长春市基隆学校2025-2026学年八年级下学期数学期末模拟试卷
2026-05-25
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.19 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | xkw_28808603 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58027391.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
长春市基隆学校八年级数学期末模拟卷,以120分钟120分全面考查核心知识,原创题结合北环城路工程、新能源汽车电池等现实情境,突出数学眼光与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/24|一元二次方程系数、方差、矩形性质等|基础概念辨析,如第3题考查方差意义|
|填空题|6/18|函数平移、折叠问题、平行四边形作图|空间观念与几何直观,如第12题矩形折叠|
|解答题|10/78|统计图表分析(第19题)、工程应用题(第20题)、动态几何(第23题)、函数探究(第24题)|数据意识与模型观念,如第21题电池电量函数建模;推理能力与创新意识,如第24题函数图象与矩形面积综合|
内容正文:
Sheet1
长春市基隆学校八年级数学期末模拟试卷 多维细目表
题号 题型 分值 考查内容 核心素养
一 1 选择题 3 一元二次方程的概念 抽象能力
一 2 选择题 3 正比例函数的概念 抽象能力
一 3 选择题 3 方差对数据稳定性的影响 抽象能力
一 4 选择题 3 反比例函数上点的坐标的关系 运算能力
一 5 选择题 3 利用一元二次方程解决问题 抽象能力,运算能力
一 6 选择题 3 矩形的性质 几何直观,抽象能力
一 7 选择题 3 一元二次方程根与系数的关系 抽象能力,运算能力
一 8 选择题 3 反比例函数中k的几何意义 几何直观,推理能力
二 9 填空题 3 平面直角坐标系中各象限点的坐标的特点 抽象能力
二 10 填空题 3 函数图象平移的规律 抽象能力
二 11 填空题 3 一元二次方程的解的概念,整体代入思想方法 抽象能力,运算能力
二 12 填空题 3 折叠的特征,勾股定理 几何直观,运算能力
二 13 填空题 3 平行四边形的性质,尺规作图 几何直观,运算能力
二 14 填空题 3 一次函数的性质的综合应用 模型观念,运算能力
三 15 解答题 6 零指数幂,负指数幂,绝对值的化简,二次根式 运算能力
三 16 解答题 6 一元二次方程的解法 运算能力
三 17 解答题 6 菱形的证明,平行四边形的性质,勾股定理 几何直观,运算能力
三 18 解答题 7 平行四边形的性质,正方形的性质 几何直观,运算能力
三 19 解答题 7 统计图中中位数的计算,频数直方图 数据观念,运算能力
三 20 解答题 7 分式方程的应用题 运算能力,应用意识
三 21 解答题 8 一次函数的实际应用题 运算能力,应用意识
三 22 解答题 9 一元二次方程的应用题 运算能力,应用意识
三 23 解答题 10 矩形的证明,平行四边形的性质,勾股定理 几何直观,运算能力
三 24 解答题 12 函数的图像及其性质,点的坐标的关系 运算能力,应用意识
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答案解析
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
C
D
C
C
B
B
1.A
【分析】根据一元二次方程的一般形式:(,,是常数,且a≠0),叫二次项,叫一次项,是常数项.其中,,分别叫二次项系数,一次项系数,常数项,直接进行判断即可.
【详解】解:3x2-x-2=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是:3,-1,-2.
故选:A
【点睛】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,准确理解一元二次方程各项系数是解题关键.
2.D
【分析】根据正比例函数的定义解答即可.
【详解】解:若函数为正比例函数,
则,
解得:;
故选:D.
【点睛】此题考查了正比例函数的定义.解题的关键是掌握正比例函数的定义.正比例函数的定义,形如的函数是正比例函数.
3.C
【分析】本题考查的是方差的含义,掌握“方差越小,波动性越小”是解本题的关键;
先比较这四个团的游客年龄的方差,方差越小的团的游客的年龄最相近,从而可得答案;
【详解】解:∵,,,,
∴,
∵每个旅游团游客的平均年龄都是岁,
∴这四个旅游团中年龄差异最小的旅游团是:丙团.
故选:C
4.D
【分析】把点坐标代入解析式,即可求出k的值,再将点坐标代入解析式解出m即可.
【详解】解:把代入解析式得: ,
解得:,
∴反比例函数,
将点坐标代入解析式得:.
5.C
【分析】把阴影部分分别移到矩形的上边和左边,可得种植面积为一个矩形,根据种植的面积为600列出方程即可.
【详解】解:如图,设小道的宽为,
则种植部分的长为,宽为
由题意得:.
故选C.
【点睛】考查一元二次方程的应用;利用平移的知识得到种植面积的形状是解决本题的突破点;得到种植面积的长与宽是解决本题的关键.
