摘要:
**基本信息**
本卷为冀教版七年级下册期末模拟卷,聚焦代数运算、几何图形及生活应用,通过骑椅结构、研学租车等真实情境与三角尺旋转探究,考查抽象能力、几何直观与应用意识,梯度覆盖基础巩固至创新应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|整式运算、不等式变形、三角形高与三边关系|以学生姓名设计错题辨析,考查推理意识|
|填空题|4/12|幂运算、平行线性质、不等式组整数解、整边三角形|骑椅结构关联平行线性质,体现数学眼光|
|解答题|8/72|三角形设计、图形平移、面积验证、租车方案、三角尺旋转|研学租车融合方程与不等式,动态旋转考查空间观念与创新意识|
内容正文:
学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷
答题卡
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
一、选择题(每小题3分,共36分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.____________________ 14.____________________
15.____________________
16.____________________ ____________________
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(11分)
车型
A
B
载客量/(人/辆)
45
30
租金/(元/辆)
400
280
车辆数(辆)
a
b
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学 第4页(共6页) 数学 第5页(共6页) 数学 第6页(共6页)
数学 第1页(共6页) 数学 第2页(共6页) 数学 第3页(共6页)
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2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材冀教版七年级数学下册。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】解:A、,故原选项计算错误,不符合题意;
B、,故原选项计算正确,符合题意;
C、和不是同类项,不能直接相加,故原选项计算错误,不符合题意;
D、,故原选项计算错误,不符合题意;
故选:B.
2.梓琦同学在进行不等式的变形时,有几道题做错了,请帮助老师找出不等式变形正确的一项( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
【答案】D
【解析】解:A、由,且时,得,故此选项不符合题意;
B、由,得,故此选项不符合题意;
C、由,且时,得,故此选项不符合题意;
D、由,得,故此选项符合题意.
故选:D.
3.已知,则“”处的数字为( )
A.1 B.4 C. D.
【答案】D
【解析】
∴“”处的数字为
故选:D
4.如图,在钝角中,画AC边上的高,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:边上的高一端点是点B,垂直于直线,另一端点在直线上,
故选:B
5.关于x的一元一次不等式组 的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:解集在数轴上表示如下:
故选:B.
6.如图,每个盒子里都有两根小棒,把其中的一根小棒用剪刀按图中的位置剪成两段,这两段小棒再与另一根小棒首尾相接,能够围成一个三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:A.图中小棒被剪刀剪成两段,这两段加起来和上面那根小棒相等,不符合三角形的三边关系,无法围成三角形;
B.图中小棒被剪刀剪成两段,这两段加起来比上面那根小棒长,这两段相减比上面那根木棒短,符合三角形的三边关系,可以围成三角形;
C.图中小棒被剪刀剪成两段,这两段相减比下面那根小棒还长,不符合三角形的三边关系,无法围成三角形;
D.图中小棒被剪刀剪成两段,这两段加起来比下面那根小棒短,不符合三角形的三边关系,无法围成三角形.
故选:B.
7.如图,小佳同学用四个边长为a的正方形、两个长和宽分别为2a和b的长方形拼成图1和图2.则下列四个关系式中,能利用图1和图2验证的是( )
①;②;
③;④
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】D
【解析】解:①根据图1、2不能得,不能验证,故①不符合题意;
②可看作边长为的正方形的面积,如图所示:
图中阴影部分的面积即可表示成,与图1、图2的面积不相等,不能验证,②不符合题意;
③图1的面积可表示为,图2的面积可表示为,
图1和图2的面积相等,故图1,图2可验证,③符合题意;
④图2的面积可看作边长为的正方形减去一个边长为的正方形,图2可验证,④符合题意,
故选:D.
8.如图,,将一副直角三角板作如下摆放,,.下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】解:①由题意得:,
,故①正确;
②由题意得,
,故②正确;
③过点作,如图,
,
,,
,
,
,故③错误;
④,,
,
,
,故④正确.
综上所述,正确的有3个.
故选:.
9.如图,四边形中,平分交的延长线于点F,平分交的延长线于点E,与交于点P,,下列结论不正确的是( )
A. B.
C.若,则 D.
