第16课 夺取全面建设小康社会新胜利（情境化教学设计）历史统编版五四学制新教材中国历史第四册
第16课 夺取全面建设小康社会新胜利
1．掌握确立科学发展观为党的指导思想、国家综合国力显著提升、支持港澳经济社会发展、推动两岸关系和平发展的主要史实。理解科学理论引领国家发展、综合国力提升推动祖国统一大业的内在联系。（时空观念、唯物史观）
2，结合党代会史料、港澳发展相关政策、两岸交流交往史料，分析科学理论指导、综合国力增强对国家建设、港澳繁荣、两岸关系发展的重要作用。（史料实证、历史解释）
3．感悟中国共产党与时俱进、科学治国、心系家国的责任担当，坚定维护国家统一，树立为中华民族伟大复兴努力奋斗的责任感。（家国情怀）
中共十八大确立科学发展观为指导思想；综合国力显著提升的表现与意义；支持港澳发展、推动两岸关系和平发展的举措。
理解中国特色社会主义理论体系的内在联系；认识综合国力提升与祖国统一大业之间的辩证关系。
情境导入
展示内容：播放京津城际铁路通车运营视频片段。
教师提问：观看视频，说一说京津城际铁路通车运营有何意义？在全面建设小康社会的征程中，我们国家的面貌发生了哪些历史性变化？
提示：（1）引导学生从交通现代化、区域经济联动、出行便捷、国家工程实力等角度概
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括京津城际铁路的意义。
（2）引导学生回顾上一课内容，联系经济发展、民生改善、科技进步、城市面貌等方面的变化，初步感知国家进入全面建设小康社会新阶段的巨大变化。
过渡语：一条高速铁路，拉近了城市距离，更见证了中国发展的速度。进入 21 世纪第二个十年，我国在科学发展观指引下，综合国力大幅跃升，人民生活持续改善，港澳保持繁荣，两岸关系稳步推进，全面建设小康社会不断夺取新胜利。今天，让我们一起学习第 16 课《夺取全面建设小康社会新胜利》。
探究新知
展示内容：中共十七大会场照片、中国特色社会主义理论体系汇总表、科学发展观内涵史实、新国家领导图。
教师提问：（1）中共十七大召开的时间、主题和主要内容是什么？（2）科学发展观的内涵是什么？它科学回答了什么重大问题？（3）科学发展观何时被确立为党的指导思想？
提示：（1）时间2007 年；主题高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗；内容首次概括中国特色社会主义理论体系，将科学发展观写入党章。
（2）内涵第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展的重大问题。
（3）2012 年，中共十八大正式将科学发展观确立为党的指导思想。
过渡语：科学发展观为中国经济社会发展指明了正确方向。在这一科学理论指引下，我国抓住机遇、攻坚克难，经济、科技、民生、国际影响力全面跃升，综合国力进入世界前列。
展示内容：2010 年中国 GDP 世界排名图表、神舟五号、嫦娥一号、南水北调、北京奥运会、上海世博会等图片资料。
教师提问：（1）进入 21 世纪，我国综合国力显著提升表现在哪些方面？（2）这些
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