6.C
【分析】根据矩形的对角线相等,以及矩形与菱形性质的区别判断即可.
【详解】解:由矩形的对角线相交于点,
根据矩形的对角线相等,
可得.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,关键是掌握矩形的性质.
7.B
【分析】一元二次方程根与系数的关系:、,据此解答即可.
【详解】解:根据题意得,方程,
由根与系数的关系得:、,
故选:B.
8.B
【分析】
连接,根据平行四边形的性质得到的面积的面积,,于是得到结论.
【详解】
解:连接,
四边形是平行四边形,的面积是8,
的面积的面积,,
∴点B、D横坐标互为相反数,
∴点B、D纵坐标也互为相反数,
又轴,,
∴,
∴
,
故选:B.
【点睛】
本题考查了反比例函数系数的几何意义,平行四边形的性质,正确地作出辅助线是解题的关键.
9.
【分析】根据第四象限内点的坐标符号特征:横坐标为正,纵坐标为负,据此列不等式求解即可.
【详解】解:∵点在第四象限,
∴纵坐标满足,
移项得,
不等式两边同时除以,不等号方向改变,得.
10.
【分析】一次函数图象平移的规律:上加下减.
【详解】解:将一次函数的图象向下平移个单位长度,所得图象对应的函数表达式为,即.
11.
【分析】本题主要考查了一元二次方程解的定义,代数式求值,一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把代入原方程得到,则.
【详解】解:∵是关于x的一元二次方程的解,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
12./
【分析】在中,利用勾股定理计算出,则,设,则,然后在中根据勾股定理列式计算即可求解.
【详解】解:∵四边形为矩形,
∴,,
∵矩形沿直线折叠,顶点恰好落在边上的处,
∴,,
在中,∵,
∴,
设,则,
在中,∵,
∴,
解得,
∴.
13.2
【分析】根据平行四边形的性质以及角平分线证明,再由即可求解.
【详解】∵由题意可知,是的平分线,
∴
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∴
.
14.
②③④
【分析】将点代入直线可解答①;再将直线的关系式联立,求出解,判断②;然后求出点,再求出,根据面积公式解答③;先求出点,再根据轴对称,并结合两点之间线段最短可得,最后求出直线的关系式为,进而求出与x轴的交点坐标判断④.
【详解】解:∵直线经过点,
∴,
解得,
∴直线的关系式为,则①不正确;
将直线的关系式联立,得
,
解得,
∴点,则②正确;
当时,,
解得,
∴点,
∴;
∵点,
∴,
∴,
∴,则③正确;
∵点在直线上,
∴,
∴点.
作点C关于x轴的对称点,
可得,即,
根据两点之间线段最短,可得,
即的最小值为.
将点和代入关系式,得
,
解得,
∴直线的关系式为.
当时,,
解得,
∴点,则④正确.
正确的有②③④.
15.
【详解】解:原式.
16.(1)
(2)
【详解】(1)解:
或
∴;
(2)解:
或
∴.
17.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据平行四边形的对角线互相平分结合勾股定理逆定理,得到,即可证明四边形为菱形;
(2)利用等积法求出的长即可.
【详解】(1)解:∵平行四边形,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴四边形为菱形;
(2)解:∵四边形为菱形,
∴,
∵,
∴菱形的面积,即,
∴.
18.(1)作图见解析
(2)作图见解析
【分析】(1)作,使,其中;
(2)作的垂直平分线,且使,则四边形是正方形.
【详解】(1)解:如图所示,四边形即为所求;
(2)解:如图所示,四边形即为所求;
19.(1)见解析;(2)20%;(3)84.5分;(4)672人
【分析】(1)先求出样本容量,再用用本容量减去已知各部分的频数,即可求出“90~1000”这组的频数,从而补全频数直方图;
(2)用“70~80”这组的频数除以样本容量即可;
(3)根据中位数的定义求解即可;
(4)用1200乘以80分以上人数所占的比例即可.
【详解】解:(1)8÷16%=50人,
50-4-8-10-12=16人,
补全频数直方图如下:
(2)m==20%;
(3)∵“50~80”分的人数已有22人,
∴第25和26名的成绩分别是是84分,85分,
∴中位数是分;
(4)人.
∴优秀人数是672人.
【点睛】此题主要考查了频数分布直方图、扇形统计图的综合和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了利用样本估计总体.
20.60米
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,解题的关键是正确找到等量关系.
通过设原计划每天铺设管道长度为未知数,根据实际效率提高和提前完成的时间差建立方程,求解得到原计划每天铺设长度,进而求出实际每天铺设长度.
【详解】解:设原计划每天铺设排水管道x米,
由题意得,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
实际每天铺设米
答:实际每天铺设排水管道60米.
21.(1)60
(2)
(3)途中需要充电,理由见解析
【分析】本题考查了从函数图象获取信息,求一次函数解析式,有理数比较大小的应用.
(1)根据函数图象,即可得到答案;
(2)利用待定系数法求出段的函数解析式,求出解析式即可;
(3)先求出当汽车电量为0时行驶的路程为,与比较即可得出答案.
【详解】(1)解:由函数图象可知,电池充满电时的电量为60千瓦时,
故答案为:60;
(2)解:设段的函数解析式为,
将点和代入解析式得:
,
解得:,
∴段的函数解析式为;
(3)解:途中需要充电,理由如下:
当时,,
解得:,
即当汽车电量为0时,行驶的路程为,
∵,
∴途中需要充电.
22.(1)2x;
(2)20
(3)不能,理由见详解
【分析】(1)每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出 2件.设每件商品降价x元. 商场日销售量增加2x件,每件商品盈利(50-x)元;
(2)根据(1)得,单件利润乘以销售量等于利润,得:,解方程选取较大值即可;
(3)先根据题意建立方程,判断方程的实数根的情况即可得到答案.
【详解】(1)解:当每件商品降价x元,
由题意得商场日销售量增加2x件,
每件商品盈利为元,
故答案为:2x,;
(2)根据题意得商场的日盈利等于,
当时,
得,
∴,
∴,
∵为了尽快减少库存,
∴每件商品应降价20;
(3)由题意得当商场每天盈利2300时,得,
∴,
∵,
∴方程没有实数根,
∴商场每天盈利不能达到2300元.
【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意建立方程,再解一元二次方程并根据题目要求对方程的解进行取舍.
23.(1)
(2)或
(3)或
【分析】(1)证明四边形为矩形,勾股定理求出,矩形的性质,得到即可;
(2)根据角平分线的作法作图即可,再分点在上和点在上两种情况讨论即可;
(3)分,,,,四种情况,结合平行四边形的性质,列出方程进行求解即可.
【详解】(1)解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
在中,由勾股定理,得:,
∴;
(2)解:如图所示为所求:
由作图得,
∵,
∴,
∴,
∴当点在上时,点与点重合,
此时,;
当点在上时,如图,作于点,
则,
∴,
∴,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
解得,
∴,
此时,;
综上,当点由的过程中且在的角平分线上时,的值为或;
(3)解:点到达点所需时间为(秒),点到达点所需时间为(秒),点到达点所需时间为(秒),点从点到达点所需时间为(秒),点从点到达点所需时间为(秒),
∴当时,,,
∵,
∴当四边形为平行四边形时,,
∴,解得;
当时,三点共线,、、、四点不能构成四边形;
当时,三点共线,、、、四点不能构成四边形;
当时,,,
则,解得:;
综上,的值为或.
24.(1)①2
②作图见解析
(2)①
②
(3)或
【分析】(1)①将代入关系式可得答案;再根据描点,连线得出图象即可;
(2)观察函数图象可知其有最低点,即函数有最小值,从最低点向右函数值随着x的增大而增大,解答即可;
(3)先表示出对角线交点的坐标,再根据矩形的性质可得当直线经过点O时符合题意,然后求出解即可.
【详解】(1)解:①当时,;
②作图如下:
(2)解:当时,函数有最小值,;
当时,函数值y随着x的增大而增大;
(3)解:或.
根据题意四边形是矩形,点O是对角线的交点,其坐标为,即,
当函数经过点O时,将矩形的面积平分,
即,
解得或.
答案第8页,共15页
答案第9页,共15页
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· 长春市基隆学校八年级数学期末模拟试卷
· 时间:120分钟 满分120分
一、选择题.本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.一元二次方程3x2-x-2=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )
A.3,-1,-2 B.3,1,-2 C.3,-1,2 D.3,1,-2
2.若函数是正比例函数,则m的值为( )
A.0 B.1 C. D.2
3.甲、乙、丙、丁四个旅游团的游客人数都相等,且每个旅游团游客的平均年龄都是岁,这四个旅游团游客年龄的方差分别是,,,,这四个旅游团中年龄差异最小的旅游团是( )
A.甲团 B.乙团 C.丙团 D.丁团
4.反比例函数的图象经过点和.则m的值是( )
A.5 B. C.6 D.
5.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为米,则根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
6.如图,矩形的对角线相交于点,下列结论一定正确的是( )
A.平分 B. C. D.
7.一元二次方程的两个实数根为,,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,轴,点、在反比例函数的图象上,若的面积是8,则的值是
A.2 B.4 C.6 D.8
二、填空题.本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.在平面直角坐标系中,已知点在第四象限,则的取值范围是_____.
10.将一次函数的图象向下平移3个单位长度,所得图象的函数表达式为______.