【答案】D
【解析】证明:∵平分平分,
∴,
∴,
∴,故A不符合题意;
∵,
∴,
∵,
∴,
故B不符合题意;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故C不符合题意;
根据题意无法证明,
故D符合题意;
故选:D.
10.如图,将直角三角形沿方向平移得到三角形,交于点,,,对于下面四个结论:
,;
;
四边形的周长比三角形的周长大;
四边形的面积是.
其中,正确的个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】A
【解析】解:由平移的性质可知,,,故正确;
,
.
由平移可知,,
,故正确;
四边形的周长为,
的周长为,
由平移可知,, ,
周长之差 ,故正确;
,
.
,,
,
,
四边形的面积是,故正确.
综上所述,正确的结论有个.
11.已知关于x,y的方程组,给出下列说法:①当时,方程组的解也是方程的一个解;②当x与y互为相反数时,;③不论a取什么实数,的值始终不变;④若,则.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④
【答案】B
【解析】解:①当时,方程组为
①②得,
解得:
将代入②得,
解得:
方程组的解为:,
∴是方程的一个解,符合题意;
②关于,的方程组
①②得,
解得:
将代入②得,
方程组的解为:,
当当x与y互为相反数时,,
解得:,故②不符合题意;
③,不论取什么实数,的值始终不变,③符合题意;
④当时,方程组的解为:,
则,④不符合题意.
所以以上四种说法中正确的有①③.
故选:B.
12.如图,在中,分别是的高线和角平分线,点在的延长线上,垂直于,交于点,交于点.下列结论:
①:
②;
③;
其中正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】C
【解析】解:①∵是的高,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,故①正确;
②∵是的角平分线,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,故②正确;
③∵是的角平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,故③错误;
综上,结论正确的有个.
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分,第16题第一问2分,第二问1分。
13.若,则__________.
【答案】
【解析】解:
∴,
解得,
∴
故答案为:.
14.如图,这是一种骑椅的简化结构示意图,扶手与底座平行于地面,靠背与支架平行,前支架与后支架分别与交于点,,的延长线与交于点.当前支架与后支架正好垂直,且时,人躺着最舒服,此时扶手与靠背的夹角的度数为_____.
【答案】/123度
【解析】解:∵,,
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
故答案为:.
15.已知关于x的不等式组有5个整数解,则a的取值范围是_________.
【答案】/
【解析】解:解不等式得,
解不等式得,
∵不等式有5个整数解,
∴不等式的整数解是,
∴,
∴.
故答案为:
16.我们称各边长为整数的三角形为整边三角形.若整边三角形三边长为,,且满足,当时,这样的整边有______个;若(为正整数)时,这样的整边有______个(用含的代数式表示).
【答案】
【解析】解:当时,则,
根据三角形三边关系,可得,
当时,代入得,
又∵,
∴,
∴此时无整数解;
当时,代入,即,
∴,
∴,
此时三边为,共种情况;
当时,代入,即,
∴,
∴或,
此时三边为或,共种情况;
当时,代入,即,
∴,
∴或或,
此时三边为:或或,共种情况;
当时,代入,即,
∴,
∵,即,
∴或或,
此时三边为:或或,共种情况;
当时,代入,即,
∴,
∵,即,
∴或,
此时三边为或,共种情况;
当时,代入,即,
∴,
∵,即,
∴,
此时三边为,共种情况;
当时,代入,即,
∴,
∵,即,
∴此时无整数解;
综上可得当时,满足条件的整边的个数为:(个);
若(为正整数)时,
同上理可得:满足条件的整边的个数为:(个).
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.小刚准备用一段长米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为米,由于条件限制,第二条边长只能比第一条边长的倍少米.
(1)请用含的式子表示第三条边长;
(2)第一条边长能否为10米?为什么?
【答案】(1)米
(2)第一条边长不能为米,理由见解析
【解析】(1)解:∵第一条边长为米, 第二条边长只能比第一条边长的2倍少3米
∴第二条边长为米,
∴米;
∴第三条边长为米;
(2)解:不能,
因为当时,三边长分别为,
由于,所以不能构成三角形,即第一条边长不能为米;
18.解不等式(组):
(1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)求不等式组的整数解.
【答案】(1),数轴见解析;
(2)整数解为,.
