江苏苏州高新区实验初级中学2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷

20252026学年第二学期模拟考试参考答案 1.(1)娉 幽躁 惬(2)阴改为荫祥改为详 (3)C 2.①乱花渐欲迷人眼②浅草才能没马蹄③野芳发而幽香④佳木秀而繁阴⑤《茅屋为秋风所破歌》⑥何时眼 前突兀见此屋⑦吾庐独破受冻死亦足⑧岑参⑨忽如一夜春风来⑩千树万树梨花开 3.(1)示例1：甲图更好，它巧妙地将“夏”字的撇捺化为舒展的荷叶，下方部件替换为盛放的荷花，整 体如夏日荷塘小景，既点明了季节主题，又充满清新灵动的美感。 示例2：乙图更好，它用飘逸的线条让“夏”字自带夏风拂过的轻盈感，左上角的蜻蜓暗含夏日诗意，既贴 合“人间六月天”的氛围，又富有巧思。(2分，能结合字形设计、季节意象说明理由，言之成理即可) (2)示例：荷花是盛夏最具代表性的风物，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，盛放的荷花既呼应了“夏 风”的季节主题，也象征着同学们蓬勃向上、意气风发的少年姿态，和“夏风得意”昂扬的少年气质相得 益彰，暗含了“盛夏不负少年时”的美好寓意。(2分，能结合荷花意象、季节主题、栏目气质说明理由， 层次清晰即可) (3)示例1：校园三载硕果香示例2：寒窗三载梦终圆示例3：少年三载收获丰 (词性、结构对应上联“人间六月荷风盛”，内容贴合“三年耕耘、终获成果”) 4.①杨志：被功名职责束缚，面对酷暑强行隐忍赶路，谨慎刻板，被动承受环境与使命的双重压力(1分)： ②七位好汉：主动洞察天时，借酷热天气巧妙布局、因势设谋，掌握事件主动权(1分)： ③祥子：被底层生计裹挟，在烈日下被迫苦苦劳作，无力反抗现实，默默承受生活煎熬(1分)。 结合具体情节给1分。没有结合不给分。 5.不久整顿，使振奋责怪，加罪③ 6.D 7.等到金兵攻入汴京，高宗向南迁都，（陈与义）于是到裹汉一带躲避战乱，又辗转到了湖湘地区，翻越了 岭峤。（得分点：及、南、遂、逾） 8.遭贬谪的失意；靖康之变的家国之痛：想吊古抒怀却心绪纷乱，前途难料。身世悲慨1分，家国之痛1 分，前途迷茫1分。 9.为人：①内刚外谦：他“平居虽谦以接物，然内刚不可犯”，平时待人谦和，但内心刚正，不可侵犯。② 忧国忧君：他为官“务尊主威而振纲纪”，议和一事中既认同和议、又以用兵为后备，体现以国家安危为重 的务实态度；诗中“臣子一滴今五年”“风壮浪涌心茫然”则流露漂泊中对国事的深切忧虑。③不矜己功： 荐士于朝，“退未尝以语人”，品行高洁。 为文：①师法杜甫，诗风转变：早年以杜甫为师，建炎以后避乱漂泊，“行路万里，诗益奇壮”，诗风走向 雄浑奇崛。②风格简严雄浑：能够“以简严扫繁缛，以雄浑代尖巧”，语言简练严谨，意境雄浑阔大。③不 忘忧爱，情真境阔：诗中“造次不忘忧爱”，如乙诗“乾坤万事集双鬓”“风壮浪涌心茫然”，将个人漂泊之 悲与国家命运之忧融入苍茫壮阔的景物之中，达到了“清邃纡余，高举横厉”的高度。 10.材料二展区主题：智能转型（或“数字赋能”“效率飞跃”等)(1分)理由：宁波钢铁通过智能工厂建 设，实现研发周期缩短、人均效率提升等，推动制造业数智化升级。(1分) 材料三展区主题：绿色创新（或“变废为宝”“低碳突破”等）(1分)理由：科研团队攻克技术难关，将地 沟油转化为生物航煤，实现航空减排，开辟绿色能源新路径。(1分) 11.①突出重点，吸引关注：画线句及图表多种数据形式结合，能够迅速抓住观众的注意力，使其对展览主 题形成初步印象。 