精品解析:甘肃兰州十九中教育集团木塔巷校区2025-2026学年第二学期期中试卷七年级 数学
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版(2012)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 兰州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.58 MB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58024682.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
兰州十九中教育集团木塔巷校区2025-2026学年第二学期期中试卷
七年级 数学
满分:120分 时间:120分
一、单选题:(每小题3分,共33分)
1. 随着人们对环境的重视,新能源材料在环境治理方面的潜能仍需开发.石墨烯是目前世界上最薄的纳米材料,厚度约为.数据0.0000000084用科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:科学记数法的标准形式为(,为整数),
对于,将小数点向右移动位得到,
因此.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据同底数幂乘法,幂的乘方,积的乘方,完全平方公式分别计算各选项,即可得出正确结果.
【详解】解:A、,故A错误;
B、,故B正确;
C、,故C错误;
D、,故D错误.
3. 如图,下列各对角中,属于同位角的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三线八角,根据同位角的定义进行判断即可.
【详解】解:A、与是对顶角,不符合题意;
B、与是同旁内角,不符合题意;
C、与是同位角,符合题意;
D、与是内错角,不符合题意.
故选C.
4. 下列事件中,是必然事件的是( ).
A. 13人中至少有两人的生日在同一个月 B. 早上,太阳从西方升起
C. 汽车随机到达一个路口,遇到红灯 D. 投掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上
【答案】A
【解析】
【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的定义判断:必然事件指一定发生的事件;不可能事件指一定不发生的事件;随机事件指可能发生也可能不发生的事件.
【详解】解:选项A,一年共有12个月,13人中即使前12人的生日分别在不同月份,第13人的生日一定与其中一人在同一个月,因此事件一定发生,是必然事件,符合题意;
选项B,早上太阳从西方升起,是一定不会发生的事件,属于不可能事件,不符合题意;
选项C,汽车随机到达一个路口遇到红灯,是可能发生也可能不发生的事件,属于随机事件,不符合题意;
选项D,投掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上,是可能发生也可能不发生的事件,属于随机事件,不符合题意.
5. 一个长方形机箱面板的面积为,长为,则这个长方形机箱面板的宽为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据长方形的宽=面积长,利用多项式除以单项式的运算法则进行计算,即可求出宽.
【详解】解:由长方形面积公式可知,宽=面积长,即:
.
6. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.利用平行线的判定定理,逐一判断,容易得出结论.
【详解】A、∵,∴,故该选项符合题意;
B、∵,∴,故该选项不符合题意;
C、∵,∴,故该选项不符合题意;
D、∵,∴,故该选项不符合题意;
故选:A.
7. 已知多项式是完全平方式,则m的值为( )
A. 9 B. 9或 C. D. 9或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式的结构特征,根据完全平方式的形式列出关于的方程,求解即可得到结果.
【详解】∵多项式是完全平方式,完全平方公式为
∴对应公式可得,,,中间项满足
整理得
分两种情况计算:
当时,,解得
当时,,解得
∴的值为或.
8. 下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据两边之和大于第三边,两边之差小于第三边判断即可.
【详解】A.,不符合题意;
B.,不符合题意;
C.,不符合题意;
D.,符合题意,
故选D.
【点睛】本题考查了是否构成三角形,熟练掌握三角形两边之和大于第三边是解题的关键.
9. 如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有( ).
A. 6个 B. 5个
C. 4个 D. 3个
【答案】B
【解析】
【详解】∵AB∥CD,
∴∠AEF+∠EFC=180°,∠BEF+∠EFD=180°,∠AEN=∠ENF,
∵EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,
∴∠AEN=∠FEN,∠BEM=∠FEM,∠EFM=∠DFM,
∴∠BEM+∠MFD=90°,
∵∠AEF+∠BEF=180°,
∴∠AEN+∠BEM=90°,
则与∠BEM互余的角有∠AEN,∠NEF,∠ENF,∠EFM,∠MFD共5个,
故选B.
10. 如图的四个转盘中,,转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用指针落在阴影区域内的概率是:阴影面积比总面积,分别求出概率比较即可
【详解】A、指针落在阴影区域内的概率是
B、指针落在阴影区域内的概率是
C、指针落在阴影区域内的概率是
D、指针落在阴影区域内的概率是
∴指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是D
故选:D
【点睛】本题考查了几何概率,计算阴影区域面积占总面积的比例是解题关键.
11. 如图,与交于点,点在直线上,,,,下列四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论是( )
A. ①②④ B. ①③ C. ①② D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了根据平行线的判定以及性质,角度的相关计算,由已知条件可得出,过点H作,由平行线的性质可得出②,设,则,, 可判断③④.
【详解】解:∵,
∴,
∴①正确;
过点H作,
∵,
∴,
∴,,
∴,
即,
∵,
∴,
即,
∴②正确.
设,则,,
由②知,
作,
,
,
∴,无法判断是否为,
∴③错误;
∴,
∴④正确.
综上所述,正确答案为①②④.
故选:A.
二、填空题(每小题3分,共12分)
12. 已知,,则 ______.
【答案】
【解析】
【分析】根据积的乘方运算法则:,将已知条件代入直接计算求解.
【详解】解:根据积的乘方运算法则:
,
,
代入得:.
13. 如图,直线,,垂足为点,与交于点,若,则____度.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的知识点是平行公理的推论、平行线的性质,解题关键是熟练掌握平行线的性质.
作交于点,由平行公理的推论可得,再根据平行线的性质求出和的度数即可求解.
【详解】解:如图,作交于点,
,
,
,,
,
,
,
.
故答案为:.
14. 有8张卡片,上面分别写着数1,2,3,4,5,6,7,8.从中随机抽取1张,该卡片上的数是4的整数倍的概率是__________
【答案】##
【解析】
【分析】此题主要考查了概率公式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件A的概率事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数.
先找出4的整数倍的个数,再根据概率公式可得答案.
【详解】一共有8张卡片,其中是4的整数倍的有2张,
∴从中随机抽取1张,该卡片上的数是4的整数倍的概率是.
故答案为:.
15. 在四边形中,,在线段上任取一点E(不和点A、D重合),连接,过点B作交的延长线于点F,的角平分线和的角平分线交于点G,交于H,若,则______________度.
【答案】55
【解析】
【分析】利用平行线的性质以及角平分线的定义,求出的度数,作,则,根据平行线的性质和角的和差关系进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
作,则,
∴,,
∴.
三、解答题∶(本题11小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 计算(其中(3)、(4)运用乘法公式简便计算)
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)9 (3)
(4)
【解析】
【分析】(1),代入原式化简即可;
(2),,,,代入原式化简求值即可;
(3),利用平方差公式,完全平方公式化简即可;
(4),利用完全平方公式化简求值即可.
【小问1详解】
解:,
,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
;
【小问3详解】
解:,
,
,
;
【小问4详解】
解:,
,
,
,
.
17. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】按整式的混合运算法则进行化简,再将,代入求值即可.
【详解】解:原式
,
当,时,
原式.
18. 如图,
(1)利用尺规,过点B作,过点D作,相交于点C.
(2)试说明:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查作图−角、平行线的性质,熟练掌握相等角的作法是解题的关键.
(1)根据一个角等于已知角的作法,作出以点B为顶点,射线为角的其中一边,且与相等的角,作出以点D为顶点,射线为角的其中一边,且与相等的角即可;
(2)根据作图得,,得,得,另根据作图得,点C在射线上,即得.
【小问1详解】
解:以点A为圆心,以适当长为半径画弧,分别交于点E、F,
分别以点B、D为圆心,以同样长为半径画弧,分别交延长线、延长线于点G、H,
分别以点G、H为圆心,以长为半径画弧,交前弧于点I、J,
作射线,射线与射线交于点C,
线段即为所求作.
【小问2详解】
解:由作图知,,
∴,
∴,
∵,点C在射线上,
∴.
19. 甲、乙两人共同计算一道整式:.由于甲抄错了的符号,得到的结果是,乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果是.求的值.
【答案】
【解析】
【分析】按甲乙错误的说法计算得出的系数的数值求出,的值,将,的值代入,即可求解.
【详解】解:甲抄错了的符号的计算结果为:,
∴
乙漏抄了第二个多项式中的系数,计算结果为:(.
∴,
∴
∴,
解得,
∴
当时,原式
【点睛】此题考查了多项式乘多项式,解二元一次方程组,解题的关键是根据多项式乘多项式的运算法则分别进行计算.
20. 如图,如果,求证:;.观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论.
证明:∵(已知),
(________①__________),
∴
又∵(已知),
∴____②_____(______③_________),
∴(_________④_____________________),
又∵(______⑤___________)
∴(___________⑥________________),
∵(已知),
∴,
∴(_____________⑦___________).
【答案】见解析
【解析】
【分析】根据平行线的判定解答即可.
【详解】证明:∵(已知),
(对顶角相等),
∴
又∵(已知),
∴(等式的性质),
∴(同旁内角互补,两直线平行),
又∵(邻补角定义)
∴(等式的性质),
∵(已知),
∴,
∴(内错角相等,两直线平行).
21. 如图,已知,.
(1)判断与的位置关系,并说明理由
(2)若,求的度数
【答案】(1),理由见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)先根据对顶角相等得出,由得出,再由同位角相等,两直线平行可得出,由平行线的性质可得,由可得,根据内错角相等,两直线平行可得;
(2)根据得出,由得出,据此即可求解.
【小问1详解】
解:,理由如下:
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质,先根据题意得出是解答此题的关键.
22. (1)一家住房的结构如图所示,这家房子的主人打算把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格是元/,那么购买所需地砖至少需要多少元?
(2)已知房屋的高度为,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果某种壁纸的价格是元/,那么购买所需壁纸至少需要多少元?(计算时不扣除门、窗所占的面积)
【答案】(1)至少需要平方米的地砖;购买所需地砖至少需要元;(2)至少需要平方米的壁纸,至少需要元.
【解析】
【分析】此题考查了整式运算的应用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)求出卫生间,厨房,以及客厅的面积之和即可得到需要地砖的面积;根据每地砖的价格是a元钱,求出需要的钱数即可;
(2)求出侧面积即可得到需要的壁纸数;根据壁纸的价格是b元/平方米,求出需要的钱数即可.
【详解】解:(1)根据题意得:,
则把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要平方米的地砖;购买所需地砖至少需要元;
(2)根据题意得:,
则在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要平方米的壁纸,至少需要元.
23. 在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球,这些球除颜色外其余完全相同.小颗做摸球试验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中,不断重复上述过程,如表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到白球的次数
71
129
207
334
537
2010
摸到白球的频率
(1)填空:______,______;若从盒子里随机摸出一只球,则摸到白球的概率的估计值为______(精确到)
(2)某小组在“用频率估计概率”的试验中,符合(1)中概率估计值结果的试验最有可能的是______.
A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”.
B.掷一个质地均匀的正六面体骰子(点数标记分别为1到6),落地时面朝上的点数小于5.
C.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”.
(3)若盒子中一共有100个球,要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
【答案】(1),摸到白球的概率估计值为
(2)B (3)需要往盒子里再放入65个白球
【解析】
【分析】
(1)先根据频数和频率的关系求出a、b的值,再通过大量重复实验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此即可求解;
(2)先求出每种情况下的概率即可比较可能性大小;
(3)先求出原来盒子中的白球有个,设需要往盒子里再放入x个白球后摸到白球的概率为,根据题意列方程求出即可.
【小问1详解】
解:,
若从盒子里随机摸出一只球,摸到白球的概率估计值为;
【小问2详解】
解:A、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是;
B、掷一个质地均匀的正六面体骰子(点数标记分别为1到6),落地时面朝上的点数小于5的概率是.
C、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率是;
故最有可能的是B;
【小问3详解】
解:若盒子中一共有100个球,摸到白球的概率的估计值,
则盒子中的白球有个,
设需要往盒子里再放入x个白球后摸到白球的概率为,
,
解得:,
经检验,是原方程的解,
答:需要往盒子里再放入65个白球.
24. 数形结合是一种重要的解决数学问题的思想方法,借助图形的直观性可以帮助我们理解数学问题.
(1)图①,②,③中阴影部分的面积可以分别用两种不同的方法表示,请分别用等式表示出来.
图①:__________________________;
图②:__________________________;
图③:__________________________.
综合运用:
(2)用4个长、宽分别为a,b的长方形拼成一个如图④所示的正方形,图中阴影部分的面积可以用不同的方法表示,写出能验证的等式:__________________________.
类比迁移:
(3)若,求的值.
【答案】(1),;,;,
(2)
(3)10
【解析】
【分析】(1)根据图①中的阴影部分可以看作是一个边长为的正方形,得面积为,再根据图①中的阴影部分也可以看作是由两个边长分别为,的正方形和两个长为,宽为的长方形构成,得面积为,由此可得出答案;根据图②中的阴影部分是一个边长为的正方形得面积为,再根据图②中边长为的大正方形是由边长分别为的正方形和两个长为,宽为的长方形构成及阴影部分构成得面积为,由此可得出答案;根据图③中两种不同拼图计算面积即可得出答案;
(2)根据图④中的阴影部分可以看作是一个边长为的正方形,得面积为,也可以看作是由边长为的正方形减去4个两个长为,宽为的长方形构成,即可得出答案;
(3)设,,则,,再根据图①等式计算即可.
【小问1详解】
解:图中①阴影部分的面积:
方法一:,
方法二:;
图中②阴影部分的面积:方法一:,
方法二:;
图中③阴影部分的面积:方法一:,
方法二:;
【小问2详解】
解:图中④阴影部分的面积:
方法一:,
方法二:;
∴可验证的等式是:;
【小问3详解】
解:设,,则,,
由(1)①知,
∴,
∴.
【点睛】本题考查乘法公式的几何背景,通过数与形的对应关系相互转化解决问题,是数学中的核心思想方法.数形结合思想将抽象的数学语言与直观的图形结合,实现复杂问题简单化、抽象问题具体化.
25. 规定两数,之间的一种运算,记作,如果,那么.我们叫为“雅对”.例如:,.
我们还可以利用“雅对”定义证明等式成立.证明如下:
设,,则,.
.
,
即.
(1)根据上述规定,填空:
①_____________ ②_____________;
(2)计算:_____________;
(3)记,,.求证:.
【答案】(1)①
②
(2)
(3)见解析
【解析】
【分析】(1)根据“雅对”的定义计算即可;
(2)设,,根据“雅对”的定义可得:,逆用同底数幂的乘法法则可得:,所以;
(3)根据“雅对”的定义可得:,所以有.
【小问1详解】
①解:,
;
,
;
【小问2详解】
解:设,,
,
即,,
,
;
【小问3详解】
解:,
,
,
,
,
,
,
,
又,
.
26. 实践与探究:
材料:一副直角三角尺,记作:和,其中,,.
(1)操作一:如图①,将三角尺按如图摆放,其中点C、D、A、F在同一条直线上,另两条直角边所在的直线分别为、,与相交于点O,则的大小为 度;
(2)操作二:保持、不变,将图①中的三角尺经过适当平移旋转,得到的位置如图②所示,点B在上,点F在上,点A与点E重合,点C与点D重合,若,求的度数;
(3)操作三:如图③,将图①位置的三角尺绕点B以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点F以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为t秒,当时,若边与三角板的一条直角边(边或)平行,求出所有满足条件的t值.
【答案】(1)105 (2)
(3)20或50或80
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质与判定,结合图形添加平行线的辅助线是解题的关键.
(1)过点作,利用平行线的性质得到,利用同旁内角互补,两直线平行可得,则有,利用平行线的性质得到,再利用角的和差关系即可求解;
(2)过点作,利用角的和差关系得到,利用平行线的性质可得,设,则,,列出关于的方程,求出的值即可解答;
(3)根据题意分3种情况讨论:①且在上方;②且在下方;③,画出对应的示意图,再利用平行线的性质即可求解.
【小问1详解】
解:如图①,过点作,
由题意得,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:105;
【小问2详解】
解:如图②,过点作,
由题意得,,
∴,
∵,
∴,
由(1)得,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴设,则,
∵,
∴,
∴,
解得:,
∴;
【小问3详解】
解:①当且在上方,如图,延长交于点,
由题意得,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:;
②当且在下方,如图,延长交于点,
由题意得,,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:;
③当且在下方,如图,延长交于点,
由题意得,,
由①得,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得:;
∴综上所述,满足条件的t值为20或50或80.
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兰州十九中教育集团木塔巷校区2025-2026学年第二学期期中试卷
七年级 数学
满分:120分 时间:120分
一、单选题:(每小题3分,共33分)
1. 随着人们对环境的重视,新能源材料在环境治理方面的潜能仍需开发.石墨烯是目前世界上最薄的纳米材料,厚度约为.数据0.0000000084用科学记数法表示为( ).
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 如图,下列各对角中,属于同位角的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
4. 下列事件中,是必然事件的是( ).
A. 13人中至少有两人的生日在同一个月 B. 早上,太阳从西方升起
C. 汽车随机到达一个路口,遇到红灯 D. 投掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上
5. 一个长方形机箱面板的面积为,长为,则这个长方形机箱面板的宽为( ).
A. B. C. D.
6. 如图,在下列给出的条件中,不能判定的是( )
A. B. C. D.
7. 已知多项式是完全平方式,则m的值为( )
A. 9 B. 9或 C. D. 9或
8. 下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,AB∥CD,若EM平分∠BEF,FM平分∠EFD,EN平分∠AEF,则与∠BEM互余的角有( ).
A. 6个 B. 5个
C. 4个 D. 3个
10. 如图的四个转盘中,,转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是( )
A. B. C. D.
11. 如图,与交于点,点在直线上,,,,下列四个结论:①;②;③;④.其中正确的结论是( )
A. ①②④ B. ①③ C. ①② D. ①②③
二、填空题(每小题3分,共12分)
12. 已知,,则 ______.
13. 如图,直线,,垂足为点,与交于点,若,则____度.
14. 有8张卡片,上面分别写着数1,2,3,4,5,6,7,8.从中随机抽取1张,该卡片上的数是4的整数倍的概率是__________
15. 在四边形中,,在线段上任取一点E(不和点A、D重合),连接,过点B作交的延长线于点F,的角平分线和的角平分线交于点G,交于H,若,则______________度.
三、解答题∶(本题11小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16. 计算(其中(3)、(4)运用乘法公式简便计算)
(1)
(2)
(3)
(4)
17. 先化简,再求值:,其中,.
18. 如图,
(1)利用尺规,过点B作,过点D作,相交于点C.
(2)试说明:.
19. 甲、乙两人共同计算一道整式:.由于甲抄错了的符号,得到的结果是,乙漏抄了第二个多项式中的系数,得到的结果是.求的值.
20. 如图,如果,求证:;.观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论.
证明:∵(已知),
(________①__________),
∴
又∵(已知),
∴____②_____(______③_________),
∴(_________④_____________________),
又∵(______⑤___________)
∴(___________⑥________________),
∵(已知),
∴,
∴(_____________⑦___________).
21. 如图,已知,.
(1)判断与的位置关系,并说明理由
(2)若,求的度数
22. (1)一家住房的结构如图所示,这家房子的主人打算把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要多少平方米的地砖?如果某种地砖的价格是元/,那么购买所需地砖至少需要多少元?
(2)已知房屋的高度为,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么至少需要多少平方米的壁纸?如果某种壁纸的价格是元/,那么购买所需壁纸至少需要多少元?(计算时不扣除门、窗所占的面积)
23. 在一个不透明的盒子里装有黑、白两种颜色的球,这些球除颜色外其余完全相同.小颗做摸球试验,搅匀后,她从盒子里随机摸出一只球记下颜色后,再把球放回盒子中,不断重复上述过程,如表是实验中的一组统计数据:
摸球的次数
100
200
300
500
800
1000
3000
摸到白球的次数
71
129
207
334
537
2010
摸到白球的频率
(1)填空:______,______;若从盒子里随机摸出一只球,则摸到白球的概率的估计值为______(精确到)
(2)某小组在“用频率估计概率”的试验中,符合(1)中概率估计值结果的试验最有可能的是______.
A.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”.
B.掷一个质地均匀的正六面体骰子(点数标记分别为1到6),落地时面朝上的点数小于5.
C.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”.
(3)若盒子中一共有100个球,要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
24. 数形结合是一种重要的解决数学问题的思想方法,借助图形的直观性可以帮助我们理解数学问题.
(1)图①,②,③中阴影部分的面积可以分别用两种不同的方法表示,请分别用等式表示出来.
图①:__________________________;
图②:__________________________;
图③:__________________________.
综合运用:
(2)用4个长、宽分别为a,b的长方形拼成一个如图④所示的正方形,图中阴影部分的面积可以用不同的方法表示,写出能验证的等式:__________________________.
类比迁移:
(3)若,求的值.
25. 规定两数,之间的一种运算,记作,如果,那么.我们叫为“雅对”.例如:,.
我们还可以利用“雅对”定义证明等式成立.证明如下:
设,,则,.
.
,
即.
(1)根据上述规定,填空:
①_____________ ②_____________;
(2)计算:_____________;
(3)记,,.求证:.
26. 实践与探究:
材料:一副直角三角尺,记作:和,其中,,.
(1)操作一:如图①,将三角尺按如图摆放,其中点C、D、A、F在同一条直线上,另两条直角边所在的直线分别为、,与相交于点O,则的大小为 度;
(2)操作二:保持、不变,将图①中的三角尺经过适当平移旋转,得到的位置如图②所示,点B在上,点F在上,点A与点E重合,点C与点D重合,若,求的度数;
(3)操作三:如图③,将图①位置的三角尺绕点B以每秒的速度顺时针旋转,同时三角尺绕点F以每秒的速度顺时针旋转,设运动时间为t秒,当时,若边与三角板的一条直角边(边或)平行,求出所有满足条件的t值.
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