内容正文:
■
大情境期末预测卷
■
五年级下册数学答题卡
学
校
姓名
班级
贴条形码区
考
号
缺考标记
缺考考生,由监考老师贴条形码,并
正确填涂
■
口
填涂样例
考生禁填
用2B铅笔填涂右面的缺考标记
错误填涂☑曰!口
1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号,无误后将本人姓名、考号填在答题卡相应的位置。
注意事项
2.选择题答案必须用2B铅笔规范填涂;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案标号。
3.非选择题答题时,必须使用0.5毫米黑色签字水笔书写。
4.严格在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
5,保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
填空。(29分)》
1.(
2.(
3.(
4.(
5.(
6.(
7.(
8.(
9.(
10.
11.(
二、判断。(对的画“/”,错的画“×”)(5分)
1.(
2.()
3.()
4.()
5.()
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
五年级下册数学答题卡第1页(共4页)
■
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
三、选择。(把正确答案的序号用2B铅笔填涂)(6分)
1.[A][B][C]
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][c]
6.[A][B][C][D]
四、计算。(19分)
1.口算。(4分)
1-
81
3
6.2+1.78=
1515
-0.2=
5
11
71
45=
7.2÷0.09=
2.04×3=
1616
2.计算下列各题,能简便计算的要简便计算。(9分)
1.32
5.31
1156
1085
g+(42
127127
3.解方程。(6分)
53
5,3
3,1、1
x128
5
x-(
8+7)=
6
五、按要求做题。(11分)
1.(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
五年级下册数学答题卡第2页(共4页)》
■
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
2.(1)(
(
)(
)
)(
)(5分)
(2)(2分)
①
②
①
②
C
®④⑥
4④
6
六、解决问题。(30分)》
1.(9分)
阅读书籍的数量
1本
2本
3本
读书人数占全班人数的几分之几
5
16
(1)(4分)
(2)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
五年级下册数学答题卡第3页(共4页)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
2.(4分)
3.(1)(4分)
(2)(5分)
4.
甲、乙两个书店2025年销售情况统计图
销售额/万元
0
60
6
50
50
55
40
35
45
40
20
30
1
0
春
夏
秋
冬
季度
(1)(
(
)(2分)
(2)(
)(1分)
(3)(
)(
)(2分)
(1)(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
五年级下册数学答题卡第4页(共4页)(3)两个班收集白色垃圾的数量先上升,又逐渐
下降。
建议:多收集白色垃圾,为建设绿色环境、美
好家园而努力。(合理即可)
2.
七、1.6和8的最小公倍数是24,所以3路和5路车过
24分钟后第二次同时发车
2.例:①文学类比科学类多占总数的几分之几?
511
126=4
②文学类和科学类一共占总数的几分之几?
5.17
126-12
3.60和80的最小公倍数是240,所以正方形的边长
是240cm。
240cm=2.4m
2.4×2.4=5.76(平方米)
4.7.5升=7500毫升=7500cm
3dm=30cm 2dm=20cm
13.4×30×20-7500=540(立方厘米)=0.54(立方
分米)
5.6dm3=6000cm
(46×25×14-1100)÷6000=2.5(分钟)
试卷12大情境期末预测卷
-、1.4862
2.2,3,5,74,6,8,9,1016
3.129305
4.5厘米150平方厘米125立方厘米【解析】
正方体的棱长是(6+5+4)×4÷12=5(厘米),表面
积是5×5×6=150(平方厘米),体积是5×5×5=
125(立方厘米)。
5.顺时针90
6.384512【解析】8×8×6=384(dm2),8×8×8=
512(dm3)=512(L)。
7.12
·105
,总字数
8.4
9.120【解析】2m=20dm,12÷2×20=120(dm3)。
120
10.12
3
11.A090(答案不唯一)
、1.×【解析]03=0,10<3,所以红红的速度快。
2.×【解析】表面积和体积不能进行比较。
3.V√【解析】末尾是0或5的数是5的倍数。
4.V
5.×
三、1.B
2.D
解题方法:因为3的倍数的数的特征是各个数位上的
数的和是3的倍数,所以只需将各个数位上的数相加
看是否是3的倍数即可。
追梦之旅·小学期末真题篇·南阳
3.D【解析】选项D的涂色部分表示5千克的4
,
即表示4千克。
4.C
知识拓展:找次品的方法:把待测物体分成3份,每份
要分得尽量相等。能平均分成3份的,就平均分;不
能平均分成3份的,也应使多的1份与少的1份只相
差1。
5.B
6.C【解析】28的因数有1、2、4、7、14、28,1+2+4+
7+14=28,故选C。
4
四、1.
