学易金卷:七年级数学下学期期末模拟卷(北京专用,新教材人教版)
2026-05-25
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6份
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51页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.38 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 初中数学培优研究室 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58025294.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
覆盖人教版七年级下册全册知识,以基础巩固、能力提升、创新应用为梯度,融合运载火箭检查(题2)、校园体育节(题26)等真实情境,考查抽象能力、推理意识与模型观念。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/16|算术平方根(题1)、平行线性质(题7)|结合科技情境考查全面调查必要性(题2)|
|填空题|8/16|坐标系点坐标(题9)、频率计算(题11)|设计卡片游戏(题16)渗透数据分析|
|解答题|12/68|方程组应用(题24)、动态几何(题27)|新定义“差分点”(题28)培养创新意识,统计图表(题19)强化数据观念|
内容正文:
2025-2026学年七年级数学下学期期末模拟卷
1、 选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
1
2
3
4
5
6
7
8
B
D
C
C
B
A
B
D
2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分
9.
10.
11.12
12.
13.
14.5或2/2或5
15.
16. 11 3
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(5分)解:
(3分)
(5分)
18.(5分)解:
把代入得:,
解得:, (2分)
将 代入可得, (4分)
方程组的解为: (5分)
19.(5分)(1)解:根据题意,本次参与模拟测试的学生人数为:;
故答案为:; (2分)
(2)解:60分的频数为:;
条形图如下:
(4分)
(3)解: “60分”所对的扇形的圆心角为:,
故答案为:. (5分)
20.(6分)(1)解:解不等式组
解不等式①得: (2分)
解不等式②得: (4分)
原不等式组的解集为: (5分)
该不等式组的解集在数轴上表示如图:
(2)故这个不等式组的所有整数解为:3,4. (6分)
21.(5分)解:,
, (2分)
,
,
,
, (4分)
,
. (5分)
22.(6分)(1)解:根据图形可得、; (2分)
(2)解:、、三点经过平移后,
坐标变为,,,
平移后的三角形在图中表示如下:
(5分)
(3)解:三角形的面积为:. (6分)
23.(5分)(1)解:与是正数的两个不相等的平方根,
,
解得:; (2分)
(2)解:由(1)得:,
,
即的值为. (5分)
24.(6分)(1)解:设A型玩具车每辆销售利润为x元,B型玩具车每辆销售利润为y元,
根据题意得,
解得:,
答:A型玩具车每辆销售利润为5元,B型玩具车每辆销售利润为10元; (3分)
(2)设购进A型玩具车m辆,B型玩具车n辆,
根据题意得,
∴,
因为m、n为正整数,
所以,①当时,,总利润为(元),
②当时,,总利润为(元),
③当时,,总利润为(元),
因为,
所以购进A型玩具车15辆,B型玩具车1辆时利润最大,最大利润为85元. (6分)
25.(5分)(1)解:①∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴. (2分)
②,理由如下:
如图,过点作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴. (4分)
(2)解:如图,过点作,
∴,
由题意得:,
∴,
∴,
∴
, (6分)
故答案为:.
26.(6分)(1)解:设A种品牌的排球的单价是x元,则B种品牌的排球的单价是y元,
根据题意,得,解得,
答:A种品牌的排球的单价是30元,则B种品牌的排球的单价是50元; (2分)
(2)解:设购买A种品牌的排球m个,则购买B种品牌的排球个,
根据题意,得,解得,即,
又∵m为整数,
∴m的值为30,31,32,
∴共有3种购买方案; (5分)
(3)解:为了节约资金,学校应该选择购买A种品牌的排球32个,购买B种品牌排球18个.理由如下:
由(2)知3种购买方案及总购买资金分别为
方案一:购买A种品牌的排球30个,则购买B种品牌排球20个,购买资金为(元);
方案二:购买A种品牌的排球31个,则购买B种品牌排球19个,购买资金为(元);
方案三:购买A种品牌的排球32个,则购买B种品牌排球18个,购买资金为(元);
∵,
∴为了节约资金,学校应该选择方案三:购买A种品牌的排球32个,购买B种品牌排球18个. (6分)
27.(7分)(1)解:在中,,
,
,
,
,
,
平分,
,
,
; (3分)
(2)解:当边与三角板的一条直角边平行时,有以下两种情况:
①当时,又有两种情况:
(i)延长交于点,如图所示:
∵,
∴,
由旋转的性质得:,
,
,
,
解得:;
(ii)延长交于点,如图所示:
同理得:,
,
在中,,
,
∵,
,
,
解得:,
∴当时,的值为或; (5分)
②当时,又有两种情况:
(i)延长交于点,如图所示:
同理得:,
,
,
,
,
,
解得:;
(ii)延长交于点,如图所示:
同理得:,
,
在中,,
∵,
,
,
解得:.
