专题13 非连续性文本阅读（期末真题汇编）六年级语文下学期（河北专用）

**基本信息** 聚焦非连续性文本阅读，整合答题技巧与2025年多地期末真题，涵盖传统文化、科技生活、社会热点等多元主题，注重阅读方法与实战应用结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|16小题|非连文本阅读技巧（图表分析、概括模板等）、传统文化（六尺巷、“国”字）、科技（二维码、人工智能）、社会热点（手机依赖、快递包装）|情境真实（如河北旅游、石家庄老火车站），问题梯度分明（基础信息提取→能力概括→创新应用），联系生活实际（劳动教育、节日习俗）|

专题13 非连续性文本阅读 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、非连文本万能口诀 文字图表一起看，题干关键词先圈，答案都在材料里，原文照搬最保险！ 二、第一步：快速读题法 先看题目问什么 圈出关键词（原因、特点、看法、建议） 再去材料里定位口诀：不读全文不慌张，先看题目找方向！ 三、第二步：图表信息秒抓 表格：看标题、项目、数字变化 图片：看标注、位置、对比 折线：看上升、下降、平稳 口诀：图表不用逐字看，标题数字找关键点！ 四、第三步：概括优点 / 特点模板 三点式答题最稳： 容量大 效率高 更安全 / 更方便 口诀：特点概括不用愁，三点口诀记心头！ 五、第四步：看法 / 建议题模板 观点 + 两点理由 + 总结例：我支持 XX，因为…… 而且…… 所以…… 口诀：观点明确理由清，两点说完就搞定！ 六、第五步：说明方法常考（必背） 列数字：准确具体 作比较：突出特点 举例子：通俗易懂 打比方：生动形象 口诀：说明方法认一认，作用套话直接印！ 七、第六步：判断对错小技巧 太绝对的词（一定、全部、所有人、永远）多半是 × 和原文一模一样的多半是√ 偷换概念、张冠李戴一律 × 口诀：绝对说法多错误，原文对照不迷路！ 八、第七步：含义理解题（必背） 表层意思 + 深层道理 / 情感例：六尺巷 “窄” 是巷子窄，“宽” 是心胸宽。 口诀：题目含义分两层，表面深层一起整！ 九、非连文本满分四步走 圈题干关键词 回材料定位找句 按模板分点写 对照原文检查 十、六年级最常考 4 类题速记 传统文化类：传承、创新、结合现代 科技生活类：方便、高效、合理使用 环保绿色类：节约、回收、减少污染 成长习惯类：坚持、勤奋、全面发展 真题再现 一、现代文阅读（共16小题） 1．（2025•石家庄）传承六尺巷蕴含的传统美德，阅读短文，完成下题。 【材料一】漫步六尺巷，欣赏风格独特的景观 ㅤㅤ①六尺巷，位于安徽省桐城市，建成于清朝康熙年间。这里没有鳞次栉比的店铺 ㅤㅤ②在六尺巷的入口处，矗立着一块太湖石，上面刻有张英的“让墙诗”，成为小巷的标志性景观。 ㅤㅤ③六尺巷很短，长约一百米，路面由鹅卵石铺就。六尺巷东起西后街，巷南为宰相府，巷北为吴氏宅。巷子两侧是徽派特色的民居，高墙小窗，古朴的房屋错落有致。 ㅤㅤ④六尺巷很窄，两面墙体之间的距离仅有六尺，约为两米左右。个子高、手臂长的成年人伸展双臂，指尖几乎可以触摸到两侧的墙体。 【材料二】漫步六尺巷，聆听富有启迪的故事 ㅤㅤ①清朝康熙年间，宰相张英的家人写信给他，说邻居吴家修建新宅，就私自占用了自家的一块空地做界墙。张英家人多次与吴家交涉，都不管用，只好向张英报告此事。当时的张英是朝中重臣，家人原想借他宰相的威权，张英的回信中却这样写道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨……” ㅤㅤ②收到张英的回信后，张家主动退让了三尺地基。吴家被宰相的宽宏大度所感动，倍感惭愧，住宅之间，也就有了这条六尺巷。 ㅤㅤ③从此，六尺巷的故事便流传开来，成为一段美谈。“争一争，让一让，六尺巷” （有删改） （1）根据材料，将“宰相府”和“吴氏宅”的位置分别填写在图中A、B两处的括号内。 （2）【材料一】中第④自然段画线的句子，采用了 　 　 的说明方法，这样写的好处是 　 　 。 （3）如图是《松江报》一篇文章的标题，结合两则材料可知，标题中的“窄”指的是 　 　 ，“宽”指的是 　 　 。 （4）今年寒假，如果让你推荐家人去六尺巷旅游，请你结合两则材料 理由1：　 　 理由2：　 　 理由3：　 　 （5） 六尺巷的故事让你联想到生活中的哪些事例？请试举一例并谈谈你的看法。 　 　 　 　 2．（2025•磁县）阅读非连续性文本，回答问题。 ㅤㅤ【材料一】“这么近，那么美，周末到河北”，周末游河北”，是河北省文化和旅游厅等多部门为适应周末短途游蓬勃发展的新趋势，通过开展精准营销、省市联动、跨界联合、整合推广，河北旅游品牌在京津及周边市场的影响力持续扩大，拥抱“这么近，那么美”的燕赵旅游新体验。 ㅤㅤ【材料二】“这么近，那么美，周末到河北”作为河北聚力打造的文旅品牌，也是京津冀协同发展的重要成果。“这么近，那么美”，这里有京津冀世界级航空机场群，也有秦唐沧三大港口；美就美在河北历史文化厚重、自然风光壮美、民风热情朴实，拥有5A级景区12家、世界文化遗产4项 ㅤㅤ这几年，河北省聚焦高品质文旅需求，坚持寓文于旅，使旅游成为人民生活中高质量生活的一部分。西柏坡，是中国革命历史上的重要事件发生地，通过数字化技术将历史事件进行情景再现，让游客更加直观地了解历史；沧州武术、吴桥杂技、蔚县剪纸等非遗活化利用，让游客尽享多彩民俗。 ㅤㅤ【材料三】“这么近，那么美，周末到河北”何以成为新时尚？ ㅤㅤ这里区位优势独特。河北内环京津、外沿渤海，京津冀主要城市1至1.5小时交通圈加速形成，旅游出行十分便捷。 ㅤㅤ这里旅游资源丰富。河北是全国唯一兼具海滨、高原、山地、丘陵、盆地、平原等地貌的省份，是浓缩的“国家地理读本”，拥有“东方人类从这里走来”“中华文明从这里走来”“新中国从这里走来”三大名片，文化厚重。 （1）结合材料内容填空。 ①“这么近，那么美，周末到河北”中的“美”指 　 　 、　 　 、　 　。 ②“这么近，那么美，周末到河北”适应 　 　 的发展新趋势，自启动至今，影响力持续扩大。它之所以成为新时尚　 　 、　 　 。 （2）根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 ①“这么近，那么美，周末到河北”活动是在2019年5月19日中国旅游日启动的。 　 　 ②“这么近”中的“近”指京津冀已经形成“一小时交通圈”，旅游出行十分便捷。 　 　 ③河北是浓缩的“国家地理读本”，是全国唯一兼具海滨、高原、山地、丘陵、盆地、平原等地貌的省份。 　 　 （3）一位外国游客来河北旅游，他想感受河北的三大名片之一“新中国从这里走来”，你会推荐他去材料二中提到的哪个地方？为什么？ 　 　 　 　 （4）节假日期间，景区里的游客众多，安全事故发生概率较高，提出两点建议。 　 　 　 　 3．（2025•廊坊）阅读下面材料，按要求作答。 ㅤㅤ【材料一】：一维码是将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用以表达这一组信息的图形标识符，二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息的代码标记，一般由黑白相间的几何图形组成，通过扫描二维码，可获得相关信息。 ㅤㅤ【材料二】：二维码PK一维码 类型 一维码 二维码 数据容量 大约20字符 大约2000字符 数据密度 1 20﹣100 ㅤㅤ【材料三】：使用一维码碰到条形码受损时，识读设备就无法读取信息。这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以被正确识读，无需手动输入信息。 （1）请从材料二、三中概括出二维码相对于一维码的三个优点。 　 　 　 　 （2）下列选项中与上述材料不相符的一项是 　 　 。 A.二维码中的信息需要特定的软件扫描后才能显示。 B.二维条码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。 C.破损了一角的一维码可以继续使用，不会影响信息的读取。 （3）小明准备制作展板介绍二维码在生活中的应用情况，下面的 　 　 项不能作为展板内容。 A.到店就餐时，我们可以使用智能手机扫描餐厅提供的二维码进行点餐，方便快捷。 B.二维码在水平和垂直方向都可表达信息，也就是说它在二维空间内存储信息。 C.人们初次见面交换名片时，用智能手机扫描对方名片上的二维码，即可将对方的信息存入自己的通讯录中。 （4）我们通过扫描二维码可以超市付款，可以使用共享单车，请列举一个你认为有趣的二维码应用场景 　 　 　 　 4．