2026年广西贵港市中考适应性训练(5月) 语文试卷

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2026-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 贵港市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32.62 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58031049.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷以文化传承与现实情境为载体,通过分层设题考查语言运用与思维能力,强化审美创造与文化自信,适配三模综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |阅读理解(非选择)|3题/40分|现代文分析、古诗文理解|结合社会热点素材,设题梯度从基础概括到深度探究,体现逻辑思维与辩证思维| |写作|1题/50分|语言表达、创新构思|创设生活情境,引导学生运用语言文字表现美,强化审美创造与文化认同|

内容正文:

2026年中考适应性训练(5月) 语文 (全卷满分120分考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2,考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答 无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(22分】 班级开展“拒绝躺平'·从“青'做起”主题班会,请你参与活动。 【整理资料】 ①当“卷不动就躺平”的论调频现网络,身处舆论场的青年难免陪入迷茫。②青年大可不 必在“内卷还是躺平”的伪命题中作出非此即彼的选择。③我们应立足自身实际,以适合自己 的节奏做好每件事。④人生的精彩篇章需要靠实干精神演奏。青年兴()则国家兴,青年 强则国家强。妥xi泊( )也许能递避眼前压力,却注定会错失一路的风景。“躺平”或许能换 来一时的安逸,却永远无法抵达理想的彼岸。愿每一位青年守住初心,不被杂音」 一。让 我们立足小我,成就大我,在各自的岗位上挥洒汗水,用奋斗【】,用担当【 】。在最好的 年华里向阳而生,交出无愧于时代的精彩答卷。 L.给加点的字选择正确的读音,根据拼音选择正确的汉字,填写在横线上。(2分) (1)青年兴 (xingxing) 4(2)妥xié(胁协) 2.语段中“躺平”一词加了双引号,其在语段中的作用是 ( )(2分) A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示强调 D.表示否定或讽刺 3.下列填入语段横线处的词语,你认为最恰当的一项是 ()(2分) A.惊扰 B.干扰 C.干涉 D.打断性 4.依次填人语段【】处的句子,最合理的两句是 (只填序号)。(2分) ①创造社会价值'②营造生态平衡③定义自我青春④铭记历史教训 5.语段标序号的4个句子中有一处有语病,请指出并修改。(2分) 病句: 修改: 语文第1页(共8页) 【筹备班会】 6.(1)各小组需要准备一句关于青春且富有学科特色的标语,请你补充完整。(3分) 语文学科:① —一学科:青春的最优解不在于等待幸运的随机数,而在于用奋斗导出向上的 轨迹。 物理学科:别怕摩擦带来的③】 速度。 ,你给青春多大的力,它就会回馈你多大的加 (2)制作主题海报时,同学们设计了两个不同的“青”字(如下图),现向大家征求意见,你更推 荐选用哪种字体?请说明理由。(3分) 主 口精严整饬仪态万方口连绵盘曲纵逸奔放 笔不音精性。 多呈境果凳贵线为主 (选自《艺术·美术》七年级下册,有删改) 7.根据语境,撰写班会结束语。(6分) 青春如一段远征。