【解析】(1)解:
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化为1,得:.
不等式的解集在数轴上表示为:
.
(2)
解不等式①,,得
解不等式②,,得 ,
∴不等式组的解集为,
∴不等式组的整数解为1,2.
19.已知代数式化简后,不含项和常数项.
(1)求,的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】(1)解:
,
化简后不含项和常数项,
,
解得:,
,;
(2)解:
,
当,时,
原式.
20.如图,每个小正方形的边长都为1,三角形的顶点都在格点上.
(1)平移三角形,使点A平移到点D(点B平移到点E,点C平移到点F),画出平移后的三角形;
(2)连接、,这两条线段的关系是______;
(3)连接、,则三角形的面积是______.
【答案】(1)见解析
(2)平行且相等
(3)
【解析】(1)解:如图,三角形即为所求;
(2)解:连接、,
由平移的性质可知:,,
故答案为:平行且相等;
(3)解:
故答案为:.
21.两个边长分别为和的正方形按如图1所示放置,再在大正方形内部的左上角摆放一个边长为的小正方形(如图2).设图2中未重叠部分(空白)的面积为,两个小正方形未重叠的上半部分的面积为.
(1)用含,的代数式分别表示,;
(2)若,求的值.
【答案】(1),
(2)100
【解析】(1)解:由图可得,,
(2).
,
.
22.如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
(1)求证:;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,,求 的度数.
【答案】(1)见解析
(2),理由见解析
(3)110°
【解析】(1)证明:∵,
∴.
(2).
理由:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
(3)解:
,,
,
.
23.【问题情境】某中学计划组织七年级师生进行春季研学活动,活动负责人李老师了解到,某租车公司有A、B两种型号的客车共15辆,它们的载客量、每天的租金和车辆数如下表所示,已知在15辆客车都坐满的情况下,共载客570人.
车型
A
B
载客量/(人/辆)
45
30
租金/(元/辆)
400
280
车辆数(辆)
a
b
(1)求表中a和b的值;
(2)李老师结合学校的实际情况,计划租用A型、B型客车共12辆,同时送七年级师生到基地参加研学活动,且租车总费用不超过4300元.
【提出问题】①求最多能租用多少辆A型客车?
【选择方案】②经过统计,确定有450人参加这次春季研学活动,请问应如何租车,既能全部坐下且又省钱?
【答案】(1)a的值为8,b的值为7;
(2)①最多能租用7辆A型客车;②租用A型客车6辆,B型客车6辆,既能全部坐下且又省钱.
【解析】(1)解:根据题意得:,解得:,
∴a的值为8,b的值为7;
(2)解:设租用A型客车x辆,则租用B型客车辆,
①根据题意得:,
解得:,
∵x为整数,
∴x最大取7;
∴最多能租用7辆A型客车;
②∵有450人参加这次春季研学活动,
∴,
解得;
结合①知,x可取6或7;
当时,租车费用为(元),
当时,租车费用为(元),
∴租用A型客车6辆,B型客车6辆,既能全部坐下且又省钱.
24.实践与探究
材料:将一副直角三角尺分别记作三角尺和三角尺,其中,,.
(1)操作一:将两个三角尺按如图①所示的方式摆放,其中点在同一条直线上,另两条直角边所在的直线分别为与相交于点,则的度数为______°;
(2)操作二:保持不变,将图①中的两个三角尺旋转到如图②所示的位置,其中点在上,点在上,点与点重合,点与点重合.若,求的度数;
(3)操作三:如图③,将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为.当时,若线段与三角尺的一条直角边(边或)平行,请直接写出所有满足条件的的值.
【答案】(1)
(2)
(3)的值为秒或秒或秒
【解析】(1)解:由图得,
在中,,
则,
;
(2)解:设,则,
过点作,如图④所示:
,
,
,
,
,即,
,
,
,
解得,即;
(3)解:当,且在上方时,延长交于点,如图⑤所示:
将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为,
,
,
,,
,
则,解得;
当,且在下方时,延长交于点,如图⑥所示:
将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为,
,
,,
,
则,解得;
当时,延长交于点,如图⑦所示:
将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为,
,
,,
,
则,解得;
综上所述,的值为秒或秒或秒.