11.若是关于x的一元二次方程的解,则的值为______.
12.如图,在矩形中,,,点在上,将矩形沿折叠,点恰好落在边上的点处,那么的值为_____.
13.如图,在平行四边形中,以点为圆心,以任意长为半径画圆弧,分别交边、于点、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画圆弧,两弧交于点,作射线交边于点,若,,则的长为_____.
14.如图,直线:交轴于点,交轴于点,直线:交轴于点,交轴于点,两条直线的交点为点,已知点坐标是,则下列结论中正确的是:____.
①
②点坐标是
③的面积是
④若点在直线上,且坐标是,则轴上存在一点,使得的值最小,此时点的坐标是
三、解答题.本题共10小题,共78分。
15.(6分)计算:
16.(6分)解方程
(1) (2)
17.(6分)如图,平行四边形的对角线,相交于点,,,,过点作于.
(1)求证四边形是菱形;
(2)线段_________.
18.(7分)图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的顶点叫做格点.线段的端点均在格点上.按要求完成下列作图.
(1)在图①中找到格点C、D,画一个以点A、B、C、D为顶点且以为边面积为6的平行四边形;
(2)在图②中找到格点E、F,画一个以点A、B、E、F为顶点且以为对角线的正方形.
19.(原创)(7分)长春市基隆学校为调查学生对睡眠知识的了解情况,从全校初中学生中随机抽取名学生进行测试,测试成绩进行整理后分成五组,并绘制成如下的频数直方图和扇形统计图.
请根据图中信息解答下列问题:
(1)补全频数直方图;
(2)在扇形统计图中,“70~80”这组的百分比__________;
(3)已知“80~90”这组的数据如下:81,83,84,85,85,86,86,86,87,88,88,89.抽取的名学生测试成绩的中位数是__________分;
(4)若成绩达到80分以上(含80分)为优秀,请你估计全校1200名学生对睡眠知识了解情况为优秀的学生人数.
20.(原创)(7分)2025年9月28日,长春市北环城路拓宽工程完工,实现了从青年路到伊通河的全程无障碍通行,有效缓解区域交通拥堵状况.工程队在完成6千米的修路工作中,为了确保路面早日投入使用,施工时提高了工作效率,实际每天修路的长度比原计划多20%,这样比原计划提前了20天完成任务,问:实际每天修路多少米?
21.(8分)若电池发展水平是制约新能源汽车发展的关键要素,小明爸爸根据自家电动汽车仪表显示,感觉蓄电池充满电后,用前半部分电量所行驶的路程,总要比用后半部分电量行驶的路程更远一些.于是小明细心观察了充满电后汽车的行驶情况,并将蓄电池剩余电量(千瓦时)和已行驶路程(千米)的相关数据.用函数图象表示如下.
(1)电池充满电时的电量为_____千瓦时;
(2)求所对应的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)小明爸爸计划满电量状态下开车去距家的城市出差,请问途中是否需要充电?并说明理由.
22.(9分)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存商场决定采取适当的降价措施经调查发现,每件商品降价1元,商场平均每天可多售出2件,设每件商品降价x元,据此规律,请回答:
(1)商场日销售量增加 件,每件商品盈利 元(用含x的代数式表示)
(2)在上述条件不变,销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?
(3)商场能否平均每天盈利2300元?如能,请求出每件商品降价多少元,若不能,请说明理由.
23.(10分)如图,在四边形中,,,,,,于点,动点从点出发,以每秒4个单位长度的速度沿的路径向终点运动;动点从点出发,沿方向以每秒1个单位长度的速度运动,、两点同时出发,当点返回到点时,点也随之停止运动,设点运动时间为秒.
(1)的长为________;
(2)用无刻度的直尺和圆规画出的角平分线,当点由的过程中且在的角平分线上时,求出此时的值;
(3)当以、、、为顶点的四边形为平行四边形时,直接写出的值.
24.(12分)数学小组在学习“一元一次不等式与一次函数”这一节课后,尝试解决“一元一次不等式与其他函数”的关系问题.他们确定以函数为研究对象,通过作图、观察图象、归纳性质等探究过程,进一步理解一元一次不等式与函数的关系.
请根据以下探究过程,回答问题.
(1)作出函数的图象.
①列表:
…
…
…
3
1
0
1
2
3
…
其中,表格中的值为________;
②描点,连线:根据表格的数据,请在直角坐标系中描出对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(2)观察函数的图象,回答下列问题.
①当________时,函数有最小值,最小值为________;
②当________时(填自变量的取值范围),随的增大而增大;
(3)点坐标,点坐标,点坐标以、为邻边作矩形,当函数的图象平分矩形面积时,直接写出的值。
试卷第4页,共5页
试卷第3页,共5页
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答案第14页,共15页
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