顺境时,要有“会当凌绝顶,0升兰 ”的意气:困厄时,不要自怨, 告诉自己“长风破浪会有时,②。”青春的脚步不会停歌,即便前路迷雾重重,也要 坚信“③ ,柳暗花明又一村”。让我们以青春为炬,秉持“报君黄金台上意,④ ”的担当,怀描“⑤盘大庇天下寒土俱欢颜”的赤诚,以少年意气赴时代之 约。纵使我们老去,也当心怀“老伏枥,⑥受夫”的豪情。奋斗吧,少年!际 二、阅读(48分) (一)现代文阅读(本题共7小题,23分},鱼中海世米站4外时。南 阅读下面的文字,完成8~10题。单,1齿有才餐第,由T单E知业者松四姓12站京配 客【材料-】今年“五一”假期,“特种兵式旅游”的狂热悄然退潮,一种被网友戏称为“慢充式 旅游”的新玩法迅速走红。年轻人不再执着于一天打卡十几处景点、日行数万步,而是选择在 一座小城住上几天,在古镇里闲逃、在山间冥想、在民宿里读书。多个平台数据显示,县域小城、 小众目的地热度飘升。 入县箱一的输不,减将物毁阳球林核0千名 从“赶路”到“养心”,从“打卡”到“沉浸”一这不仅是旅行节奏的放线,更是一场深刻的 消费变革。所谓“慢充式旅游”,本质上是旅游消费从“数量型”向“质量型”的跃迁。国民旅游 消费的重心正从“看风景”转向“找自己”一人们不再愿意为走马观花付费,而是为情绪放松、 文化共鸣和个人成长买单。咖秘谷层山所客端第内学,中能客端的同测幸单2江口 语文第2页(共8页) 1 这度潮流为县城经济和小众目的地提供了历史性机遥,只要具备独特的自然嘉赋或人文底 益,布有可能站上风口。卷占“慢克武装等”这个新风口,需要各方主动作为。对文旅拆门而 言,要辉弃“拼景点数量、拼门票收入”的旧思掉,转而加强在地文化花摇、优化公共服务、规范 市场秋序:对景区和商家石言,要提升服务品减,开发造应深度体验的产品,如非遣手作、文化夜 游等:时全社会而言,也要营造更加从容、友好的旅游环境,让“慢下来”不成为一种奢侈。 ,》音,(摘编自“央广网“2026年5月10日,有别改) 【材料二】旅辩平台数据显示,广西多个县城在“五一”假期表现亮眼:阳朔上榜“热门县城 旅游目的地”前三名,河池多个县级城市也跻身“五一·黑马目的地,深受游客追捧。 “小城热“并非完全是市场的自发选择。广西多个县战围绕“五一”假期,提前谋划、主动 “造节”。在马山县,“鼓乡歌海·燃动马山”系列活动以千人拉歌为核心亮点,同步举办千米 “龙棒”宴、千人五色糯米饭品鉴等活动。桂林市龙胜龙脊古壮寨举办一年一度的龙脊开耕节, 壮族同胞与游客齐聚梯田之间,通过耦耕体验、抓风鸡等活动,共同开启新一年的农耕序章 过去小城发展旅游,大多是被动等客上门。如今已然不同,各地主动开拓市场,文旅产品持续丰 富,游客体验感与情绪价值不断提升。 年为什么游客开始青睐小城?多位受访者表示,以前旅游是“证明我去过”,现在旅游是“我想好好 待几天”。这种心态,被旅游行业称为“松弛感”需求。这种心态变化,直接影响了目的地选择。性价 比是另一个重要因素,花同样的钱,在大城市只能住快捷酒店,在小城可以住得舒服很多。 火特(摘编自“中国新闻网”2026年5月5日,有删改) 【材料三】当热门景区人满为患时,一北年轻人开始反其道而行之“反向旅游”正悄然 兴起。所谓“反向旅游”,是指消费者避开大流量的一、二线城市和传统的5级景区,转而选择 少为人知、流量偏小的县城、乡村等小众目的地,进行沉浸式的文旅体验。数据印证了这一趋势 的转向。据文化和旅游部技术创新中心监测,从2023年到2025年的国庆假期,全国接待量前 50名的5A级景区游客量连续3年下降,累计下降约13%。与此同时,县域目的地订单量逆势 大增。中国旅游研究院《中国国内旅游发展年度报告2025》显示,2025年前三季度省内旅游客 流占全郭国内旅游客流的B.4%,近程化、本地化特征十分显著。在这”熟 班小4,元其利号台个年。#新月(摘编自(民生周刊砂2026年4月27日,有删政) 8.下列对材料的理解和推断,不正确的一项是 +增(血)(2分) A“慢充式旅游已经成为主流,“特种兵式旅游”已经完全销声匿迹。使认 B,抢古“慢充式旅游”新风口,需要文旅部门、景区,商家等各方主动作为。面幸立骨 C:今年“五一”假期,在马山县可以参加千人五色糯米饭品鉴活动。”热中由 D.05年前三季度国内旅游客流中,省内旅游客流已远超省外旅游客流。人个小斗 语文第3页(共8页) 1 9.端午假期,小林想去桂林龙胜梯田住儿天他的爸爸妈妈则想带他去北京打卡故宫、国家博物 馆等多处最点。小林很苦恼,请你结合材料,作为同学劝说他的爸爸妈妈。(3分) 10.根据以上三则材料,你认为“小城”为何会成为旅游热土?(4分) 阅读下面的文字,完成11~14题。 阿炘的纸鹞② 代5甲酸京惡, 钱国丹”到'节人·平过在班 ①老家有一首童谣:“正月灯,二月鹤,三月麦秆作吹箫…” 【供供实法 ②鸥,这里指纸鹤、纸鸢,就是人们通常说的风筝。风 ③早春二月,正是放风筝的好时节。大几日子过得不错的人家,都忙着给孩子们扎糊纸鹤。 可那时我爸在遥远的山区挣钱养家,我妈在家带几个孩子,自然无暇也无心情给我们做纸鹤。 ④那年农历二月,我六岁出头,弟弟阿斯四岁半。一天,村长来通知我妈:“一队解放军要 执行一个任务,村里决定让他们在你们家借住几天。” ⑤我妈觉得很光荣,要把最好的正屋腾给解放军最最住。地上上下下、来来回回地折腾,把 正屋里一些暂时用不着的物件搬走,让房子显得宽敞点。 ⑥战士们背着齐整四方的小被,鱼贯进入我家大门。最年轻的一位看起来才十五六岁,腰 间别着一个擦得组亮的铜号。他们见我妈气喘吁于地腾房,连忙阻止,并把我妈移出去的家什 归回原处。一位姓肖的排长说:“解放军不拿群众一针一线,更不能占了你们家正屋一夜下 我们睡檐廊。” (⑦那晚,叔叔们搬来几耦稻草铺在檐库上作为垫子,然后打开被子接龙搬,从格库的东头一 直铺到西头。 ⑧第二天一早,外面传来村里人放纸鹤的室笑声。阿斯跑了出去,一会儿,他一声不完地回 到星里,从抽屉里翻出一张纸片,在纸片的一角枢了个小洞,西后找了根麻线穿起来。他提着线 头在院子里奔跑,那纸片一会儿扬走,一会儿落下。他越跑越快,那纸片就越飞越高。阿折兴奇 地高喊:“我的纸鹤飞起来了!" :兴 语文第4页(共8页) ⑨对他这个“纸高”,我废之以异。我德要根并他,造着那张纸片,企图养住它。好儿次,我 的脚郑快修者了,但那纸片又覆时地等起,让我球了个空。终于,成球到那纸片了,只听得轻轻 的一声“喂”,阿斯手里只剩下光尧秃的麻线。 ⑩阿所一屁股坐在地上,绝望地大哭起来 那个年轻的号兵艳起阿折,哄他说:“别哭了小弟弟,哥号帮你扎一个真正的纸鸢好 不好?” 巴阿所用手背揩了指满脸的泪水,睁大眼睛看着号兵哥哥。 ⑧“竹篾,有现成的什蔑吗?”号兵哥哥问。 我赶紧跑到储物间,找出一春箍桶笼。号兵折了五根二尺长的篾条,交又着扎成了一个 五角星。他又让我们拿皮纸来。我向我妈要了钱,屁颜既颜地地到村东的小实部,买来了皮纸。 ⑤很快,一个别致的五角星纸糊好了。我说,这也太素净了。阿斯跑进屋里,拿出一瓶红 墨水和一支毛笔,把五角星纸鹤涂得红形形的。 ⑥号兵哥哥带着阿析到村头的空地上放纸鹞。他们欢快地跑着,减着,我远远地跟着。号 兵哥哥双手举起那个五角星往天上抛,%阿斯拉着线快跑。开始两次,那个纸鹤刚起飞就一头 栽了下来。号兵哥哥凑近阿折,不知对他说了些什么。第三次,那个纸鹤终于放飞成功了。村 里人从来没见过五角星造型的纸鹤,大人小孩都出来看新鲜。阿析拉着麻线,兴奋得双眼放光。 @半个月后,这支解放军队伍走了。阿斯有些失落,好几天都没再放纸鸥,只是低着脑袋进 进出出,不知又在想什么。 ⑥麦子成熟了,阿斯的嘴里总会着长长短短的麦哨,那声响有时像萧,有时像埙。有一次他 把麦哨套在豌豆秆里,再在豆秆上剪几个小洞,那吹出来的哨音就很像号兵哥哥吹的集合号 声了。 ⑨这天,阿析的纸鹤又飞上了天空,我先是听到蜂鸣般的喻嗡声,接着又听到小乌振翅的声 音。阿析把麻线一拽一拽的,空中便传来“邮—邮—”的声响,正是集合号的声音。 ④“这才是真正的风筝!”阿析昂着头,双眼盯着翔期在蓝天上的红五星纸鸥,骄做极了。 (选自《光明日报》2026年5月2日06版,有翻改) 【注】①斯:读作×in,意为光明塞大。②骑:读作y0,本义为雀膨的俗称。 11.选文讲述了“我”一家与解放军战士的故事,请结合下图梳理情节。(2分) ★战士们 ★① ★姓肖的排长 语文第5页(共8页) 1 12.文章开篇引用童谣有什么作用?请结合内容筒要分析。(4分) 13第B股中,号兵哥哥对阿析说了什么?请联系上下文,发挥想象,写出号兵哥哥的话。(50 字以内)(4分) 14,请根据“小贴士”中的提示,说说选用下图作为文章配图的原因。(4分) 年生好,信是市分位 小贴士:给文章配困的主要目标是用视觉元素强化文字表达,提升读者对内容的理解和 对主题的体会。典东年,那丛从不会太容,奇不尝来中,机风所尽 顺,合然花自 品见为四商许里:装大社春 生安:4式】 (二)古诗文阅读(本题共6小题,18分) 样悬 阅读下面的古诗,完成15~16题。 【s】 独秀峰孩,外整制,处十二计盛立小刘 袁技底出,出原8香单,私武急金 来龙去咏她无有,定然一华扬南40。,水行百下查中华 市部长饭过 桂林山水奇八九,独秀峰尤冠其首。 得,件淡礼卡,壁话高西的 ,家大下示,套在致三百六板登共度一孩短水来眼商。,江西 青山尚且直如弦,人生孤立何伤焉。 【注】①南斗:星宿名,在南天。②伤:妨得。 15.如果为这首诗配乐,下面最合适的基调是生将甲时()(2分】 A.低沉哀婉面)出浪伞大4 B.慷慨悲壮 (价站效长游样得人 C.诙谐幽默草)合中 D.轻松闲适,”然卧位其冷日 语文第6页(共8页) 1 2 16。小林同学计划围绕此诗拍摄短视须,请帮助他完成拍摄脚本的撰写。(4分) 诗句 运镜 画面 备注 来龙去脉绝无有,突 独秀峰平地蝇起,孤 立足“① ”字,体现出独秀峰直冲 然一蜂插南斗。 平推 峰直插天际。 云臂的不凡气势。 三百六级登其嫩 拍出台阶的陡销和诗人登上山獭的悠然 仰拍 ② 之态。 山下房屋林立 立足“来”字,后期加入烟波效果,拍出动态 城烟水来眼前 ③ 城中烟波浩秒。 之美。 青山尚且直如弦,人 诗人凝望远方,指点 通过拍摄诗人的动作、神情等,体现诗句堕 特写 生孤立何伤焉。 江山。 含的人生启示:④」 阅读下面的文言文,完成17~20题 【甲】 凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐。。 予自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳:去雕墙之美,而蔽”采橡之居”;背湖山之 观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登④,盗贼满野,狱讼充斥。人固疑余之不乐也。处之期 年,而貌加丰。于是治其园圆。而园之北,因城以为台者旧矣,精草而新之。台高而安深而明夏 凉而冬温雨雪之朝,风月之夕,子未尝不在,客未尝不从。撷国流,取池鱼曰:“乐哉游乎!” 方是时,予弟子由,闻而赋之,且名其台日“超然”。以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。 (节选自苏轼《超然台记》,有删改)》 【注】①蔽:谴蔽。②采椽之居:这里指筒陋的房屋。③比:连续。④登:丰收。⑤撒(x泊): 摘取。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水尤清冽。 全石以为底,近岸,卷石底以出,为抵,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披沸。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远道,往来翕忽, 似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽篷。以其境过清,不可久居,乃记之 而去。 华(节选自柳宗元(小石潭记》) 1.下列句子中加点的词语解释正确的一项是过游酸行,果别《)(2分】 A.释舟楫之安(放弃) B.人固疑余之不乐也(顽固)那 C.且名其台日“超然”(著名)牌 D.潭中鱼可百许头(许多)典图谢 语文第7页(共8页) 1 18.下列对甲、乙两文的理解和分析,有误的一项是 ()(2分) A.甲文开门见山,以议论句表明观点,再以亲身经历加以印证。 B.甲文画波浪线的句子朗读停顿为:台高而安/深而明/夏凉而冬温。 C.乙文用水中的游鱼和潭底的鱼影来衬托出潭水的清澈透明。 D.甲、乙两文都采用移步换景的写作方法,将景物逐一展开。 19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)处之期年,而貌加丰。 (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 20,甲,乙两文都提到了观物之“乐”。请结合文章内容,简要分析二者所言之“乐”有何不同。 (4分) (三)整本书阅读(本题共2小题,7分) 21.名著联读能加深读者对作品的理解。请根据提示将下列表格补充完整。(3分) 联读主题 篇目 出人物 情节 《红星照耀中国》 朱德 ① 风雨同舟见真情 《西游记) ② 因白骨精三变戏法被逐,仍忠心救师。 《③》 保尔·柯察金 在寒冬里与同志们共同抢修铁路 22.“出走”是常见的文学主题,主人公的出走不仅是空间意义上的离开,更是精神上的成长与 反抗。请从下面备选人物中任选一个,结合具体内容谈谈你对其“出走”的理解。(4分) 备选人物:鲁迅(《朝花夕拾》)简·爱(《简·爱》) 三、写作(50分) 23.根据要求写作。(50分) 灯,是照明的工具。赵师秀“闲敲棋子落灯花”,灯是梅雨夜的等待;辛弃疾“醉里挑灯 看剑”,灯是他未酬的理想;萧红回忆鲁迅先生,灯是常件先生写作的伙伴… 请以“点亮那盏灯”为题目,结合你的亲身经历与感悟,写一篇记叙文。 要求:①把题目抄写在答题卡指定位置上:②不要套作,不得抄袭;⑤不少于600字;④ 不得透露真实的校名、人名等信息。 4动* 语文第8页(共8页) 1 ◆ ◆ 2026年中考适应性训练(5月 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边起限定区域的答案无效 语文答题卡 缺考标记:J(由监考员填涂,考生严禁填涂) 11.(2分)① 名: 12(4分) (条形码粘贴区) 准考证号: 1答前,生先自已的姓名准与证销写清楚,并认核对条形到上的准考证号.性名 13(4分 正确填涂 ■ 3请有清超日序号.在各喜门的等题区城内度范荐,播出答哥区城书写的答紫光效,在草稿黑 试超会上荐题无数 4.保持卷面请洁,不折准,不城得 14.(4分) 选择题共12分 非选择题共108分 16.(4分)① 1.(2分)(1)青年兴 (xing xing】 (2)妥6(静协) s ④ 4.(2分) 5.(2分)病句: 徐改: 19.(4分)1) 6.(1)(3分)① (2) ② 20.(4分) (2)(3分) 7.(6分)① 分 9.3分】 21.(3分)① ② 22.(4分) 10.4分) 而在各题日的答腿区城内作答,超出加形边根限定区域的答案无效 请在各题目的答题以域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 ■ 语文答题卡第1页(共2页) ■ 请在各题目的答题区城内作答,超出矩形边整限定区或的答案无效 请在各题日的答蔻区成内作答,超出题形边起限定区城的答案无效 23.(50分) 题日: 喷在各题日的答通(城内作答,短出距形边缸限定区坡的答案无效 请在各题目的答圈区城内作答,超出矩形边框限定区城的答案无效 语文答题卡第2页(共2页) ◆

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