∴当时,的值为或;
综上所述:当边与三角板的一条直角边平行时,的值为或或或. (7分)
28.(7分)(1)解:由题可知,①中,,则,故①符合题意;
②中,,则,故②不符合题意;
③中,,则,故③符合题意;
④中,,则,故④不符合题意.
故“2差分点”的有:①③; (2分)
(2)解:当时,当时,,解得,
当时,,解得,
此时有3个点满足题意,即,,;
当时,由在轴的右侧得,即,
当时,,当时,解得,当时,无解,
当时,,当解得,
此时有4或2个点满足题意. (4分)
(3)根据题意得,“4差分点”满足当时,,当时,,当时,,当时,,当增加,也会随之增加,且他们变化的幅度一致,由此可知“4差分点”在如图的四条折线上;
已知一条线段两个端点坐标分别为,,则可以看成过的直线上的线段, 和在这条线段上运动,且以为边长作两个正方形(边分别与轴或轴平行)上始终存在“4差分点”,则对于任意的,正方形都与图中射线有交点;
由于,则始终可以取到以下范围,,,此时当最小时,以和为中心的正方形刚好和射线有一个交点,
此时,以为中心的正方形的一条边与重合,,,
当时,点可运动到如图位置,此时,且在运动过程中,正方形始终与射线有交点,
根据图片数据,可知此时,即,所以当时,的最小值为;
当时,当与线段端点重合,图形与直线恰有一个交点时,的值最小,如图
,,则,即,
综上,当时,的最小值为,当时,的最小值为 . (7分)
1 / 2
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级数学下学期期末模拟卷
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级下全册。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.16的算术平方根为( )
A. B.4 C.2 D.
2.下列调查中,最适合全面调查的是( )
A.了解全国中学生的视力情况
B.调查某款新能源车电池的使用寿命
C.对2025年春节联欢晚会满意度的调查
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
3.若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
4.关于,的方程组,下列做法可以消去未知数的是( )
A. B.
C. D.
5.在平面直角坐标系中,点,,若直线与轴平行,则的值为( )
A.0 B.3 C.4 D.7
6.已知关于x的不等式组有且只有3个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.如图,长方形纸片沿对折后,点、的对应点分别为点,.与交于点.若,则为( )
A. B. C. D.
8.已知关于,的二元一次方程组,给出下列结论:
①当这个方程组的解,的值互为相反数时,;
②当时,方程组的解也是方程的解;
③无论取什么实数,的值始终不变.
其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.若点在轴上,则点坐标为______.
10.如图,直线,被直线所截,若,,,则_____度.
11.某班进行体育中考模拟测试,按测试成绩将40人分成5个小组,第5组的频率是,则第5小组有_____名同学.
12.已知实数满足,则的值为__________.
13.已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围________.
14.在平面直角坐标系中,若点到轴的距离为3,则点到轴的距离为__________.
15.已知是的整数部分,是的小数部分,则的值是______.
16.甲、乙、丙三人做游戏:有三张背面完全一样,正面分别写有正整数、、的卡片,且.洗匀卡片之后分发给三人,每人一张,并按每人所得卡片上的数字发相应颗数的糖果,然后收回卡片再洗匀,所得的糖果由每人自己保存.这样洗卡片、发卡片、发糖果的游戏至少进行两次.已知游戏结束时甲、乙、丙三人分别获得糖果17颗、9颗、7颗,且乙在最后一次游戏中得到颗糖果.则
(1)______.
(2)丙在第一次游戏中得到的糖果的准确数量是______颗.
3、 解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.(5分)计算:.
18.(5分)解方程组:
19.(5分)某校为了检查体育锻炼的效果,抽取部分学生进行模拟测试,并将模拟成绩分为40分,50分,60分,70分四个等级(满分70分),相关人员依据测试结果绘制如下两幅尚不完整的统计图:
请根据图中给出的信息解答下列问题:
(1)本次参与模拟测试的学生人数为 人;
(2)在图2中补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“60分”所在扇形的圆心角度数为 °.
