第1课 交流会 导学案 2025-2026学年初中日语人教版第三册

该高中日语导学案围绕“ホームステイ”主题展开，核心知识点包括“Sからです”“Aて”“V時”“～ので”“疑問詞でも”等语法。通过“问题激疑”环节的生活情境提问导入，结合“自主探究”的语法填空题检测前置知识，为“精讲点拨”的语法学习搭建从问题到应用的学习支架。 这份资料以“自主探究-精讲点拨-合作解疑”为主线，通过课文例句解析语法，培养学生语言能力的内化与运用。判断对错题和分层练习题设计，助力思维品质的分析与判断，同时“合作解疑”环节提升学习能力的独立与合作意识，有效提升学习效率。

  泰山外国语学校  高二日语 人教（部编）九年级     班级：           姓名：                       第一课 　ホームステイ 【目标引领】 1.本文の表現をみにつける。 2.情報を正しく聞き取ることができる。 3.学んだ表現で文章を読解することができる。 重点：（１）文法表現：Sからです；Aて；V時；～ので；疑問詞でも 　　　（２）学んだ表現で文章を読解すること 難点：　情報を正しく聞き取ること 【问题激疑】 1.ホームステイとは何ですか。 2.修学旅行は何ですか。 【自主探究】 ①私は妹（　　）雑誌をあげました。　 Aで　　　Bから　　　Cに　　　Dを ②佐藤さんからお菓子を（　　　）ました。 Aあげ　 Bくれ　 Cもらい Dき ③ぼくは王さん（　　）花をもらいました。 Aに　　　 Bと　 Cへ　 Dで ④美術館を見学することができませんでした。今日は（　　）からです。 A休む　 B休み　 C休んで　D休みだ ⑤雨が（　　　）、テニスの試合が中止 (ちゅうし)になりました。 A強い　　B強　　　C強くて　　　D強いで ⑥日本人は部屋に（　　　）時、靴を脱ぎます。　 A上がる　　B上がった　　　C上がって　　　D上がり ⑦初めて日本語で（　　　）時、とても緊張しました。　 A発表　　B発表する　　　C発表した　　　D発表して ⑧張さんは誰とでもすぐ友達（　　　）なります。 Aで　　　Bから　　　Cに　　　Dを ⑨（　　　）ので、学校を休みました。 A風邪　　B風邪だ　　　C風邪で　　　D風邪な ⑩この活動はだれ（　　　）参加できます。 Aと　　Bで　　　Cでも　　　Dが 【精讲点拨】 (1)その家の英珠さんという女の子が中学校で日本語を勉強していて、日本語を話す事ができたからです。 语法：「～からです」 　“からです”用于句尾，前接　　 　　，表示　　 　 　。 练习： （１）弟は不安です。来週試験が（ある／あります）からです。 （２）今日学校は休みです。(日曜日→　　　　)からです。 （３）この袋を使います。（丈夫→　　　　　）からです。 （４）窓を開けました。（暑い→　　　　　）からです。 (2)本当にうれしくて、泣いてしまいました。 语法：「Aて」 形容词て形表示　　 　　 一类形容词的て形变形规则是　　 二类形容词的て形变形规则是　　 练习：形容词的て形还可以表示并列、中顿，请判断以下句子中的て形是哪种作用？ ＊　スプーンは便利で食べやすいです。（　　　　） ＊　中国語はきれいで、表現が豊かな言葉だと思います。（　　　　） ＊　青い鳥で、名前はインインです。（　　　　） ＊　白くて、耳と足が黒くて……（　　　　） ＊　本当にうれしくて、泣いてしまいました。（　　　　） （3）別れる時のお母さんの優しい言葉を忘れることができません。 语法：「V時」 “時”前接动词的　　 　　，表示　　 。 练习： （１）离开教室前关了灯。教室（　　） 時、電気を消しました。（出る） （２）在分别的时候说了谢谢。 時、「ありがとう」と言いました。（別れる） （３）进房间的时候敲门了。部屋（　　） 時、ノックしました。（入る） （4） 英珠さんが日本の中学生の生活に興味があると言ったので、私は自分の学校のことを色々紹介しました。 语法：「～ので」 “ので”是助词，前接动词或一类形容词的 形式，二类形容词词干或名词后续 的形式。 练习： （１）朝ご飯を（食べる→　　　　　　　）ので、今お腹がすきました。 （２）その店の果物は（安い→　　　　）ので、買う人が多いです。 （３）肉が（嫌い→　　　　　）ので、野菜だけ食べます。 （４）今日は（火曜日→　　　　　）ので、図書館は休みです。 （5） いつでも中国に来てくださいね。 语法：「疑問詞でも」 “でも”是助词，与前面的疑问词搭配使用，表示　 　　。 