78304080612分
2.=4,151619163
404040404040
5129
9+436
15
=(
,16、-1
、+)+(7+7)21-1
3t19
2
15
4x=45x=28
五、1.
2
星星:
文具其他用品
1
1
3
周周:
文具其他用品
他们花的钱一样多。
2.(1)逆90°左2右2下2左2
(2)--
6
-1-
六1.(1)51
9
81616
(2)1+5115
481616
5,所以五(2)班的同学们没有都参加此
次阅读活动。
2.3和5的最小公倍数是15。
5月8日+15天=5月23日
故他们下次在图书馆相遇是5月23日。
3.(1)60×40×200=480000(立方厘米)=0.48(立方
米)
(2)60×40×5+40×200×2=28000(平方厘米)=
2.8(平方米)
4.(1)秋春(2)冬(3)13.75
(4)由于乙书店的冬季和春季营业额比较低,调
整经营策略,多点促销活动,让消费者能够享
受低价购书,增加乙书店的营业额。
(答案不唯一)
专版XBR·五年级数学下第15页南阳专版·XBR
五年级数学·下册
大情境期末预测卷
测试时间:90分钟
测试总分:100分
题
号
三
四
五
六
总
分
得
分
9
一、填空。(29分)
密
1.李师傅用不同长度的铁丝焊一个长方体框架,他已经焊好了三根(如右图)。
这三根铁丝的长度分别是30cm、10cm、10cm,焊这个长方体框架共需要
咖
妆
(
)根30cm长的铁丝,(
)根10cm长的铁丝;这个长方体框架焊好后,它共有
(
)个面,其中有(
)个面是正方形。
米
2.在1~10各数中,质数有(
);合数有(
):既不是质数也不是合数的
西
是(
):既是2的倍数,又是3的倍数的有(
3
3.0.6=(
)÷20=0
15
)=18÷(
)=
)
毁
4.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高4厘米,
那么正方体的棱长是(
),表面积是(
),体积是(
)。
5.体育课上,老师口令是“立正,向右转”时,你的身体向(
)方向(填“顺时针”或“逆时
茶
封
针”),旋转了(
)°。
6.用铁皮做一个棱长为8dm的正方体油箱,至少需要(
)dm的铁皮(接头处忽略不计);
%
这个油箱的容积是(
)L(铁皮厚度忽略不计)。
),四声的字占总
解落三秋叶,
带
7.右面是唐朝李峤的《风》,三声的字占总字数的(
能开二月花。
字数的(
),是把(
)看作单位“1”。(前两空均填最简分数)》
过江千尺浪
入竹万竿斜。
8.运动会比赛顺序临时变动,张老师需要将新的赛程以打电话的方式告知相关的15名运动员,必
须一对一进行传达,若每分钟通知1人,最少(
)分钟能通知到每一个人。
9.鲁班是我国古代著名的工匠。一次,鲁班将一根长2m的长方体木棒锯成两段(横截),表面积
摇
比原来增加了12dm2,原来这根长方体木棒的体积是(
)dm3。
10.用一根80厘米长的铁丝刚好焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的每条棱长是这根铁丝
线
的
),每条棱的长度是(
)厘米。(损耗和接口处忽略不计)
11.如右图所示,图形B可以看作图形(
)绕(
)点顺时针方向旋转
(
)度得到的。
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(5分)
1红红和小江做同样的作业,红红用了0.3小时,小江用了子小时,他们的速度一样快。
2.棱长是5厘米的正方体,表面积和体积相等。
南阳专版·五年级数学·下册第1页
3.2222…22□是5的倍数,□里的数可填0或5。
100个
4.要观察对比一个公司两种产品的月销售量走势,绘制复式折线统计图最好。
()
5.一个长方形绕一点旋转180°后,得到的图形和原来的图形相比,形状、大小和位置一定不发生
变化。
()
三、选择。(将正确答案前的序号填在括号里)(6分)
1.每年6月6日是“全国爱眼日”。赵红将下面三个展开图折成正方体后,“健”和“康”相对的图
形是(
)。
关注
健
眼
A.
眼睛
B关眼注睛
C.关注健
健康
康
睛康
2.下面计数器表示的数中,(
)是3的倍数。
A.
86
B
百十个
百十个
百十个
百十个
3.下面各图中,涂色部分不能表示写千克的是(
)
A.
B
C.