20.(6分)解不等式组
(1)求不等式组的解集并将解集在数轴上表示出来.
(2)写出满足这个不等式组的所有整数解.
21.(5分)如图,直线分别与直线,交于点,,,射线,分别与直线交于点,,且,,求的度数.
22.(6分)如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在正方形网格的格点上,其中点的坐标为.
(1)写出点,的坐标;
(2)将三角形先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到三角形,分别写出三角形的三个顶点的坐标;
(3)求三角形的面积.
23.(6分)已知与是正数的两个不相等的平方根.
(1)求的值;
(2)求这个正数.
24.(6分)某玩具店销售A型和B型两种玩具汽车,已知A型玩具车的进价为20元/辆,B型玩具车的进价为50元/辆.根据销售记录得知:销售1辆A型玩具车和2辆B型玩具车获利25元;销售2辆A型玩具车和3辆B型玩具车获利40元.
(1)两种型号玩具车每辆的销售利润各为多少元?
(2)商店老板计划用350元资金同时购进这两种型号的玩具车(假设资金恰好全部用完),并希望在所有玩具车完全售出后获得最大利润.应如何安排进货?
25.(5分)在学习完《相交线和平行线》后,同学们对平行线产生了浓厚的兴趣,老师围绕平行线的知识在班级开展课题学习活动:探究平行线的“等角转化”功能.
(1)问题情景:如图1,已知,.
①问题初探:请说明:;
②拓展探究:试问,与之间满足怎样的数量关系?并说明理由.
(2)迁移应用:如图2是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,则的度数为________(直接写出答案).
26.(6分)2026年3月北京市第五十五中学第20届校园体育节暨“班超”比赛热闹开场.学校需要购买A种品牌的排球20个,B种品牌的排球30个,共花费2100元,已知B种品牌排球的单价比A种品牌排球的单价高20元.
(1)求A、B两种品牌排球的单价各多少元?
(2)根据需要,学校决定再次购进A、B两种品牌的排球50个,正逢体育用品商店“优惠促销”活动,A种品牌的排球单价优惠5元,B种品牌的排球单价打8折.如果此次学校购买A、B两种品牌排球的总费用不超过1550元,且购买B种品牌的排球不少于18个,则有几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,为了节约资金,学校应选择哪种方案?为什么?
27.(7分)已知直线,现将一个含的三角板按照如图1放置,使点分别在直线上,,,平分交直线于点,且
(1)的度数为______;
(2)将一个含有的三角板按照如图2所示放置,直角顶点与点重合,直角边与重合.若将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒.若三角板同时绕点以每秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,当边与三角板的一条直角边平行时,画出图形并直接写出所有满足条件的的值.
28.(7分)对于平面直角坐标系中的一点,若,则记;若,则记.定义点为“差分点”.例如:点,因为
,,所以点为“2差分点”.
(1)下列各点中是“2差分点”的有_________.
① ② ③ ④
(2)已知在轴的右侧,且点为“2差分点”.
当时,满足题意的点有_________个;
当时,满足题意的点可能有_________个.
(3)已知一条线段两个端点坐标分别为,,其中实数小于.点和在这条线段上运动.分别以点和为中心,以为边长作两个正方形(边分别与轴或轴平行),这两个正方形组成图形.若图形上始终存在“4差分点”,直接写出的最小值.
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年七年级数学下学期期末模拟卷
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级下全册。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.16的算术平方根为( )
A. B.4 C.2 D.
2.下列调查中,最适合全面调查的是( )
A.了解全国中学生的视力情况
B.调查某款新能源车电池的使用寿命
C.对2025年春节联欢晚会满意度的调查
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
3.若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
4.关于,的方程组,下列做法可以消去未知数的是( )
A. B.
C. D.
5.在平面直角坐标系中,点,,若直线与轴平行,则的值为( )
A.0 B.3 C.4 D.7
6.已知关于x的不等式组有且只有3个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.如图,长方形纸片沿对折后,点、的对应点分别为点,.与交于点.若,则为( )
A. B. C. D.
8.已知关于,的二元一次方程组,给出下列结论:
①当这个方程组的解,的值互为相反数时,;
②当时,方程组的解也是方程的解;
③无论取什么实数,的值始终不变.
其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.若点在轴上,则点坐标为______.
10.如图,直线,被直线所截,若,,,则_____度.