练习： （１）折り紙　簡単　この　は　で　できます　でも　だれ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）でも　聞いて　いつ　ください　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （３）本　でも　どの　この　は　本屋　売っています　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （４）何　スーパー　でも　に　あります　この　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【合作解疑】 根据课文内容判断对错。 1.坂本美咲さんの修学旅行は日本に決まりました(　　　) 2.坂本さんは中国語が上手です。(　　　) 3.金英珠さんは日本語ができません。(　　　) 4.日本ではギョーザはおかずです。(　　　) 5.坂本さんは金英珠の家に二週間泊まりました。(　　　) 6.坂本さんはホームステイの生活が嫌いです。(　　　) 【知识建构】 1.Sからです（原因理由） 2.Aて（原因理由） 3.V時（动作之前或同时） 4.Vので／Aので／Nなので（原因理由） 5.疑问词＋でも（全面或全部） 【巩固训练】 从下列四个选项中选出最恰当的选项。 1.母の言葉がまだ心　 　　残っています。 　A.に 　Bを　 C.が　 D.と 2.今日の主食はライス　　 　決まりました。 　A.を　 B.に　 C.の　 D.も 3.本当に　　　　て、泣いてしまいました。 　A.うれしい　 B.うれしく　 C.うれし　 D.うれしいです 4.そろそろ時間　　　なりました。 　A.を　 B.が　 C.も　 D.に 5.李さんは田中さん　　　プレゼントをもらいました。 　A.を 　B.に 　C.の　 D.も 6.また、私の家に遊び　　　来てください。 　A.に　 Bを　 C.が　 D.と 7.明光中学は有名　　　　、学生が多いです。 　A.なから　 B.なので　 C.ので　 D.ながら 8.このことはだれ　　　知っています。 　A.よく　 B.から　 C.ので　 D.でも 9.青木：このケーキ、私が作ったんです。どうぞ。 　 佐藤：　　　　　　、いただきます。 　A.だめですよ　 B.いいんですか 　C.いいですよ　 D.いいです 10.　　　　交流会の時間になります。早く行きましょう。 　A.いろいろ　 B.そろそろ　 C.だんだん　 D.ときどき 【宿題】 1. 抄写课文，并翻译成汉语。 2. 同步练习册习题。 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级 第1课 交流会 図書館で 1 学習目標： 1.本文の表現をみにつける。 2.情報を正しく聞き取ることができる。 3.学んだ表現で文章を読解することができる。 重点： 　　　（１）文法表現： 　　　　　　Sからです；Aて；V時；～ので；疑問詞でも 　　　（２）学んだ表現で文章を読解すること 難点：　 　　　　情報を正しく聞き取ること 目标引领 2 ホームステイとは？ 日本の家庭で家族の一員として、日本語の習得はもちろん日本の文化、風習、生活習慣の違いなどが学べます。 问题激疑 3 修学旅行とは？ 修学旅行(しゅうがくりょこう)是日本小学、中学、高等教育的一环，它是文化教育交流的旅游行。修学旅行目的地有国家之间，也有地区之间。 日本修学旅行源于1882年(明治15年)，现代修学旅行的开端在1946年(昭和21年)。 ①私は妹（　　）雑誌をあげました。　 Aで　　　Bから　　　Cに　　　Dを ②佐藤さんからお菓子を（　　　）ました。 Aあげ　 Bくれ　 Cもらい Dき ③ぼくは王さん（　　）花をもらいました。 Aに　　　 Bと　 Cへ　 Dで ④美術館を見学することができませんでした。今日は（　　）からです。 A休む　 B休み　 C休んで 　D休みだ ⑤雨が（　　　）、テニスの試合が中止になりました。 A強い　　B強　　　C強くて　　　D強いで 自主探究 5 ⑥日本人は部屋に（　　　）時、靴を脱ぎます。　 A上がる　　B上がった　　　C上がって　　　D上がり ⑦初めて日本語で（　　　）時、とても緊張しました。　 A発表　　B発表する　　　C発表した　　　D発表して ⑧張さんは誰とでもすぐ友達（　　　）なります。 Aで　　　Bから　　　Cに　　　Dを ⑨（　　　）ので、学校を休みました。 A風邪　　B風邪だ　　　C風邪で　　　D風邪な ⑩この活動はだれ（　　　）参加できます。 