（2025•迁西县）阅读下面材料，完成下题。 ㅤㅤ【材料一】父母担心影响考试，没收了小李的手机，小李一下子变得焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架。心理学家表示，小李这种状况是典型的“手机依赖症”。 ㅤㅤ【材料二】 六（1）班学生假期使用手机时间调查表 每天使用手机时间 所占比例 1小时以下 19.23% 1至2小时 21.15% 2至5小时 44.23% 5小时以上 15.39% 六（1）班学生假期使用手机原因调查表 依赖手机的原因 所占比例 通讯需要 21.15% 放松需要 42.31% 上网查资料 19.23% 生活无聊空虚 17.31% ㅤㅤ【材料三】专家对于手机依赖的观点 ㅤㅤ把视线转移到大自然和现实社会中，适当的强迫自己远离手机；需要社会各界的力量；智能手机厂商要尽到社会责任，比如在手机说明书里的醒目位置 （1）什么是“手机依赖症”？请根据以上信息，写出答案。 　 　 　 　 （2）对调查统计分析不正确的一项是 　 　 。 A.学生依赖手机的原因有多种。 B.大部分学生使用手机时长时间超过2个小时。 C.近一半学生放松方式是使用手机。 D.学生依赖手机的主要原因是生活无聊空虚。 （3）根据材料，请用简练的语言给小李的家长提两点建议，来治疗他的“手机依赖症”。 ①　 　 ②　 　 5．（2025•黄骅市）认真阅读下列材料，完成后面的题。 材料一：懂“国”之义 ㅤㅤ“国”字的甲骨文字形，左边是“口（wéi）”模拟城池，戈为兵器。“国”的金文是“或”，也是“域”的古字。秦代小篆外面加了个“口（wéi）” 材料二：明“爱国”之理 ㅤㅤ20世纪50年代初，中国文字改革委员会汉字整理组广泛收集异体字的资料，发现“国”字竟有40多种写法。1956年6月1日，将“國”简化为“国”。参加汉字改革的专家认为，我国的玉文化有着悠久的历史，又是美好事物的象征，所以，为创造一个如玉一样美好的国家而奋斗。这就是从“玉”从“口”的“国”字的深刻含义。 材料三：赏“爱国”歌曲《国家》 ㅤㅤ一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，一心装满国，一手撑起家，国是千万家，在世界的国，有了强的国，才有富的家，创造地球的奇迹。 （1）由材料一可以知道“国”的本义为：　 　 。 （2）由材料二可以知道简化字“国”的含义是：　 　 。 （3）在歌曲《国家》“一玉口中国”中，“口”的读音是什么？说说你的理由。 　 　 　 　 （4）读了《国家》这首歌词，你对“国”和“家”有了怎样的理解和认识？ 　 　 　 　 6．（2025•怀安县）非连续性文本。 ㅤㅤ【材料一】戏曲是中华文化的瑰宝，种类繁多、各富特色，不仅承载着中华文化精神，越来越多的创新实践赋予戏曲更立体、更多样的呈现方式，满足观众多层次、多样化的需求。 ㅤㅤ跨界融合成为戏曲不断出新的有效手段之一。把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相互融合，带来了全新的观感体验，也激发了更多群体的情感共鸣。比如，以灯塑景、以戏传情，呈现了一场戏曲盛宴，呼应时代审美，让戏曲以更亲切、更接地气的方式触达更多人群。戏曲在一次次充满新意的尝试中，展现着传统艺术的时代新义。 ㅤㅤ【材料二】古代典籍如同文明的“时光匣”，是中华文化传承千年的鲜活见证，也深深润养着文化自信。古籍是不可再生的珍贵文献，时代越是发展，我们越要在古籍中挖掘宝藏 ㅤㅤ加强文物古籍保护利用，迈出“数字新步伐”很重要。一方面，数字技术让脆弱的不可再生文物永驻“云端”，技术赋能更将为后续研究与实践提供长久助力。从文本与影像数据库，到可视化“图谱”，研究者可将更多精力投入后续数据分析中。借助数字化手段，古籍“抢救性保护”才更高效。 ㅤㅤ【材料三】北京冬奥会筹办从一开始就打上了鲜明的中国印记，体现着独特的中国气派。开幕当天恰逢中国农历二十四节气的“立春”，时间的巧合象征着中国与奥林匹克的冰雪奇缘。开幕式倒计时表演在中国传统历法的时光轮转中开篇；国家跳台滑雪中心外形酷似象征吉祥的摆件“如意”；北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，“中国味”融入细节，“中国情”感动人心，更用中国元素刷新了奥林匹克的审美，中国传统文化与现代文化元素融合，向全世界展现着中国文化的独特魅力。 （三则材料均选自《人民日报》，有删改） （1） 根据以上材料，概括中国传统文化焕发生机的几种方式：①　 　 ②　 　 ③　 　 。 （2）阅读上述三则材料，对原文内容理解不正确的一项是 　 　 A.中国传统文化和现代文化元素融合后，焕发出新的生命力，有利于文化更好地传播。 B.把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相融合，展现出传统艺术的时代新义，赢得了所有人的喜爱。 C.古籍是不可再生的珍贵文献，是中华文明的伟大结晶，需要借助数字化手段 D.北京冬奥会，“中国风”贯穿始终，“中国味”融入细节，用中国元素刷新了奥林匹克的审美。 （3）每年的6月11日是文化和自然遗产日，是中国文化建设的重要主题之一，请你根据上述材料，谈谈如何保护和传承中国传统文化。 　 　 　 　 7．（2025•竞秀区）你是否还记得2025年春晚那群穿着花棉袄跳舞的机器人，那是科技先锋王兴兴的研发；你是否也没忘春节档最热播的电影《哪吒》（杨宇）的创作。这两位“追梦者”用行动向全世界证明了中国科技的硬实力和中国文化的软实力。 材料一 机器人梦想家——王兴兴 ㅤㅤ王兴兴有一双会变 　 　 （魔术 魔法）的手。在他的工作室里，那些冰冷的金属零件经过他的摆弄，就会变成活蹦乱跳的机器狗，甚至还会跳舞拜年呢！ ㅤㅤ小时候的王兴兴是个出了名的“拆家小能手”。家里的玩具车、小闹钟，　 　 （而且 甚至）连爸爸心爱的手表，都逃不过他的“魔爪”。妈妈常常又好气又好笑地说：“这孩子，整天就知道拆东西！”可小兴兴总是理直气壮地回答：“我要看看它们是怎么动的！” ㅤㅤ长大后，王兴兴选择了学习机械工程。在实验室里，他常常一待就是一整天。记得他第一次做出会走路的机器人时，活像个喝醉酒的老爷爷，把同学们都逗笑了。但王兴兴没有气馁，直到机器人能稳稳当当地走路为止。 ㅤㅤ2016年，王兴兴创办了自己的公司。他有一个了不起的梦想：要让机器人走进普通家庭。为了实现这个梦想，他经历了无数次失败。有一次，把实验室的地板都砸出了裂痕。可他只是笑笑说：“没关系，我们重新来过！” ㅤㅤ现在的王叔叔可神气了！他研发的机器不仅能帮人们送快递，还能在危险的地方执行救援任务。这不，他们还受邀在央视春晚上表演了跳舞 ㅤㅤ每当有人问起王兴兴成功的秘诀，他总是说：“保持你的好奇心，永远不要害怕失败。记住，都是从一次次摔倒中站起来的！” 材料二 画笔改命的动画天才——饺子 ㅤㅤ饺子叔叔的双手有 　 　 （魔术 魔法）。当他的笔尖划过屏幕，那个画着烟熏妆、插着裤兜的小哪吒就会活过来，对着全世界喊出那句燃爆的话：“我命由我不由天！” ㅤㅤ可谁能想到，创造哪吒的动画师，曾经是个穿白大褂的医学生呢？饺子叔叔原名叫杨宇，都是他笔下常客。但父母希望他当医生，于是他乖乖考进医学院，他望着医院雪白的墙壁，突然听见心底的呐喊：“我要画画！”这个决定让全家炸开了锅。妈妈急得直掉泪：“动画是小孩玩的东西，把自己关进了出租屋。整整三年，他像苦行僧一样自学动画。夏天没有空调；冬天手冻僵了，哈口热气继续改。最困难时，顿顿吃清水挂面。朋友们都说他疯了，他却指着电脑里跳动的线条说：“看 ㅤㅤ2008年，他曾用一台旧电脑做出短片《打，打个大西瓜》，光是主角形象就推翻100多遍——圆脸的太乖，尖脸的太凶，他和团队足足磨了两个月！ ㅤㅤ电影上映那天，饺子叔叔躲在影院最后一排。当观众们为哪吒欢呼时，这个倔强的男人在偷偷抹眼泪。 ㅤㅤ后来的《哪吒2》横扫票房上百亿。记者问饺子成功的秘诀，有什么魔法，他举起生满老茧的手说：“哪有什么魔法，　 　 （因为 不过）是在别人放弃的地方，多改了100遍而已。” （1）请把材料一和材料二里括号中不恰当的词划掉。 （2）材料一以时间为线介绍了王兴兴，请从文中找出时间节点的关键词写下来。 　 　 　 　 （3）品读下面的句子，回答问题 ㅤㅤ每当有人问起王兴兴成功的秘诀，他总是说：“保持你的好奇心，永远不要害怕失败。记住，都是从一次次摔倒中站起来的！” ①王兴兴的话主要表达了几个意思？请分条写一写。 　 　 　 　 ②王兴兴的话让你想到了谁的什么事，请选一个简单介绍一下。 记者问饺子成功的秘诀，有什么魔法，他举起生满老茧的手说：“哪有什么魔法，（因为不过），多改了100遍而已。” 　 　 　 　 ③饺子的手为什么生满老茧？