如：“2011年，国内首套生物航煤生产装置投产，2013年，搭载自主研发生物航煤的客机试飞成功，2022 年，斩获亚洲首个SB可持续航空燃料认证”以时间线的形式，清晰呈现了生物航煤从投产到试飞再到认 1 证的完整历程，展现了中国自主研发的连贯性与里程碑式成就，体现了“中国智造”的持续突破。 ②直观形象，便于理解：图表将复杂的数据转化为可视化的图形，清晰展示了典型的科研团队、企业为代 表的中国“智造”奋进过程及取得的成效。 如：宁波钢铁的图表数据直观呈现了新技术在产量、效率、能耗、排放等方面的成效，如“日铁水产量+21%、 单位产品C02排放量-7.48%”，让观众快速感知数智化转型带来的多维度提升，数据对比鲜明，说服力强。 ③图文互补，增强说服力：画线句的文字说明与图表的数据呈现相互印证，既提供了具体数值支撑，又通 过视觉化手段，展示了典型的科研团队及企业为代表的中国“智造”情况，强化了信息的可信度和权威性。 ④适应展览需求，提升传播效果：在展览环境中，观众停留时间有限，画线句和图表能快速传递以典型的 科研团队及企业为代表的中国“智造”信息情况，符合展览直观、高效的传播特点，有助于提升展览的整 体效果。 评分标准：共3分。结合文本材料，丛数据及图表的内容、表现形式的作用及观众观展效果等角度陈述， 答出任意1点给2分，2点3分，意符即可。 12.(4分)示例1：中国智造的精神体现了一个“韧”字。科研人员面对技术封锁时能坚持不懈。如长春 光机所团队历经上万次实验，攻克反射镜裂纹难题，让中国智造从追赶到领跑。 示例2：中国智造的精神体现了一个“韧”字。科研人员面对技术封锁时能坚持不懈。如聂红团队突破生物 航煤技术，实现废油蝶变。正是这种韧劲，让中国智造从追赶到领跑。 示例3：中国智造的成就体现了一个“奇”字。如聂红团队突破生物航煤技术，创造了废油蝶变的奇迹，为 中国航空减排提供了解决方案，彰显了“中国智造”的硬核实力。 示例4：中国智造的成就体现了一个“超”字。科研人员面对技术封锁时能坚持不懈。如长春光机所团队历 经上万次实验，攻克反射镜裂纹难题，并不断赶超，创造出世界上口径最大、采用碳化硅材料制成的光学 望远镜的反射镜。 评分标准：共4分。关键字1分，结合一个事例围绕关键字阐述理由得3分，若理由未能围绕关键字阐述， 最多得2分。选“仁”字，能自圆其说最多得2分。 13.(3分)示例：(1)救助掉落的麻雀；(2)与鸡一同回家（天快黑时鸡就回来找他、与鸡同住），(3)鹩 哥会自己洗澡（鹩哥会说许多话） 14.(3分)示例：作者反复用“小”字，写尽店铺、快乐与爱好在世人眼中的微不足道，刻画了一个自得 其乐、精神自足的形象，表达了对普通人能在方寸天地间活出笃定的温情敬意。 15.(3分)【3分】心理描写扣住人物性格。符合第一人称要求，字数达标；若未按照第一人称写，酌情扣 分。 示例1：选择“鸡被人偷走”。独独剩它一只，养了那么久，挺通人性的。天快黑它就回来找我，随我回家， 就像个不会说话的小跟班。快八月十五了，叫人偷去吃了，是有些可惜了。吃就吃了吧，他人日子也不容 易，也算是给人添个过节的菜，添份快乐吧。 示例2：选择“鹩哥被猫偷吃”。那只鹩哥会自己洗澡，会讲好多话，逗得我也跟着笑。那么聪明可爱的小 东西，我天天听它说话，开心得很。想想那段有鹩哥的日子还真有趣，现在被猫叼走了，是有些可惜了。 不过猫也要活，这是命数，算了算了，不怨它。 【0-2分】心理描写偏离人物性格，按照第一人称，字数未达标；若未按照第一人称写，酌情扣分。 示例1：“唉，这只鸡通人性，天快黑就回来找我，放在车筐里一动不动随我回家。