江苏泰州市泰兴市2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷

九年级语文试题 (考试时间：150分钟满分150分) 请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、积累与运用（共24分） 阅读下面的文字，完成第1-3题。(8分) ①幸福，都是奋斗出来的。这份信念，在泰州人一次次逆袭不可能的过程中显露得淋漓尽 致。泰州人凭着“三个不相信”的血性担当，拼出了满城“尘世幸福”。就像去年“苏超”，泰 州队一黑到底，登顶冠军。“这里是泰州，我们是冠军”成了最自豪的幸福感言。如果说“逆袭” 是泰州的【甲】，水则是她的温柔。三水交汇，【乙】出鱼米之乡：十里溱湖、百里长江、千年 城河，jinrùn出从容生活。而泰州的②幸福，更藏在“有戏”的底yn里。在早茶的烟火气中 触摸水城慢生活，在水浒、水墨、水袖的风雅间感受汇通江淮【丙】畅达黄海的气概。快慢平 衡、gng柔交融，让“尘世幸福”愈发丰盈。 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) 2.在【甲】【乙】处依次填入词语，最恰当的一项是(2分)（▲） A.骨气滋养 B.硬气 滋养 C.骨气培养 D.硬气 培养 3.下列说法不正确的一项（2分)（▲) A.语段中加点词“显露”中的“露”读音为：ù。 B语段中①②两处“幸福”都是各自句子的主语。 C语段中的“登顶冠军”“三水交汇”“快慢平衡”这三个短语结构各不相同。 D.【丙】处的标点应该用顿号。 4.“志”是古人精神世界的重要底色。请根据提示，完成下面表格。(8分) 主题分类 提示信息 诗句 奉献之志 龚自珍辞官离京，虽处人生低谷，仍 落红不是无情物，① 以花自喻，表达奉献到底的赤子之心。 (《己亥杂诗》) 报国之志 辛弃疾梦回沙场，抒写杀敌报国、建 了却君王天下事，② 功立业的壮志豪情。 (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 求学之志 宋濂以自身求学的艰辛经历劝勉后 以中有足乐者，③ 学，道出内心有足乐之事的真谛。 (《送东阳马生序》) 托付之志 诸葛亮追述二十一年如一日，不负先 ④ 奉命于危难之间。 帝托付之重。 (《出师表》) 济世之志 杜甫身居茅屋，饱受风雨之苦，却心 ⑤ ，⑥ 系天下苍生，舍己为人。 (《茅屋为秋风所破歌》) 归隐之志 陶渊明身处尘世纷扰，书写远离官场、 ⑦ △ ⑧ 归隐田园的闲适之志。 (《饮酒·其五》) 第1页共8页 1 5班级将开展以“岁月如歌一一我们的初中生活”为主题的毕业典礼，请你参与。(8分) （1)为了营造氛围，班委会拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的 角度简述理由。(2分) 【甲】岁月如歌，珍惜师生情缘 【乙】忆往昔岁月似歌，望未来前程如画 我选▲，理由： (2)活动筹划时，张老师与同学们就相关准备工作展开交流，请你将对话补充完整。(2分) 张老师：为了营造活动氛围，黑板上需要书写“岁月如歌”四个大字，用哪种字体好呢？ 学生甲：我觉得用“行书”，自由灵活，给人潇洒飘逸之感。 学生乙：可以用“隶书”，笔画饱满，富有立体感和力量感。 学生丙：也可以用“楷书”，① 学生丁：你们说的都有道理，但眼下最重要的是：② ? 张老师：我都想好了，比如“讲一讲学习历程”“说一说同窗趣事”“抒一抒师生真情”“绘一绘 前程美景”等等。 (3)活动进行中，班长展示了本班大事记，你发现其中有一则记录有语病，请指出来，并向他 分析错误原因和修改方法。(2分) 2023年9月1日：开学第一天，46位学生组成了一个新的班级。 