内容正文:
八年下·数
八年级下学期期中检测数学
2026
题号
二
三
总分
得
分
得分
评卷人
人
一、选择题(每小题3分,共18分)】
密
1.若√x+2在实数范围内有意义,则x的取值范围是
(
封
A.x≥-2
B.x>-2
C.x≤-2
D.x<-2
护
线
2.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AC,BC的中点,已知DE=6,则AB的长为()
A.3
B.6
C.9
D.12
内
不
要
答
题
(第2题)
(第3题)
(第4题)
3.如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=2,AB=1.以点O为圆心,OB长为半径作
密
弧,与数轴正半轴交于点P,则点P所表示的数是
()
封
A.2.2
B.√5
C.1+√2
D.√6
4,龟背纹是中国传统经典的几何装饰纹样.如图是丝绸上设计的正六边形龟背纹图案,
如
线
则它的一个内角的度数为
()
外
A.60
B.150
C.30
D.120
不
5.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC和BD交于点O,要使四边形ABCD成
为平行四边形,则应添加的条件是
()
写
A.AB=CD
B.∠ADB=∠CBD
考
C.AO=CO
D.AC=BD
都
号
姓
名
(第5题)
(第6题)
6.如图,四边形ABCD是正方形,△ADE是等边三角形,连接BD、BE,则∠DBE的度
数为
A.15°
B.20°
C.25
D.30
数学试卷第1页(共8页)
得分评卷人
二、填空题(每小题3分,共15分)
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为AB的中点,某同学用刻度尺测量长度时,
点A,B对应的刻度分别为0,6,则CD的长为
2.
D
B
0123456
(第7题)
(第8题)
(第9题)
8.如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的两边分别平行于坐标轴,点B的坐标为
(-3,-1),点D的坐标为(4,3),则矩形ABCD的面积是
9.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,AC=2,则菱形ABCD的周长为
10.若一个多边形从一个顶点出发可以连出6条对角线,这个多边形的边数为
11.如图,在△ABC中,AB=6,BC=8,∠B=90°,若P是AC上
的一个动点,则AP十BP十CP的最小值是
得分评卷人
三、解答题(本大题共11小题,共87分)
12.(6分)计算:V露÷厄-√侵×V亚+66+1).
(第11题)
考
生
座位序号
数学试卷第2页(共8页)
八年下·数学
13.(6分)若一个多边形的内角和的}比它的外角和多90°,那么这个多边形的边数是
多少?
14.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,分别过点A作AE⊥BC于点E,点C作CF⊥
AD于点F.求证:四边形AECF为矩形
(第14题)
15.(7分)如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,
求∠D的度数.
B
(第15题)
数学试卷第3页(共8页)
16.(7分)已知x=2√5-2,y=2√3+2.
(1)求x+y和xy的值;
(2)求整式x2一xy十y2的值.
密
封
线
17.(7分)图①、图②、图③都是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个
小正方形顶点叫作格点.点A、B均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按
下列要求作图.
内
(1)在图①中以AB为边作正方形ABCD;
(2)在图②中以AB为边作菱形ABEF(与图①中的四边形不全等);
(3)在图③中以AB为对角线作平行四边形AGBH,且其面积为3.
不
图①
图②
图③
(第17题)
答
题
数学试卷第4页(共8页)
八年下·数学
18.(8分)风筝起源于中国,又名“纸堂”,深受人们喜爱.小明买了一个年画风筝,并进行
了试放,为了解决一些问题,他设计了如下的方案:先测得放飞点与风筝的水平距离
BD为15m;根据手中余线长度,计算出AC的长度为17m;牵线放风筝的手到地面的
距离AB为1.5m.已知点A,B,C,D在同一平面内.
(1)求风筝离地面的垂直高度CD;
(2)在余线仅剩7.5m的情况下,若想要风筝沿射线D℃方向再上升12m,请问能否
成功?请运用数学知识说明.
密
封
B
D
(第18题)
线
内
不
19.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,E是对角线AC上一点,且BE=DE.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若AB=10,AC=12,求四边形ABCD的面积.
要
答
题
(第19题)
数学试卷第5页(共8页)
20.(10分)类比平行四边形的定义,给出平行六边形的定义:三组对边分别平行的凸六
边形叫作平行六边形,数学兴趣小组的同学对其性质进行了探究.如图①,在平行六
边形ABCDEF中,AB∥DE,BC∥EF,AF∥CD.
(I)延长CB、FA交于点P,延长CD、FE交于点Q,则四边形FPCQ是
∠A与∠D的数量关系为
(2)如图②,已知平行六边形ABCDEF满足AF=CD.求证:AB=DE;
(3)如图③,在(2)的条件下,连接AC,CE,AE,直接写出S△AcE:S平行六边形ABCDEF的值
c
D
图①
图②
图③
数学试卷第6页(共8页)
八年下·数学
21.(10分)综合与实践
(I)如图①,在正方形ABCD和正方形BEFG中,点E在线段AB上,点G在CB的
延长线上,连接AG、CE.线段AG与线段CE之间的数量关系为
;
(2)如图②,在正方形ABCD和正方形BEFG中,连接AG、CE.判断线段AG与线段
CE之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图③,若四边形ABCD与四边形BEFG都为菱形,且∠GBE=∠ABC=60°,
连接AG、CE.直接写出线段AG与线段CE所在直线所夹锐角的度数,
图①
图②
图③
(第21题)
数学试卷第7页(共8页)
22.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=12cm.动点
P从点A出发,沿AD以2cm/s的速度向终点D运动,同时点Q从点C出发,以8cm/s
的速度沿射线CB运动,当点P到达终点时,点Q也随之停止运动,设点P的运动时间
为t(秒).
(1)BC=
cm;
(2)当PQ⊥BC时,求t的值;
(3)请问是否存在t的值,使得以A,B,P,Q为顶点的四边形为平行四边形?若存在,
密
求出t的值;若不存在,请说明理由:
(4)若点P关于直线AQ对称的点恰好落在直线AB上,直接写出t的值.
D
P
封
C
B
E
备用图
线
(第22题)
内
不
要
答
题
数学试卷第8页(共8页)
八年级下学期期中检测数学
参考答案
-、1.A2.D3.B4.D5.C6.D
二、7.38.289.810.911.14.8
三、12.解:原式=7+3√6
13.解:这个多边形的边数是12.
14.证明:.'四边形ABCD是平行四边形,∴.AD∥BC..AE⊥BC,CF⊥AD,
.CF∥AE,.四边形AECF是平行四边形.AE⊥BC,∠AEC=90°,∴.四
边形AECF为矩形.
15.解:连接AC,∠B=90°,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,.AC2=AB2+
BC2=202+152=625,.CD2+AD2=72+242=625=AC2,∴.△ACD是直
角三角形且∠D为直角,∴.∠D=90°.
16.解:(1)x+y=4V3,xy=8.
(2)24.
17.解:(1)如图①所示,四边形ABCD即为所求.
(2)如图②所示,菱形ABEF即为所求
(3)如图③所示,平行四边形AGBH即为所求.
图①
图②
图③
18.解:(1)CD=9.5m.
(2)不能成功.假设能上升12m,过,点A作AE⊥CD于点E,延长DC至点F,连
接AF,则CF=12m,由(1)知CE=8m,.EF=CE+CF=8+12=20(m).
在Rt△AEF中,AF=√AE2+EF=√/152+202=25(m),:AC=17m,余线
仅剩7.5m,∴.17十7.5=24.5<25,.不能上升12m,即不能成功.
19.(1)证明:连接BD交AC于点O,,四边形ABCD是平行四边形,BO=DO,在
BE=DE,
△BEO与△DEO中,.EO=EO,∴.△BEO≌△DEO(SSS),∴.∠BOE=
BO=DO,
∠D0E=号X180°=90,AC⊥BD,四边形ABCD是菱形.
(2)解:96.
一T一
20.(1)解:平行四边形;∠A=∠D
(2)证明:延长FA、CB交于点M,延长FE、CD交于点N,:BC∥EF,AF∥CD,
.四边形MFNC为平行四边形,.MF=CN,∠M=∠N,,AF=CD,MF-
AF=CN-CD,.AM=DN,由(1)得,∠BAF=∠CDE,∴.∠MAB=∠NDE,
∠M=∠N,
在△ABM和△DEN中,:AM=DN,
.△ABM≌△DEN(ASA),
∠MAB=∠NDE,
..AB DE,
(3)解:2
21.解:(1)AG=CE.
(2)AG=CE,理由如下:.'四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,.∠GBE=
∠ABC=90°,BE=BG,AB=BC,.∠GBE-∠ABE=∠ABC-∠ABE,
BG=BE,
∴.∠GBA=∠EBC,在△ABG和△CBE中,)∠GBA=∠EBC,∴.△ABG≌
AB =CB,
△CBE(SAS),'.AG=CE.
(3)AG与CE所在直线所夹锐角的度数为60°.
22.解:(1)24.
②1=号
(3)存在,理由如下:由题意,得AP=2tcm,CQ=8tcm,BC=24cm,.:四边形
ABCD是平行四边形,∴.AD∥BC,∴.AP∥BQ.当,点Q在点B左侧时,则四边形
APQB是平行四边形,AP=Q,2=24-8,解得1=号;当点Q在点B右
侧时,则四边形APBQ是平行四边形,AP=BQ,2t=8t一24,解得t=4.
综上所述,t=12或t=4.
40=是或t=
一T