养了这么久，独独剩它 一只，最后还是没能护住。快八月十五了，那人吃它的时候，可知道它有多乖？”怎么就有人舍得吃它呢。 示例2：“这只鹩哥会讲好多话，昨晚还自己洗了澡，我该多看一眼，确认它回了笼再歇下的。它那么聪明， 天天陪我说话解闷，像个小人儿似的。一夜工夫就没了，连个声响都没听见，我心里空落落的。” 2 16.(4分) 示例1：鸟·人 标题“鸟·人”中，间隔号表示并列与相互独立，意为“鸟与人”平等共生。文中店主救麻雀、抚无名鸟， 讲鸡被偷、鹩哥被吃皆语气淡然一爱鸟却不占有，来去不执。这恰与功利世俗形成对照：世人患得患失， 他却安然笃定。间隔号体现了人对物无占有欲的疏离感，赞美一种不被异化的天真与超然。 示例2：鸟=人 等号表示“鸟是人的镜子”。店主救鸟、养鸟、与鸟亲密互动，鸟对他的亲近、信任与依赖，并非鸟的天性 使然，而是店主长期善待、耐心陪伴的结果。透过鸟的行为，我们看见了店主的内心：纯粹、温和、笃定， 安于微薄收入，不患得失。等号连接的，是鸟的行为与人的性情之间的映照关系一一“鸟人”不是“如鸟 之人”，而是从鸟的身上，读出了人的品格。 示例3：鸟<人 标题“鸟<人”中，小于号并非指鸟不如人，而是指鸟的生死悲欢被人所承载。文中，店主救活渴晕的麻雀， 收留被人塞来的鸟；独鸡被偷，他平静地说“偷鸡的人肯定把它吃了”；鹩哥被叼，他不怨。他以安然笃定 容纳鸟的脆弱与无常。在功利社会中，人因鸟的陪伴而获丰盈，这份淡泊使人的精神大于外物之累。 17.(3分)示例1：选A.范进 范进一生“欲罢不能”一一几十年科举，穷困潦倒，受尽白眼，却始终不肯放手。中举后发疯，醒来便与 张乡绅称兄道弟，迅速融入功名利禄的浊流。反观店主，安于小小修车店，救鸟抚鸟，不患得失，他的充 实是真实的，在日常与鸟相伴的宁静里。一个是“欲罢不能”最终被功名异化，一个是“自得其乐”守住 了人的天真，范进恰是店主人生的最佳反衬。 示例2：选B.保尔·柯察金 保尔的“欲罢不能”是为理想献身的执着一一修铁路、战风雪、双目失明后以笔为枪。他的人生无疑是充 实的，充实到足以对抗肉体的毁灭。但保尔的充实以宏大叙事为背景，是不断向外征服的充实。店主的充 实与之不同：他也在方寸天地间活出了笃定与安然，是向内安顿的充实。两种充实形态不同，却在“不被 外物所役”这一点上殊途同归。 示例3：选C.祥子 祥子也曾“充实”过一一初到北平，他年轻、健壮、要强，以为凭自己的力气和一辆车就能改变命运。他 的“欲罢不能”是对一辆车的执念。然而三起三落，他最终堕落为吃喝嫖赌的行尸走肉。祥子的充实是脆 弱的，建立在对一辆车的占有之上；店主的充实是稳固的，建立在内心的安然与不占有之上。若把人生的 意义系于外物，终将被外物反噬。 32025~2026学年第二学期模拟考试 初三语文试卷 2026.05 注意事项： 1.本试卷共18题，满分130分，考试用时150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5老米黑色墨水签字笔写在 答题卡的相应位置上，并认真核对准考号、姓名是否与本人相符合。 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂 其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区 域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4、考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 夏风拂卷，笔墨生香。