第一单元 第1课生活滋味 课件 2025-2026学年苏少版初中美术七年级下册

该初中美术课件以“生活滋味”为核心，通过赏析中外艺术作品体会生活多样滋味，单元任务为“对话大师，礼赞生命”分享会。课堂以丰子恺名言导入，先展示陶瓶画、油画、中国画感知生活，再聚焦《货郎图》品读细节，最后用线记录物品，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与文化理解。通过《货郎图》线条分析（如树干粗糙线条、肌肤纤细线条）感知美术语言，对比中外作品（阿喀琉斯陶瓶画、凡·高《第一步》等）理解文化多样性，用线记录物品实践艺术表现。采用任务驱动与多元评价，助力学生提升审美体验与表现能力，为教师提供清晰教学路径与评估工具。

第1课 生活滋味 1 单元任务 举办“对话大师，礼赞生命”分享会。 2 单元评估要点 评价内容 自评 互评 师评 能与同学组建“研学共同体”，在完成任务的过程中，积极思考，主动解决问题，形成合作意识。 ⭐⭐⭐ ⭐⭐⭐ ⭐⭐⭐ 能运用美术语言，以及分析、比较等方法，欣赏、评述中西方美术作品，领略世界美术的多样性。 ⭐⭐⭐ ⭐⭐⭐ ⭐⭐⭐ 能知道几位著名艺术家及其代表作，体会不同民族、不同地区人们的生活，理解、尊重生命的多样性。 ⭐⭐⭐ ⭐⭐⭐ ⭐⭐⭐ 3 生命礼赞 （第一课时：生活滋味） 4 小任务：在赏析作品的过程中体会生活滋味 第一课时 生活滋味 课时评价要点： 我能在欣赏艺术作品的过程中感知生活。 我能在品读《货郎图》过程中，感受古人平凡生活的多种滋味。 我能用线记录物品，在人与物的关联中品读生活滋味。 5 小问题： 艺术作品是如何通过细节和美术语言来传递生活的多种滋味的？ 6 万般滋味，都是生活 —— 丰子恺 7 八子嬉戏图轴（中国画） 清代 闵贞 扬州博物馆藏 看！快乐时光 阿喀琉斯与埃阿斯玩骰子 (陶瓶画） 约前540—前530 梵蒂冈博物馆藏 第一步（油画）1890凡·高[荷兰] 美国大都会艺术博物馆藏 8 阿喀琉斯与埃阿斯掷骰子 (陶瓶画） 约前540—前530 梵蒂冈博物馆藏 9 第一步（油画）1890凡·高 荷兰 美国大都会艺术博物馆藏 10 八子嬉戏图轴（中国画） 清代 闵贞 扬州博物馆藏 11 品！传神之韵 货郎图（中国画）南宋 李嵩 故宫博物院藏 12 (可文字记录，也可口头描述） 13 14 货郎图（中国画）南宋 李嵩 故宫博物院藏 15 16 起笔时须顿笔，收笔时渐提渐收. 树干的线条粗糙、富有变化 用线纤细，表现出了肌肤柔软的质感 细致精巧，且有秩序美感 17 18 货郎图（中国画）南宋 李嵩 故宫博物院藏 19 20 21 22 23 24 25 26 27 《货郎图》（中国画）北宋 苏汉成（传）中国台北故宫博物院藏 28 null 34925.883 $