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材冀教版七年级数学下册。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.梓琦同学在进行不等式的变形时,有几道题做错了,请帮助老师找出不等式变形正确的一项( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
3.已知,则“”处的数字为( )
A.1 B.4 C. D.
4.如图,在钝角中,画AC边上的高,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.关于x的一元一次不等式组 的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
6.如图,每个盒子里都有两根小棒,把其中的一根小棒用剪刀按图中的位置剪成两段,这两段小棒再与另一根小棒首尾相接,能够围成一个三角形的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,小佳同学用四个边长为a的正方形、两个长和宽分别为2a和b的长方形拼成图1和图2.则下列四个关系式中,能利用图1和图2验证的是( )
①;②;
③;④
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.如图,,将一副直角三角板作如下摆放,,.下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.如图,四边形中,平分交的延长线于点F,平分交的延长线于点E,与交于点P,,下列结论不正确的是( )
A. B.
C.若,则 D.
10.如图,将直角三角形沿方向平移得到三角形,交于点,,,对于下面四个结论:
,;
;
四边形的周长比三角形的周长大;
四边形的面积是.
其中,正确的个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
11.已知关于x,y的方程组,给出下列说法:①当时,方程组的解也是方程的一个解;②当x与y互为相反数时,;③不论a取什么实数,的值始终不变;④若,则.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④
12.如图,在中,分别是的高线和角平分线,点在的延长线上,垂直于,交于点,交于点.下列结论:
①:
②;
③;
其中正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分,第16题第一问2分,第二问1分。
13.若,则__________.
14.如图,这是一种骑椅的简化结构示意图,扶手与底座平行于地面,靠背与支架平行,前支架与后支架分别与交于点,,的延长线与交于点.当前支架与后支架正好垂直,且时,人躺着最舒服,此时扶手与靠背的夹角的度数为_____.
15.已知关于x的不等式组有5个整数解,则a的取值范围是_________.
16.我们称各边长为整数的三角形为整边三角形.若整边三角形三边长为,,且满足,当时,这样的整边有______个;若(为正整数)时,这样的整边有______个(用含的代数式表示).
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)小刚准备用一段长米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为米,由于条件限制,第二条边长只能比第一条边长的倍少米.
(1)请用含的式子表示第三条边长;
(2)第一条边长能否为10米?为什么?
18.(8分)解不等式(组):
(1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)求不等式组的整数解.
19.(8分)已知代数式化简后,不含项和常数项.
(1)求,的值;
(2)求的值.
20.(8分)如图,每个小正方形的边长都为1,三角形的顶点都在格点上.
(1)平移三角形,使点A平移到点D(点B平移到点E,点C平移到点F),画出平移后的三角形;
(2)连接、,这两条线段的关系是______;
(3)连接、,则三角形的面积是______
21.(8分)两个边长分别为和的正方形按如图1所示放置,再在大正方形内部的左上角摆放一个边长为的小正方形(如图2).设图2中未重叠部分(空白)的面积为,两个小正方形未重叠的上半部分的面积为.
(1)用含,的代数式分别表示,;
(2)若,求的值.
22.(9分)如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
(1)求证:;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,,求 的度数.
23.(11分)【问题情境】某中学计划组织七年级师生进行春季研学活动,活动负责人李老师了解到,某租车公司有A、B两种型号的客车共15辆,它们的载客量、每天的租金和车辆数如下表所示,已知在15辆客车都坐满的情况下,共载客570人.
车型
A
B
载客量/(人/辆)
45
30
租金/(元/辆)
400
280
车辆数(辆)
a
b
(1)求表中a和b的值;
(2)李老师结合学校的实际情况,计划租用A型、B型客车共12辆,同时送七年级师生到基地参加研学活动,且租车总费用不超过4300元.
【提出问题】①求最多能租用多少辆A型客车?
【选择方案】②经过统计,确定有450人参加这次春季研学活动,请问应如何租车,既能全部坐下且又省钱?
24.(12分)实践与探究
材料:将一副直角三角尺分别记作三角尺和三角尺,其中,,.
(1)操作一:将两个三角尺按如图①所示的方式摆放,其中点在同一条直线上,另两条直角边所在的直线分别为与相交于点,则的度数为______°;
(2)操作二:保持不变,将图①中的两个三角尺旋转到如图②所示的位置,其中点在上,点在上,点与点重合,点与点重合.若,求的度数;
(3)操作三:如图③,将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为.当时,若线段与三角尺的一条直角边(边或)平行,请直接写出所有满足条件的的值.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
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(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材冀教版七年级数学下册。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.梓琦同学在进行不等式的变形时,有几道题做错了,请帮助老师找出不等式变形正确的一项( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
3.已知,则“”处的数字为( )
A.1 B.4 C. D.
4.如图,在钝角中,画AC边上的高,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.关于x的一元一次不等式组 的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
6.如图,每个盒子里都有两根小棒,把其中的一根小棒用剪刀按图中的位置剪成两段,这两段小棒再与另一根小棒首尾相接,能够围成一个三角形的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,小佳同学用四个边长为a的正方形、两个长和宽分别为2a和b的长方形拼成图1和图2.则下列四个关系式中,能利用图1和图2验证的是( )
①;②;
③;④
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.如图,,将一副直角三角板作如下摆放,,.下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.如图,四边形中,平分交的延长线于点F,平分交的延长线于点E,与交于点P,,下列结论不正确的是( )
A. B.
C.若,则 D.
10.如图,将直角三角形沿方向平移得到三角形,交于点,,,对于下面四个结论:
,;
;
四边形的周长比三角形的周长大;
四边形的面积是.
其中,正确的个数为( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
11.已知关于x,y的方程组,给出下列说法:①当时,方程组的解也是方程的一个解;②当x与y互为相反数时,;③不论a取什么实数,的值始终不变;④若,则.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④
12.如图,在中,分别是的高线和角平分线,点在的延长线上,垂直于,交于点,交于点.下列结论:
①:
②;
③;
其中正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分,第16题第一问2分,第二问1分。
13.若,则__________.
14.如图,这是一种骑椅的简化结构示意图,扶手与底座平行于地面,靠背与支架平行,前支架与后支架分别与交于点,,的延长线与交于点.当前支架与后支架正好垂直,且时,人躺着最舒服,此时扶手与靠背的夹角的度数为_____.
15.已知关于x的不等式组有5个整数解,则a的取值范围是_________.
16.我们称各边长为整数的三角形为整边三角形.若整边三角形三边长为,,且满足,当时,这样的整边有______个;若(为正整数)时,这样的整边有______个(用含的代数式表示).
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(8分)小刚准备用一段长米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为米,由于条件限制,第二条边长只能比第一条边长的倍少米.
(1)请用含的式子表示第三条边长;
(2)第一条边长能否为10米?为什么?
18.(8分)解不等式(组):
(1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
(2)求不等式组的整数解.
19.(8分)已知代数式化简后,不含项和常数项.
(1)求,的值;
(2)求的值.
20.(8分)如图,每个小正方形的边长都为1,三角形的顶点都在格点上.
(1)平移三角形,使点A平移到点D(点B平移到点E,点C平移到点F),画出平移后的三角形;
(2)连接、,这两条线段的关系是______;
(3)连接、,则三角形的面积是______
21.(8分)两个边长分别为和的正方形按如图1所示放置,再在大正方形内部的左上角摆放一个边长为的小正方形(如图2).设图2中未重叠部分(空白)的面积为,两个小正方形未重叠的上半部分的面积为.
(1)用含,的代数式分别表示,;
(2)若,求的值.
22.(9分)如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
(1)求证:;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,,求 的度数.
23.(11分)【问题情境】某中学计划组织七年级师生进行春季研学活动,活动负责人李老师了解到,某租车公司有A、B两种型号的客车共15辆,它们的载客量、每天的租金和车辆数如下表所示,已知在15辆客车都坐满的情况下,共载客570人.
车型
A
B
载客量/(人/辆)
45
30
租金/(元/辆)
400
280
车辆数(辆)
a
b
(1)求表中a和b的值;
(2)李老师结合学校的实际情况,计划租用A型、B型客车共12辆,同时送七年级师生到基地参加研学活动,且租车总费用不超过4300元.
【提出问题】①求最多能租用多少辆A型客车?