11.某班进行体育中考模拟测试,按测试成绩将40人分成5个小组,第5组的频率是,则第5小组有_____名同学.
12.已知实数满足,则的值为__________.
13.已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围________.
14.在平面直角坐标系中,若点到轴的距离为3,则点到轴的距离为__________.
15.已知是的整数部分,是的小数部分,则的值是______.
16.甲、乙、丙三人做游戏:有三张背面完全一样,正面分别写有正整数、、的卡片,且.洗匀卡片之后分发给三人,每人一张,并按每人所得卡片上的数字发相应颗数的糖果,然后收回卡片再洗匀,所得的糖果由每人自己保存.这样洗卡片、发卡片、发糖果的游戏至少进行两次.已知游戏结束时甲、乙、丙三人分别获得糖果17颗、9颗、7颗,且乙在最后一次游戏中得到颗糖果.则
(1)______.
(2)丙在第一次游戏中得到的糖果的准确数量是______颗.
3、 解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.(5分)计算:.
18.(5分)解方程组:
19.(5分)某校为了检查体育锻炼的效果,抽取部分学生进行模拟测试,并将模拟成绩分为40分,50分,60分,70分四个等级(满分70分),相关人员依据测试结果绘制如下两幅尚不完整的统计图:
请根据图中给出的信息解答下列问题:
(1)本次参与模拟测试的学生人数为 人;
(2)在图2中补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“60分”所在扇形的圆心角度数为 °.
20.(6分)解不等式组
(1)求不等式组的解集并将解集在数轴上表示出来.
(2)写出满足这个不等式组的所有整数解.
21.(5分)如图,直线分别与直线,交于点,,,射线,分别与直线交于点,,且,,求的度数.
22.(6分)如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在正方形网格的格点上,其中点的坐标为.
(1)写出点,的坐标;
(2)将三角形先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到三角形,分别写出三角形的三个顶点的坐标;
(3)求三角形的面积.
23.(6分)已知与是正数的两个不相等的平方根.
(1)求的值;
(2)求这个正数.
24.(6分)某玩具店销售A型和B型两种玩具汽车,已知A型玩具车的进价为20元/辆,B型玩具车的进价为50元/辆.根据销售记录得知:销售1辆A型玩具车和2辆B型玩具车获利25元;销售2辆A型玩具车和3辆B型玩具车获利40元.
(1)两种型号玩具车每辆的销售利润各为多少元?
(2)商店老板计划用350元资金同时购进这两种型号的玩具车(假设资金恰好全部用完),并希望在所有玩具车完全售出后获得最大利润.应如何安排进货?
25.(5分)在学习完《相交线和平行线》后,同学们对平行线产生了浓厚的兴趣,老师围绕平行线的知识在班级开展课题学习活动:探究平行线的“等角转化”功能.
(1)问题情景:如图1,已知,.
①问题初探:请说明:;
②拓展探究:试问,与之间满足怎样的数量关系?并说明理由.
(2)迁移应用:如图2是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,则的度数为________(直接写出答案).
26.(6分)2026年3月北京市第五十五中学第20届校园体育节暨“班超”比赛热闹开场.学校需要购买A种品牌的排球20个,B种品牌的排球30个,共花费2100元,已知B种品牌排球的单价比A种品牌排球的单价高20元.
(1)求A、B两种品牌排球的单价各多少元?
(2)根据需要,学校决定再次购进A、B两种品牌的排球50个,正逢体育用品商店“优惠促销”活动,A种品牌的排球单价优惠5元,B种品牌的排球单价打8折.如果此次学校购买A、B两种品牌排球的总费用不超过1550元,且购买B种品牌的排球不少于18个,则有几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,为了节约资金,学校应选择哪种方案?为什么?
27.(7分)已知直线,现将一个含的三角板按照如图1放置,使点分别在直线上,,,平分交直线于点,且
(1)的度数为______;
(2)将一个含有的三角板按照如图2所示放置,直角顶点与点重合,直角边与重合.若将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒.若三角板同时绕点以每秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,当边与三角板的一条直角边平行时,画出图形并直接写出所有满足条件的的值.
28.(7分)对于平面直角坐标系中的一点,若,则记;若,则记.定义点为“差分点”.例如:点,因为
,,所以点为“2差分点”.
(1)下列各点中是“2差分点”的有_________.
① ② ③ ④
(2)已知在轴的右侧,且点为“2差分点”.