这是你在初三度过的最后一个夏天，每一滴汗水都将化 作答卷上最明亮的光芒。愿你以梦为马，不负韶华。 第一篇章南风拂卷，字里藏夏 仲夏的姑苏，是南风里摇曳的荷花，是园林中斑驳的光影，更是文字里流淌的 温婉与深情。让我们走进江南的夏日，去品味语言的独特魅力。 1.阅读下面江南夏日语段，完成1-3题。 仲夏姑苏，南风习习，一池荷花p1g婷临水，亭亭玉立。清风缓缓拂过，送来淡淡yu香。 路旁浓密枝叶阴庇着古城纵横街巷，蝉鸣阵阵，高低错落，裹挟着市井的喧嚷。一场夏雨初歌， 洗尽尘世浮华，抛开心头的烦z0,独自漫步园林曲折小径，远离喧凳纷扰，心境安建，静赏满 城清新夏景，置身其中，自有一番悠然qè意。 (1)给加点字注音、根据拼音写汉字。(4分) ping《)婷you(1香烦zào( qiè()意 (2)上面语段中有两个错别字，请找出并改正。(2分) 改为一· 改为 (3)下列各句中没有语病的一项是()(2分) A.仲夏的姑苏，荷花盛开、蝉鸣声声，成为人们夏日休闲赏景的好时节。 B.通过漫步姑苏园林，使人们在夏景中卸下烦恼，收获内心的平静。 C.江南夏雨洗净尘埃，清新的空气和满园夏景让人心旷神怡。 D.能否静下心来细赏江南夏景，关键在于拥有一份安然闲适的心态。 2.仔细阅读下面语段，请将空缺部分补充完整。(10分) 四时皆有景，笔墨寄深情。春日融触，白居易《钱塘湖春行》中“① ® ”描墓早春花草生机：夏日繁茂，欧阳修的《醉翁亭记》“③ ⑨ ”写出山林春夏草木盛景：秋意怀远，杜甫《⑤ 》中描绘 语文试卷第1页共8页 了凄冷的秋景，抒发自己的牺牲精神和舍己为人的济世情怀：“⑥ ⑦」 ”:冬雪壮阔，⑧的《白雪歌送武判官归京》一诗中，以 “⑨ 0 ”妙喻冬雪。 3.班级布置“人间六月天”主题板报，同学们就板报设计展开讨论。(6分) 小萌：板报正中间，我想画上“夏”的艺术字。这是两幅设计图，大家帮忙看看，哪幅的图案设 计更好一些？ 夏 甲图 乙图 你：（1) 。(2分) 小萌：你成功地说服了我，那就这么定了！你们看，“夏”字自然把板报分隔成左右两边，不如 左边栏目叫“夏窗吟笺”，右边栏目叫“夏风得意”。 你：“夏窗吟笺”太有诗意了，“夏风得意”可以展示优秀同学的学习成果。 小萌：太对了！我还想给“夏风得意”这个栏目再配上几株盛放的荷花，猜猜我为啥这样设计？ 你：(2) 。(2分) 小萌：太了解我了，全中！ 小新：板报的内容用对联形式来概括吧！上联就叫“人间六月荷风盛”，下联我想表达这样的意 思：在学校的三年里，同学们通过不懈努力，终于收获了丰硕果实。只是语句还没有完全组织好。 你：我来帮你完善吧，下联可以叫“(3) ”。(2分) 夏阳均灼，照见人心。同是酷署之下，命运却各不相同，你在字里行间读懂了谁？ 阅读以下名著选段，回答问题。 【甲】《水浒传》节选一轮红日当天，没半点云彩，热得地上石头都发烫。挑担军汉汗流满 身，口千舌燥，脚步沉重，执意要在黄泥冈林间歇息。 【乙】《骆驼祥子》节选烈日把老城烤得发烫，草木藕萎，尘土飞扬。祥子在烈日下咬牙拉 车，不敢有片刻停歇，只为勉强维持生计。 4.同处盛夏酷热之中，杨志、晁盖等七人、祥子面对酷暑的行为选择，折射出不同的人生处境与 精神底色，请结合原著简要分析其本质区别。(3分) 语文试卷第2页共8页 第二篇章文心载道，思接古今 夏木繁盛，古韵悠长。登楼望远，诗心如潮，穿越千年的沉吟，正答你作答。 阅读下面古诗文，完成问题。 (甲)陈与义传（节选) 陈与义，字去非。其先居京兆，自曾祖希亮始迁洛。故为洛人。与义天资卓伟，为儿时已能 作文，致名誉，流辈敛衽”，莫敢与抗。登政和三年上舍甲科，授开德府教授。累迁太学博士， 擢符宝郎，寻谪监陈留酒税。 及金人入汴、高宗南迁、遂避乱襄汉，转湖湘，谕岭峤。久之，召为兵部员外郎。绍兴元年 夏，至行在”。七年正月，参知政事，唯师用道德以辅朝廷，务尊主威而振纲纪。时丞相赵鼎言： “人多谓中原有可图之势，宜便进兵，恐他时咎今日之失机。”上曰：.“今梓宫与太后、渊圣皆 未还，若不与金议和，则无可还之理。”与义曰：“若和议成岂不贤于用兵万一无成则用兵必不 免。”上曰：“然。”三月，从帝如建康。以疾请，复以资政殿学士知湖州陛辞，帝劳问甚渥， 遂请闲，提举临安洞霄宫。十一月，卒，年四十九。 与义容状俨恪°，不妄言笑，平居虽谦以接物，然内刚不可犯。其荐士于朝，退未尝以语人， 士以是多之。尤长于诗，体物寓兴，清邃纤余®，高举横厉，上下陶、谢、韦、柳之间。 【注释】①流辈敛衽：流辈，同辈，敛衽，整理衣襟以示恭敬，意为赢得同辈普遍敬服。②行在： 皇帝出行暂住的地方。③俨恪：庄重恭敬。④体物寓兴：描幕景物，寄托情志。清邃纡余：意境 深远，情致婉转。 (乙)再登岳阳楼感慨赋诗 【宋】陈与义 岳阳壮观天下传，楼阴背日提绵绵。草木相连南服①内，江湖异态栏干前。 乾坤万事⑦集双鬓，臣子一谪今五年。欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。 【注释】⊙南服：周朝时，王室将王畿以外的土地分为“九服”，“南服”指南方较偏远地区。 ②乾坤万事：指天下事，暗指“靖康之变”。③谪：此处指诗人因受牵连被贬谪监陈留酒税之事。 5根据以上材料，解释以下加点字。(4分) 文言词句 方法提示 解释 寻谪监陈留酒税 【课内迁移】未果，寻病终 ①寻： 【联系语境】“七年正月，参知政事，唯师 务尊主威而振纲纪 用道德以辅朝廷” ②振： 恐他时咎今日之失机 【联系成语】“既往不咎” ③绺： 士以是多之 【查阅词典】(1)数量大：(2)程度深： ④多： (3)赞美 语文试卷第3页共8页 6文中画波浪线的句子有三处需要断句，请选出正确的一项(（)(3分) A若和议成岂不贤/于用兵/万一无成/则用兵必不免 B若和/议成/岂不贤于用兵/万一无成则用兵必不免 C若和议/成岂不贤于用兵/万一无/成则用兵必不免 D若和议成/岂不贤于用兵/万一无成/则用兵必不免 7,请把文中划线的句子翻译为现代汉语(2分) 及金人入汴，高宗南迁，遂避乱襄汉，转湖湘，逾岭峤。 8尾联的“茫然”一词意蕴丰富，请结合全诗简要分析。(3分) 9.结合陈与义的诗文及链接资料，谈谈你对陈与义为人与为文的理解。(4分) 【链接资料】 及简斋出，始以老杜为师，《墨梅》之类，尚是少作。建炎以后，避地湖峤，行路万里， 诗益奇壮。造次不忘忧爱，以简严扫繁缛，以雄浑代尖巧，第其品格，故当在诸家之上。 （刘克庄《后村诗话》) 【注释】①简斋：陈与义的号。 第三篇章一字一句，文墨寄情 从仰望星空的“极限突破”到脚踏实地的“智能工厂”，从地沟油的“绿色堞变” 到科技强国的宏伟蓝困，这个夏天，我们以“中国智造”为荣，见证创新如何点燃 未来的火炬。 班级拟开展“中国智造•创享未来”专题学习及展览活动，请阅读下面材料，完成相关任务。 【材料一】 从“造不了”到“造得出”再到“造得好” 智能制造作为新一代信息技术与先进制造技术深度融合的新型生产方式，已经成为新一轮工 业革命的核心驱动力。 20世纪90年代，我国载人航天工程立项，急需相关的一些大口径反射镜，当时国家首先设 有这项技术，也查不到相关的一些信息。