【选择方案】②经过统计,确定有450人参加这次春季研学活动,请问应如何租车,既能全部坐下且又省钱?
24.(12分)实践与探究
材料:将一副直角三角尺分别记作三角尺和三角尺,其中,,.
(1)操作一:将两个三角尺按如图①所示的方式摆放,其中点在同一条直线上,另两条直角边所在的直线分别为与相交于点,则的度数为______°;
(2)操作二:保持不变,将图①中的两个三角尺旋转到如图②所示的位置,其中点在上,点在上,点与点重合,点与点重合.若,求的度数;
(3)操作三:如图③,将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为.当时,若线段与三角尺的一条直角边(边或)平行,请直接写出所有满足条件的的值.
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数学·参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
D
D
B
B
B
D
C
D
A
B
C
二、填空题:本大题共4小题,每小题3分,共12分,第16题第一问2分,第二问1分。
13.
14.
15.
16.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)(1)解:∵第一条边长为米, 第二条边长只能比第一条边长的2倍少3米
∴第二条边长为米,(2分)
∴米;
∴第三条边长为米;(4分)
(2)解:不能,(5分)
因为当时,三边长分别为,(7分)
由于,所以不能构成三角形,即第一条边长不能为米;(8分)
18.(8分)(1)解:
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化为1,得:.(2分)
不等式的解集在数轴上表示为:
.(4分)
(2)
解不等式①,,得 (5分)
解不等式②,,得 ,(6分)
∴不等式组的解集为,(7分)
∴不等式组的整数解为1,2.(8分)
19.(8分)(1)解:
,(2分)
化简后不含项和常数项,
,(3分)
解得:,
,;(4分)
(2)解:
,(6分)
当,时,
原式.(8分)
20.(8分)(1)解:如图,三角形即为所求;
(3分)
(2)解:连接、,
由平移的性质可知:,,
故答案为:平行且相等;(5分)
(3)解:
故答案为:.(8分)
21.(8分)(1)解:由图可得,, (2分)
(4分)
(2).(6分)
,
.(8分)
22.(9分)(1)证明:∵,
∴.(2分)
(2). (3分)
理由:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;(6分)
(3)解:
,,
,
.(9分)
23.(11分)(1)解:根据题意得:,解得:,
∴a的值为8,b的值为7;(2分)
(2)解:设租用A型客车x辆,则租用B型客车辆,
①根据题意得:,
解得:,
∵x为整数,
∴x最大取7;
∴最多能租用7辆A型客车;(4分)
②∵有450人参加这次春季研学活动,
∴,
解得;(7分)
结合①知,x可取6或7;(8分)
当时,租车费用为(元),(9分)
当时,租车费用为(元),(10分)
∴租用A型客车6辆,B型客车6辆,既能全部坐下且又省钱.(11分)
24.(12分)(1)解:由图得,
在中,,
则,
;(3分)
(2)解:设,则,
过点作,如图④所示:
,
,
,
,(5分)
,即,
,(7分)
,
,
解得,即;(9分)
(3)解:当,且在上方时,延长交于点,如图⑤所示:
将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为,
,
,
,,
,
则,解得;
当,且在下方时,延长交于点,如图⑥所示:
将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为,
,
,,
,
则,解得;
当时,延长交于点,如图⑦所示:
将图①中的三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为,
,
,,
,
则,解得;
综上所述,的值为秒或秒或秒.(12分)
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答题卡
姓
名:
准考证号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用
n
0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答
好
题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
巢
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
缺考
无效。
此栏考生禁填
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
标记
5.正确填涂■
选择题(每小题3分,共36分)
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[A][B][C]D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[AB][C][D]
11[A[B][C][D]
4[A][B][CI[D]
8[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
双棉
二、
填空题(每小题3分,共12分)
13.
14
15.
16.
箭
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(8分)
妇
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学第1页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(8分)
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学第2页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
D
21.(8分)
S2
S
6
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学第3页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(9分)
M
F
A
2
G
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学第4页(共6页)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(11分)
车型
A
⊙
载客量/(人/辆)
45
30
租金/(元/辆)
400
280
车辆数(辆)
a
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
数学第5页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
M
B
C
M
B
M B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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