D
1千克
2千克
4千克
5千克
4.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称(
)次才能保证找出
这个苹果。
A.1
B.2
C.3
D.4
5.在探究新知的过程中,运用合适的策略可以帮助我们解决问题。下面解决问题的过程,运用的
是(
)策略。
1.92×0.9=
×100
1
高
(2)1.92
192
×10
×0.9
×9
底
1.728
之10001
1728
1.14.59
(3)24×12=24×10+24×2
(4)5+4202020
A.假设
B.转化
C.列举
6.在中国传统文化中,常用到数字“6”,如六谷、六畜、六常,甚至秦朝“数以六为纪”。在现代数学
上,数字“6”也非常特别,是一个完全数:当一个数恰好等于除它以外的所有因数的和,这个数
是完全数。例如6的因数有1,2,3,6,且1+2+3=6,下面各数中,()也是完全数。
A.10
B.12
C.28
D.36
四、计算。(19分)
1.口算。(4分)
81
6.2+1.78=
1515
3-0.2=
11
7,1
45
7.2÷0.09=
2.04×3=
1616
南阳专版·五年级数学·下册第2页
试卷12
2.计算下列各题,能简便计算的要简便计算。(9分)
1,32
5.31
1.1.5.6
1085
9+(42)
127127
3.解方程。(6分)
5.3
3.1、1
x-(8+7)56
五、按要求做题。(11分)
1.星星和周周相约去书店购物,他们带的钱数同样多。星星用全部钱数的)买了文具,用剩下钱
数的?买了其他用品;周周用全部钱数的?买了文具,用剩下钱数的)买了其他用品。他们花
的钱一样多吗?请你画线段图说明你的理由。(4分)
2.安安按照以下方法用左图中的七巧板拼出了右边的图案:
9
6
(1)安安将③号绕点D(
)时针旋转(
),然后将⑤号向(
)平移(
)格,
同时将④号向(
)平移(
)格;将⑥号先向(
)平移(
)格,再向
)平移(
)格。(5分)
(2)安安将⑦号绕F点顺时针旋转90°,再向上平移8格,请在右边图中画出⑦号板。(2分)
六、解决问题。(30分)
阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。时至今日,阅读已经通过传统纸媒和
互联网,深入到我们日常的时时刻刻。
1.读万卷书,行万里路,人生因阅读而辽阔。希望小学开展了“快乐阅读,开阔人生”主题活动。
五(2)班的同学在活动的号召下纷纷加人了阅读的行列。为了解大家的阅读情况,老师统计了
同学们一周阅读书籍的数量,下面是相关数据统计表。(9分)
阅读书籍的数量
1本
2本
3本
1
读书人数占全班人数的几分之几
4
8
16
试卷12
南阳专版·五年级数学·下册第3页
(1)阅读2本书籍的同学比阅读3本书籍的同学多占全班人数的几分之几?(4分)
游沙吲
(2)五(2)班的同学们都参加此次阅读活动了吗?请通过计算说明理由。(5分)
洲斗沙米站
2.2025年4月23日是第30个世界读书日,希望小学开展“读书节”的活动,图书馆每天都对外开
放,欢迎每位学生都来图书馆阅读、借书。睿睿和敏敏两人都在图书馆借书,睿睿每3天去一
密
次,敏敏每5天去一次。如果5月8日他们两人在图书馆相遇,那么他们下次在图书馆相遇是
僧
几月几日?(4分)
3.书香满校园,阅读伴成长。追梦小学新学期开学时为每个班级的图书角新添了一个书架,如图,
书架外包装表明“书架尺寸:60cm×40cm×200cm”。(9分)
(1)这个书架所占空间有多少立方米?(4分)
r
(2)做这个书架,至少需要木板多少平方米?(木板材质相同,厚度忽略不计)(5分)
4.读书可以开阔人的视野,还可以丰富人生。下图是甲、乙两个书店2025年销售情况统计图,请
你从数学的角度观察并回答问题。(8分)
甲、乙两个书店2025年销售情况统计图
销售额/万元
70
甲
60
60
乙--
50
50
50
40
35
40
年
30
30
20
线
10
0
春
夏
秋
冬
季度
(1)甲书店(
)季销售量最高,乙书店(
)季销售量最低。(2分)
(2)从图中看出,两个书店(
)季的销量相差最大。(1分)
(3)乙书店平均每个月销售额(
)万元。(2分)
(4)请你给乙书店的销售经理提几点建议。(3分)
茶
南阳专版·五年级数学·下册第4页