题组专练13(针对有关气体的实验探究题、跨学科题题型强化训练)-【名师学案】2026年中考化学复习堂堂清

2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 553 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·中考复习之堂堂清
审核时间 2026-05-25
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来源 学科网

内容正文:

义别题组: 题组专练 (针对有关气体的实验探究题 1.(2024·江西节选)根据图回答有关问题: 带火星的 小木条 固定小木 条的细沙 (1)仪器①的名称是 (2)实验室用装置B制取二氧化碳时,长 颈漏斗下端应伸入液面下的目的是 ,与装置 B相比,装置C的优点是 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方 程式为 ,用装置D收集氧气时,气体 应从导管口 (填字母)通入。 (4)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中, 观察到带火星的木条自下而上依次复 燃,说明氧气具有的性质是 和 2.(2024·广东)盐湖蕴藏着丰富的资源。 兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。 (1)探源盐文化 i.《说文解字》云:“盐,卤也”。甲骨文 中的“卤”(如图1)蕴含的获取盐的方 法是 表示水蒸发 表示析出的盐 图1 ii.夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有 (写一种),冬天捞“碱”得到 的Na2CO3的俗称是 28 特训 十三 跨学科题题型强化训练) (2)探秘冬天捞“碱” 据图2分析,冬天适合捞“碱”的原 因是 将含Na2CO3和 NaCl的模拟盐湖水降温结晶,检验 得到的晶体中是否含有NaCl。 +溶解度/g Na,CO 40 NaCl 20 0 20 40 温度/℃ 图2 【查阅资料】AgCI为白色固体,不溶于水和 稀硝酸;AgS0O,为白色固体,微溶于水。 (3)【方案研讨】 方案 方案设计 评价交流 取样,溶解,滴 加少量AgNO教师指出该方案不严 溶液,若产生白谨,原因是Ag2CO3也 色沉淀,则含有为白色沉淀 NaCl 滴加稀盐酸发生反应的化 取样,溶解,先 学方程式为 滴加过量稀盐 酸,再滴加少 ;有同 2 量AgNO3溶 学提出该方案也不严 液,若产生白谨,原因是 色沉淀,则含 有NaCl 【方案优化】 (4)将方案2中的稀盐酸换成 a.CaCl2溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸 【实验及结果】实施优化后的方案,结果表 明含有NaCl。 【废液处理】 (5)提出合理处理实验废液的措施: (写一条)。 3.(2024·云南节选)在课外实践活动中,同 学们学习了豆腐的制作,主要流程如图。 0-8® 【反思总结】同学们经过多次实验,发现以 下因素会影响豆腐出品率(制得豆腐与所 用黄豆的质量百分比)。 (1)磨浆时黄豆与水的质量比 实验后,同学们绘制如图图像。由图 可知,磨浆时黄豆与水的质量比为 时,豆腐出品率最高。 240f豆腐出品率/% 220 200 180 160 1400 1:61:71:81:91:10 黄豆与水的质量比 (2)点卤时凝固剂与黄豆的质量百分比 实验 凝固剂与黄豆 豆腐出品率 序号 的质量百分比 ,点卤后形成豆花少,豆 1 1.5% 腐压制不成型 2 2.0% 豆腐出品率270% 3 2.5% 豆腐出品率217% 4 3.0% 豆腐出品率213% 点卤后形成豆花较碎, 5 3.5% 豆腐不易压制成型 ①有同学认为“凝固剂与黄豆的质量百分 比越大,豆腐出品率越高”,根据表中数据 分析,这一观点 (填“正确”或“错 误”)。 ②把卤水(凝固剂与水的混合物)均匀分 散到豆浆中,需进行的操作是 【拓展延伸】实践基地的凝固剂有CaSO4 29 和MgC12,本次实践使用的是哪一种? 【查阅资料】20℃时,CaSO4的溶解度是 0.255g,MgC12的溶解度是54.6g 【进行实验】20℃时,取1g凝固剂于试管 中,加入10g水,充分振荡,完全溶解。 【实验结论】 (3)本次使用的凝固剂是 (填化 学式)。请写出一个能生成该凝固剂 的化学方程式 4.(2024·苏州)“福建舰”解缆启航,标志着 我国航空母舰建设迈向新征程。 工.航母建造 (1)航母建造需使用纯铜、钢铁、钛合金等。 ①航母电缆用纯铜制作,主要利用铜 的延展性和 性。 ②钢铁的硬度比纯铁 (填“大” 或“小”)。 ③钛可由二氧化钛(TiO2)制得,TiO2 中Ti的化合价为 Ⅱ.能源供给 (2)航母动力由重油(含C8H18等多种成 分)燃烧提供。CsH18分子中碳、氢原 子个数比为 (填最简整数 比)。 (3)通讯工具使用的锂电池,工作时能量转 化的主要方式为 Ⅲ.生命保障 (4)食物和淡水是重要的生活保障。 ①供给食物包含牛奶和青菜,其中主要 为人体提供蛋白质的食品是 ②部分淡水可通过减小压强使水的沸 点 (填“升高”或“降低”),进 而使水汽化、冷凝而获得。 (5)过氧化钠(NaO2)可用作舰载机飞行 员供氧面罩供氧剂。Na2O2与CO2反 应生成Na2CO3和O2的化学方程式为磁铁吸引(2)Fe2O3+3H2SO4—Fe2(SO4)3+3H2O(3)Fe2(SO4)3、 H2SO4、NaC1(4)炭粉(5)废物利用(合理即可) 7.(1)合金的熔点降低 (2)解:设理论上可以炼出锡的质量是x。 C+SnO, 高温Sn十CO2个 151 119 151kg×20%x 151_151kg×20% 119 x=23.8kg x 答:理论上可以炼出锡的质量是23.8kg。 题组专练十三(针对有关气体的实验探究题、跨学科题题型强化训练) 1.(1)铁架台(2)防止气体从长颈漏斗逸出可控制反应速率(或获得平 稳气流等)(3)2KMnO,△KMnO,+MnO,十O,+a(4)密度比空气 大能支持燃烧(或能使带火星的木条复燃等)2.(1)ⅰ.蒸发结晶ⅱ. 作调味品、腌制食物、医疗配制生理盐水、农业选种等纯碱、苏打(2)温 度降低,碳酸钠的溶解度减小而析出晶体(3)NaCO3+2HCl一2NaCl+ H2O十CO2个加人过量稀盐酸,引人了氯离子,无法验证得到的晶体中是 否含有NaC1(4)b(5)加入适量的氢氧化钠溶液来中和废液中的硝酸,再 将处理后的废液倒人指定的废液缸中3.(1)1:9(2)①错误②搅拌 (3)MgC12Mg(OH)2+2HC1—MgCL2+2HO(合理即可)4.(1)①导 电②大③十4(2)4:9(3)化学能转化为电能(4)①牛奶②降低 (5)2CO2+2Na2O2—2Na2CO2+O2 题组专练十四(针对有关气体的实验探究题、跨学科题题型强化训练) 1.(1)CaCO3+2HC1-CaCl2+H2O+CO2个B(2)过氧化氢溶液① 处铁丝生锈,②处铁丝不生锈(3)二氧化碳中含有氧元素2.(1)36.0 (2)试管产生氨气,防止倒吸(3)NaHCO3+HCl一NaCl+H2O+CO2 个(4)先打开装置D分液漏斗活塞,再打开装置A分液漏斗活塞(5)相 同条件下,生成NaHCO3溶解度比NHC1的小,以品体形式析出(6)增大 C1厂浓度,生成氯化铵更多,所以氯化铵结晶析出3.(1)气泡白色沉淀 过碳酸钠(2)红N2CO3(3)氢氧化钠溶于水放热过氧化氢溶液在催 化剂条件下反应放热4.I.1)负(2)2H,0通电2H,◆+0,◆H,0 Ⅱ.(1)离子(2)运动速率加快(3)①减小②超声波振动能减少电极表 面的气泡 题组专练十五(针对有关气体的实验探究题、跨学科题题型强化训练) 1.a)雏形瓶(2)A和E(3)n(4)2H,0,a02H,0+0,◆2.(1) 紫色(2)HCl+NaOH一NaCl+H2O(3)验证盐酸和氢氧化钠反应的 质量关系对“彩虹管”效果的影响(4)呈现出的颜色越多、保持时间越长 (5)向试管中加入6mL一定质量分数的盐酸、滴人5滴黑枸杞浸取液、振荡 (6)二氧化碳(7)溶液pH的变化情况3.(1)酸雨氮肥(2)①物理 ②燃烧更充分,节能环保③4NH十30,点燃2N2十6H,04.1)拆解提 46

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