当时,满足题意的点有_________个;
当时,满足题意的点可能有_________个.
(3)已知一条线段两个端点坐标分别为,,其中实数小于.点和在这条线段上运动.分别以点和为中心,以为边长作两个正方形(边分别与轴或轴平行),这两个正方形组成图形.若图形上始终存在“4差分点”,直接写出的最小值.
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2025-2026学年七年级数学下学期期末模拟卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9._______________
13. ________________
10. ___________
14. _______________
11. _________________
15.________________
12. __________________
16. ________________
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
17.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(5分)
19.(5分)
20.(6分)
21.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22. (6分)
23. (5分)
24.(6分)
25.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(6分)
27.(7分)
28. (7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025-2026学年七年级数学下学期期末模拟卷
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级下全册。
第Ⅰ卷
1、 选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.16的算术平方根为( )
A. B.4 C.2 D.
【答案】B
【详解】解:∵ ,且为正数,
∴ 的算术平方根为.
2.下列调查中,最适合全面调查的是( )
A.了解全国中学生的视力情况
B.调查某款新能源车电池的使用寿命
C.对2025年春节联欢晚会满意度的调查
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
【答案】D
【详解】A.全国中学生数量庞大,全面调查难度大,适合抽样调查,排除;
B.电池寿命测试具有破坏性,全面检测会导致所有电池报废,只能抽样,排除;
C.春晚观众群体广泛,全面调查不现实,需采用抽样,排除;
D.运载火箭的零部件必须逐一检查,确保绝对安全,必须全面调查.
故选:D.
3.若,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A.∵,
∴, 原变形错误,故该选项不符合题意;
B.∵,
∴,原变形错误,故该选项不符合题意;
C.∵,
∴,原变形正确,故该选项符合题意;
D.∵,
∴,原变形错误,故该选项不符合题意;
故选:C
4.关于,的方程组,下列做法可以消去未知数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:得,
观察四个选项,选项C符合题意.
5.在平面直角坐标系中,点,,若直线与轴平行,则的值为( )
A.0 B.3 C.4 D.7
【答案】B
【详解】解:∵直线与轴平行,点,点,
∴,得;
故选:B.
6.已知关于x的不等式组有且只有3个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:解不等式得,
解不等式得,
∵不等式组有解,
∴不等式组的解集为,
∵有且只有3个整数解,
∴整数解为,
∴的取值范围为,
故选:A.
7.如图,长方形纸片沿对折后,点、的对应点分别为点,.与交于点.若,则为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵长方形纸片沿对折后,点、的对应点分别为点,.
∴,
则,
∴,
∵,
∴.
8.已知关于,的二元一次方程组,给出下列结论:
①当这个方程组的解,的值互为相反数时,;
②当时,方程组的解也是方程的解;
③无论取什么实数,的值始终不变.
其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【答案】D
【分析】先解得方程组的解,根据题意逐一解答判断即可.
【详解】解:,
得,
解得,
把代入,得,
故方程组的解为,
①当这个方程组的解,的值互为相反数时,得,
解得,结论正确;
②当时,方程组的解为,
方程,
而,
故方程组的解也是方程的解,
故结论正确;
③由,得,是定值,
故无论取什么实数,的值始终不变,结论正确.
故选:D.
第Ⅱ卷
2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.若点在轴上,则点坐标为______.
【答案】
【分析】根据轴上点的纵坐标为,列方程求出的值,再代入横坐标表达式得到点的坐标.
【详解】解:点在轴上,
,
,
,
点坐标为.
10.如图,直线,被直线所截,若,,,则_____度.
【答案】
【分析】本题考查了对顶角相等,平行线的性质,掌握“两直线平行,内错角相等”是解题的关键.
由对顶角相等求得,再根据平行线的性质即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:80.
11.某班进行体育中考模拟测试,按测试成绩将40人分成5个小组,第5组的频率是,则第5小组有_____名同学.
【答案】12
【分析】本题主要考查了频率的计算公式:频数频率数据总和,是需要识记的内容.根据频数频率数据总和,计算可得答案.
【详解】解:名,
故答案为:12.
12.已知实数满足,则的值为__________.
【答案】
【分析】利用绝对值和算术平方根的非负性质求出和的值,再代入计算即可.
【详解】解:实数满足,
所以可得,可得,
可得.
13.已知关于x的不等式组只有四个整数解,则实数a的取值范围________.
【答案】
【分析】本题考查的是根据不等式组的整数解求解参数的取值范围,先求出不等式组的解集,再根据只有四个整数解的条件确定a的取值范围.
【详解】解:∵,
由①得: ;
由②得: ,即 .
∴不等式组的解集为 .
由于只有四个整数解,且,因此整数解为 1, 0, , .
为确保解集包含 但不包含 ,
∴.
故答案为:
14.在平面直角坐标系中,若点到轴的距离为3,则点到轴的距离为__________.
【答案】5或2/2或5
【分析】根据点到轴的距离等于纵坐标的绝对值,点到轴的距离等于横坐标的绝对值,即可求解.
【详解】解:∵点到轴的距离为3,
∴,
解得,或,
当时,,
∴点到轴的距离为;
当时,,
∴点到轴的距离为;
综上所述,点到轴的距离为5或2.
15.已知是的整数部分,是的小数部分,则的值是______.
【答案】
【分析】本题考查了无理数的估算,代数式求值.
先求出,,再代入计算即可.
【详解】解:∵
∴,
∴.
∵
∴,
∴.
∴
.
故答案为:.
16.甲、乙、丙三人做游戏:有三张背面完全一样,正面分别写有正整数、、的卡片,且.洗匀卡片之后分发给三人,每人一张,并按每人所得卡片上的数字发相应颗数的糖果,然后收回卡片再洗匀,所得的糖果由每人自己保存.这样洗卡片、发卡片、发糖果的游戏至少进行两次.已知游戏结束时甲、乙、丙三人分别获得糖果17颗、9颗、7颗,且乙在最后一次游戏中得到颗糖果.则
(1)______.
(2)丙在第一次游戏中得到的糖果的准确数量是______颗.
【答案】 11 3
【详解】解:(1)设进行了场游戏,
则,而或
∵且,
∴,,
∵一共有33颗糖果,一共有3个人,
∴平均每人分到颗糖果;
故答案为:11;
(2)∵乙在最后一次游戏中得到颗糖果,且乙获得的总糖果数平均数颗,
又∵,
∴乙三次都没有分到颗,则乙的糖果数为:,
∵丙的糖果数乙的糖果数颗平均数颗,
∴丙三次都没有分到c颗,则丙的糖果数,或丙的糖果数(,不为整数,舍去),
联立,解得:,
∴丙在第一次游戏中获得的糖果数为3颗.
故答案为:3.
3、 解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
17.(5分)计算:.
【答案】
【分析】直接利用立方根的性质,算术平方根的性质,绝对值的性质分别化简,进而合并得出答案.
【详解】解:
18.(5分)解方程组:
【答案】
【分析】此题考查了二元一次方程组的求解方法,熟练掌握代入消元法求解二元一次方程组是解题的关键.
根据代入消元法求解,先消去y,求得x,再将x代入即可求解.
【详解】解:
把代入得:,
解得:,
将 代入可得,
方程组的解为:
19.(5分)某校为了检查体育锻炼的效果,抽取部分学生进行模拟测试,并将模拟成绩分为40分,50分,60分,70分四个等级(满分70分),相关人员依据测试结果绘制如下两幅尚不完整的统计图:
请根据图中给出的信息解答下列问题:
(1)本次参与模拟测试的学生人数为 人;
(2)在图2中补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“60分”所在扇形的圆心角度数为 °.
【答案】(1)
(2)见解析
(3)
【详解】(1)解:根据题意,本次参与模拟测试的学生人数为:;
故答案为:;
(2)解:60分的频数为:;
条形图如下:
(3)解: “60分”所对的扇形的圆心角为:,
故答案为:.
20.(6分)解不等式组
(1)求不等式组的解集并将解集在数轴上表示出来.
(2)写出满足这个不等式组的所有整数解.
【答案】(1),数轴表示见解析
(2)3,4
【详解】(1)解:解不等式组
解不等式①得:
解不等式②得:
原不等式组的解集为:
该不等式组的解集在数轴上表示如图:
(2)故这个不等式组的所有整数解为:3,4.
21.(5分)如图,直线分别与直线,交于点,,,射线,分别与直线交于点,,且,,求的度数.
【答案】.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
,
.
22.(6分)如图,在平面直角坐标系中,三角形的顶点都在正方形网格的格点上,其中点的坐标为.
(1)写出点,的坐标;
(2)将三角形先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到三角形,分别写出三角形的三个顶点的坐标;
(3)求三角形的面积.
【答案】(1),
(2),,
(3)
【详解】(1)解:根据图形可得、;
(2)解:、、三点经过平移后,
坐标变为,,,
平移后的三角形在图中表示如下:
(3)解:三角形的面积为:.
23.(6分)已知与是正数的两个不相等的平方根.
(1)求的值;
(2)求这个正数.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:与是正数的两个不相等的平方根,
,
解得:;
(2)解:由(1)得:,
,
即的值为.
24.(6分)某玩具店销售A型和B型两种玩具汽车,已知A型玩具车的进价为20元/辆,B型玩具车的进价为50元/辆.根据销售记录得知:销售1辆A型玩具车和2辆B型玩具车获利25元;销售2辆A型玩具车和3辆B型玩具车获利40元.
(1)两种型号玩具车每辆的销售利润各为多少元?
(2)商店老板计划用350元资金同时购进这两种型号的玩具车(假设资金恰好全部用完),并希望在所有玩具车完全售出后获得最大利润.应如何安排进货?
【答案】(1)A型玩具车每辆销售利润为5元,B型玩具车每辆销售利润为10元
(2)购进A型玩具车15辆、B型玩具车1辆时获得最大利润,最大利润为85元
【详解】(1)解:设A型玩具车每辆销售利润为x元,B型玩具车每辆销售利润为y元,
根据题意得,
解得:,
答:A型玩具车每辆销售利润为5元,B型玩具车每辆销售利润为10元;
(2)设购进A型玩具车m辆,B型玩具车n辆,
根据题意得,
∴,
因为m、n为正整数,
所以,①当时,,总利润为(元),
②当时,,总利润为(元),
③当时,,总利润为(元),
因为,
所以购进A型玩具车15辆,B型玩具车1辆时利润最大,最大利润为85元.
25.(5分)在学习完《相交线和平行线》后,同学们对平行线产生了浓厚的兴趣,老师围绕平行线的知识在班级开展课题学习活动:探究平行线的“等角转化”功能.
(1)问题情景:如图1,已知,.
①问题初探:请说明:;
②拓展探究:试问,与之间满足怎样的数量关系?并说明理由.
(2)迁移应用:如图2是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,则的度数为________(直接写出答案).
【答案】(1)①见解析;②,理由见解析
(2)
【详解】(1)解:①∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
②,理由如下:
如图,过点作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴.
(2)解:如图,过点作,
∴,
由题意得:,
∴,
∴,
∴
,
故答案为:.
26.(6分)2026年3月北京市第五十五中学第20届校园体育节暨“班超”比赛热闹开场.学校需要购买A种品牌的排球20个,B种品牌的排球30个,共花费2100元,已知B种品牌排球的单价比A种品牌排球的单价高20元.
(1)求A、B两种品牌排球的单价各多少元?
(2)根据需要,学校决定再次购进A、B两种品牌的排球50个,正逢体育用品商店“优惠促销”活动,A种品牌的排球单价优惠5元,B种品牌的排球单价打8折.如果此次学校购买A、B两种品牌排球的总费用不超过1550元,且购买B种品牌的排球不少于18个,则有几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,为了节约资金,学校应选择哪种方案?为什么?
【答案】(1)
A种品牌排球的单价是30元,B种品牌排球的单价是50元
(2)
共有3种购买方案
(3)
为了节约资金,学校应选择购买A种品牌的排球32个,购买B种品牌排球18个,理由见解析
【详解】(1)解:设A种品牌的排球的单价是x元,则B种品牌的排球的单价是y元,
根据题意,得,解得,
答:A种品牌的排球的单价是30元,则B种品牌的排球的单价是50元;
(2)解:设购买A种品牌的排球m个,则购买B种品牌的排球个,
根据题意,得,解得,即,
又∵m为整数,
∴m的值为30,31,32,
∴共有3种购买方案;
(3)解:为了节约资金,学校应该选择购买A种品牌的排球32个,购买B种品牌排球18个.理由如下:
由(2)知3种购买方案及总购买资金分别为
方案一:购买A种品牌的排球30个,则购买B种品牌排球20个,购买资金为(元);
方案二:购买A种品牌的排球31个,则购买B种品牌排球19个,购买资金为(元);
方案三:购买A种品牌的排球32个,则购买B种品牌排球18个,购买资金为(元);
∵,
∴为了节约资金,学校应该选择方案三:购买A种品牌的排球32个,购买B种品牌排球18个.
27.(7分)已知直线,现将一个含的三角板按照如图1放置,使点分别在直线上,,,平分交直线于点,且
(1)的度数为______;
(2)将一个含有的三角板按照如图2所示放置,直角顶点与点重合,直角边与重合.若将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒.若三角板同时绕点以每秒的速度逆时针旋转,在旋转过程中,当边与三角板的一条直角边平行时,画出图形并直接写出所有满足条件的的值.
【答案】(1)
(2)或或或
【分析】(1)根据题意可得,由平行线的性质可得,再结合角平分线的定义,角的和差关系,可得的度数;
(2)当时,分成两种情况和当时,分成两种情况,共四种情况分别讨论,结合平行线的性质,邻补角,一元一次方程的应用,三角形内角和即可求解.
【详解】(1)解:在中,,
,
,
,
,
,
平分,
,
,
;
(2)解:当边与三角板的一条直角边平行时,有以下两种情况:
①当时,又有两种情况:
(i)延长交于点,如图所示:
∵,
∴,
由旋转的性质得:,
,
,
,
解得:;
(ii)延长交于点,如图所示:
同理得:,
,
在中,,
,
∵,
,
,
解得:,
∴当时,的值为或;
②当时,又有两种情况:
(i)延长交于点,如图所示:
同理得:,
,
,
,
,
,
解得:;
(ii)延长交于点,如图所示:
同理得:,
,
在中,,
∵,
,
,
解得:.
∴当时,的值为或;
综上所述:当边与三角板的一条直角边平行时,的值为或或或.
28.(7分)对于平面直角坐标系中的一点,若,则记;若,则记.定义点为“差分点”.例如:点,因为
,,所以点为“2差分点”.
(1)下列各点中是“2差分点”的有_________.
① ② ③ ④
(2)已知在轴的右侧,且点为“2差分点”.
当时,满足题意的点有_________个;
当时,满足题意的点可能有_________个.
(3)已知一条线段两个端点坐标分别为,,其中实数小于.点和在这条线段上运动.分别以点和为中心,以为边长作两个正方形(边分别与轴或轴平行),这两个正方形组成图形.若图形上始终存在“4差分点”,直接写出的最小值.
【答案】(1)①③
(2)3,2或4
(3)当时,的最小值为,当时,的最小值为
【详解】(1)解:由题可知,①中,,则,故①符合题意;
②中,,则,故②不符合题意;
③中,,则,故③符合题意;
④中,,则,故④不符合题意.
故“2差分点”的有:①③;
(2)解:当时,当时,,解得,
当时,,解得,
此时有3个点满足题意,即,,;
当时,由在轴的右侧得,即,
当时,,当时,解得,当时,无解,
当时,,当解得,
此时有4或2个点满足题意.
(3)根据题意得,“4差分点”满足当时,,当时,,当时,,当时,,当增加,也会随之增加,且他们变化的幅度一致,由此可知“4差分点”在如图的四条折线上;
已知一条线段两个端点坐标分别为,,则可以看成过的直线上的线段, 和在这条线段上运动,且以为边长作两个正方形(边分别与轴或轴平行)上始终存在“4差分点”,则对于任意的,正方形都与图中射线有交点;
由于,则始终可以取到以下范围,,,此时当最小时,以和为中心的正方形刚好和射线有一个交点,
此时,以为中心的正方形的一条边与重合,,,
当时,点可运动到如图位置,此时,且在运动过程中,正方形始终与射线有交点,
根据图片数据,可知此时,即,所以当时,的最小值为;
当时,当与线段端点重合,图形与直线恰有一个交点时,的值最小,如图
,,则,即,
综上,当时,的最小值为,当时,的最小值为 .
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日
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣■
1.答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][√][/]
一、
单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][c][D]
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
10.
11.
13
14.
15.
16
三、解答题:本题共12小题,共68分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
17.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(5分)
19.(5分)
个人数/人
8
40分
15%
6
720
60分
50分
0
40
5060
10
分数/分
图1
图2
20.(6分)
21.(5分)
P
E
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(6分)
B
O
23.(5分)
24.(6分)
25.(5分)
口工作篮
3
2
B
E
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
26.(6分)
27.(7分)
M
-N
A(G)N
D
-9
D
风1
图2
28.(7分)
y
6
2
654320123456元
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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