2001年末，长春光机所“空间用碳化硅质轻型反射镜镜 体制造研究”课题正式立项，开启了碳化硅反射镜“中国造”的科研之路。2015年研制出了反射 镜实验镜，它的口径达到了4米量级，成为世界上最大口径的碳化硅反射镜。然而，已经成形的 这个反射镜却无法交付使用，原因就是镜面表层头发丝般的裂纹。副研究员崔聪聪说：“4米碳 化硅反射镜的打磨抛光，面形精度要求达到5纳米甚至更高。如果等比放大，相当于把北京五 环内的地面平整到高度差小于1毫米的精度，这是世界上没人啃下的‘硬骨头’，但是，我们就 是要给中国的‘千里眼’造出最大的‘眼角膜'。”科研团队历经上万次实验，终于成功研制第 五块镜坯，完成加工镀膜后，已应用在我国大型光电设备中。如今，在全世界大大小小的光学望 远镜的反射镜中，口径最大、采用碳化硅材料制成的那一块，就来自中国。 (摘编自“中科院之声”2024年10月6日有删改) 语文试卷第4页共8页 【材料二】 智能工厂“不打烊”，中国“智造”开新局 机器狗沿着预设路线穿梭巡检，A!系统实时分析废钢等级并自动判级…这个春节，在宁波 钢铁的工厂里，数据流正替代传统流水线，成为驱动生产的新引擎。 这家工厂只是中国制造业加速向“智”转身的一个缩影。近年来，以数据为核心的智能工厂 正逐步成为制造业数智化转型的关键抓手。即便在春节假期，部分智能工厂依然保持运转，通过 自动化产线与远程管控系统，确保生产不断档、供应链不掉链。 在宁波钢铁的未来工厂，员工通过管控平台实时监测厂区的“一举一动”。负责人介绍，目 前工厂已打造具身智能巡检员“宁小铁”、研发生产一体化、A!火眼废钢判级等20余个高价值 场景。依托新技术应用，宁波钢铁为钢铁行业转型提供可复制、可推广的实践样板。 (摘编自“中国新闻网”2026年2月22日有删改) 宁波钢铁新技术运用成效统计表 日铁水产量 21% 人均生产效率 18% 能源利用车 ☑+12% -7.48%% 单位产品C0z排放量 研发周期 缩减比30 一增长比 -20 -10 0 10 20 变化幅度(%) 【材料三】 上天了！地沟油竟能驱动飞机？ 作为飞机的“能量源泉”，航空煤油的低碳是全球航空业的必答题。传统航煤取自不可再 生的石油从开采、炼制到燃烧，每个环节都在大量排放二氧化碳，生物航煤另辟蹊径，以餐饮 废油、农林废弃物等可再生物质为原料，从源头实现减碳。 但废油“上天”绝非易事，必须闯过重重技术关卡，首先是原料杂质问题，餐饮废油混杂 调料、残渣等大量杂质，且分子共链、含双键结构，无法直接作为燃料；其次是转化工艺瓶颈， 加氢反应中易出现催化剂失活、反应放热失控等问题：最后是国际认证壁垒，航空燃料的严苛 测试与产业链认证，长期被国外掌控。中国石油化工科学研究院科学家聂红带领科研团队选择 加氢法作为核心技术，开展精准“分子手术”，创新优化催化剂孔隙结构与活性组元负载方式， 解决了杂质堵塞、寿命缩短的痛点。协调多方资源完成试飞与认证，搭建起自主研发、生产、 审定的完整产业链。这场废油蝶变的奇迹，为中国航空减排提供了解决方案，彩显了“中国智 造”的硬核实力。 2011年，国内首套生物航煤生产装置投产，2013年，搭载自主研发生物航煤的客机试飞 成功，2022年，斩获亚洲首个SB可持续航空燃料认证。这场废油蝶变的奇迹，为中国航空 减排提供了解决方案，彰显了“中国智造”的硬核实力。 (摘编自“光明网”2026年2月6日有删改) 【活动一：提炼展区主题】 10.筹备组拟设置主题展区，请依照表格中示例，为另外两个展区拟定主题并简述理由。(4分) 语文试卷第5页共8页 展区主题 设计依据 设计理由 展区一：极限突破 材料一 长春光机所科研团队攻克了世界级难题，制造出最大口径碳 化硅反射镜，所以设计了“极限突破”的主题。 展区二： 材料二 展区三： 材料三 【活动二：布置展区内容】 11筹备组拟选用材料二中的图表及材料三中的划线句来展现中国智造概况。请分析这样设置的好 处。(3分) 【活动三：赞颂中国智造】 12请结合三则材料中的实例，在下面字库中选择一个恰当的关键字，并围绕关键字写一段观展留 言来赞颂“中国智造”所体现的精神或成就，80字左右。(4分) 韧奇仁超 第四篇章盛夏品书，照见人生 一只只小小鸟，承载着深意。在这个夏天，让我们跟随作者的笔触，体会“小快乐” 中的“大智慧”。 阅读文章，回答下面小题。 鸟人 玄武 (1)去修车窗，到一个很小的专修电路故障的店，路边店面凹进去，路面上几乎看不到。 (2)店主在门口蹲着，逗地上一只什么鸟。我说不怕它飞走？他说，它不会飞。把鸟儿拿 回屋里。那鸟头上长一撮毛，店主说了品种，只是我记不住。 (3)修车的当儿，一只麻雀从头顶树上跌落到身边，店主捞起来拿在手上。麻雀不是新生 的雀儿，刚学飞的麻雀嘴是嫩黄颜色，这只显然不是。 (4)店主说，是饿得晕了掉下来的吧。 (5)我看麻雀张着嘴，细小的舌头都吐出来，说可能不是，是渴晕了吧。 (6)两人拿来小米喂，它不吃，嘴巴不动。拿来水，它仍然如此，在店主手掌上一动不动， 嘴巴半张着。把它的头俯到水里，它仍然不动。 (7)我拿来一个瓶盖放水，直接喂到它嘴里，它嘴张合，是喝了水。又喂它。大约喝了四 五下，它毫无征兆就从店主手掌上飞起，到了头顶树上。 (8)麻雀能渴晕，是第一次遇见。我猜，对鸟儿来说，食物易得，但北方城市，喝水却是 难办。 (9)店主五十岁左右，个头不高，皮肤白皙，留一撮小胡子，眼神里透露着和善。本时代， 蓄须的男人并不多见，人们似乎认为，把脸巴子刮个精光才算正常，否则就怪异。 (10)店主是个爱鸟的人，小店里挂许多鸟笼。他说，不是他要养，是许多人知道他喜欢鸟 送来的，他不要，人家就硬留下，拒都不能，只好养起来。一说起鸟，他整个人的状态仿佛一下 子变了，人从内部发出来光亮，神采奕奕，话语滔滔。 语文试卷第6页共8页 (11)他说以前没拆迁，他租个独门独院住，有人把一群小鸡送给他，于是养着。有个黄大 仙老是光顾，隔三岔五偷吃鸡，最后吃得只剩一只。这独鸡就放进屋里，和他同住。他说每天干 活，就把鸡放出来，鸡自已去找吃的。天快黑的时候鸡就回来找他，跟着他走。把它放在自行车 前筐里，鸡就不动了，随他回家。 (12)这鸡后来被人偷了。他说，那年快八月十五，偷鸡的人肯定把它吃了。 (13)又说养一只鹩哥，会说许多话，非常可爱。有天夜里鹩哥自己洗完澡，以为它返回笼 中，第二天不见。是被一只猫偷吃了。 （14)鹩哥自己洗澡，我第一次听到。好奇问了他些别鸟的知识。 (15)他在外面修车的当儿，我进了店里。那只我记不住品种的鸟儿在店里的小床上站着， 我伸手过去，它不躲不飞，啄我的手。轻轻摸了它几下，手缩回来，它主动走过来蹭我的手，是 希望继续摸它的意思。 (16)店主说，它每天就缠着我跟它玩呢。 (17)有点个人痴迷的爱好，人就会不一样，人的品质就不一样，会被提纯，会有天真的气 息或曰人的真气存留。张岱说“人无癖不可与交”，信然。 (18)店主的生意收益微薄。他给我修前窗和换两个刹车灯，总共才要70元。或许是因为 和我谈得来，收费少，但即便正常收费，他要的也不会高。我原本想着换车窗电机，他说用不着 好好的呢。在其他地方，修车师傅巴不得你换，换能多赚一些嘛。 (19)多数人似乎都在靠钱财来安慰恐慌感，弥补安全，我不知他怎么维持一日日暴涨的日 常花销。他却似乎笃定，安然，享受着自己的小快乐，沉迷于自己的小快乐。他似乎也没有世人 皆有的患得患失，开个小小的修车店，赚取微薄收入，并不偷奸取巧胡乱收费，能够满足自己的 小爱好，他就知足。 (20)我想，这很像古人所说修来的某种内力，淡定地活在世上。限于个人经济状况，他能 够见识的世界应该极为有限，但他拥有许多人所没有的精微细节。他的人生充实，并不弱于那些 一世诸事皆欲罢不能的人们。 (选自《山西文学》2025年第7期，有改动) 13.阅读全文，根据提示，填写表格。(3分) 事件 许多人所没有的精微细节 逗鸟 蹲在门口逗弄一只头上长一撮毛的鸟 (1) 捞起来拿在手上，喂食喂水 店主的“小快乐” 回忆养鸡 (2) 回忆养鹩哥 (3) 14.作者在文章中多次使用带有“小”字的词语，想表达怎样的情感？结合加点词，联系全文， 阐释你的理解。(3分) 第(1)段：去修车窗，到一个很小的专修电路故障的店 第(19)段：他却似乎笃定，安然，享受着自己的小快乐，沉迷于自己的小快乐开个小小的 修车店…能够满足自己的小爱好，他就知足 语文试卷第7页共8页 15.第(12)-（13)段，店主讲述了最后一只鸡被人偷走、鹩哥被猫偷吃的往事。选择其中一 件往事，推想店主当时的心理活动。(3分) 要求：联系上下文，以店主的视角写一段内心独白，100字左右。 16.从备选符号中任选一个，添加在“鸟”与“人”之间，表达你对标题内涵的理解。结合全文， 加以阐述。(4分) 备选符号：间隔号（·) 等于号(=) 小于号(<) 其他 17、作者认为“他的人生充实，并不弱于那些一世诸事皆欲罢不能的人们”，这句话让你想到了 哪位名著人物？结合本文和名著内容，谈谈你想到的名著人物与店主之间有何相同或不同。(3 分) A.范进(《儒林外史》) B.保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》) C.祥子(《骆驼祥子》) 0 (自选) 第五篇章盛夏执笔，以心为墨 盛夏是离别的季节，也是启程的时刻。无论是留给新初一的珍责“信物”，还是对 节气流转的生命感悟，都请在这个夏天，写下你最真挚的心声与最热烈的希望。 18.作文(60分) 任务一：今年的盛夏，你们将搬离教室。秋天，会有初一新生成为这间教室的“新主人”。班主 任提议：给这间教室的“新主人”留下一点东西。 请留下一件承托了你记忆的物品。写下物品背后的故事，和初一新生分享。 要求：(1)题目自拟：(2)诗歌除外，文体自选；（(3)不少于600字；(4)不得出现含 考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 任务二：学校公众号准备推送“节气·生命”主题征文，选取了春夏之交的“谷雨”节气、夏季 的“小满”与“芒种”节气。 谷雨：取自“雨生百谷”之意，作物新种需要雨水的滋润，谷雨象征着滋养与生长。 小满：指麦类等夏熟作物籽粒开始灌浆饱满，小满象征着适度与留自。 芒种：“芒”指麦类作物成熟，“种”指黍类作物播种，芒种象征着忙碌与收获。 阅读三张“节气名片”，你联想到了什么？得到了什么启示？请据此写一篇征文，向公众号 投稿，可以记叙经历，可以创作故事，可以抒发情感，可以发表看法。 要求：(1)题目自拟；(2)诗歌除外，文体自选：(3)不少于600字；(4)不得出现含 考生个人真实信息的地名、校名、人名等。 语文试卷第8页共8页