Aと　　Bで　　　Cでも　　　Dが 自主探究 6 精讲点拨 　　　　　ホームステイ 　　日本中学生代表团的坂本美咲到金英珠家寄宿，写下自己的感想。 　　　　　　　　　　　　３年１組　　坂本美咲 课文学习 わたしたちの修学旅行は中国に決まりました。初めての外国です。学校ですこし中国語を勉強しましたが、ほとんど分かりませんでした。1週間の予定にはホームステイもあって、ずっと不安でした。 　でも、心配はいりませんでした。その家の英珠さんという女の子が中学校で日本語を勉強していて、日本語が話すことができたからです。 课文学习 　语法：「～からです」 　“からです”用于句尾，前接　　 　　，表示　　 　　。　　 　　　　 练习： （１）弟は不安です。来週試験が（ある／あります）からです。 （２）今日学校は休みです。(日曜日→　　　　)からです。 （３）この袋を使います。（丈夫→　　　　　）からです。 （４）窓を開けました。（暑い→　　　　　）からです。 课文学习 简体形句子 说明原因、理由 日曜日だ 丈夫だ 暑い 课文学习 　英珠さんは日本の中学生の生活に興味があると言ったので、わたしは自分の学校のことをいろいろ紹介しました。夜はみんなでギョーザを作りました。 　 　语法：「～ので」 　“ので”是助词，前接动词或一类形容词的 形式，二类形容词词干或名词后续 的形式。 练习： （１）朝ご飯を（食べる→　　　　　　　）ので、今お腹がすきました。（２）その店の果物は（安い→　　　　）ので、買う人が多いです。 （３）肉が（嫌い→　　　　　）ので、野菜だけ食べます。 （４）今日は（火曜日→　　　　　）ので、図書館は休みです。 课文学习 简体 食べなかった 安い 嫌いな な 火曜日な 课文学习 　英珠さんは日本の中学生の生活に興味があると言ったので、わたしは自分の学校のことをいろいろ紹介しました。夜はみんなでギョーザを作りました。 　 　とても楽しかったです。日本ではギョーザはおかずですが、中国では主食だと聞いて、びっくりしました。 课文学习 　別れる時のお母さんの優しい言葉を忘れることができません。「いつでも中国に来てくださいね。わたしたちは美月さんの中国の家族ですから。」 课文学习 　语法：「V時」 “時”前接动词的 ，表示在做该动作 ，发生某个动作或出现某种状态。 练习： （１）离开教室前关了灯。教室を 時、電気を消しました。（出る） （２）在分别的时候说了谢谢。 時、「ありがとう」と言いました。（別れる） （３）进房间的时候敲门了。部屋に 時、ノックしました。（入る） 课文学习 现在简体形式 出る 入る 之前或同时 別れる 　別れる時のお母さんの優しい言葉を忘れることができません。「いつでも中国に来てくださいね。わたしたちは美月さんの中国の家族ですから。」 课文学习 　语法：「疑問詞でも」 “でも”是助词，与前面的疑问词搭配使用，表示 。 练习： （１）折り紙　簡単　この　は　で　できます　でも　だれ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）でも　聞いて　いつ　ください　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （３）本　でも　どの　この　は　本屋　売っています　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （４）何　スーパー　でも　に　あります　この　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 课文学习 全面或全部 いつでも聞いてください。 このスーパーに何でもあります。 この折り紙は簡単で、誰でもできます。 この本はどの本屋でも売っています。 　別れる時のお母さんの優しい言葉を忘れることができません。「いつでも中国に来てくださいね。わたしたちは美咲さんの中国の家族ですから。」 课文学习 　本当にうれしくて、泣いてしまいました。そして、パンダのぬいぐるみをもらいました。わたしは涙を拭いて、英珠さんにストラップをあげました。 课文学习 Administrator (A) - 表遗憾、后悔的心情 语法：「Aて」 形容词て形表示 ，一类形容词的て形变形规则是 ，　　 二类形容词的て形变形规则是 。　　 练习：请判断以下句子中的て形是哪种用法？ ＊　スプーンは便利で食べやすいです。（　　　　） ＊　中国語はきれいで、表現が豊かな言葉だと思います。（　　　　） ＊　青い鳥で、名前はインインです。（　　　　） ＊　白くて、耳と足が黒くて……（　　　　） ＊　本当にうれしくて、泣いてしまいました。（　 　　　） 原因、理由 A1ーくて A2ーで 并列 原因、理由 并列 并列 并列 并列 　本当にうれしくて、泣いてしまいました。そして、パンダのぬいぐるみをもらいました。わたしは涙を拭いて、英珠さんにストラップをあげました。 课文学习 Administrator (A) - 表遗憾、后悔的心情 　2日間だけでしたが、このホームステイのことが今も心に残っています。 课文学习 根据课文内容判断对错。 1.坂本美咲さんの修学旅行は日本に決まりました(　　　) 2.坂本さんは中国語が上手です。(　　　) 3.金英珠さんは日本語ができません。(　　　) 4.日本ではギョーザはおかずです。(　　　) 5.坂本さんは金英珠の家に二週間泊まりました。(　　　) 6.坂本さんはホームステイの生活が嫌いです。(　　　) 合作解疑 根据课文内容判断对错。 1.坂本美咲さんの修学旅行は日本に決まりました。( ) 2.坂本さんは中国語が上手です。( ) 3.金英珠さんは日本語ができません。( ) 4.日本ではギョーザはおかずです。( ) 5.坂本さんは金英珠の家に二週間泊まりました。( ) 6.坂本さんはホームステイの生活が嫌いです。( ) 24 根据课文内容判断对错。 1.坂本美咲さんの修学旅行は日本に決まりました(　　　) 2.坂本さんは中国語が上手です。(　　　) 3.金英珠さんは日本語ができません。(　　　) 4.日本ではギョーザはおかずです。(　　　) 5.坂本さんは金英珠の家に二週間泊まりました。(　　　) 6.坂本さんはホームステイの生活が嫌いです。(　　　) 知识建构 1.Sからです（原因理由） 2.Aて（原因理由） 3.V時（动作之前或同时） 4.Vので／Aので／Nなので（原因理由） 5.疑问词＋でも（全面或全部） 25 根据课文内容判断对错。 1.坂本美咲さんの修学旅行は日本に決まりました(　　　) 2.坂本さんは中国語が上手です。(　　　) 3.金英珠さんは日本語ができません。(　　　) 4.日本ではギョーザはおかずです。(　　　) 5.坂本さんは金英珠の家に二週間泊まりました。(　　　) 6.坂本さんはホームステイの生活が嫌いです。(　　　) 巩固训练 1.母の言葉がまだ心　 　　残っています。 　A.に 　Bを　 C.が　 D.と 2.今日の主食はライス　 　　決まりました。 　A.を　 B.に　 C.の　 D.も 3.本当に　 　　て、泣いてしまいました。 　A.うれしい　 B.うれしく　 C.うれし　 D.うれしいです 4.そろそろ時間　 　　なりました。 　A.を　 B.が　 C.も　 D.に 5.李さんは田中さん　 　　プレゼントをもらいました。 　A.を 　B.に 　C.の　 D.も 26 根据课文内容判断对错。 1.坂本美咲さんの修学旅行は日本に決まりました(　　　) 2.坂本さんは中国語が上手です。(　　　) 3.金英珠さんは日本語ができません。(　　　) 4.日本ではギョーザはおかずです。(　　　) 5.坂本さんは金英珠の家に二週間泊まりました。(　　　) 6.坂本さんはホームステイの生活が嫌いです。(　　　) 巩固训练 6.また、私の家に遊び　 　　来てください。 　A.に　 Bを　 C.が　 D.と 7.明光中学は有名　 　　、学生が多いです。 　A.なから　 B.なので　 C.ので　 D.ながら 8.このことはだれ　 　　知っています。 　A.よく　 B.から　 C.ので　 D.でも 9.青木：このケーキ、私が作ったんです。どうぞ。 　 佐藤：　 　　、いただきます。 　A.だめですよ　 B.いいんですか 　 C.いいですよ　 D.いいです 10.　 　　交流会の時間になります。早く行きましょう。 　A.いろいろ　 B.そろそろ　 C.だんだん　 D.ときどき 27 根据课文内容判断对错。 1.坂本美咲さんの修学旅行は日本に決まりました(　　　) 2.坂本さんは中国語が上手です。(　　　) 3.金英珠さんは日本語ができません。(　　　) 4.日本ではギョーザはおかずです。(　　　) 5.坂本さんは金英珠の家に二週間泊まりました。(　　　) 6.坂本さんはホームステイの生活が嫌いです。(　　　) 课后作业 【宿題】 1.抄写课文，并翻译成汉语。 2.一课一练习题。 28 お疲れ様でした saisai 2021/2/14 (Romance De Amor) 51 169203.8 syk0511528 $