第13周学情自测(专项练习)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版
2026-05-25
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4页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 七 分数乘法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 159 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 勤奋的唐老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58026994.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦五年级下册分数运算与几何应用,通过分层题型训练运算能力、抽象能力及模型意识,知识覆盖全面且逻辑连贯。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|计算|3类(直接写得数、解方程、简算)|侧重分数与小数混合运算,考查运算准确性与简算技巧|以分数运算为基础,支撑后续应用问题求解|
|概念应用|8小题(单位换算、分数应用)|结合具体情境考查量感(如14秒=?分)、抽象能力(用去几分之几与具体量的区别)|单位换算构建量纲关系,分数应用深化“量率对应”逻辑|
|几何实践|1题(正方体捆扎)|通过绳子长度反推棱长,考查空间观念与表面积、体积计算|棱长-表面积-体积的推导链,体现几何直观|
|综合应用|5题(分数应用题)|涉及分段计费、行程等实际场景,需建立数学模型|以分数乘法为工具,培养用数学语言表达现实问题的能力|
内容正文:
五年级数学下册第十三周周练
班级: 姓名:
1、 计算题。
1. 直接写出得数。
2. 解方程。
1.6-=9.6 1.2-2×0.8=8 6(-3.5)=30 2-3.2+6.8=20
3. 计算下面各题,能简算的要简算。
2、 填空题。
(1)
(2) 在括号里填最合适的数。
14秒=( )分 公顷=( )平方米 升=( )毫升
240立方分米=( )毫升 600千克=( )吨 立方米=( )立方分米
(3)
挖一条长2700米的水渠,每天挖全长的,6天挖了全长的,挖了( )米。
(4)
用100千克花生榨了35千克花生油,1千克花生可以榨油千克花生油,榨1千克花生油需要千克花生。
(5)
一根8米长的铁丝,第一次用去,第二次用去米,这根铁丝比原来短了( )米。
(6)
乐乐从一根1米长的细绳上截下三段围成了一个等腰三角形,其中两边分别长米和米,绳子还剩下( )米。一根6米长的彩带,先用去,再用去米,还剩下( )米。
(7)
一袋面粉45千克,倒去,倒去( )千克;如果再倒去剩下上午,还剩( )千克。
(8)
一根铁丝长米,如果用去米,那么还剩( )米;如果用去它的,那么还剩这根铁丝的( ),还剩( )米。
(9) 在括号里填合适的单位。
一个文具盒的体积大约是180( ); 一只水壶的容积是1.5( )。
一幢教学楼的占地面积是500( ); 一台空调的体积约是1.2( )。
(10) 如右图,用1.5米长的绳子刚好捆扎一个正方体形状的礼品盒,接头部分用了0.3米。
这个礼品盒的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
(11)
每100克青梅中大约含有克蛋白质,照这样计算,5千克青梅中大约含有( )克蛋白质。
(12)
一桶油重40千克,用去这桶油的后,又装入剩下油的,这时油桶里有油( )千克。
(13)
1台碾米机1小时碾米吨,2台这样的碾米机4小时碾米( )吨,9台这样的碾米机20分钟碾米( )吨。
(14)
一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的。第三天应从第( )页读起。
(15)
朵朵画了一个平行四边形,相邻两边的长度分别是分米、分米,高是分米。这个平行四边形的面积是( )平方分米。
三、 解决问题。
1. 盐城市新建的某口袋公园占地公顷,其中绿化区占,健身区占,其余是走道。绿化区和健身区的面积一共是多少公顷?
2.
有一批零件,平均分给师徒两人加工。当师傅完成了自己任务的时,徒弟完成自己任务的。这时师徒两人一共完成了这批零件的几分之几?
3.
某超市第一天卖出吨水果,第二天卖出的水果是第一天的一半,第三天卖出的水果是第二天的。三天一共卖出多少吨水果?
4.
一位市场营销员从甲城坐火车到乙城。火车行了全程的一半时,营销员睡着了。他醒来时看了看手机地图,发现剩下的路程是他睡着前火车所行路程的。这时火车行了全程的几分之几?
5.
亮亮从家到学校的路有是上坡路,是下坡路,他从家到学校往返一次,一共走了千米的上坡路。亮亮从学校回家时走了多少千米的上坡路?
参考答案
1、 计算题。
1.
2. 16; 8; 8.5; 8.2
3.
2、 填空题。
(1)25; 27; 6;0.6
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)15;20
(8)
(9) 立方厘米;升;平方米;立方米
(10) 6;1
(11) 44
(12)
(13)
(14) 46
(15)
3、 解决问题。
1.
绿化:健身:
2.
师傅:;;一共
3.
;;
4.
5.
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