2024年5月9日：由于精彩的班级合唱，吸引了全校师生的目光。 2026年3月4日：“感恩”主题班会效果显著，同学们深受教育。 (4)活动结束后，同学们在纪念册上用古诗留言祝福，下列不合适的一项（▲)(2分) A大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 B会当凌绝顶，一览众山小。 C无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 D.海内存知己，天涯若比邻。 二、阅读理解（66分) (一)阅读古诗文，完成第6-11题。（20分) 【甲】 闻雁0 明·沈良才 蒹葭露冷雁知秋，楚客⑦惊闻独倚楼。 嘹呖一声天宇静，飞回数点夕阳愁。 天寒塞北空胡喷®，沙暖江南有杜洲。 羡尔云霄自来往，人生踪迹几沉浮。 【注释】①这首诗写于被贬之后。②楚客：诗人自指。泰州古属楚地，故称。③嘹呖：形容雁 鸣声清脆响亮。④胡碛：北方沙漠地带，胡人居住之地。⑤杜洲：长满杜若的沙洲。杜若，香 草名，喻美好去处。 【乙】 沈良才传（节选) 沈良才，嘉靖七年举人，十四年乙未科进士，改翰林院庶吉士，授兵科给事中，寻转工科 左给事中。时卢纲、孙存互讦”奏，良才勘问，伸存而抑纲，一切林连，皆得释。纲卒正典刑”， 人称明允。陞吏科都给事中。 严，甫入阁，良才疏列其奸状，不报④。，憾之。时岛夷南江，议遣大臣讨之，嵩奏遣良 第2页共8页 2 才，良才毅然请往。会有命遣他抚臣，不果行。 丁巳，大计自陈，已调南京矣。嵩附批南京科道拾遗疏中，落其职。年六十三卒。 初，良才为诸生时，十六游庠⊙，窭”甚。富民刘软请贩诸生之贤者，良才独却之。直指李 东校士，首拔良才，撇学官为备礼冠婚，郡守待如上宾，遣其子师事焉，即以是年举于乡。 —选自《万历扬州府志》卷十五 【注释】①互讦（é）：互相攻击、揭发短处。②正典刑：依法处以死刑。③甫：刚刚、才。④ 不报：皇帝不答复。⑤大计自陈：明代京官考核制度，官员自己陈述政绩。©庠(xig):古 代地方学校，明清指府州县学。游庠即入学为生员。⑦窭（ù）：贫穷，贫寒。 【丙】 沈公神道碑①（节选） 公讳良才，字德夫，泰州人。…其为吏科给事中也，值分宜”用事，公首发其奸。疏入， 举朝震悚。分宜衔之次骨。…公磊落多大节，居官以清慎自持。尝却富民之贩，人高其操。 及岁饥，发廪赈济，所全活万计。卒之日，囊无余财，士论惜之。隆庆初，孙道隆”上书讼公冤， 诏复原官。 一李维桢《大泌山房集》卷一一口 【注释】①碑文名：沈公神道碑，李维桢为其撰写的墓道碑文，是研究沈良才生平最重要的史 料之一。②分宜：指严嵩。③道隆：沈良才的孙子名道隆。 6甲诗领联“嘹呖一声天宇静，飞回数点夕阳愁”中，“愁”字用得极妙。请结合诗句简要分析 其表达效果。(2分) 7解释下列句中加点的字。(4分) ①寻转工科左给事中（▲ ②会有命遣他抚臣（▲） ③良才独却之（▲） ④举朝震悚（▲ ) 8.用“/”为下面的句子标出朗读停顿。（限两处）（2分) 良才疏列其奸状 9.用现代汉语翻译下列句子。（4分) (1)郡守待如上宾，遣其子师事焉。 （2)及岁饥，发廪贩济，所全活万计。 10班级正在编撰《泰州名人册》，拟将沈良才的事迹收录入册。编委会设置了两个专栏：【风骨 篇·刚正不阿】、【德性篇·清慎自持】。你认为沈良才最适合入选哪一个专栏？请结合【乙】【丙】 两文的具体内容，说明理由。(3分) 我选（▲)篇，理由： 11.班级开展“诗歌润心”主题活动，要求每位同学推荐一首能给予人精神力量的古诗。你打算 推荐沈良才的《闻雁》，请结合【甲】诗内容及【乙】【丙】两文中沈良才的人生经历，完成下 面的推荐卡。(5分) 第3页共8页 3 推荐卡 栏目 内容 推荐诗篇 《闻雁》（明·沈良才） 诗中金句 美尔云霄自来往，人生踪迹几沉浮 诗人故事 ①请结合【乙】【丙】两文，用一句话概括沈良才的人生遭遇。（2分) 润心理由 ②请结合诗句内容和诗人经历，说说这首诗为何能给人精神力量。(3分) ① ② (二)名著阅读(12分) 12.(1)下面关于名著的表述不正确的一项是（▲)（2分) A.《简·爱》是一部以第三人称叙述、带有自传色彩的长篇小说，其浓郁的抒情色彩源于真挚 细腻的情感描写和内心独白、景物描写、悬念设计等艺术手法的运用。 B.艾青在诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色彩，清晰的线条， 素描一般的简练、凝重。 C.《红星照耀中国》是美国记者斯诺按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 D.《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文，阅读时可以发挥想 象力，进入作品描写的世界，体会文字之美。 (2)《儒林外史》中匡超人从前期淳朴善良、勤勉孝顺，到后期虚伪势利、忘恩负义。请结合 整本书内容，从个人和社会两个角度，分析人物性情发生变化的原因。(4分) 13.班级开展“名著结构与主旨”专题讨论。请根据语境，将对话补充完整。(6分，第⑤空2 分，其余每空1分) 主持人：今天我们一起探讨“名著结构对表现主旨的作用”，请大家结合具体情节谈谈想法。 小语：《骆驼祥子》采用“三起三落”的结构，祥子三次买车三次失去：被兵匪抢、被孙侦探敲 诈、因虎妞难产卖车。这种结构揭露了旧社会的黑暗，表现了①的悲刷。 小文：《钢铁是怎样炼成的》采用“成长历程式”结构，按时间顺序写保尔从少年到革命战士的 蜕变，如他在②后仍坚持创作。结构逐步深化的精神成长，歌颂了③ 。 小泰：《水浒传》采用“④”的结构，先写好汉们各自被逼上梁山，再聚焦梁山兴盛， 最后以招安衰败收尾。这种结构有力批判封建统治的腐朽，揭示农民起义失败的必然性与时代 悲剧性。 主持人：三部名著启示我们，叙事结构绝非外在形式，而是主题的骨架。好的叙事结构，对小 说主旨作用还真不小，比如：⑤ (三)阅读非连续性文本，完成14~17题。（12分) 【材料一】 2025年6月，南京先锋书店五台山总店挂出告示牌，禁止商业拍摄及使用拍立得、三脚架 等器材。同日，书店入口标志性店招被取下。尽管书店声明是“重新设计整修”，仍被不少人解 读为“壮士断腕”，更有网友呼吁“让书店回归阅读”。 先锋书店创办于1996年，曾被CNN称为“中国最美书店”，被《国家地理》评选为全球十 第4页共8页 4 大书店之一。走红后，商拍扎堆、人流拥挤，严重影响了读者的阅读体验。 书店长期以“书店+文创”模式著称，书籍销售仅占30%，文创产品达70%。支持者认为， 禁拍令是“将书店还给读者”的理性之举，让书店回归文化空间的底色。但也有观点指出，书 店以“颜值”吸引人们走进去，对培育阅读习惯同样是好事。如果一个人还愿意来到书店“附 庸风雅”，这颗种子就总有可能在未来的某一天生根发芽。参差多态，才是美。 (综合整理自《光明日报》《工人日报》，有删改) 【材料二】 2016一2025年成年国民阅情况统计 图表一：2010一2026年成年国民惊合阅读率折图 图表二：2010-2025年人均纸质图书侧读量柱状图 01.0 2. 2.0 201 2020 201 0 2022 2302 (数据来源：中国新闻出版研究院历次全国国民阅读调查) 【材料三】 书店从来不只是“卖书的地方”。中国书店的脉络，始终与文脉传承紧密相连。从西汉书肆 卖书于市，到唐宋书肆蓬勃发展，再到近代商务印书馆、中华书局成为思想传播的重要阵地， 书店始终是文化的承载者。 然而，进入21世纪，实体书店遭遇了前所未有的生存危机。过去十年，不少实体书店悄然 消失。除去价格战、高房租、低利润等原因，背后还有更深层的困境：一是认知转变，书店“难 被需要”，在信息可通过电商、短视频轻松获取的当下，去实体书店反而成了低效的选择：二是 情撼缺失，书店“难被记住”，许多书店只有摆放整齐的书架和图书，缺少温度与惊喜：三是沟 通不足，书店“难被依靠”，畅销书、精装书充斥，缺乏针对性指引，令不少人望而却步。 面对困境，书店向复合型文化空间转型，“书店+”模式成为突围的关键。“书+文创”“书+ 餐饮”“书+展览”“书+社交”“书+演艺”等模式，让书店以多元体验重新焕发出独特的吸引力。 (节选自“浙江宜传”微信公众号《未来书店会怎样》，有删改) 【材料四】 书店是一座城市的文化容器，承载着一座城市的书香气质与精神温度。相较于线上阅读的 碎片化、快餐化，实体书店拥有无可替代的沉浸式阅读氛围，这种面对面的书香浸涧，是数字 阅读无法复刻的精神体验。 第5页共8页 5 新时代的实体书店，绝非只能在“纯阅读”和“网红化”中二选一。过度固守传统单一卖 书模式，会让书店脱离时代、逐渐凋零：而过度追逐流量、弱化阅读本质，则会让书店沦为网 红打卡景点，丢失文化根基。 真正的书店转型，是以阅读为核心，以多元业态为载体的平衡创新。优质的文创、舒适的 环境、丰富的文化活动，都是为了引流、育读，最终服务于大众阅读习惯的培养、城市文脉的 传承。守住阅读的初心，创新经营的形式，让书香为底色、创新为羽翼，实体书店才能在时代 浪潮中站稳脚跟，成为永不落幕的城市文化地标。 14.下列对四则材料的理解和分析，不正确的一项是（▲）(2分) A材料一中提到，先锋书店拆除门头的原因是重新设计整修，与其发布禁拍令并无直接关联。 B材料三指出，实体书店的深层困境在于认知转变、情感缺失和沟通不足，而非仅仅是价格战 和房租等表面原因。 C材料四认为，实体书店应在“纯阅读”与“网红化”之间找到平衡，以阅读为核心进行多元 业态创新。 D阅读材料可知，中国书店始终与文脉传承紧密相连，是文化的承载者。但进入21世纪以来， 实体书店已经没有存在感了。 15.请根据材料二的两张图表，概括2016一2025年我国成年国民阅读状况的变化特点有哪些。 (3分) 16.泰州老街深处有一家经营多年的旧书店，近年来客流稀少。店主想转型，但又担心失去书 店本色。请结合材料三和材料四的相关观点，为店主提出一条转型建议，并说明理由。(3分) 建议： 理由： △ 17.四则材料围绕“实体书店的困境与出路”这一话题，各有侧重，又彼此关联。请将四则材 料按一定的逻辑顺序重新排列，完成下列表格。(4分) 发现问题 ① 案例印证 ② ↓ 数据支撑 材料二 ↓ ③ ④ 第6页共8页 6 (四)阅读谢宗玉的《泉水坝》，完成第18-21题。(22分) ①我一直认为，那眼泉是活的。 ②泉被称作“泉水坝”，在梯田中央，在绿意葱笼的深处。泉底的细沙已被光阴和水流洗涤 了千万遍，白晃晃的，极为洁净。泉眼上的沙粒不停翻涌，像一群翩翩起舞的精灵。一串串音 符，随着水泡咕嘟咕噜地冒出来，像在奏乐。周遭的沙床也会时不时冒出个水泡，那破水而出 时的轻响，便是和声。这声音细碎似蚕噬，轻柔如低语。 ③靠近岸边的水底，长满了绿得发亮的水草，丝绦一般。水面边缘浮萍点点，像一个精心 编织的绿环。岸草青青，一棵歪脖子柳树立在泉边，枝条低垂，撩拨水面，似在与浮萍嬉戏。 ④水冬暖夏凉。夏日正午，将脚探入刚刚流出的泉水，一股沁骨的凉意直冲头顶，那叫一 个舒爽。寒冬清早，探手入泉，暖意会顺着指尖直抵心间。泉水细咽下去，有一丝甘甜的味道。 有了这眼泉，童年时代再贫苦的日子，也充满了欢声笑语。 ⑤ 五个村组散落在泉水坝周边，距离都是一二里，于是泉水坝五个村组共有。只有到了年 节，要酿米酒了，要沏茶迎客了，或者某个主妇忽然起意，觉得日子该有一抹亮色了，便会挑 着木桶，沿着蜿蜒的田埂，朝着泉水坝而去。那桶里装的仿佛不是泉水，而是满满的幸福。 ⑥ 泉中有鱼，隐藏在水草间。我们用自制的纱网，在齐腰深的泉水里网来网去，把水搅得 浑浊。是否网到了鱼，没有关系，要的是那股热闹劲儿。有一种鱼，翘着嘴，身上有一道红， 如用朱砂描过，村人称它为“胭脂鱼”。还有一种拇指大小的鱼，村人叫它“波里古”，一身斑 斓，像古陶上的图腾。 ⑦村里的老学究说，这些鱼本是大海的子民，在亿万年前的造山运动中，大地隆起，海水 退却，于是被永远地幽禁在群山之中。这种猜想，让这汪泉水顿时变得辽阔苍莽起来，也让我 们从小对外面的世界充满了向往。 ⑧我们在泉中嬉闹，可只要上了岸，不过一刻钟，泉水便恢复了澄澈。它似乎是独立存在 的，或许根本就不属于这片土地。老人们都说，泉水坝与千里之外的大海相通。“波里古”就是 从海那边顺着泉眼钻过来的信使。我信了这话。于是在某个万籁俱寂的深夜，我蹲在泉边，想 听听远方的潮音，不料却在涌泉的泪泪声中睡着了。 睡在这里的，还有我的曾祖父、祖父。他们在此长睡不醒，我却在泉边悠悠醒来，头顶 是璀璨的星光。父母焦急的喊声远远传来，我赶紧朝他们跑去。 ⑩后来，我离开了家乡，远赴他乡求学、工作。半生归来，发现泉水坝竟也老了。泉还在 细沙之上涌着，泡还是从泉眼冒出，可看不出它的古灵精怪了。再不见挑水人，也没了孩童的 喧闹，那棵歪柳树也一脖子沧桑。泉水坝的咕噜声，细听竟似声声叹息，久久地回荡在空旷的 村庄。 ⑩浮萍从四角合围过来，要将水面遮蔽。然而那一串执拗的水泡，还在夜以继日地将浮萍 冲开。它们要在泉中央撑开一小片能映照山月的澄澈。这小小的一片水面，随着水泡冒出，在 微微颤动，像一只不眠的孤独的眼睛。 1某家矿泉水公司看上了泉水坝。检测后说水质极好，要做成“瑶池仙泉”卖到外面去。 村中老人闻讯赶来，并不表示支持。我明白他们内心的想法。然而，光阴一去不返，时代瞬息 万变，有些东西我们终究无法留下。与其让泉水坝无人陪伴、终老乡野，不如让它去泽惠千家 万户。或许，这才是它一生的梦想。 这些年，我走南闯北，却从没喝过比它更清甜的泉水。我相信，走出大山的它，定会受 第7页共8页 7 到追捧。尤其是那些散落在异乡的游子，若能与它相逢，那该是怎样的惊喜！ (选自《光明日报》2026年2月13日有删改) 18.【梳理概括】文章以“我一直以为，那眼泉是活的”开篇，请结合全文，分条概括这眼泉“活” 的表现。(4分) 19.【语言赏析】按要求完成下面两题。(6分) (1)岸草青青，一棵歪脖子柳树立在泉边，枝条低垂，撩拨水面，似在与浮萍嬉戏。 (赏析加点词的表达效果)(3分) (2)这小小的一片水面，随着水泡冒出，在微微颤动，像一只不眠的孤独的眼睛。（请从修辞 手法的角度赏析表达效果)。(3分) 20.【意蕴探究】阅读助读资料，结合全文，说说标题“泉水坝”的丰富意蕴。(6分) 助读小贴士 坝，筑在河流（主要在山川）中挡水建筑物。也用来抬高水 位，积蓄水量。能供防洪、航运、发电、给水之需。 21.【宣传设计】学校文学社开展“美文推荐”活动，小语同学为这篇散文设计了宜传方案，作 为审核组成员，你认为方案中有两处不合理。请你指出来，并结合文章内容说明理由。(6分) 项目 内容 主题词 故乡 配图元素 泉水、垂柳、浮萍 底色 粉色 朗诵背景音乐 民乐合奏曲《金蛇狂舞》 不合理的项目： 理由： 三、作文(60分) 人生如一本未写完的书，每一页都藏着新的可能。一次登顶，是汗水的沉淀，更是新征程 的启航：一次落败，是阅历的积累，更是厚积薄发的蓄力。生活总会以温柔或凌厉的方式提醒 我们：这才刚刚开始。 请以《这才刚刚开始》为题写一篇作文。 要求：（1)文体自选（诗歌除外)：(2)不少于600字，不出现真实校名、人名： (3)书写工整规范。 第8页共8页 8