总复习自测试(综合练习)-2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 33 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 步步高张 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58031607.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以数与代数、图形与几何、统计与概率为框架,整合基础概念与实际应用,通过多样化题型培养抽象能力、空间观念和数据意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|14题23空|覆盖质数合数、分数单位等基础概念|从数的认识到量的换算,构建数与代数逻辑链|
|选择题|5题|辨析最简分数、表面积变化等易混点|关联概念辨析与方法选择,强化推理意识|
|计算题|16题|含直接计算、简算、解方程|运算能力与代数思维的递进训练|
|操作探究题|2题|旋转作图、最简真分数求和|几何直观与分数性质的综合应用|
|统计分析题|2题|成绩变化分析与建议|数据意识与应用表达的结合|
|解决问题|4题|分数应用、体积计算等|从概念到实际问题,体现模型意识|
内容正文:
人教版(2012)五年级数学下册总复习自测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、填空题(每空1分,共23分)
1. 在1~20的自然数中,既是偶数又是质数的是(________),既是奇数又是合数的有(________)。
2. 的分数单位是(________),再添上(________)个这样的分数单位就是最小的合数。
3. 把7米长的管道平均分成9段,每段占全长的(________),每段长(____)米。
4. 48和36的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
5. 3.05立方米=(________)立方分米 450毫升=(________)升
6. 一个正方体棱长总和是60厘米,它的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。
7. 一个无盖长方体收纳箱,长5dm、宽3dm、高4dm,制作这个收纳箱至少需要(________)dm²的板材。
8. 钟面上,指针从数字4顺时针旋转90°指向数字(________),逆时针旋转180°指向数字(________)。
9. 把、0.74、、0.81按从大到小的顺序排列:(______________________)。
10. 分数的分母加上16,要使分数大小不变,分子应加上(________)。
11. 一堆沙土,第一天用去总量的,第二天用去总量的,还剩总量的(____)。
12. 有12个外观相同的零件,其中1个次品较轻,用天平至少称(________)次能保证找出次品。
13. (________)÷16===(________)(填小数)
14. 折线统计图的优势是可以清晰反映数据的(________)趋势。
二、选择题(每题2分,共10分)
1. 下面各组数中,全部是最简分数的是( )
A. B. C. D.
2. 一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,它的表面积扩大到原来的( )倍。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
3. 下面分数中,不能化成有限小数的是( )
A. B. C. D.
4. 找次品采用三分法的核心优势是( )
A. 计算更快 B. 每次最大限度缩小次品范围
C. 书写简单 D. 无需天平称量
5. 描述近一周每日气温的升降变化,最合适的统计图是( )
A. 复式条形统计图 B. 单式折线统计图
C. 条形统计图 D. 复式折线统计图
三、细心计算题(共32分)
1. 直接写出得数(每题1分,共8分)
2. 脱式计算,能简算的要简算(每题3分,共12分)
(1) (2)
(3) (4)
3. 解方程(每题3分,共12分)
(1) (2)
(3) (4)
四、操作探究题(共9分)
1. 画出长4cm、宽3cm的长方形绕它的右上角顶点逆时针旋转90°后的图形。(5分)
2. 写出分母是8的所有最简真分数,并求出它们的和。(4分)
五、统计分析题(共6分)
下面是乐乐本学期五次数学单元测试成绩:82分、85分、88分、86分、91分
1. 观察数据,说说乐乐五次成绩的整体变化特点。(3分)
2. 结合成绩变化,给乐乐提出一条合理的学习建议。(3分)
六、解决实际问题(每题5分,共20分)
1. 五(2)班有男生22人,女生18人,女生人数占全班总人数的几分之几?(结果化成最简分数)
2. 一批建材,第一天运走总量的,第二天运走总量的,两天一共运走总量的几分之几?还剩几分之几?
3. 一个长方体玻璃鱼缸,长6dm、宽4dm、高3.5dm,水深2.5dm。放入一块假山石完全浸没后,水面上升0.4dm,这块假山石的体积是多少立方分米?
4. 有两根钢管,长度分别是48分米和36分米。把两根钢管截成同样长的小段(整分米、无剩余),每段最长多少分米?一共可以截成多少段?
参考答案及评分标准
一、填空题(每空1分,共23分)
1. 2;9、15 2. 、29 3. 、
4. 12、144 5. 3050、0.45 6. 150、125
7. 79 8. 7、10 9. 0.81>>>0.74
10. 10 11. 12. 3
13. 6、15、0.375 14. 增减变化
二、选择题(每题2分,共10分)
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B
三、计算题(共32分)
1. 直接写得数(8分)
、、、、、、、
2. 简便计算(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
3. 解方程(12分)
(1) (2)
(3) (4)
四、操作探究题(9分)
1. 作图规范:找准旋转中心、方向、角度,图形大小不变、位置准确即可得分(5分)。
2. 最简真分数:
和:(4分)
五、统计分析题(6分)
1. 成绩整体稳步上升,小幅波动,学习状态稳定进步。(3分)
2. 示例:保持良好学习习惯,查漏补缺,争取成绩持续提升。(3分,合理即可)
六、解决问题(20分)
1. 全班:22+18=40(人)
答:女生占全班人数的。
2. 一共: 剩余:
答:一共运走,还剩。
3. (立方分米)
答:假山石体积9.6立方分米。
4. 48和36最大公因数12
48÷12+36÷12=4+3=7(段)
答:每段最长12分米,一共7段。
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