满手的老茧表现了饺子的什么品质？ 　 　 　 　 ④王兴兴和饺子成功的领域完全不同，王兴兴的智能机器属于 　 　 领域，饺子的动画制作属于 　 　 领域，但他们成功的秘诀却有着很多的共同处，这些相同之处就是： 　 　 　 　 8．（2025•邯郸）阅读材料，完成练习。 ㅤㅤ材料一：过年时，老北京人还必须要吃鱼，因为这寓意着“　 　 ”。家家户户的大门外都要倒贴“福”字，寓意“　 　 ”。春节当天，每个小朋友都可以从长辈那里得到压岁钱，传说它有祈福辟邪、保佑平安的作用。 ㅤㅤ材料二： 　 　 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 　 　 ，　 　 。 盈盈一水间，脉脉不得语。 ㅤㅤ材料三：中秋节，守卫边疆的战士不能回家，可引用《十五夜望月》中的“　 　 ，　 　 ”两句委婉地表达他们的 　 　 之情。在你学过的古诗词中，类似的表达感情的诗词句还有“　 　 ，　 　 ”。 （1）将材料一中春节习俗的寓意补全。 （2）将材料二这首诗的题目和内容补充完整。 （3）将材料三的内容补充完整。 （4）请与大家分享一个你的家乡过年时候的习俗。简单写一写。 　 　 　 　 （5）结合牛郎织女的故事，说说材料二表达的情感。 　 　 　 　 9．（2025•迁安市）阅读相关材料，回答问题。 【材料一】 【材料二】 刚刚过去的劳动节，有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢？放学途中，书包在父母长辈的肩上；午餐时，小学一年级的众多孩子不会剥虾 家长1：儿子10岁了，还不太会系鞋带。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。 家长2：我倒挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。 【材料三】 中小学家务劳动情况调查统计表 劳动技能 简单类 复杂类 打扫卫生 洗碗 洗菜 煮面条 洗衣服 干农活 会 85% 82% 63% 57% 59% 22% 不会 15% 18% 37% 43% 49% 78% （1）《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》要求“每周课外活动和家庭生活中劳动时间，小学1﹣2年级不少于2小时　 　 （2）阅读材料三，结合表格中的信息说一说你的发现，并提出改进建议。 　 　 　 　 （3）有人觉得孩子只要成绩好，家务劳动可有可无；也有人强调家务劳动也是学习不可或缺的一环。请你结合上述材料和生活实际谈谈你的看法。 　 　 　 　 10．（2025•蠡县）阅读下面的非连续性文本，完成后面的练习。 　 　 【材料一】 ㅤㅤ提到“优质制造”，人们会想到控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……很多中国人倾向于选购国外品牌的产品，如奶粉、马桶、电饭煲等。“国产”不如“进口”，中国制造就是各种粗制滥造的模仿品，戏称“山寨货”。但是无数考古发现告诉我们，精益求精的：山东龙山文化遗址出土的陶器薄得像蛋壳一样，只有0.2毫米厚，八九千年前的中国人就可以吹出完整的七声音阶；四川成都平原两千年前建成的都江堰，变害为利。 【材料二】 ㅤㅤ中央电视台《大国工匠》系列简介（2015﹣2025） ㅤㅤ首播时间：2015年4月29日（央视新闻频道） ㅤㅤ总季数：截至2025年共推出12季，另含一部2016年专题片 ㅤㅤ核心主题：聚焦工业、手工业、航天、军工等多领域一线工匠，展现其对职业技能的极致追求与传承创新。《大国工匠》系列节目通过中国当代真实人物故事与精湛技艺，生动诠释了新时代“工匠精神”的内涵 ㅤㅤ传播效果：“大国工匠”关键词，微博热搜话题阅读量超10亿次。推动“工匠精神”已经写入政府工作报告。“大国工匠”第十二季于2025年4月28日起首播，通过航空、军工、基建等领域的鲜活案例，跨媒体触达量达7亿次。 【材料三】 ㅤㅤ为应对西方科技封锁，打造中国科研队伍，中国大学近年来积极设立了一批与战略新兴产业密切相关的新学科专业： ㅤㅤ集成电路科学与工程：为应对芯片领域的“卡脖子”问题，集成电路科学与工程被提升为一级学科。 ㅤㅤ人工智能：随着人工智能技术的快速发展，该领域成为国家战略重点。 ㅤㅤ量子信息科学：量子信息科学是未来科技竞争的关键领域。 ㅤㅤ网络安全：网络安全成为国家安全的重要组成部分。 ㅤㅤ新能源科学与工程：为实现碳中和目标，新能源技术成为重点发展领域。 ㅤㅤ生物医学工程：生物医学工程是医疗健康领域的重要交叉学科。 ㅤㅤ航空航天工程：航空航天技术是国家综合实力的重要标志。 ㅤㅤ智能制造工程：智能制造是制造业转型升级的关键方向。 ㅤㅤ材料科学与工程（高端材料方向）：高端材料是制约多个领域发展的关键因素。 【材料四】 （1）阅读【材料一】，将左侧的“古代创造”与右侧的“现代意义”连线。 龙山遗址陶器 早期音乐文化成就 都江堰水利工程 可持续发展理念 贾湖骨笛七声音阶 追求极致工艺 （2）对比阅读【材料一】和【材料二】，以下说法最准确的是 　 　 A.批评了中国人盲目崇拜外国品牌。 B.强调了中国制造从古至今的“工匠精神”。 C.宣传了《大国工匠》节目的收视率。 D.对比了中外工匠的技能高低。 （3）阅读【材料三】，中国应对科技封锁的学科布局中，以下哪些学科直接聚焦于突破关键技术制约？　 　 （可多选） A.集成电路科学与工程 B.量子信息科学 C.材料科学与工程（高端材料方向） D.新能源科学与工程 （4）阅读【材料四】，你认为下列说法正确的是：　 　 （可多选） A.美国政府发动芯片制裁，是华为的市场份额跌至谷底的主要原因。 B.为了避免外国制裁，我们应该终止一切和外国的合作。 C.如果自己没有掌握关键技术，那么就很容易受制于人。 D.华为品牌现在已经重回巅峰，超越国外水平，技术遥遥领先。 （5）整合四则材料中的信息，给这组材料拟订一个恰当的标题，填在横线上。 　 　 　 　 11．（2025•吴桥县）材料一：《绿野仙踪》（美 弗兰克•鲍姆）梗概 本书主要讲了小女孩多萝茜被一场龙卷风刮到了一个名叫奥兹国的地方，迷失了回家的路。之后她陆续结识了没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子，一起结伴前行。最后，稻草人发现自己有了会算数的头脑，铁皮人发现自己有了一颗健康的心脏，多萝茜在有魔力的银鞋帮助下回到了堪萨斯农场，回到了叔叔、婶婶的身边。 材料二：同学们讨论出的历险类小说特点： ①故事跌宕起伏，情节发展一波三折。 ②re主要角色能在历险中获得成长和提升。 ③歌颂冒险精神，表达对自由的向往和追求。 ④故事充满悬念，具有神秘色彩，让读者紧张不安。 ⑤主人公都对外面世界有好奇心，有冒险精神。 ⑥让读者坚定信仰、珍视友情、热爱生命。 （1）这段时间，李明同学被一些糟糕的事情困扰着，因为萦系在心头的全是不幸，你认为推荐给李明哪一本书最合适，能帮助他从好处和坏处两个角度做比照　 　 ） A.《绿野仙踪》 B.《骑鹅旅行记》 C.《汤姆•索亚历险记》 D.《鲁滨逊漂流记》 （2）请选择合适的方法帮助以下两个读书小组解决阅读中的问题。 ①读整本书时，我们可以借助图谱、时间轴等工具梳理信息。小组①要研究《鲁滨逊漂流记》这本书的情节脉络，更利于他们解决问题的工具是（　 　 ） ① ② ②读整本书时，借助资料能帮助我们更深刻地理解内容。小组②读完《骑鹅旅行记》后，想研究“为什么作者能如此细致地刻画瑞典的风土人情？”下面能够帮他们解决问题的资料是（　 　 ） 资料卡① 作者为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，书中包含了瑞典的地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻地区少数民族的生活、风俗习惯。这些内容融文艺性、知识性、科学性于一体。 资料卡② 作者历时几年访遍瑞典大江南北，认真搜集境内各种动植物的详细资料，细心观察飞禽走兽的生活习性和规律。尽管她腿脚行动不便，进行实地考察，调查当地民风民俗。 （3）阅读【材料二】，结合自己的阅读思考，将同学们的观点运用下面的导图进行整理归纳，在方框内提炼恰当的文字。 A　 　 B　 　 C　 　 D　 　 E　 　 （4）班级读书会上，同学们围绕《汤姆•索亚历险记》的主人公展开讨论。请你从多个角度对汤姆•索亚这个人物做出评价，并结合书中的具体事例阐述理由。 　 　 　 　 （5）有的同学不喜欢阅读历险类小说，他们认为这些书的内容浅显，更适合低年级小学生读。请联系自己的阅读收获 历险类小说的内容并不浅显，　 　 　 　 　 　 12．（2025•新乐市）非连续性文本阅读。 ㅤㅤ材料一：微信功能新升级 ㅤㅤ2024年微信推出多个实用新功能： ㅤㅤ①青少年模式加强：家长可设置孩子使用微信的时间段，最长每天不超过2小时；限制访问朋友圈、公众号等功能 ㅤㅤ②图片文字提取：长按聊天或朋友圈图片、可一键提取文字内容，方便整理学习资料。 ㅤㅤ③语音转文字：语音消息可实时转为文字，支持普通话、英语及多种方言，提高信息处理效率。 ㅤㅤ材料二：微信使用习惯调查 使用场景 小学生占比 中学生占比 日常社交聊天 85% 92% 接收学习通知 78% 88% 刷短视频/直播 40% 65% 线上购物 1.2% 28% （1）微信青少年模式中，家长可设置孩子每天使用微信最长不超过 　 　 小时，并能限制访问 　 　 和 　 　 等功能。 （2）根据材料二，以下说法正确的是 　 　 A.小学生使用微信进行线上购物的比例高于中学生 B.中学生使用微信刷短视频/直播的比例比小学生高25% C.不到七成学生通过微信接收老师布置的作业 D.小学生使用微信日常社交聊天的占比为92% （3）结合两则材料，说一说微信为学生的学习和生活带来了哪些便利？ 　 　 　 　 13．（2025•秦皇岛）非连续性文本阅读。 【材料一】新中国第一个儿童节 ㅤㅤ1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。为了纪念二战中死难的儿童，保障全世界儿童的生存权、保健权和受教育权，会议决定将每年6月1日定为国际儿童节。刚刚成立的中华人民共和国也决定将这一天定为中国儿童的节日。 ㅤㅤ1950年6月1日，在北京中山公园音乐堂，5000多名少年儿童和社会各界人士齐聚一堂，毛泽东主席挥笔题词：“庆祝儿童节”。此后，党和国家领导人始终牵挂关心少年儿童的健康成长。1951年，天天向上”的题词，时至今日依然是全国少年儿童学习、生活的座右铭 （由《学习强国》资料整理而成） 【材料二】祝全国小朋友们“六一”国际儿童节快乐 ㅤㅤ2024年5月30日，习近平爷爷给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信，对他们予以亲切勉励 ㅤㅤ“六一”节当天，学校主题活动，把节日真正给了每一个孩子。在海南三沙，让每个学生享受运动的快乐。江苏淮安，新安小学开展了“牢记殷殷嘱托 培育自信少年”为主题的文艺演出活动，各具特色。在湖北十堰核心水源地，来自北京的学生和当地学生一起参观了丹江口水库大坝，学生在传统美德、名人故事、山川地理的学习与走访中，领略中华优秀传统文化的厚重与璀璨。此外，引导广大少先队员努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （由《新闻联播》视频内容整理而成） 【材料三】战火中，流离失所的儿童 ㅤㅤ对于加沙的儿童来说，今年的“六一”国际儿童节，他们面临的是饥饿、失学 ㅤㅤ联合国多位专家4月在日内瓦发表的一份声明说，新一轮巴以冲突爆发的七个多月以来，加沙80%以上的学校已经遭到破坏，已有超过5479名学生丧生，战争留下的创伤将贯穿他们一生。 （1）阅读上述材料，下列说法或理解不正确的是 　 　 。 A.新中国第一个儿童节是1950年6月1日。 B.国际民主妇女联合会设立“六一”国际儿童节是为了纪念二战中死难的儿童。 C.线上的“红领巾爱祖国”云队课是新时代红色教育的生动实践，激励着每一位少先队员发愤图强，争做新时代好少年。 （2）阅读【材料二】，先梳理后探究。 梳理：根据示例，填写图表，梳理“新闻联播”发布的四则新闻。 探究：通过上面图表的梳理，我发现《新闻联播》播报的“六一”庆祝活动来自祖国的大江南北，说明全国各地都在欢度“六一”儿童节　 　 。 （3）【材料三】画线的内容主要运用了 　 　 和举例子的方法，使我们知道了 　 　 。 （4）结合【材料一】和【材料二】的阅读，填写下面的表格，用具体的事例说明观点。 观点 具体事例 　 　 1951年，毛泽东主席为少年儿童题写“好好学习，天天向上” 　 　 　 　 （5）读了以上三则材料，你对“六一”儿童节一定有了更深的认识，如果策划庆祝“六一”儿童节的活动 　 　 　 　 14．（2025•涉县）现代文阅读。 ㅤㅤ展区一：代表信息科技发展的部分成果 ㅤㅤ展区二：人工智能助力学习 学习需求 人工智能应用 ①这类题总是出错，我想攻克它 ②我的英文发音不准，怕别人笑话 ③我想看到宇宙真实的样子 ④这周的任务多，我有点不知所措 a提供清晰的日程安排，实时提醒 b根据错题，推荐个性化题目并讲解 c模拟对话场景，及时纠正发音 d用动画等形式模拟自然现象 ㅤㅤ展区三：特色智能工具简介 ㅤㅤDeepSeek具有信息检索、智能问答、语言处理、数据分析、定制方案、作业答疑、创意写作、知识科普、兴趣拓展等多种功能。它被称作智慧先锋，有强大的推理能力，能进行深度思考 ㅤㅤ展区四：相关文件要求 ㅤㅤ①近期，国家在《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》中提出，在方法、手段、内容等方面进行创新求变，要确保中小学生会用、善用、不滥用人工智能工具。 ㅤㅤ②在关于《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》的答记者问中，相关负责人提出，并限制在创造性任务中滥用人工智能，从源头上杜绝“代劳式”使用行为。 ㅤㅤ展区五：使用人工智能的相关事例 ①在智能机器人辅助下，一名拣货员每小时能完成250个订单，拣选效率相比传统方式提升3倍。 ②网络上有些人利用AI换脸、语音克隆等进行诈骗活动。 ③许多城市借助AI系统分析实时路况，动态调整红绿灯时长，大幅减少交通拥堵。 ④过度依赖AI会导致我们失去独立思考的能力，现在我的作文大多数都是AI替写。 （1）阅读展区一材料，判断下面说法是否正确，正确的打“√” 1）在2016年的人机围棋大赛中，李世石获得冠军。 　 　 2）DeepSeek具有成本低、效率高、数据安全的特点。 　 　 3）从轴线中可以看出，进入2014年后信息科技呈现蓬勃发展的态势。 　 　 （2）阅读展区二材料，将学习需求与对应的人工智能应用连起来。 ①这类题总是出错，我想攻克它 a提供清晰的日程安排，实时提醒 ②我的英文发音不准，怕别人笑话 b根据错题，推荐个性化题目并讲解 ③我想看到宇宙真实的样子 c模拟对话场景，及时纠正发音 ④这周的任务多，我有点不知所措 d用动画等形式模拟自然现象 （3）阅读展区三、四材料，你认为下面同学做法不合理的是 　 　 A.在写《家乡的风俗》一文时，小红想了解相关资料，利用DeepSeek进行了搜集，确认了材料的准确性。 B.为了完成习作《我的心愿》，小青直接通过DeepSeek生成作文，进行誊抄。 C.小兰自己完成了习作《插上科学的翅膀飞》后，又让DeepSeek生成了同题作文，通过比较发现了大胆展开想象的新思路 （4）有人提出智能技术给人们带来困扰，建议不使用。请你结合五个展区的材料对此观点进行反驳。 　 　 　 　 （5）结合生活大胆畅想，你还希望智能技术应用在哪些领域，用它做些什么？ 　 　 　 　 15．（2025•开平区）非连续性文本。 ㅤㅤ【材料一】随着快递行业的高速发展，包装材料等生产材料的需求量大幅增加，资源消耗和环境影响的问题日渐突出。有调查显示，而传统的纸盒包装所需要的填充物、胶带等材料的回收概率几乎为零。 ㅤㅤ【材料二】 ㅤㅤ【材料三】绿色快递推广绿色包装，提高包装材料的回收利用率，能有效地控制资源消耗，有极其重要的现实意义。如今快递业的“绿色行动”蔚然成风：中国邮政推行胶带“瘦身”计划，在不影响快件包装效果的前提下，现场签收，即时回收。 （1） 材料一运用了 　 　 的说明方法，说明快递包装浪费十分严重；材料三运用了 　 　 的说明方法，说明如今快递业的“绿色行动”蔚然成风。 （2）下列说法中对材料二的理解不正确的一项是 　 　 。 A.过度包装产生的快递垃圾，不仅会导致经济损失，还危害人们的健康。 B.在被调查的消费者中，认为快递垃圾会污染水土的人最多，认为快递垃圾无危害的人最少。 C.根据调查数据可知，近98%的消费者都对快递垃圾的危害有清醒的认知，因此不需要继续进行相关的宣传。 （3）材料三中的胶带“瘦身”计划指的是 　 　 。（填序号） A.缩短胶带的使用长度 B.缩短胶带使用的宽度 C.减少使用胶带的次数 （4）根据材料三的启示，请你给喜欢网购的人们提出一个合理建议。 　 　 　 　 16．（2025•桥西区）阅读以下三则关于石家庄老火车站的材料，完成题目。 石家庄老火车站的变迁 材料一：历史沿革简述 ㅤㅤ1907年：正太铁路（今石太铁路）通车，石家庄站（当时称“振头站”），位于今石家庄市桥西区公里街东侧（现解放广场附近）。这是石家庄城市发展的原点。 ㅤㅤ1939年：经历扩建，成为连接京汉铁路（今京广铁路）与正太铁路的重要枢纽 ㅤㅤ1987年：为适应城市发展和铁路运量增长，在现桥西区中华大街与新石南路交口西南侧建成新石家庄站（即后来的“老火车站”），原公里街老站房停止客运功能。 ㅤㅤ2012年：配合京广高铁开通及城市发展需要，规模更大、功能更现代化的石家庄新客站在市区南部（桥西区与裕华区交界）投入运营。 ㅤㅤ2014年：“老火车站”正式停办所有客运业务，结束了其27年的客运使命。 ㅤㅤ后续：老火车站站房及部分铁路设施作为工业遗产和历史见证被保留下来。其周边区域正经历改造与更新。 材料二：客运量变化简表（部分年份） 年份 石家庄站年发送旅客量（万人次） 备注 1990年 约800 新站启用初期 2000年 约1500 经济快速发展时期 2010年 约2100 高铁开通前夕 2014年 停用 迁至新客站 2019年 （新客站）约3500 高铁网络完善后 材料三：新闻片段（节选） 老火车站的未来：从交通枢纽到城市文化新地标 （来源：本地新闻网） ㅤㅤ随着最后一班列车的驶离，承载了石家庄几代人记忆的中华大街老火车站已正式“退役”近十年。如何保护和利用好这片珍贵的工业遗产，成为市民关注的热点。记者从市规划部门获悉，将其融入新的城市公共空间设计中。未来的老火车站区域，将不再是单一的交通节点 ㅤㅤ“这里记录了石家庄从一个小村庄发展为现代化大都市的关键历程，”一位城市规划专家表示，“改造不是抹去历史，成为市民认同感和归属感的重要载体。” （1）根据材料一，石家庄最初的火车站（振头站）建于 　 　 年，它位于现今石家庄市 　 　 附近。 （2）材料一指出1987年和2012年石家庄火车站经历了两次重要的搬迁/新建。请结合材料一和材料二，分别简要说明这两次变迁的主要原因。 　 　 　 　 （3）结合三则材料，谈谈你认为保留和改造石家庄老火车站旧址（而不仅仅是拆除）有哪些重要意义？（至少写出两点） 　 　 　 　 　 　 　 　 参考答案与解析 一、现代文阅读（共16小题） 1．【答案】（1）A：吴氏宅，B：宰相府； （2）列数字 具体准确地说明了六尺巷的狭窄； （3）两面墙体之间的距离很窄 张英的宽宏大度； （4）感受宽容礼让的文化内涵（从六尺巷故事本身出发）； 领略独特的建筑风貌与历史氛围； 体验当地的民俗风情与特色美食； （5）六尺巷的故事让我联想到了生活中的邻里纠纷解决事例。我曾经听说过这样一个故事：在一个小区里，有两户邻居因为停车位的问题产生了争执。一方认为另一方占用了自己的停车位，而另一方则坚称那个停车位是公共的，双方各执己见，互不相让。后来，社区的工作人员介入了这个纠纷并提出了一个解决方案，同时，他们也劝说双方能够互相理解、互相退让。最终，在社区工作人员的调解下，双方都同意了这个方案，并且握手言和。这个事例让我深刻体会到了宽容、礼让的重要性。我认为六尺巷的故事不仅是一个历史典故，更是一种生活智慧。它告诉我们，在生活中应该学会宽容、礼让，以和为贵，这样才能够营造出更加和谐美好的社会氛围。 【解答】（1）考查内容理解与概括。根据“六尺巷东起西后街，巷南为宰相府，B为宰相府。 （2）考查说明方法。“六尺巷很窄，约为两米左右”中的“仅有六尺，具体准确地说明了六尺巷的狭窄。 （3）考查字词理解与赏析。根据“六尺巷很窄，约为两米左右”可知：标题中的“窄”指的是两面墙体之间的距离很窄，倍感惭愧。 （4）考查推荐介绍。结合文章内容和自己的知识积累来写即可。六尺巷的故事体现了中华民族传统的宽容与礼让美德，能亲身感受这种在邻里相处，给家人尤其是孩子上一堂生动且深刻的文化道德课。根据“巷子两侧是徽派特色的民居，高墙小窗。与六尺巷的故事紧密相连，能够细细品味历史的韵味，从建筑艺术的角度深入体验中国古代文化在地方的沉淀与传承。六尺巷所在的地区有着丰富的民俗文化，如黄梅戏等。一家人可以在游览六尺巷的同时，感受传统艺术的魅力，当地的美食也不容错过，比如桐城水碗。品尝这些美食既能满足家人的味蕾享受。 （5）考查看法建议。六尺巷的故事让我联想到了生活中的邻里纠纷解决事例，有两户邻居因为停车位的问题产生了争执，而另一方则坚称那个停车位是公共的，互不相让，社区的工作人员介入了这个纠纷并提出了一个解决方案，他们也劝说双方能够互相理解。最终，双方都同意了这个方案。这个事例让我深刻体会到了宽容。我认为六尺巷的故事不仅是一个历史典故。它告诉我们、礼让，这样才能够营造出更加和谐美好的社会氛围。 故答案为： （1）A：吴氏宅，B：宰相府； （2）列数字 具体准确地说明了六尺巷的狭窄； （3）两面墙体之间的距离很窄 张英的宽宏大度； （4）感受宽容礼让的文化内涵（从六尺巷故事本身出发）； 领略独特的建筑风貌与历史氛围； 体验当地的民俗风情与特色美食； （5）六尺巷的故事让我联想到了生活中的邻里纠纷解决事例。我曾经听说过这样一个故事：在一个小区里。一方认为另一方占用了自己的停车位，双方各执己见。后来，同时、互相退让，在社区工作人员的调解下，并且握手言和、礼让的重要性，更是一种生活智慧，在生活中应该学会宽容，以和为贵。 2．【答案】（1）①河北历史文化厚重 自然风光壮美 民风热情朴实； ②周末短途游 区位优势独特 旅游资源丰富； （2）①√；②×；③√； （3）我会推荐他去材料二中提到的西柏坡。因为西柏坡是中国革命历史上的重要事件发生地，具有深厚的红色文化底蕴，是“新中国从这里走来”这一名片的重要代表。通过参观西柏坡，外国游客可以更加直观地了解中国的革命历史，感受新中国的诞生背景和历史意义。 （4）首先，加强景区内的安全警示标识和提示，特别是在易发生安全事故的区域，如陡峭的山路、深水区等，设置明显的警示牌和提示语，提醒游客注意安全，遵守景区规定。其次，增加景区内的安全巡查力度，安排专门的安全巡查人员，定时对景区进行巡查，及时发现并处理安全隐患，如游客的不安全行为、设施设备的损坏等，确保景区内的安全秩序。同时，这些巡查人员还可以为游客提供必要的安全指导和帮助，提高游客的安全意识和自我保护能力。 【解答】（1）考查了内容理解。①结合“美就美在河北历史文化厚重、民风热情朴实”可知答案。 （2）考查了内容理解。①结合“是河北省文化和旅游厅等多部门为适应周末短途游蓬勃发展的新趋势。 ②结合“‘这么近，那么美’。 ③结合“河北是全国唯一兼具海滨、高原、丘陵、平原等地貌的省份。 （3）考查了开放探究。推荐材料二中提到的地方。如：我会推荐他去材料二中提到的西柏坡，具有深厚的红色文化底蕴。通过参观西柏坡，感受新中国的诞生背景和历史意义。 （4）考查了看法建议。联系生活提出建议。如：首先，特别是在易发生安全事故的区域、深水区等，提醒游客注意安全。其次，安排专门的安全巡查人员，及时发现并处理安全隐患、设施设备的损坏等。同时，提高游客的安全意识和自我保护能力。 故答案为： （1）①河北历史文化厚重 自然风光壮美 民风热情朴实； ②周末短途游 区位优势独特 旅游资源丰富； （2）①√；②×； （3）我会推荐他去材料二中提到的西柏坡。因为西柏坡是中国革命历史上的重要事件发生地，是“新中国从这里走来”这一名片的重要代表，外国游客可以更加直观地了解中国的革命历史。 （4）首先，加强景区内的安全警示标识和提示，如陡峭的山路，设置明显的警示牌和提示语，遵守景区规定，增加景区内的安全巡查力度，定时对景区进行巡查，如游客的不安全行为，确保景区内的安全秩序，这些巡查人员还可以为游客提供必要的安全指导和帮助。 3．【答案】（1）存储信息容量大；高密度编码；即使局部损坏也能正确识读； （2）C； （3）B； （4）在博物馆参观时，我们可以通过扫描展品旁边的二维码，获取更多关于该展品的详细信息，如历史背景、制作工艺等。这样，我们不仅可以更深入地了解展品，还可以节省查找资料的时间，提高参观效率。 【解答】（1）考查内容理解与概括。从材料二中可以看出，而一维码只有大约20字符。同时，远高于一维码的1。从材料三中可以得知，即使局部损坏也能正确识读，因此这是二维码的第三个优点。 （2）考查内容理解与概括。AB.正确，根据材料三“使用一维码碰到条形码受损时，选项中“破损了一角的一维码可以继续使用。故选：C。 （3）考查内容理解与概括。AC.正确，选项介绍的是二维码的特点。故选：B。 （4）考查开放探究。结合材料内容及生活实际来写即可，我们可以通过扫描展品旁边的二维码，如历史背景。这样，还可以节省查找资料的时间。 故答案为： （1）存储信息容量大；高密度编码； （2）C； （3）B； （4）在博物馆参观时，我们可以通过扫描展品旁边的二维码，如历史背景。这样，还可以节省查找资料的时间。 4．【答案】（1）“手机依赖症”是无法离开手机或过度使用手机，一旦没有手机，就会出现情绪波动，如焦虑、烦躁、抑郁等症状，严重影响工作与学习的状况； （2）D； （3）①给孩子讲述“手机依赖症”的弊端、危害等。 ②带孩子去亲近大自然，挖掘更多的兴趣爱好。 【解答】（1）考查内容理解与概括。结合“材料一：父母担心影响考试，小李一下子变得焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，小李这种状况是典型的‘手机依赖症’。 （2）考查图表分析。ABC.说法正确，观察统计数据可以发现，不是主要原因。 （3）考查看法建议。结合“材料一：父母担心影响考试，小李一下子变得焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，小李这种状况是典型的‘手机依赖症’，把视线转移到大自然和现实社会中、危害等，挖掘更多的兴趣爱好。 故答案为： （1）“手机依赖症”是无法离开手机或过度使用手机，一旦没有手机，如焦虑、抑郁等症状； （2）D； （3）①给孩子讲述“手机依赖症”的弊端、危害等。 ，挖掘更多的兴趣爱好。 5．【答案】（1）手执兵器，保卫城池； （2）让人们像爱护珍宝一样爱护自己的国家，为创造一个如玉一样美好的国家而奋斗； （3）wéi。结合材料一“秦代小篆外面加了个‘囗（wéi）’，表示疆土地域的范围。”可知国外面不是口，而是囗“wéi”。 （4）“国”是亿万个小家的集合体，是民族精神的象征，是人民共同生活的广阔天地。“家”，则是每个人心灵的港湾，是亲情的源泉，是爱与温暖的聚集地。家和国密不可分，有家才有国，有国才有家，国家富强，家庭才能幸福。 【解答】（1）考查内容理解与概括。国的本义可以从“国”字的甲骨文字形，表示以戈守卫，保卫城池。 （2）考查内容理解与概括。结合材料二“让人们像爱护珍宝一样爱护自己的国家。”可知答案。 （3）考查汉字读音。结合材料一“秦代小篆外面加了个‘囗（wéi）’。”可知国外面不是口。 （4）考查内容理解与概括。“国”是亿万个小家的集合体，是人民共同生活的广阔天地，更是文化、价值观和社会制度的总和，保护着每一个公民的权益。同时，国家的命运与每一个家庭的命运紧密相连，则是每个人心灵的港湾，是爱与温暖的聚集地，更是情感交流。家庭是我们成长的摇篮。“国”与“家”之间的关系。没有大海的广阔与深邃；同样，国家也就失去了发展的动力与源泉，我们应该把对国家的热爱与对家庭的关爱紧密结合起来。具体来说，为国家的发展贡献自己的力量、关爱家人。只有这样，让“国”与“家”在我们的心中绽放出更加璀璨的光芒。 故答案为： （1）手执兵器，保卫城池； （2）让人们像爱护珍宝一样爱护自己的国家，为创造一个如玉一样美好的国家而奋斗； （3）wéi。结合材料一“秦代小篆外面加了个‘囗（wéi）’。”可知国外面不是口。 （4）“国”是亿万个小家的集合体，是民族精神的象征。“家”，是亲情的源泉。家和国密不可分，有国才有家，家庭才能幸福。 6．【答案】（1）①跨界融合；②数字化保护与利用；③传统文化与现代设计相结合； （2）B； （3）在学校教育中增加传统文化课程，让学生从小接触和了解中国传统文化。利用现代科技手段，如数字化、虚拟现实等，让传统文化以更直观、有趣的方式呈现给大众。举办各种文化活动，如文化节、展览等，让更多人参与到传统文化的保护和传承中来。 【解答】（1）本题考查内容理解与概括。根据材料一、二，将传统戏曲与现代艺术形式相结合。②数字化保护与利用，提高古籍的可访问性和利用率，如北京冬奥会将中国传统文化元素融入现代设计中。 （2）本题考查内容理解。B.把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的艺术形式相融合，赢得了所有人的喜爱，因为原文中并没有提到“赢得了所有人的喜爱”，但并不意味着赢得了所有人的喜爱。其他选项A、C。 （3）本题考查开放探究。根据材料可知，让学生从小接触和了解中国传统文化，如数字化，让传统文化以更直观。③跨界合作：鼓励传统文化与现代艺术，推出更多符合现代审美和需求的文化产品，如文化节，让更多人参与到传统文化的保护和传承中来，支持传统文化的保护和传承工作。 故答案为： （1）①跨界融合；②数字化保护与利用； （2）B； （3）在学校教育中增加传统文化课程，让学生从小接触和了解中国传统文化，如数字化，让传统文化以更直观。举办各种文化活动、展览等。 7．【答案】（1）魔术 而且 魔术 因为； （2）小时候 长大后 2016年（创办公司） 现在； （3）①保持好奇心是探索与创造的动力；面对失败要勇敢，不因挫折放弃；伟大成就源于无数次失败后的坚持； ②爱迪生发明电灯：他尝试1600多种材料制作灯丝，经历无数次失败后，最终用碳化棉线成功，印证了“从摔倒中站起来”的坚持精神。 ③长期握笔绘画、操作电脑修改动画，反复摩擦导致。 勤奋刻苦、精益求精、不畏艰难的坚持精神。 ④科技 艺术 保持好奇心、不惧失败、坚持改进、热爱与专注。 【解答】（1）考查选字词填空。变（魔术 魔法）。（而且 甚至）连爸爸的手表，突出“拆家”范围之广），划掉“魔术”（“魔法”呼应“笔尖让哪吒活过来”的奇幻感），划掉“因为”（“不过”表转折。 （2）考查找关键词句。结合“小时候的王兴兴是个出了名的‘拆家小能手’”“长大后，王兴兴创办了自己的公司”“现在的王叔叔可神气了”可以得出时间节点的关键词：小时候→长大后→2016年（创办公司）→现在。 （3）考查句子理解与赏析、推荐介绍。①结合“保持你的好奇心。记住，都是从一次次摔倒中站起来的”王兴兴的话主要表达的意思（分条）：保持好奇心是探索与创造的动力，不因挫折放弃。②结合自己的知识积累来写即可，经历无数次失败后，印证了“从摔倒中站起来”的坚持精神，小时候最爱在课本空白处涂鸦”“整整三年。夏天没有空调；冬天手冻僵了，不过是在别人放弃的地方、操作电脑修改动画；从中表现出来的品质：勤奋刻苦、不畏艰难的坚持精神，那是科技先锋王兴兴的研发”可知王兴兴的智能机器属于科技领域，那是动画鬼才饺子（杨宇）的创作”可知饺子的动画制作属于艺术（动画制作）领域，永远不要害怕失败，每个伟大的发明！”“哪有什么魔法，多改了100遍而已”可知他们成功的共同秘诀：保持好奇心、坚持改进。总结：两则材料通过王兴兴与饺子的成长故事，成功始于坚持”的核心价值观，持续探索与坚韧不拔是突破的关键。 故答案为： （1）魔术 而且 因为； （2）小时候 长大后 现在； （3）①保持好奇心是探索与创造的动力；面对失败要勇敢；伟大成就源于无数次失败后的坚持； ②爱迪生发明电灯：他尝试1600多种材料制作灯丝，经历无数次失败后，印证了“从摔倒中站起来”的坚持精神。 ③长期握笔绘画、操作电脑修改动画。 勤奋刻苦、精益求精。 ④科技 艺术 、不惧失败、热爱与专注。 8．【答案】（1）年年有余 福气到了； （2）迢迢牵牛星 河汉清且浅 相去复几许； （3）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 思乡 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲； （4）“守岁”。除夕夜全家团聚，灯火通明，围坐闲聊至凌晨，寓意辞旧迎新、祈求平安。长辈还会给晚辈发“压岁钱”，象征驱邪避灾。 （5）《迢迢牵牛星》借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达了夫妇之间的离情别意，或是一种相思而不可得的愁绪。 【解答】（1）考查节日风俗。“鱼”与“余”谐音，老北京人还必须要吃鱼；“倒”与“到”谐音，寓意“福气到了”。 （2）考查古诗文默写。出自《迢迢牵牛星》，皎皎河汉女，札札弄机杼，泣涕零如雨，相去复几许，脉脉不得语。 （3）考查古诗文默写。《十五夜望月》中表达战士思乡之情的诗句为：“今夜月明人尽望。”表达思乡之情的诗句还有：独在异乡为异客。（王维《九月九日忆山东兄弟》） （4）考查节日风俗。结合自己家乡的过年习俗来写即可。除夕夜全家团聚，围坐闲聊至凌晨、祈求平安，象征驱邪避灾。 （5）考查体会思想感情。《牛郎织女》讲述了牛郎从小遭兄嫂虐待。在老牛的帮助下。后来，被天河隔开，但牛郎织女不忍离别。《迢迢牵牛星》借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，或是一种相思而不可得的愁绪。 故答案为： （1）年年有余 福气到了； （2）迢迢牵牛星 河汉清且浅 ； （3）今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 独在异乡为异客 ； （4）“守岁”。除夕夜全家团聚，围坐闲聊至凌晨、祈求平安，象征驱邪避灾。 （5）《迢迢牵牛星》借牛郎和织女被银河相隔而不得相会的神话传说，表达了夫妇之间的离情别意。 9．【答案】（1）大部分小学生的家务劳动时间没有达到《纲要》的要求，需要加强劳动教育，增加小学生的家务劳动时间。 （2）我发现大部分中小学生在简单的家务劳动技能上掌握情况相对较好，但在复杂的家务劳动技能上掌握情况较差。 建议学校应加强劳动教育课程的设计和实施，不仅要教授学生简单的家务劳动技能，更要注重培养学生的复杂家务劳动能力。同时，家长也应该积极配合学校的教育工作，鼓励孩子参与家务劳动，提高他们的生活自理能力。 （3）我认为家务劳动也是学习不可或缺的一环。首先，通过家务劳动可以培养孩子的独立生活能力和责任感，这对他们未来的成长和发展非常重要。其次，家务劳动也可以成为孩子放松身心、缓解学习压力的方式。在学习之余参与家务劳动，可以让孩子更好地调节自己的状态，提高学习效率。因此，家长和老师应该鼓励孩子积极参与家务劳动，让他们在劳动中学习、成长。 【解答】（1）考查内容理解与概括。根据材料一中的饼状图以及《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的要求。大部分小学生的家务劳动时间在0﹣1小时之间，而劳动时间在4小时以上的小学生仅占5.9%，需要加强劳动教育。 （2）考查看法建议。根据材料三的表格数据，但在复杂的家务劳动技能上掌握情况较差，会打扫卫生，但会洗衣服。针对这种情况，不仅要教授学生简单的家务劳动技能。同时，鼓励孩子参与家务劳动。 （3）结合材料内容和题干的“有人觉得孩子只要成绩好，家务劳动可有可无，合理即可。首先，这对他们未来的成长和发展非常重要，家务劳动也可以成为孩子放松身心。在学习之余参与家务劳动，提高学习效率，家长和老师应该鼓励孩子积极参与家务劳动、成长。 故答案为： （1）大部分小学生的家务劳动时间没有达到《纲要》的要求，需要加强劳动教育。 （2）我发现大部分中小学生在简单的家务劳动技能上掌握情况相对较好，但在复杂的家务劳动技能上掌握情况较差。 建议学校应加强劳动教育课程的设计和实施，不仅要教授学生简单的家务劳动技能。同时，鼓励孩子参与家务劳动。 （3）我认为家务劳动也是学习不可或缺的一环。首先，这对他们未来的成长和发展非常重要，家务劳动也可以成为孩子放松身心。在学习之余参与家务劳动，提高学习效率，家长和老师应该鼓励孩子积极参与家务劳动、成长。 10．【答案】（1）龙山遗址陶器——追求极致工艺； 都江堰水利工程——可持续发展理念； 贾湖骨笛七声音阶——早期音乐文化成就； （2）B； （3）ABC； （4）AC； （5）中国制造与科技创新的崛起。 【解答】（1）考查内容理解与概括。结合“无数考古发现告诉我们，精益求精的：山东龙山文化遗址出土的陶器薄得像蛋壳一样；河南贾湖遗址出土的骨笛证明；四川成都平原两千年前建成的都江堰，变害为利”可知；都江堰水利工程——可持续发展理念。 （2）考查内容理解与概括。材料一通过对比古代中国制造的成就和现代对“国产”的偏见。材料二则通过《大国工匠》节目，与材料一的主题相呼应，B选项最准确地概括了两则材料的共同点。 （3）考查内容理解与概括。在【材料三】中，其中集成电路科学与工程、材料科学与工程（高端材料方向）等学科直接聚焦于突破关键技术制约，但并不直接聚焦于突破关键技术制约。故选：A，B，C。 （4）考查内容理解与概括。A选项正确，可以看到华为在受到美国政府发动的芯片制裁后，因此A选项是正确的，终止一切和外国的合作并不是明智的选择。C选项正确，那么确实容易受制于人。D选项错误，但并不能说已经超越了国外水平。因此。故选：A，C。 （5）考查给文章加标题。四则材料的信息都与中国制造与科技创新有关，又展示了中国在科技创新方面的努力和成就。标题拟写为：中国制造与科技创新的崛起。 故答案为： （1）龙山遗址陶器——追求极致工艺； 都江堰水利工程——可持续发展理念； 贾湖骨笛七声音阶——早期音乐文化成就； （2）B； （3）ABC； （4）AC； （5）中国制造与科技创新的崛起。 11．【答案】（1）D； （2）①：②；②：②； （3）A②；B⑤；C人物；D④；E⑥； （4）汤姆・索亚是个性格丰富的孩子。他聪明狡黠，刷墙时灵机一动，把苦差变成“美差”，引得小伙伴们主动拿东西交换刷墙机会，轻松完成任务，还收获颇丰。他勇敢且有担当，与贝琪在山洞迷路，黑暗和未知未让他慌乱，反而不断安慰同伴、积极找路，最终成功脱险。同时，他充满正义感，面对印第安乔的恶行，尽管心怀恐惧，仍在法庭上勇敢指证，展现出难能可贵的正直与勇气。 （5）像《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊荒岛求生，要克服重重困难，情节复杂。他还在困境中不断成长，小说也传递出坚韧精神。《汤姆・索亚历险记》里，汤姆的冒险让我们领悟勇敢正义等品质。这类小说有深度，能让我们收获很多。 【解答】（1）考查经典名著。A．不合适，主要讲述了小女孩多萝西被龙卷风卷到奥兹国后、铁皮人和狮子一起冒险。它更多展现的是奇幻冒险以及伙伴间的友情等、解除烦恼的内容。B．不合适，讲的是尼尔斯变成小狐仙后，经历了许多事情逐渐成长的故事，并非围绕从好处和坏处两个角度做比照来宽慰人。C．不合适，描绘了汤姆•索亚的各种冒险趣事，主要突出的是冒险的刺激和乐趣，不符合要求。D。《鲁滨逊漂流记》作者是英国作家丹尼尔・笛福，他面临着诸多困难和危险，利用岛上资源、种植粮食等。这本书很好地从好处和坏处两个角度做了比照，从而宽慰自己。故选：D。 （2）考查内容理解与概括。①不合适，比如谁和谁是朋友，重点在人物关联上。②合适，如建造住所、驯养牲畜等，清晰地梳理出这些事件的先后顺序。故选：②。 ②资料卡①不能。只是陈述了书中包含瑞典的各种内容以及书的特性。资料卡②能，认真搜集资料。这些信息能够解释为什么作者能如此细致地刻画瑞典的风土人情。故选②。 （3）考查内容理解与概括。①“故事跌宕起伏，明显是在描述历险类小说情节方面的特点，所以应与情节相关，重点突出的是在历险过程中人物所发生的变化，和人物这一要素紧密相连，表达对自由的向往和追求”、情感层面出发，是在点明历险类小说所蕴含的精神内涵和价值追求，具有神秘色彩，同样是围绕故事本身的情节设置而言，属于情节特点，有冒险精神”，属于对人物方面的描述、珍视友情，是在阐述历险类小说带给读者在思想，属于主题表达，②和⑤都和人物相关；①和④都在描述历险类小说情节方面的特点；③和⑥都涉及到历险类小说在主题表达上的内容。 （4）考查形象分析。要从多个角度评价汤姆•索亚。可以从勇敢、调皮，通过具体事例来支撑观点，在危险情境中表现勇敢，日常行为中体现调皮捣蛋。示例：汤姆・索亚是个性格丰富的孩子，刷墙时灵机一动，引得小伙伴们主动拿东西交换刷墙机会，还收获颇丰，与贝琪在山洞迷路，反而不断安慰同伴，最终成功脱险，他充满正义感，尽管心怀恐惧，展现出难能可贵的正直与勇气。 （5）考查开放探究。要反驳“历险类小说内容浅显，需从历险类小说的情节、主题内涵等方面阐述其深度，说明其在情节复杂性、传达的精神和价值观等层面。示例：历险类小说的内容并不浅显，鲁滨逊荒岛求生，情节复杂，小说也传递出坚韧精神，汤姆的冒险让我们领悟勇敢正义等品质，能让我们收获很多。 故答案为： （1）D； （2）①：②；②：②； （3）A②；B⑤；D④； （4）汤姆・索亚是个性格丰富的孩子。他聪明狡黠，把苦差变成“美差”，轻松完成任务。他勇敢且有担当，黑暗和未知未让他慌乱、积极找路。同时，面对印第安乔的恶行，仍在法庭上勇敢指证。 （5）像《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊荒岛求生，情节复杂，小说也传递出坚韧精神，汤姆的冒险让我们领悟勇敢正义等品质，能让我们收获很多。 12．【答案】（1）2 朋友圈 公众号； （2）B； （3）学习上，微信的图片文字提取功能方便整理学习资料，语音转文字功能可实时转化语音信息，利于信息处理；接收学习通知功能让学生能及时获取作业等学习安排。生活中，日常社交聊天功能方便学生和朋友、家人沟通交流。 【解答】（1）考查内容理解与概括。 结合“最长每天不超过2小时；限制访问朋友圈。 （2）考查图表（漫画）分析。 A.错误。材料二“线上购物”栏，中学生占比28%。 B.正确。“刷短视频/直播”栏，中学生占比65%，即中学生比例比小学生高25%。 C.错误。“接收学习通知”栏，中学生占比88%（超过七成）。 D.错误。“日常社交聊天”栏，中学生占比92%。 故选：B。 （3）考查内容理解与概括。 结合材料一的功能（图片文字提取、语音转文字）和材料二的使用场景（日常社交聊天，分别从学习和生活角度梳理，提取文字辅助资料整理，接收通知保障学习信息传递，社交聊天满足沟通需求。 故答案为： （1）2 朋友圈 ； （2）B； （3）学习上，微信的图片文字提取功能方便整理学习资料，利于信息处理。生活中、家人沟通交流。 13．【答案】（1）A； （2）“奔跑吧•少年”庆六一体育进校园活动热力进行 江苏淮安 山东 所有的活动都在引导广大少先队员努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人； （3）列数字 战争对儿童学业和心理造成了深远的影响； （4）我国重视少年儿童的健康成长 我国重视少年儿童的健康成长 线上的“红领巾爱祖国”云队课，引导广大少先队员努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （5）关爱儿童、促进儿童全面发展。 【解答】（1）考查内容理解与概括。A.错误，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，保障全世界儿童的生存权，改善儿童的生活。刚刚成立的中华人民共和国也决定将这一天定为中国儿童的节日”可知。‌国际儿童节，‌是为了纪念1942年6月利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童而设立的，‌由国际民主妇女联合会在莫斯科举行的会议上决定。‌B.正确。故选：A。 （2）考查内容理解与概括。由“在海南三沙，让每个学生享受运动的快乐；由“江苏淮安 培育自信少年’为主题的文艺演出活动。”可知；由“山东发布《中华优秀传统文化少儿绘本大系》、名人故事，领略中华优秀传统文化的厚重与璀璨，这里填“山东”。 （3）考查说明方法。句子“新一轮巴以冲突爆发的七个多月以来，已有超过5479名学生丧生。加沙有100多万巴勒斯坦儿童需要心理健康支持，战争留下的创伤将贯穿他们一生”可知运用列数字，具体准确地说明了战争对儿童学业和心理造成了深远的影响。 （4）考查内容理解与概括。由材料一”1951年，天天向上”，材料二”线上的‘红领巾爱祖国’云队课； （5）考查开放探究。围绕“儿童节”设计主题词即可、促进儿童全面发展。 故答案为： （1）A； （2）“奔跑吧•少年”庆六一体育进校园活动热力进行 江苏淮安 所有的活动都在引导广大少先队员努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人； （3）列数字 战争对儿童学业和心理造成了深远的影响； （4）我国重视少年儿童的健康成长 我国重视少年儿童的健康成长 ，引导广大少先队员努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （5）关爱儿童、促进儿童全面发展。 14．【答案】（1）①×；②√；③√； （2）①——b； ②——c； ③——d； ④——a； （3）B； （4）从五个展区的材料中我们可以看到，智能技术不仅带来了信息科技发展的显著成果，如人工智能程序的崛起和DeepSeek等智能工具的出现，还助力了学习、工作和社会生活的多个方面。例如，在展区二中，人工智能被应用于学习场景，帮助学生解决学习难题、提高学习效率；在展区五中，人工智能在拣货、交通管理等领域发挥了重要作用，提升了社会效率。因此，我们不能因为智能技术可能带来的困扰就全盘否定它的价值。相反，我们应该学会善用智能技术，让它更好地服务于我们的生活和工作； （5）我希望智能技术能应用在医疗领域，比如开发智能诊断系统，能够快速准确地诊断疾病，并为患者提供个性化的治疗方案。这样不仅可以提高医疗效率，还能让更多患者受益。此外，我还希望智能技术能应用在教育领域，比如开发智能教学助手，能够根据学生的学习情况和兴趣爱好提供定制化的学习资源和辅导，帮助学生更好地掌握知识。 【解答】（1）考查内容理解与概括。①错误，人工智能程序阿尔法击败围棋世界冠军李世石”，李世石是败给了人工智能程序阿尔法。说法错误。文中明确提到DeepSeek具有低成本、数据安全的特点。③正确，2014年后有华为推出首款指纹识别手机、发明能自然聊天的机器人等成果。说法正确。 （2）考查内容理解与概括。展区二列举了不同的学习需求以及对应的人工智能应用。“这类题总是出错，推荐个性化题目并进行讲解，从而攻克这类总出错的题目，怕别人笑话”这一需求对应的人工智能应用是模拟对话场景。通过模拟真实的英语对话环境，有助于提高英语发音水平。对于想要了解宇宙真实样子的需求，但可以通过动画等形式对宇宙中的自然现象进行模拟展示。“这周的任务多，实时提醒，人工智能可以帮忙梳理任务，并在相应时间进行提醒。 （3）考查实践作业。根据展区三，合理的做法应符合“会用、不滥用人工智能工具”的原则，小红利用DeepSeek搜集资料，这是善用人工智能工具的表现。选项B不合理，这是滥用人工智能工具的行为，做法不合理，小兰自己完成习作后，发现了新的思路并修改了自己的习作，做法合理。 （4）考查辩论讨论。结合文章内容和自己的知识积累来写即可，可以反驳如下：正方认为智能技术给人们带来困扰。然而，智能技术不仅带来了信息科技发展的显著成果，还助力了学习。例如，人工智能被应用于学习场景、提高学习效率，人工智能在拣货，提升了社会效率，我们不能因为智能技术可能带来的困扰就全盘否定它的价值，我们应该学会善用智能技术。 （5）考查开放探究。运用想象联系生活实际来写即可，我希望智能技术能应用在医疗领域，能够快速准确地诊断疾病。这样不仅可以提高医疗效率。此外，比如开发智能教学助手，帮助学生更好地掌握知识。 故答案为： （1）①×；②√； （2）①——b； ②——c； ③——d； ④——a； （3）B； （4）从五个展区的材料中我们可以看到，智能技术不仅带来了信息科技发展的显著成果，还助力了学习。例如，人工智能被应用于学习场景、提高学习效率，人工智能在拣货，提升了社会效率，我们不能因为智能技术可能带来的困扰就全盘否定它的价值，我们应该学会善用智能技术； （5）我希望智能技术能应用在医疗领域，比如开发智能诊断系统，并为患者提供个性化的治疗方案，还能让更多患者受益，我还希望智能技术能应用在教育领域，能够根据学生的学习情况和兴趣爱好提供定制化的学习资源和辅导。 15．【答案】（1）列数字 举例子； （2）C； （3）B； （4）收到快递后，尽量将包装材料进行分类整理，对于可回收的包装材料，如纸箱、塑料袋等，可以收集起来送到回收点，提高包装材料的回收利用率，为绿色快递贡献一份力量。 【解答】（1）考查说明方法。材料一中“我国快递行业每年产生超过900万吨纸质废弃物和约180万吨塑料废弃物”，运用了列数字的说明方法，通过列举中国邮政和苏宁等电商平台的例子，运用了举例子的说明方法。 （2）考查内容理解与概括。A.正确，且结合材料一可知快递垃圾会对环境等方面造成危害，该选项正确，由材料二图表可知，是最多的，是最少的。C.错误，但仍需要继续进行相关宣传，促进绿色快递的进一步发展。故选：C。 （3）考查内容理解与概括。材料三明确提到“中国邮政推行胶带‘瘦身’计划，将胶带的宽度进行缩减”，故选：B。 （4）考查看法建议。根据材料三中绿色快递推广绿色包装，从消费者角度出发，符合绿色发展的理念，尽量将包装材料进行分类整理，如纸箱，可以收集起来送到回收点，为绿色快递贡献一份力量。 故答案为： （1）列数字 举例子； （2）C； （3）B； （4）收到快递后，尽量将包装材料进行分类整理，如纸箱，可以收集起来送到回收点，为绿色快递贡献一份力量。 16．【答案】（1）1907 解放广场； （2）1987年：原因是适应城市发展和铁路运量增长。2012年：原因是配合京广高铁开通及城市发展需要。 （3）保留和改造石家庄老火车站旧址具有留存历史文化、促进经济发展、增强市民情感认同等重要意义。 【解答】（1）本题考查材料内容概括。根据材料一“1907年：正太铁路（今石太铁路）通车，位于今石家庄市桥西区公里街东侧（现解放广场附近）”可知；解放广场。 （2）本题考查材料内容分析。1987年：从材料一“1987年：为适应城市发展和铁路运量增长，原因是适应城市发展和铁路运量增长，规模更大，原因是配合京广高铁开通及城市发展需要。 （3）本题考查材料内容概括。历史文化价值方面：从材料一可知老火车站见证了石家庄城市发展历程，保留和改造它能留存城市历史记忆。经济发展方面：材料三指出规划将其转型为集铁路历史博物馆、特色商业等一体，促进经济增长，保留和改造老火车站旧址能满足市民的情感需求。因此、促进经济发展。 故答案为： （1）1907 解放广场； （2）1987年：原因是适应城市发展和铁路运量增长。2012年：原因是配合京广高铁开通及城市发展需要。 （3）保留和改造石家庄老火车站旧址具有留存历史文化、促进经济发展。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $