精品解析：广西壮族自治区南宁市南宁十四中2025-2026学年八年级期中学科素养检测物理试题

2025-2026学年度春季学期八年级期中学科素养检测 物理 考试时间：90分钟 满分：100分 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。本卷g取。 第Ⅰ卷（选择题 共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 火龙果是广西特色热带水果，果肉饱满、口感清甜，深受大众喜爱。如图所示，关于这个火龙果的说法中比较合理的是（　　） A. 质量约是50g B. 直径约为20cm C. 重力约为2N D. 密度约为0.3g/cm3 2. “篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落 C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住 3. 我国成功发射“夸父一号”先进天基太阳天文台卫星，正式开启对太阳的探测之旅。“夸父一号”在预定轨道做类圆周运动。若在某一时刻所有的外力都消失，则卫星将（　　） A. 加速落回地面 B. 做匀速直线运动 C. 停在空中 D. 继续做类圆周运动 4. 下列关于各图的说法不正确的是（ ） A. 如图甲，钓鱼线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变 B. 如图乙，瓶对海绵的压力是由于海绵形变产生的 C. 如图丙，球拍对球的作用力改变球的运动方向 D. 如图丁，踢球时脚感觉到痛，是因为力的作用是相互的 5. 生活中的摩擦力，有的是有用的，有的又是有害的。下列属于减小有害摩擦的是（　　） A. 甲：用力捏自行车的车闸 B. 乙：气垫船向下喷强气流 C. 丙：体操运动员手上涂防滑粉 D. 丁：鞋底上做凹凸不平的花纹 6. 如图是活塞式抽水机工作原理的示意图，它是利用人力反复提压手柄抽水的一种装置。下列实例与活塞式抽水机工作原理相同的是（　　） A. 用吸管喝饮料 B. 下水道弯管 C. 液体压强计 D. 大型船闸 7. 太空中无法用普通钢笔写字。如图是我国研发的“太空圆珠笔”的结构示意图。使用时利用密封在笔内的压缩氮气推动墨水从笔尖流出。下列说法正确的是（　　） A. 使用时，笔芯内氮气的密度变小 B. 使用时，笔芯内的墨水质量不变 C. 使用时，笔尖与纸张之间没有压力 D. 使用时，笔尖与纸张之间的摩擦是滑动摩擦 8. 如图所示，将一块实心柱形金属块浸没在水中，金属块上、下表面受到水的压力分别为、。金属块在水中上浮（未露出水面）过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 变大 B. 不变 C. 与的差值变小 D. 与的差值不变 9. 如图是测量大气压强的实验装置，下列说法正确的是（　　） A. 若将玻璃管稍微倾斜，则玻璃管内外液柱高度差变小 B. 若往水银槽内再注入少量水银，则玻璃管内外水银高度差变小 C. 若将该实验装置移到山顶，则玻璃管内外水银高度差会变大 D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则玻璃管内外液柱高度差变大 10. 如图，一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上，现在将它倒过来放置，下列判断正确的是（　　） A. 奶茶对杯底的压强变小 B. 奶茶对杯底的压力变大 C. 杯子对桌面的压力变小 D. 杯子对桌面的压强变大 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，小明让小车从斜面上A处由静止滑下，发现小车在木板上滑行的距离过短。下列改进方案中可以让小车滑行距离增大的是（　　） A. 换一个更光滑的木板，小车仍从斜面A处由静止滑下 B. 增大斜面的倾斜角度，小车仍从斜面A处由静止滑下 C. 斜面倾斜角度不变，小车从斜面A处的下方位置由静止滑下 D. 换一个粗糙程度相同但更长的木板，小车仍从斜面A处由静止滑下 12. 如图所示的实例中，能用流体压强与流速的关系解释的是（　　） A. 图甲：刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙：向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙：覆杯实验中，当杯子四周旋转时水都不会流出 D. 图丁：等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 第Ⅱ卷（非选择题 共62分） 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 中华文化博大精深，很多诗词、谚语中蕴含着科学道理：“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马”，“早勒马”的根本原因是由于马具有____；“弓开如满月，箭去似流星”，拉开的弓弯成弧形，说明力能使物体发生_____。 14. 少林功夫驰名中外，一武术爱好者以如图所示“扎马步”的姿势练功时，他通过降低______的方法，来提高稳定度；静止时该武术爱好者所受的支持力与地面所受的压力是一对_____（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 15. 放在水平地面上的收纳箱，受到水平向右推力F，F的大小与时间t的关系如图甲所示，收纳箱运动速度v与时间t的关系如图乙所示，由图像可知，当时，收纳箱受到的摩擦力为_____N。当时，收纳箱受到的合力为_____N。 16. “蛟龙号”是我国首台自主设计及研制、全世界下潜最深的作业型深海载人潜水器。当“蛟龙号”在从海面下5km深处潜至6km深处的过程中，潜水器受到的液体压强____，其浮力____（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. 图甲是我国战国时期的青铜汲酒器，彰显了古人高超的智慧，图乙是其示意图。使用时，将其竖直放入酒中，酒水由器底的圆孔b流进汲酒器内，用拇指堵住方孔a并向上提，由于___________的作用，汲酒器就能提起汲进的酒水，这与意大利的物理学家___________所做的实验原理相通。 18. 如图甲所示，一块质量分布均匀的长方形木板平放在水平桌面的左侧边缘上，有的长度伸出了桌面。对长木板施加一个水平向右的推力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，最终停止在桌面上。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离L的关系图像如图乙所示。则木板的长度为____m；当时，木板对桌面的压强为____Pa。 四、作图题（共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上） 19. （1）请在图中画出被压缩的弹簧对小球施加的弹力F示意图； （2）一盏灯笼被风吹动的情景如图所示，请画出此时灯笼所受重力G的示意图； （3）一玩具鸭子浮在水上，请在图中画出它的浮力F示意图（点O为鸭子的重心）。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：如图（a）（b）（c）是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，每个钩码规格相同，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤： （1）本实验主要通过观察____来反映力的作用效果，这种实验方法叫转换法； （2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的_____有关； （3）通过比较（b）和（c）两图， ____（选填“能够”或“不能”）得出“力的作用效果与力的作用点有关”的实验结论，原因是_______； （4）小张用一根外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次如图（d）所示的实验，对比图（c）和（d）的实验操作，可进一步提出实验猜想： ________。 21. （1）如图是“探究二力平衡条件的实验装置。实验时应选用_______（选填“较轻”或“较重”）的卡片做实验。在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察发生的现象，可以得出：相互平衡的两个力必须作用在_______上。 （2）在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，小明准备了每个钩码规格都是的钩码盒，得到图甲的数据： 本实验中还需用到的测量工具是_______；如图乙所示的四个图像中，能正确反映物体重力大小与其质量的关系图像是_______（填选项字母） （3）小溪同学对“浮力大小的影响因素”进行了实验探究，其过程如图所示，其中b、c两次实验中，物体浸入液体的体积相同。由a、b、c三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度_______（选填“有关”或“无关”）：根据a、d、e三次实验可知，浸在液体中的物体所受浮力大小与_______有关； 22. 将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面，吸盘不会掉下来。是什么力使吸盘不掉下来的呢？两位同学提出了两种不同的观点：同学一认为是吸盘受到的大气压力；同学二认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力。为了研究这一问题，他们分别设计了以下实验： 同学一：如图甲用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气，最后看到玻璃表面的吸盘滑下。 同学二：如图乙挂上相同重力的钩码后，吸在涂油玻璃的吸盘滑下，而吸在干燥玻璃的吸盘不动。 （1）实验前将吸盘放在玻璃板表面，用力挤压吸盘，其主要目的是_____； （2）同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点，理由是因为他的实验中两个吸盘受到的____力相同，但实验结果却不同：涂油玻璃表面的吸盘滑下，主要是通过涂油的方法使得吸盘受到的力减小； （3）同学一的实验之所以有这样的结果，原因是随着玻璃钟罩内气体抽出，玻璃罩内气压______，导致吸盘受到的摩擦力______（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）； （4）若吸盘与干燥玻璃的接触面积是10cm2，周围大气压为时，则该吸盘受到大气压力为______N。如果想让干燥玻璃上的吸盘快速掉落，你的好办法是________。 23. 小南用图甲所示的仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）如图甲所示，组装好的仪器______（选填“是”或“不是”）连通器，小南接下来取下橡胶管，重新进行安装，是为了使U形管左右液面_______； （2）调试好仪器后，小南将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，说明同种液体内部压强随液体深度的增加而_____（选填“增大”“减小”或“不变”）；多次改变图乙中探头朝向，发现U形管两边液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，液体向各个方向的压强______（选填“相等”或“不相等”）； （3）保持探头位置不变，小南继续向图乙桶中加入浓盐水，搅拌均匀后，观察到U形管左右液面高度差变大，从而得出液体内部压强与液体密度有关的结论，但同组的同学认为此结论不可靠，主要原因是未控制_______相同； （4）小南发现该仪器还可以测量液体密度，为了便于测量探头所处的深度，他在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度；如图丙所示，将探头固定在水下深度h1=8cm处，记录U形管左右液面高度差为；如图丁所示，把探头浸入另一种液体中，改变探头在该液体中的位置，保持不变，读出h2=10cm，则该液体的密度为______g/cm3（忽略橡皮膜的形状影响），于是小南在刻度线10cm处标上对应的液体密度值；在保证每次相同的情况下，刻度线上所标的密度值自下而上逐渐变____（选填“大”或“小”）。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 随着5G技术的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活，图甲是无人物品派送车在水平路面沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。已知该车的空车质量为0.4t，行驶过程中受到的摩擦力为总重力的0.2倍，车轮与地面的总接触面积为0.02m2，g取10N/kg。求： （1）派送车前10min内的平均速度； （2）派送车空车匀速行驶时受到的牵引力； （3）某段路面能承受的最大压强为，派送车在该路面行驶时，求装载货物的最大质量。 25. 图1是古代的一种“漏刻”计时器，其计时原理是通过受水壶中水量的均匀变化来度量时间。图2是某兴趣小组制作的简易“漏刻”模型，该模型主要由甲和乙2个完全相同的薄壁圆柱形玻璃容器（忽略重力）、标有刻度的标尺（忽略重力）和圆柱形浮船丙（不吸水）构成，当向容器乙内均匀注水，可使标尺和浮船随水面匀速竖直上升，从而计时。如图所示，盛满水的容器甲底部有一个出水管（此时出水管上的阀门关闭），容器乙盛有部分水，使浮船丙的下表面刚好与容器乙底部接触但无压力。已知容器甲的底面积为，内装水的质量为15kg；浮船丙的底面积为，浮船排开水的体积为。求： （1）浮船丙受到的浮力F浮； （2）容器乙底部受到水的压强； （3）容器乙中水的重力； （4）打开出水管的阀门，容器甲中的水开始均匀缓慢注入容器乙，已知从刚开始注水到容器甲、乙对台阶的压强相等时所用的时间为30min，求每分钟注入水的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度春季学期八年级期中学科素养检测 物理 考试时间：90分钟 满分：100分 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效；考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。本卷g取。 第Ⅰ卷（选择题 共38分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。） 1. 火龙果是广西特色热带水果，果肉饱满、口感清甜，深受大众喜爱。如图所示，关于这个火龙果的说法中比较合理的是（　　） A. 质量约是50g B. 直径约为20cm C. 重力约为2N D. 密度约为0.3g/cm3 【答案】C 【解析】 【详解】A．50g大约相当于一个普通鸡蛋的质量，而真实的火龙果通常较重，一般在200g到500g之间，该估算明显偏小，故A不符合题意； B．20cm的直径已经接近一个标准排球的大小，而日常食用的火龙果直径一般在10cm左右，该估算明显偏大，故B不符合题意； C．一个火龙果的质量约为0.2kg，重力约为2N，故C符合题意； D．水果的主要成分是水，因此其密度应该与水接近，约为，的密度过小，不符合实际，故D不符合题意。 故选C。 2. “篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落 C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住 【答案】A 【解析】 【详解】A．篮球与篮筐撞击变扁，篮球的形状发生变化，说明力改变了物体的形状； B．篮球在篮筐口转动后下落，篮球由静止变为运动，说明力改变了物体的运动状态； C．守篮球在空中沿弧线飞行，篮球运动方向发生变化，说明力改变了物体的运动状态； D．飞来的篮球被运动员接住，篮球由运动变为静止，说明力改变了物体的运动状态。 通过以上分析可知，四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是A。 故选A。 3. 我国成功发射“夸父一号”先进天基太阳天文台卫星，正式开启对太阳的探测之旅。“夸父一号”在预定轨道做类圆周运动。若在某一时刻所有的外力都消失，则卫星将（　　） A. 加速落回地面 B. 做匀速直线运动 C. 停在空中 D. 继续做类圆周运动 【答案】B 【解析】 【详解】卫星正在运动，具有一定速度，若在某一时刻所有的外力都消失，根据牛顿第一定律可知，则卫星将做匀速直线运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 下列关于各图的说法不正确的是（ ） A. 如图甲，钓鱼线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变 B. 如图乙，瓶对海绵的压力是由于海绵形变产生的 C. 如图丙，球拍对球的作用力改变球的运动方向 D. 如图丁，踢球时脚感觉到痛，是因为力的作用是相互的 【答案】B 【解析】 【详解】A．力可以改变物体的形状，钓鱼竿发生形变，是由于受到钓鱼线对钓鱼竿的拉力，故A正确，不符合题意； B．力可以改变物体的形状，瓶对海绵的压力是瓶发生形变产生的，故B错误，符合题意； C．力可以改变物体的运动状态，球拍对球的作用力改变球的运动方向，故C正确，不符合题意； D．踢球时，球运动状态改变了，同时脚感觉到痛，是因为物体间力的作用是相互的，故D正确，不符合题意。 故选B。 5. 生活中的摩擦力，有的是有用的，有的又是有害的。下列属于减小有害摩擦的是（　　） A. 甲：用力捏自行车的车闸 B. 乙：气垫船向下喷强气流 C. 丙：体操运动员手上涂防滑粉 D. 丁：鞋底上做凹凸不平的花纹 【答案】B 【解析】 【详解】A．用力捏自行车车闸，是通过增大压力来增大摩擦力，属于增大有益摩擦，故A不符合题意； B．气垫船向下喷出强气流，在船底和水面之间形成空气垫，使接触面彼此分离，减小了船航行时水对船的有害摩擦，故B符合题意； C．体操运动员手上涂防滑粉，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大有益摩擦，故C不符合题意； D．鞋底做凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，属于增大有益摩擦，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图是活塞式抽水机工作原理的示意图，它是利用人力反复提压手柄抽水的一种装置。下列实例与活塞式抽水机工作原理相同的是（　　） A. 用吸管喝饮料 B. 下水道弯管 C. 液体压强计 D. 大型船闸 【答案】A 【解析】 【详解】A．活塞式抽水机与吸管喝饮料均是通过排出管内空气使内部气压小于外界气压，利用外界大气压将液体压入管内，两者都是大气压强原理的典型应用，故A符合题意； B．下水道弯管的U形弯管属于上端开口、底部相连的连通器，它利用连通器内同种液体静止时液面相平的原理来水封隔离臭气，与大气压原理无关，故B不符合题意； C．液体压强计是通过U形管两侧液面产生的高度差，来直观反映探头橡皮膜受到的液体内部压强大小。其核心原理是液体内部压强规律，而非大气压，故C不符合题意； D．船闸在工作时，闸室通过阀门分别与上游或下游的水路构成上端开口、底部连通的连通器。这是连通器原理在工程中的实际应用，与抽水机原理不同，故D不符合题意。 故选A。 7. 太空中无法用普通钢笔写字。如图是我国研发的“太空圆珠笔”的结构示意图。使用时利用密封在笔内的压缩氮气推动墨水从笔尖流出。下列说法正确的是（　　） A. 使用时，笔芯内氮气的密度变小 B. 使用时，笔芯内的墨水质量不变 C. 使用时，笔尖与纸张之间没有压力 D. 使用时，笔尖与纸张之间的摩擦是滑动摩擦 【答案】A 【解析】 【详解】A．随着墨水不断流出，密闭在笔内的氮气质量保持不变，但其占据的体积变大，根据密度公式可知，氮气的密度会变小，故A正确； B．在书写过程中，墨水不断从笔尖流出被消耗，物质减少，因此笔芯内剩余墨水的质量会逐渐变小，故B错误； C．写字时笔尖必须与纸张相互接触并挤压，使纸张和笔尖发生弹性形变，因此两者之间必然存在压力，故C错误； D．圆珠笔的笔尖装有钢珠，书写时钢珠在纸面上滚动，因此笔尖与纸张之间的摩擦属于滚动摩擦而非滑动摩擦，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，将一块实心柱形金属块浸没在水中，金属块上、下表面受到水的压力分别为、。金属块在水中上浮（未露出水面）过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 变大 B. 不变 C. 与的差值变小 D. 与的差值不变 【答案】D 【解析】 【详解】金属块浸没在水中，金属块在水中上浮过程中，深度变小，根据F= pS = pghS知金属块上、下表面受到水 的压力都变小；金属块在水中上浮过程中，液体的密度相等，金属块排开水的体积相等，根据F浮=ρ液gV排可知金属块受到的浮力相等，根据浮力的产生原因可知，上表面与下表面的压力差等于浮力的大小，所以F2与F1的差值不变，故ABC错误，故D正确。 故选D。 9. 如图是测量大气压强的实验装置，下列说法正确的是（　　） A. 若将玻璃管稍微倾斜，则玻璃管内外液柱高度差变小 B. 若往水银槽内再注入少量水银，则玻璃管内外水银高度差变小 C. 若将该实验装置移到山顶，则玻璃管内外水银高度差会变大 D. 若换用密度比水银小的液体做实验，则玻璃管内外液柱高度差变大 【答案】D 【解析】 【详解】A.玻璃管倾斜时，外界大气压不变，因此管内外竖直高度差不变，故A错误； B.往水银槽加注水银，外界大气压不变，因此管内外竖直高度差不变，故B错误； C.山顶海拔更高，大气压更低，因此管内外水银高度差会变小，故C错误； D.换用密度更小的液体，大气压不变，由可知，当变小，会变大，故D正确。 故选D。 10. 如图，一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上，现在将它倒过来放置，下列判断正确的是（　　） A. 奶茶对杯底的压强变小 B. 奶茶对杯底的压力变大 C. 杯子对桌面的压力变小 D. 杯子对桌面的压强变大 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由于容器装满奶茶，放置方式由正放变为倒放，奶茶的深度不变，根据可知，奶茶对容器底部产生的压强不变；由于受力面积变大，由可知，水对容器底的压力变大，故A错误，B正确； CD．将容器正放和倒放时，容器对水平桌面的压力都等于奶茶和容器总重，所以杯子对桌面的压力变小不变，但放置方式由正放和倒放时，受力面积变大，根据可知，整个容器对水平桌面的压强变小，故CD错误。 故选B。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。） 11. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，小明让小车从斜面上A处由静止滑下，发现小车在木板上滑行的距离过短。下列改进方案中可以让小车滑行距离增大的是（　　） A. 换一个更光滑的木板，小车仍从斜面A处由静止滑下 B. 增大斜面的倾斜角度，小车仍从斜面A处由静止滑下 C. 斜面倾斜角度不变，小车从斜面A处的下方位置由静止滑下 D. 换一个粗糙程度相同但更长的木板，小车仍从斜面A处由静止滑下 【答案】AB 【解析】 【详解】A．更光滑的木板使小车在水平面上受到的摩擦阻力减小，在初速度相同的情况下，其运动状态改变得更慢，因此滑行距离增大，故A符合题意； B．增大斜面的倾斜角度并仍从A处静止滑下会增大小车到达底端的初速度，在摩擦力不变的同时可以使小车滑行距离增大，故B符合题意； C．从A处下方位置滑下，小车重力势能减小，转化为的动能随之减小，到达水平面时的初速度更低，会导致滑行距离变短，故C不符合题意； D．小车的滑行距离由到达水平面的初速度和接触面的粗糙程度共同决定，加长木板不会改变受力与运动状态，实际滑行距离保持不变，故D不符合题意。 故选AB。 12. 如图所示的实例中，能用流体压强与流速的关系解释的是（　　） A. 图甲：刮大风时，伞面会被向上“吸”起 B. 图乙：向两张纸之间吹气，两张纸会相互“吸”起来 C. 图丙：覆杯实验中，当杯子四周旋转时水都不会流出 D. 图丁：等候列车的乘客应站在安全线以外，否则可能会被“吸”向列车 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．伞面上方呈弧形导致空气流速大、压强小，下方平坦流速小、压强大，向上的压强差产生升力将伞托起，故A符合题意； B．向纸片中间吹气使其内部空气流速变大、压强变小，外侧较大的大气压将两张纸片向中间压拢，故B符合题意； C．覆杯实验中水不流出，是因为外界强大的大气压强向上托住了纸片和水柱，与流体流速无关，故C不符合题意； D．列车高速驶过时带动周围空气变快，人与车之间流速大、压强小，人身后的外侧大气压易将人推向列车造成危险，故D符合题意。 故选ABD。 第Ⅱ卷（非选择题 共62分） 三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。） 13. 中华文化博大精深，很多诗词、谚语中蕴含着科学道理：“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马”，“早勒马”的根本原因是由于马具有____；“弓开如满月，箭去似流星”，拉开的弓弯成弧形，说明力能使物体发生_____。 【答案】 ①. 惯性 ②. 形变 【解析】 【详解】人和马原本处于运动状态，马具有惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动，若临近悬崖才勒马易引发危险，因此“早勒马”的根本原因是马具有惯性。 拉开的弓弯成弧形，是力使弓的形状发生了改变，这说明力能使物体发生形变。 14. 少林功夫驰名中外，一武术爱好者以如图所示“扎马步”的姿势练功时，他通过降低______的方法，来提高稳定度；静止时该武术爱好者所受的支持力与地面所受的压力是一对_____（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 【答案】 ①. 重心 ②. 相互作用力 【解析】 【详解】[1]扎马步时人体屈膝下蹲，实际上是降低了人体的重心高度，从而有效提高了自身的稳定度。 [2]该武术爱好者受到的支持力与地面受到的压力大小相等、方向相反、在同一条直线上，且分别作用在人与地面这两个不同的物体上，符合相互作用力的特征。 15. 放在水平地面上的收纳箱，受到水平向右推力F，F的大小与时间t的关系如图甲所示，收纳箱运动速度v与时间t的关系如图乙所示，由图像可知，当时，收纳箱受到的摩擦力为_____N。当时，收纳箱受到的合力为_____N。 【答案】 ①. 120 ②. 140 【解析】 【详解】[1]由图像可知，收纳箱在时做匀速直线运动，处于受力平衡状态，故受到的滑动摩擦力等于此时的推力120N。 [2]由于压力和接触面粗糙程度不变，收纳箱在时的滑动摩擦力仍为120N，根据同一直线上二力的合成原则，其受到的合力 16. “蛟龙号”是我国首台自主设计及研制、全世界下潜最深的作业型深海载人潜水器。当“蛟龙号”在从海面下5km深处潜至6km深处的过程中，潜水器受到的液体压强____，其浮力____（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 不变 【解析】 【详解】根据液体压强公式，潜水器在完全浸没状态下深度持续增加，故其受到的液体压强变大。 根据阿基米德原理，潜水器完全浸没后继续下潜，排开海水的体积保持恒定，因此受到的浮力不变。 17. 图甲是我国战国时期的青铜汲酒器，彰显了古人高超的智慧，图乙是其示意图。使用时，将其竖直放入酒中，酒水由器底的圆孔b流进汲酒器内，用拇指堵住方孔a并向上提，由于___________的作用，汲酒器就能提起汲进的酒水，这与意大利的物理学家___________所做的实验原理相通。 【答案】 ①. 大气压##大气压强 ②. 托里拆利 【解析】 【详解】[1]用拇指堵住a孔向上提时，汲酒器内部空气被封闭，外界大气压会托住器内的酒水，使其不会从b孔流出，因此是大气压的作用。 [2]意大利物理学家托里拆利通过著名的托里拆利实验，首次精准测出了大气压的数值，其原理就是利用大气压支撑液柱，与该汲酒器的工作原理相通。 18. 如图甲所示，一块质量分布均匀的长方形木板平放在水平桌面的左侧边缘上，有的长度伸出了桌面。对长木板施加一个水平向右的推力F，使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做直线运动，最终停止在桌面上。此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离L的关系图像如图乙所示。则木板的长度为____m；当时，木板对桌面的压强为____Pa。 【答案】 ①. 0.6 ②. 36 【解析】 【详解】结合图像可知木板完全推上桌面需移动0.2m，设木板长为，宽为d，重力大小为G，由压强公式可得初始状态① 木板完全在桌面时② ①②联立解得木板全长 当时，受力面积 此时板对桌面压强 四、作图题（共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上） 19. （1）请在图中画出被压缩的弹簧对小球施加的弹力F示意图； （2）一盏灯笼被风吹动的情景如图所示，请画出此时灯笼所受重力G的示意图； （3）一玩具鸭子浮在水上，请在图中画出它的浮力F示意图（点O为鸭子的重心）。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 被压缩的弹簧具有恢复原状的趋势，因此会对与之接触的小球产生一个水平向右的弹力，因此过小球的球心沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，并在箭头旁标明字母F。 【小问2详解】 无论物体处于何种运动状态或受力环境，其受到的重力方向始终是竖直向下的，因此过灯笼上的重心点O，沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并在箭头旁标明字母G。 【小问3详解】 浸在液体中的物体会受到液体对其向上托起的力，即浮力，浮力的方向始终是竖直向上的，因此过玩具鸭子的重心点O，沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并在箭头旁标明字母F。 五、实验探究题（本大题共4小题，共25分。） 20. 力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验：如图（a）（b）（c）是小明用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，每个钩码规格相同，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤： （1）本实验主要通过观察____来反映力的作用效果，这种实验方法叫转换法； （2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的_____有关； （3）通过比较（b）和（c）两图， ____（选填“能够”或“不能”）得出“力的作用效果与力的作用点有关”的实验结论，原因是_______； （4）小张用一根外形与小明所用钢片相同的铁片完成了一次如图（d）所示的实验，对比图（c）和（d）的实验操作，可进一步提出实验猜想： ________。 【答案】（1）钢片的弯曲程度 （2）大小 （3） ①. 不能 ②. 没有控制力的大小相同 （4）力的作用效果与受力物体的材料有关 【解析】 【小问1详解】 本实验通过观察钢片受力后发生的明显弯曲程度来直观体现力的作用效果，运用了转换法。 【小问2详解】 对比（a）和（c）两图可知，钩码悬挂的位置和方向相同，但悬挂的钩码数量不同，力的大小不同，导致钢片的弯曲程度出现差异，说明力的作用效果与力的大小有关。 【小问3详解】 （b）和（c）两图中，不仅钩码的悬挂位置不同，钩码的数量也不相同，由于未能控制力的大小相等，存在两个变量，故无法得出力的作用效果与力的作用点有关这一结论。 【小问4详解】 对比图（c）和图（d）的实验操作，两者悬挂的钩码数量、位置和方向均相同，说明力的大小、方向、作用点三要素均相同，但受力物体的材料分别是钢片和铁片，最终观察到形变程度不同，因此可推断出力的作用效果与受力物体的材料有关。 21. （1）如图是“探究二力平衡条件的实验装置。实验时应选用_______（选填“较轻”或“较重”）的卡片做实验。在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察发生的现象，可以得出：相互平衡的两个力必须作用在_______上。 （2）在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，小明准备了每个钩码规格都是的钩码盒，得到图甲的数据： 本实验中还需用到的测量工具是_______；如图乙所示的四个图像中，能正确反映物体重力大小与其质量的关系图像是_______（填选项字母） （3）小溪同学对“浮力大小的影响因素”进行了实验探究，其过程如图所示，其中b、c两次实验中，物体浸入液体的体积相同。由a、b、c三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度_______（选填“有关”或“无关”）：根据a、d、e三次实验可知，浸在液体中的物体所受浮力大小与_______有关； 【答案】（1） ①. 较轻 ②. 同一物体上 （2） ①. 弹簧测力计 ②. A （3） ①. 无关 ②. 液体的密度 【解析】 【小问1详解】 实验中选用较轻的卡片，是为了尽量减小卡片自身重力对二力平衡状态判定的干扰。 用剪刀将平衡的卡片从中间剪开后，卡片分为两半且受力不再平衡，由此观察到的现象可验证相互平衡的两个力必须作用在同一物体上。 【小问2详解】 本实验已经通过已知规格的钩码控制了物体的质量，因此还需要使用弹簧测力计来测量不同质量钩码所对应的重力大小。 根据实验表格中记录的数据可知，物体的重力与其质量的比值恒定，即重力与质量成正比，对应的关系图线应为一条过坐标原点的倾斜直线，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【小问3详解】 分析a、b、c两次实验可知，当物体浸入同种液体的体积相同时，改变其浸入深度，弹簧测力计的示数保持不变，说明浮力大小与浸没的深度无关。 对比a、d、e三次实验可以看出，当物体排开液体的体积相同但液体密度不同时，弹簧测力计的示数发生改变，这证明浸在液体中的物体所受浮力大小与其所在液体的密度有关。 22. 将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面，吸盘不会掉下来。是什么力使吸盘不掉下来的呢？两位同学提出了两种不同的观点：同学一认为是吸盘受到的大气压力；同学二认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力。为了研究这一问题，他们分别设计了以下实验： 同学一：如图甲用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气，最后看到玻璃表面的吸盘滑下。 同学二：如图乙挂上相同重力的钩码后，吸在涂油玻璃的吸盘滑下，而吸在干燥玻璃的吸盘不动。 （1）实验前将吸盘放在玻璃板表面，用力挤压吸盘，其主要目的是_____； （2）同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点，理由是因为他的实验中两个吸盘受到的____力相同，但实验结果却不同：涂油玻璃表面的吸盘滑下，主要是通过涂油的方法使得吸盘受到的力减小； （3）同学一的实验之所以有这样的结果，原因是随着玻璃钟罩内气体抽出，玻璃罩内气压______，导致吸盘受到的摩擦力______（两空均选填“增大”“减小”或“不变”）； （4）若吸盘与干燥玻璃的接触面积是10cm2，周围大气压为时，则该吸盘受到大气压力为______N。如果想让干燥玻璃上的吸盘快速掉落，你的好办法是________。 【答案】（1）排出吸盘内的空气 （2）大气压 （3） ①. 减小 ②. 减小 （4） ①. 97 ②. 从吸盘边缘将其揭开 【解析】 【小问1详解】 实验前用力挤压吸盘可以排出其内部的空气，使得吸盘内部气压显著低于外界大气压，从而依靠气压差将吸盘紧紧压在玻璃表面上。 【小问2详解】 在同学二设计的对比实验中，无论是干燥还是涂油的玻璃，两个吸盘均处于相同的外部大气环境中，且受力面积相等，根据压强公式可知，它们受到的大气压力大小相等。 【小问3详解】 随着抽气机不断抽出玻璃钟罩内的气体，罩内气体逐渐稀薄，导致罩内部的气压逐渐减小。 罩内气压的下降使得气体对吸盘垂直向里的压力变小，进而导致吸盘与玻璃表面之间的最大静摩擦力随之减小，最终无法平衡重力而使吸盘滑下。 【小问4详解】 吸盘与干燥玻璃的接触面积 周围大气压，根据压强公式可算出吸盘受到的大气压力 通过拨动吸盘边缘使外界空气进入其内部，能够迅速消除吸盘内外的气压差，吸盘失去大气的压紧力后便会轻易掉落。 23. 小南用图甲所示的仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）如图甲所示，组装好的仪器______（选填“是”或“不是”）连通器，小南接下来取下橡胶管，重新进行安装，是为了使U形管左右液面_______； （2）调试好仪器后，小南将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，说明同种液体内部压强随液体深度的增加而_____（选填“增大”“减小”或“不变”）；多次改变图乙中探头朝向，发现U形管两边液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，液体向各个方向的压强______（选填“相等”或“不相等”）； （3）保持探头位置不变，小南继续向图乙桶中加入浓盐水，搅拌均匀后，观察到U形管左右液面高度差变大，从而得出液体内部压强与液体密度有关的结论，但同组的同学认为此结论不可靠，主要原因是未控制_______相同； （4）小南发现该仪器还可以测量液体密度，为了便于测量探头所处的深度，他在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度；如图丙所示，将探头固定在水下深度h1=8cm处，记录U形管左右液面高度差为；如图丁所示，把探头浸入另一种液体中，改变探头在该液体中的位置，保持不变，读出h2=10cm，则该液体的密度为______g/cm3（忽略橡皮膜的形状影响），于是小南在刻度线10cm处标上对应的液体密度值；在保证每次相同的情况下，刻度线上所标的密度值自下而上逐渐变____（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. 不是 ②. 相平 （2） ①. 增大 ②. 相等 （3）探头在液体中的深度 （4） ①. 0.8 ②. 小 【解析】 【小问1详解】 图甲组装好的压强计U形管一端开口，另一端封闭，并连接着带橡皮膜的探头，不符合“上端开口、底部连通”的连通器定义，因此不是连通器。 在实验前，若发现U形管两侧液面不平，取下橡胶管重新进行安装，是为了让U形管两侧液面上方的气体压强均等于外界大气压，从而使U形管左右液面相平。 【小问2详解】 向透明桶中缓慢加水，探头所处的深度逐渐增加，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，说明同种液体内部压强随液体深度的增加而增大。 多次改变探头朝向，发现U形管两边液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，液体向各个方向的压强相等。 【小问3详解】 保持探头位置不变，继续向桶中加入浓盐水，虽然液体的密度改变了，但同时由于液面上升，探头在液体中的深度也随之增大。由于没有控制探头在液体中的深度相同，变量不唯一，无法直接得出液体内部压强与液体密度有关的结论。 【小问4详解】 保证探头处U形管左右液面高度差相同，即探头处受到的液体压强p相等。根据液体压强公式可得，将、、代入，解得该液体的密度。 在保证每次高度差相同，即每次测量的压强p相同的情况下，由公式可知，待测液体的密度与探头所处的深度h成反比，因为刻度是以橡皮膜平面作为零刻度线的，所以在探头支架上自下而上读数，代表浸入的深度h越来越大，因此刻度线上所对应的液体密度值逐渐变小。 六、综合应用题（共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。答案必须明确写出数值和单位。） 24. 随着5G技术的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活，图甲是无人物品派送车在水平路面沿直线路径前往派送点的情景。该车从出发点到达派送点，其行驶路程s与所用时间t的关系如图乙所示。已知该车的空车质量为0.4t，行驶过程中受到的摩擦力为总重力的0.2倍，车轮与地面的总接触面积为0.02m2，g取10N/kg。求： （1）派送车前10min内的平均速度； （2）派送车空车匀速行驶时受到的牵引力； （3）某段路面能承受的最大压强为，派送车在该路面行驶时，求装载货物的最大质量。 【答案】（1）4.8km/h （2）800N （3）200kg 【解析】 【小问1详解】 由图乙可得，前10min内派送车行驶路程 ，行驶时间 平均速度 【小问2详解】 空车质量 空车的重力 空车行驶受到的摩擦力 派送车匀速行驶时，牵引力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此 【小问3详解】 路面承受的最大压力 水平地面上，总重力等于压力，因此车和货物的最大总重力 最大总质量 装载货物的最大质量 25. 图1是古代的一种“漏刻”计时器，其计时原理是通过受水壶中水量的均匀变化来度量时间。图2是某兴趣小组制作的简易“漏刻”模型，该模型主要由甲和乙2个完全相同的薄壁圆柱形玻璃容器（忽略重力）、标有刻度的标尺（忽略重力）和圆柱形浮船丙（不吸水）构成，当向容器乙内均匀注水，可使标尺和浮船随水面匀速竖直上升，从而计时。如图所示，盛满水的容器甲底部有一个出水管（此时出水管上的阀门关闭），容器乙盛有部分水，使浮船丙的下表面刚好与容器乙底部接触但无压力。已知容器甲的底面积为，内装水的质量为15kg；浮船丙的底面积为，浮船排开水的体积为。求： （1）浮船丙受到的浮力F浮； （2）容器乙底部受到水的压强； （3）容器乙中水的重力； （4）打开出水管的阀门，容器甲中的水开始均匀缓慢注入容器乙，已知从刚开始注水到容器甲、乙对台阶的压强相等时所用的时间为30min，求每分钟注入水的质量。 【答案】（1）5N （2）1000Pa （3）1N （4）0.24kg 【解析】 【分析】（3）依据题意知道“乙中水的体积等于容器内水深对应的总体积减去浮船排开水的体积”是解题的关键。 （4）由“刚开始注水到容器甲、乙对台阶的压强相等”知道关系式“”是解题的关键。 【小问1详解】 根据阿基米德原理，浮船丙受到的浮力为 【小问2详解】 由题意，浮船下表面刚好与乙底部接触无压力，水的深度等于浮船浸入水的深度，根据得， 容器乙底部受到水的压强为 【小问3详解】 已知甲、乙为完全相同的圆柱形容器，因此乙的底面积 乙中水的体积等于容器内水深对应的总体积减去浮船排开水的体积 水的质量 水的重力 【小问4详解】 浮船漂浮，因此浮船重力，乙原来对台阶的总压力 甲原来对台阶的总压力 设30min注入乙的总水质量为，压强相等时满足，根据，且，因此总重力相等，可得 代入数值 解得30min注入总质量 因此每分钟注入水的质量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $