江苏省苏州市相城区2025-2026学年九年级语文模拟试卷（二）

2025~2026学年初三模拟试卷（二） 语文 2026.05 注意事项： 1．本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合。 3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 学校开展“铁的精神”主题文化周活动。小语和小文作为策划人员，全程参与了各项筹备活动。现在，让我们跟随他们的脚步，一起感受“铁”的多重意蕴。 一、铁砚磨砺（24分） 活动伊始，小语和小文承担了主题文化展板的策划任务。展板将依次呈现宣传语、经典诗文等内容，请你协助他们完成以下任务。 下面这段话将作为主题展的宣传语，请你协助小语完成。（8分） 铁，是大地最沉默的（kuì） ▲ 赠，沉睡于黝黑的矿石之中，等待锤练与淬火。 （yě） ▲ 炉旁，火光跃动。铁在砧上透红翻滚，锤起锤落，星火迸溅如夏夜流萤。淬水一刻，哧然作响——恰似人之成长，非经磨砺，不能成器。 铁亦会锈。置于湿浊，再坚也渐蚀脆、班驳、终化尘泥。这仿若警示：再强的意志，若不勤拂拭，终将 甲 （A．分崩离析 B．土崩瓦解）。 从铁器时代到AI时代，人类文明____（A．蒸蒸日上 B．日新月异）。但无论科技如何发展，铁的精神始终如一——静默、坚（rèn） ▲ 、甘愿奉献，在时间中沉（diàn） ▲ 为不可摧的厚重。 1．在下面括号中写出相应的汉字。（4分） ①（kuì） ▲ 赠 ②（yě） ▲ 炉 ③坚（rèn） ▲ ④沉（diàn） ▲ 2．文中有两处错别字，请找出来并修改。（2分） ① ▲ 应改为 ▲ ② ▲ 应改为 ▲ 3．文中【甲】【乙】两处，依次填入词语最恰当的一项是（▲）（2分） A．分崩离析 蒸蒸日上 B．分崩离析 日新月异 C．土崩瓦解 蒸蒸日上 D．土崩瓦解 日新月异 4．请你结合语境，完成填空，形成诗文展板。（8分） 作者 诗句 出处 精神 文天祥 人生自古谁无死， ① 。 ② 舍生取义的气节 ③ 受任于败军之际， ④ 。 《出师表》 临危受命的担当 辛弃疾 ⑤ ， ⑥ 。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 矢志不渝的信念 杜甫 ⑦ ， ⑧ 。 《茅屋为秋风所破歌》 舍己为人的胸襟 阅读下面一段文字，完成专题探究。（7分） 1918年，鲁迅在绍兴会馆与《新青年》编辑钱玄同发生了一次关键对话。钱玄同劝说鲁迅为《新青年》撰稿，但鲁迅以“铁屋子”为喻，表达了对唤醒民众可能徒增其痛苦的疑虑。以下是具体的对话内容。 鲁迅：“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？” 钱玄同：“然而几个人既然起来，你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。” 这一次对话，最终促使鲁迅走出彷徨，答应撰稿。不久后，鲁迅创作出了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。 5．《水浒传》《儒林外史》《简爱》中，你认为作品中的谁是属于上述材料中“在铁屋子里熟睡的”人？结合相关的情节，说说你选择他（她）的理由。（4分） ▲ 6．《水浒传》《儒林外史》《简爱》三部作品，哪部作品最能让你产生一种“有毁坏这铁屋的希望”的阅读体验？请结合作品中相关人物或情节说明理由。（4分） ▲ 二、铁血丹心（16分） 在诗文研读环节，小语和小文发现：范仲淹的诗文中同样流淌着“铁”的精神，我们一起研读下列材料，感受这份铁血丹心。 【甲】 桐庐郡斋书事① 宋·范仲淹 千峰秀处白云骄，吏隐②云边岂待招。 数仞堂高③谁富贵，一枝巢隐自逍遥。 杯中好物闲宜进，林下幽人静可邀。 莫道官清无岁计，满山芝术④长灵苗。 [注]①此诗作于宋仁宗景祐元年（1034年），范仲淹因反对废郭皇后被贬睦州，时年46岁；②吏隐：不以官场为意，以官吏身份过隐居生活；③数仞堂高：指高大的厅堂，喻富贵；④芝术：灵芝和白术，草药，喻隐逸生活的清苦自足。 【乙】时吕夷简执政，进用者多出其门。仲淹上《百官图》，指其次第曰：“如此为序迁①，如此为不次②，如此则公，如此则私。况进退近臣，凡超格者，不宜全委之宰相。”夷简不悦。 他日论建都之事，仲淹曰：“洛阳险固，而汴为四战之地，太平宜居汴，即有事必居洛阳。当渐广储蓄，缮修宫室。”帝问夷简，夷简曰：“此仲淹迂阔之论也。”仲淹乃为四论以献，大抵讥切时弊。夷简诉仲淹越职言事、引用朋党。仲淹落职，知饶州。 明年，夷简亦罢。会仁宗召还仲淹，复除天章阁待制。及夷简再入相，或劝仲淹释憾，仲淹曰：“臣向论盖国家事，于夷简无憾也。”闻者叹服。 欧阳修《范仲淹传（节选）》 [注]①序迁：按资历顺序升迁；②不次：不按常规，破格。 7．小语在阅读文章时对部分字词意思存在疑问。请帮助她选择正确的一项（▲）。（2分） A．吏隐云边岂待招 岂：难道，与《送东阳马生序》“岂他人之过哉”的“岂”意思不同。 B．不宜全委之宰相 委：托付，与《陈太丘与友期行》“相委而去”的“委”意思相同。 C．夷简诉仲淹越职言事 越：超越，与《岳阳楼记》“越明年”的“越”意思不同。 D．或劝仲淹释憾 释：消除，与成语“爱不释手”的“释”意思相同。 8．请帮助小文将下面的句子翻译成现代汉语。（4分） ①仲淹乃为四论以献，大抵讥切时弊。 ▲ ②臣向论盖国家事，于夷简无憾也。 ▲ 9．小语和小文在品析甲诗时，展开了讨论，请你补全对话。 小语：从整联来看，“数仞堂高谁富贵”诗人以反问否定富贵，“一枝巢隐自逍遥”诗人又非常享受隐居，尤其这个“自”字耐人寻味。 小文：是啊，这个“自”字用得最为精妙， ▲ 。（4分） 10．下列对诗文内容的理解，不正确的一项是（▲）（2分） A．甲诗首联“千峰秀处白云骄”以白云的悠然姿态，烘托诗人归隐的闲适心境。 B．乙文中范仲淹上《百官图》指责吕夷简用人不公，因此得罪宰相，最终被贬。 C．甲诗颈联写诗人与隐士对饮闲谈，表现其被贬后不问世事的彻底消沉。 D．乙文结尾范仲淹拒绝对吕夷简报复，称“臣向论盖国家事”，可见其出于公心。 11．欧阳修评价范仲淹“为人外和内刚。”小语对此不太理解。请你请结合两则材料及课内所学知识，谈谈你的理解。（4分） ▲ 三、铁骑追风（10分） 从古代回到当下，小语和小文关注到一则热点新闻——中国的“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛上夺冠，打破了欧美日品牌数十年的垄断。他们认为，这正是“铁”的精神在新时代的精彩展示。 【材料一】 一战封神！他让世界记住了中国摩托 ▲ 日前，葡萄牙波尔蒂芒赛道，世界超级摩托车锦标赛（WSBK）赛场，沸腾了！法国车手驾驶着中国摩托车制造商张雪机车的赛车，连夺SSP组别（中量级组别）第一回合与第二回合冠军，实现两连冠！ WSBK是一个检验量产车极致性能的舞台，这次中国摩托车制造商夺得冠军，打破了杜卡迪、雅马哈等欧美日品牌长期主导的格局。 张雪作为创始人在接受总台记者专访时难掩激动，多年的坚持与付出，终于迎来了结果。谈及时取胜的关键，他坦言：团队打造的赛车，在同排量级别中实现了马力最大、车重最轻、底盘重心最低的核心优势。 （节选自央视新闻2026年3月31日报道，有删改） 【材料二】 1987年，张雪出生于湖南怀化麻阳一个山村。14岁那年，他放弃学业，进入怀化一家摩托车修理铺当学徒。2006年，19岁的张雪为了能被专业车队看到，冒雨骑着摩托车，在山路上追了节目组100多公里，浑身湿透、嘴唇冻得发紫。 2024年，张雪创办“张雪机车”。次年，张雪机车全年总产值7.5亿元。 2026年3月，张雪机车在世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站连夺两冠，成为首个在该赛事夺冠的中国品牌，打破了杜卡迪、雅马哈等国际品牌长达数十年的垄断。 2026年3月21日，张雪机车开启预售高性能仿赛车型820RR。购买须知明确标注：因820RR车系动力过猛，新手无法驾驭，摩托车驾龄不满一年者禁止购买该车。张雪回应：“我希望少死几个人。”他承认此举会影响业绩，“至少少卖10%”，但他随即补充：“我不要这10%，公司也不会死。” （节选自“中央广电总台中国之声”2026年4月2日报道，有删改） 【材料三】 张雪机车夺冠后，国产摩托车行业格局发生显著变化。据中国摩托车商会数据，2025年我国进口摩托车总量已从2022年的12.8万辆下滑至5.8万辆，国产车在中大排量市场的替代效应持续增强。 华东一家摩托车企业相关负责人评价道：“张雪机车夺冠，让外界认识到，中国摩托车也可以很优秀。”行业分析师指出，夺冠标志着中国摩托车正加速冲击长期被国际巨头垄断的高端市场。 国产vs进口核心参数与价格对比表 对比维度 张雪机车 820RR 杜卡迪 Panigale V2 雅马哈 YZF-R9 川崎 ZX-6R 发动机排量 818.8cc 955cc 890cc 636cc 最大马力 135匹 约155匹 119匹 约128匹 零百加速 2.81秒 约3.2秒 约3秒 约3.3秒 市售版售价 4.38万元起 约18-20万元 约10-15万元 约11-13万元 （节选自《中国经营报》2026年4月报道，有删改） 12．小语在整理材料一时，想在开头添加一句话，使之更有感染力。请你帮她选择最合适的一句填在横线处（▲）（2分） A．37年垄断终被打破，中国品牌首次登顶 B．中国摩托车制造商张雪机车在WSBK赛场实现两连冠 C．张雪机车820RR车型夺冠后销量增长200% D．张雪机车在WSBK赛场击败杜卡迪、雅马哈夺冠13 13．摩托车圈流传着一句话：“四万三千八，干翻雅马哈！”小语觉得这句话内涵特别丰富。请你结合三则材料，帮他分析这句话包含哪些深意。（4分） ▲ 14．邻居王叔叔，新学驾照不到半年，执意想买一辆高性能赛车兜风，得知张雪机车有“新手禁令”，准备去买杜卡迪 PanigaleV2。王阿姨很担心，请你以小语的身份结合材料劝说王叔叔，注意语气委婉、理由充分。（4分） ▲ 四、铁火相传（20分） 文化周接近尾声，小语和小文希望用影像的方式记录“铁”的故事。他们找到了一篇小说，计划将其改编成微电影。请你与他们一起完成以下创作任务，让铁火相传的故事在光影中延续。 铁匠铺 程建华 从小便欢喜趴铁匠铺的窗户。①屋里，金属撞击的铮然之声，激烈，清越，绵长，似刀剑争鸣，似惊涛拍岸，似裂帛横空，扣人心弦。 余井镇只有一个铁匠铺，两间小黑屋猴在岭腰上。铺子里只有两个人，一个不苟言笑、身材魁梧的师傅，一个嘴唇上没挨过剃刀、长着绒毛的小徒弟。每天清早，晨光洒满树梢，我从镇上去上学时，定要在铁匠铺外逗留一阵儿。铁匠铺的屋顶漆黑锃亮，泛着岁月与光阴的影子。土砖的墙上挂满各式锄头、钉耙、镰刀、斧子，黝黑的大铁砧，独角兽一样静卧炉前。 来铁匠铺的，多是方圆十里内的庄户汉子。他们从背篓里掏出几把锈迹斑斑的镰刀，树皮一样的手递过来，“师傅给看看，这几把刀回回炉，还能不能凑合一季？” 他们眼神诚恳纯朴，憨憨地笑着，话风里带着泥土和草汁味儿，应是刚刚从田地里赶来。他们递来的不仅是几把旧镰刀，还有对一年收成的期望。铁匠师傅停了手里的活儿，接过刀来，信手一拭，说：“哟，这刀是我打的，刃都磨平了，用三四年了吧，该换换啦！”他不用眼看，用手一摸，便晓得这刀的出身，似乎这用了多年的刀口上，还留着他当年锻打时的独特印记与余温。 这师徒两人，皆是勤俭发狠的人，一早就开始打铁。当炉火旺盛，师傅的小叫锤在大铁砧的耳朵上叮当轻吟时，我便晓得，这清泉过涧的声响过后，一阵暴风骤雨的击打声就会接踵而来。 果然，呼呼拉扯的风箱乍一停下，熊熊炉火便映得小黑屋一片红光，在师傅期许的目光里，小徒弟瞪圆眼睛，不太壮实的胳膊上了发条一样抡开来，大铁锤的锤面闪着锃亮的光，雨点似的砸向大铁砧上烧得通红的铁块，一时火花四溅，势如喷泉。②砰、砰、砰，叮——砰、砰、砰，叮、叮——大铁锤和小叫锤一声高，一声低，似夏蝉嘹亮的鸣唱，似蛐蛐秋夜的合奏，又像拨弄到高潮的琵琶，大弦嘈嘈，小弦切切，妙如仙乐的声音、四面喷溅的火花、小徒弟奋不顾身的狠劲儿，皆让我欢欣不已。我激动得浑身的血要沸腾了，不禁手舞足蹈开来，就差没抢过小徒弟的大铁锤，自己上去猛砸猛打一阵儿。 悦耳的叮当声犹在耳畔，前半生却似流星划过夜空，倏忽就到中年。 街边漆黑的铁匠铺，已改成一间宽敞的平房，弯刀、菜刀、铁锹，皆摆放有序，犁头和镰刀却不见踪影。村上的农田早承包给种田大户，栽种或收割季节，蓝天如幕，大型拖拉机、收割机往来驰骋，气势如同远征凯旋的铁骑。弯腰挥镰、老牛耕地、一颗汗珠摔八瓣儿，似乎是很遥远的事了。 我从车上拿下两把锈迹斑斑的农具，一把是洋镐，一把是锄头。老铁匠瞅瞅，摇头道：“朽啦，莫用了，不如重打两把。”老铁匠须发斑白，背有些驼，但他壮年的样貌在我脑里清晰得一如昨天。他在这里打了几十年的铁，从青壮打到年老。 我挨着门槛坐下。铁匠铺里火花飞溅，叮叮当当的敲打声像一首熟悉的旧歌。没有徒弟，老铁匠一样能打铁，他手里握着三十多年前的小叫锤，这小叫锤像他的手或脚一样，已成了他身上一个不可或缺的部件，能听懂他的言语，能看懂他的眼色，能读懂他的心思，彼此须臾不可分离。徒弟的活儿则交给了一把汽锤，闸刀一推，嗡一记响，汽锤没头没脑砸下来，小叫锤配合着汽锤，砰砰之声不绝于耳。 忙活了一阵儿，老铁匠喘气关了闸刀，不知疲累的汽锤瞬时沉寂，春日的铁匠铺安静下来。老铁匠坐在小马扎上抽烟，他长长吐出一口浓雾，像吐掉了这一日打铁的疲累，问我：“怎么还不走？”“老师傅，我小时家里有六亩田地，一家人的粮食全靠这锄头和洋镐刨来，我舍不得扔……老师傅，等收个徒弟，一是帮你打打下手，二是这门好手艺也能传下去。” “呵呵，我太爷爷是铁匠，我爷爷是铁匠，我父亲是铁匠，到我，我们家四代人都靠打铁讨生活，可我已二十年没收徒弟，先前的徒弟，也都改行了，割稻割麦都不用镰刀了，现在谁还学这个？”老铁匠掸了掸身上的微尘，起身送我出门，“等我死了，余井镇的铁匠可能就绝了。” 老铁匠真是个通透人，几十年惯看世事，或许以后真的不需要铁匠了，或许那时的铁匠，会是一排排机器人，他现在的“徒弟”——汽锤，不就可以看成半个“机器人”吗？ 我回头看看老铁匠，蓝天白云下，他微驼着背，满脸烟火与沧桑，可一缕浅笑犹如春风，一直漾在皱纹丛生的嘴角。 （选自《胶东文学》2026年第1期，有删改） 【理剧情】 15．依据文本，请梳理微电影剧情。（4分） 时间 剧情 铁匠师傅青壮年 我上学时，在铁匠铺外逗留。 ② ③ ① 我请铁匠师傅修理农具 ④ 铁匠师傅告诉我铁匠手艺可能失传 【挑音频】 16．微电影开场将以“打铁声”作为背景音乐，小语和小文在讨论文中①②两处画线句哪一种声音更合适，请你补全小语的话。（4分） ①屋里，金属撞击的铮然之声，激烈，清越，绵长，似刀剑争鸣，似惊涛拍岸，似裂帛横空，扣人心弦。 ②砰、砰、砰，叮——砰、砰、砰，叮、叮——大铁锤和小叫锤一声高，一声低，似夏蝉嘹亮的鸣唱，似蛐蛐秋夜的合奏，又像拨弄到高潮的琵琶，大弦嘈嘈，小弦切切。 哪处声音。 小语：我认为第①处更好。因为这段声音 ▲ 小文：我却认为第②处更好。因为这段声音运用拟声、比喻的修辞手法，以“砰、砰、砰”“叮”等拟声词还原打铁的节奏声响，又将高低错落的敲打声比作夏蝉鸣唱、蛐蛐合奏、琵琶高潮之音，生动地描写出打铁的声音层次与韵律美，既展现出打铁场景的鲜活与震撼，又能让听觉镜头的音效设计更有节奏、更具画面感。 【选角色】 17．微电影选角时，小语和小文对是否保留“小徒弟”角色产生分歧。请结合文本，补全对话。（4分） 小语：本文主要是描写“老铁匠”，而且几十年后只有“老铁匠”独自打铁，“小徒弟”这个角色可以不用出现。 小文：“小徒弟”的角色也很重要，不能删。因为 ▲ 【定妆照】 18．确定微电影中“老铁匠”的定妆照时，小语倾向选择甲图，小文更想选择乙图。你认为应选哪一张？请结合文本内容阐述理由。（4分） 小贴士：定妆照是指演员为扮演特定角色完成化妆造型后拍摄的照片，帮助演员确认妆容、服装、道具等是否符合角色设定或表演要求。 ▲ 【拟片名】 19．为微电影拟定片名时，小语认为小说原标题《铁匠铺》很好，小文则主张改为《铁匠》。你认为哪个标题更合适？请结合文本内容，紧扣人物形象与情感主旨阐述理由。（4分） ▲ 五、铁笔柔情·写作（60分） 一路走来，我们从铁的磨砺中读懂成长，从铁血丹心中感受担当，从铁骑追风中看见突破，从铁火相传中体味坚守。此刻，请你拿起笔，写下你心中关于“铁”的独特感悟。 20．阅读下面的文字，根据要求写作。（60分） 人们常以“铁”喻指坚硬、冷峻、不可摧折的事物：铁打的纪律、铁石心肠、钢铁意志……似乎“铁”与“温柔”天生绝缘。 但有人说，铁，或许并非没有温度…… 以上文字，触动了你怎样的回忆和思考？请以写一篇文章。 要求：（1）题目自拟，文体不限，诗歌除外，立意自定。 （2）可讲述故事，抒发真情，也可发表见解，阐述思辨。 （3）不少于600字。 （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省苏州市相城区2025-2026学年九年级语文模拟试卷（二）参考答案 一、铁砚磨砺（24分） 1.（4分）①馈 ②冶 ③韧 ④淀 2.（2分）①班驳→斑驳 ②淬水→淬火 3.（2分）B 4.（8分）①留取丹心照汗青 ②《过零丁洋》 ③诸葛亮 ④奉命于危难之间 ⑤了却君王天下事 ⑥赢得生前身后名 ⑦安得广厦千万间 ⑧大庇天下寒士俱欢颜 5.（4分）示例：《儒林外史》中的范进，他一生痴迷科举，被功名牢牢束缚，如同在铁屋中昏睡，从未觉醒，直到中举发疯，始终未意识到科举对人性的摧残。 6.（4分）示例：《水浒传》中，林冲在风雪山神庙后彻底觉醒，走上反抗道路；鲁智深、武松等好汉也不断反抗压迫，展现出打破黑暗铁屋的力量，传递出摧毁铁屋的希望。 二、铁血丹心（16分） 7.（2分）D 8.（4分）①范仲淹于是写了四篇论疏进献，大致都是讥讽切中当时的弊病。②我之前议论国家大事，对于吕夷简没有遗憾。 9.（4分）“自”字写出诗人隐居时悠然自得、不受世俗羁绊的状态，既体现了不慕富贵、安于清贫的豁达，也暗含被贬后坚守本心、不为外物所扰的从容。 10.（2分）C 11.（4分）范仲淹“外和”体现在被贬时能以山水自遣，对吕夷简的排挤仍称“于夷简无憾也”；“内刚”体现在上《百官图》指责用人不公、直言建都利弊，坚守原则，正如《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧”的担当，外圆内方，坚守本心。 三、铁骑追风（10分） 12.（2分）A 13.（4分）①“四万三千”指张雪机车820RR售价约4.38万元，价格亲民；②“干翻雅马哈”指张雪机车在WSBK赛事夺冠，打破了雅马哈等欧美品牌的垄断；③体现了中国摩托品牌以高性价比与硬核实力逆袭，展现中国制造的突破与自信。 14.（4分）示例：王叔叔，您刚拿驾照，驾驶经验不足。张雪机车因动力过猛，禁止驾龄不满一年的新手购买，就是为了避免事故；杜卡迪的动力同样强劲，新手也难以驾驭。安全第一，您可以先选适合新手的车型，等技术熟练了再考虑高性能车呀。 四、铁火相传（20分） 15.（4分）①中年 ②铁匠师傅给村民修理农具 ③我看小徒弟打铁，场面热烈震撼 ④铁匠师傅用汽锤打铁 16.（4分）示例：运用比喻的修辞手法，将金属撞击声比作刀剑争鸣、惊涛拍岸、裂帛横空，生动写出了打铁声的激烈、清越与绵长，营造出扣人心弦的氛围，展现了打铁场景的震撼力。 17.（4分）示例：小徒弟象征着铁匠手艺的传承与生机，他的活力与老铁匠的沉稳形成对比，既展现了传统手艺的鲜活生命力，也与后文“徒弟改行、手艺失传”的现状形成反差，突出了传统手艺后继无人的遗憾。 18.（4分）示例：选乙图。乙图中老铁匠面带浅笑，眼神温和，既体现了他对打铁手艺的热爱与从容，也呼应了文末“浅笑犹如春风”的描写，展现了他历经沧桑后的豁达与温柔。 19.（4分）示例：《铁匠铺》更合适。“铁匠铺”是全文的线索，串联起“我”上学时、中年时的场景，承载了对传统手艺的回忆与情感，也暗示了铁匠铺从热闹到冷清、手艺濒临失传的变迁，贴合文本主旨。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $