2026届山东日照海曲高级中学高三下学期二模历史试题
2026-05-25
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 日照市 |
| 地区(区县) | 东港区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 449 KB |
| 发布时间 | 2026-05-25 |
| 更新时间 | 2026-05-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58024605.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高三二模历史试卷以丰富史料为载体,通过大河村遗址彩陶纹饰、唐代两京制、晚清电报发展等情境,考查唯物史观与时空观念,注重历史解释与史料实证,适配高考命题趋势。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|15题|中国古代至近现代(如宗族治理、明清经济)、世界史(如亚历山大帝国、二战)|以考古发现(第1题)、数据图表(第5题)创设情境,梯度考查基础认知|
|综合题|5题|跨时空主题(如中外文化对比、科技与社会变革)|以唐代两京制(16题)、电报影响(17题)等设计分层设问,融合史料实证与历史解释,突出家国情怀与国际视野|
内容正文:
高三二模考试
历史试题
一、单选题
1.距今约6800—3500年的河南郑州大河村大型古代聚落遗址出土了环壕、城墙及数量众多的彩陶,且彩陶纹饰上出现了太阳纹、日晕纹、星座纹等天象图案。这些发现( )
A.反映了原始宗教信仰的产生 B.利于研究当时人的生存状况
C.说明不同区域文化存在交流 D.佐证当时已经进入文明社会
2.明清时期,宗族对于乡村公共事业的贡献举足轻重,除了兴办义学、捐赠学堂与书院,还会通过族产、族田等财产救济贫困乡民,或修建桥梁道路,或帮助乡民解早时之困、洪涝之灾。其做法( )
A.有助于基层社会治理 B.助推基层行政机构的调整
C.有利于巩固宗法制度 D.缘于优抚弱势群体的传统
3.明代何伦在《何氏家规》中提出."男子要以治生为急,于农商工贾之间务执一业,精其器具,薄其利心,为长久之计。清代安徽潜阳李氏族规告诫子弟,要"以诗书为上,次则农工商贾,医小技艺之属,皆可以治生,上述材料体现了( )
A.国家治理的渐趋完善 B.经世致用的务实精神
C.重农抑商政策的调整 D.儒学世俗化趋势加强
4.如图为明朝铸造的简仪,它是古代先进的天文观测仪器,可精准测量天体的赤道坐标。该仪器的核心技术源自元代一位天文学家的创造,这位天文学家是( )
A.张衡 B.祖冲之 C.沈括 D.郭守敬
5.下图是17到18世纪中国每公斤白银购买大米数量的折线图。图中说明了当时( )
A.自然灾害导致米价上涨 B.荒地开垦导致米价下跌
C.货币短缺导致白银升值 D.大量白银进入中国市场
6.有一份清末奏折这样描述:近来士人多喜谈新法,弃经义而尚西学。废八股而兴策论,朝堂上下争论不休。若听任其行,恐圣道不传、国本动摇。与此“描述”相关的史实是( )
A.洋务派创办了京师大学堂
B.维新派推行变法革新举措
C.顽固派反对清末新政实施
D.革命党倡导民主共和理念
7.甲午中日战争后的3年间,清政府把长达6420英里的铁路修筑权和管理权“拍卖”了,其中英国占2800英里,沙俄占1530英里,比利时(背后是俄法集团)占650英里。当时的外国人就说过“铁路所布,即权力所及”“铁道者,犹人之血管机关也,死生存之系之”。这表明,清政府“拍卖”的铁路权( )
A.推动了中国交通的近代化 B.激化了侵华列强间的矛盾
C.密切了中外经济文化交流 D.加深了中国的半殖民地化
8.如图为1947年11月28日毛泽东起草的致陈赓的电文内容。该电文起草的直接背景是( )
电文内容
陈赓:廿七日电悉。你的意见值得考虑。十二月你们应以配合刘邓破袭平汉路及歼灭土顽为中心,明年一月起准备夹击胡宗南。最近你们歼灭很多土顽,有大的战略意义。
廿八日十四时
A.战略相持阶段结束 B.三大战役基本胜利 C.国民党挑起了内战 D.战略反攻胜利推进
9.新中国成立后,政务院通过统一全国财政收支管理、物资管理、现金管理等措施实现了国家财政经济的统一。其目的在于( )
A.贯彻新民主主义的政策 B.建立社会主义政治制度
C.从根本上稳定全国物价 D.扫除工业化发展的障碍
10.2021年召开的第44届世界遗产大会上,“罗马帝国防御体系”分为2个段落,分别由奥地利、德国、斯洛伐克以及德国和荷兰联合申报;随着波黑等国加入“喀尔巴阡山脉及欧洲其他地区的原始山毛榉林”扩展项目,这一项目包括了18个国家,成为涉及国家最多的世界遗产。这说明在世界遗产保护领域( )
A.欧洲明显领先于其他地区 B.国际间交流合作趋势加强
C.文化多样性理念得到贯彻 D.跨国合作已成为主流形态
11.亚历山大帝国建立后,亚历山大娶波斯皇族女子为妻,马其顿士兵采用波斯礼仪与当地贵族女子通婚,号称“欧亚联姻”。这反映出
A.婚姻关系的政治化 B.希腊文化被波斯文化吸收
C.帝国统治基础弱化 D.欧亚间开始出现民族融合
12.莎士比亚将金钱比作“害人灵魂的更坏的毒药”。《罗密欧与朱丽叶》中,罗密欧准备服毒殉情时对药贩说道:“这儿是你的钱,那才是害人灵魂的更坏的毒药,在这万恶的世界上,它比你那些不准贩卖的药品更会杀人;你没有把毒药卖给我,是我把毒药卖给你。”这反映出( )
A.自由理念被社会普遍接受 B.文艺复兴导致社会道德沦丧
C.新兴市民阶层的价值追求 D.资本主义发展影响文学创作
13.18世纪德意志诗人席勒写下了这样的诗句:“德意志?它在哪里?我找不到那块地方。”席勒发出这样感叹的原因是
A.四分五裂阻碍发展
B.王朝战争破坏统一
C.君主专制极端强化
D.党派之争愈演愈烈
14.20世纪初,美国总统塔夫脱提出“用金元代替枪弹”的外交政策,鼓励和支持银行家扩大海外投资。他要求维护拉美及亚洲地区稳定,防御欧洲国家对美洲的经济渗透。塔夫脱的“金元外交”实质上是( )
A.巩固美国霸权地位的方式 B.以和平手段解决国际争端
C.美国扩张主义的经济手段 D.解决国内经济危机的对策
15.20世纪90年代以来,随着全球化的加速,许多大学开始通过在海外设立分校扩展其教育影响力。英国、美国和澳大利亚的大学在中东、亚洲和非洲建立了大量国际分校。然而,这一策略也引发了对教育质量、文化适应性和当地教育资源整合的质疑。例如,中东部分国际分校因课程设置与当地劳动力市场需求脱节,面临生源不足的问题。由此可知( )
A.教育的国际化应考虑因地制宜 B.经济全球化发展得益于教育扩张
C.教育输出是文化软实力的表现 D.地缘政治影响了国际教育的发展
二、综合题
16.阅读材料,完成下列要求。
材料 唐初定都长安,为京师,以洛阳为行宫(洛阳宫)。唐高宗显庆二年(657年)“以洛阳宫为东都,洛州(洛阳所在州)官吏员品并如雍州(长安所在州)”,洛阳与长安行政级别、官制、地位完全对等,皇帝频繁往返两都,洛阳成为政治副中心。“自关以东,大河内外,州郡相望,赋役所出,多在中原,东都居中,便于统摄。”武周时期,改东都为神都,成为正式首都。唐玄宗开元二十一年(733年)分天下为十五道,设京畿(长安)、都畿(洛阳),两都并称京都,形成稳定的长安——洛阳双核心格局。长安为全国政治、军事、外交核心,控御西北、威慑四夷,洛阳成为东部经济枢纽,带动整个黄河流域的发展。“两都之制,所以镇抚中原,控引四方,使天下之势,首尾相应,如身之使臂,臂之使指。”
——据《旧唐书》《新唐书》《资治通鉴》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括唐代两京制形成的过程。
(2)根据材料并结合所学知识,评析唐代两京制。
三、材料题
17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一 19世纪70年代,清政府为沟通军事与外交信息,决意创办电报。1877年,直隶总督李鸿章主持铺设从天津机器东局至直隶总督衙署的电报线,并发出电报“行辕正午一刻”,这是有案可查的中国人所发的第一封电文。1880年,天津电报总局成立,并开设电报学堂,中国近代电讯事业由此起步。1881年,津沪电报线开通。至甲午中日战争前,除部分边陲地区外,多数省份及重要商业城市均已通电报,初步建成四通八达的电讯网。
材料二 电报引入之初,社会阻力巨大。保守势力视电报为“奇技淫巧”,指责其破坏风水与传统文化。甚至有谣言称电报局“以死者之魂炼成电气”,致使乡民恐惧。然而,随着电报在军事、商务中的实效显现,舆论逐渐转向。有官员指出“电报为国防要务,利于用兵调度”“兵贵神速……莫电线若矣”。至19世纪90年代,电报已成为政府应急、商贾贸易不可或缺之工具。
材料三 电报不仅革新信息传递方式,更深刻重塑社会时空观念。以往驿递需数十日的消息,通过电报“顷刻可达”。1883年,通州电报局设立,北京首次接入全国电报网;1884年,清廷于京城设官电局与商电局,电报终成国家政务与民间通讯之枢纽。电报还促进了全国性舆论场的形成,如1919年巴黎和会期间,各地通过电报迅速传播消息,推动五四运动爆发。
——以上材料均摘编自史斌《电报通信与清末民初的政治变局》
(1)根据材料一、二并结合所学,概括晚清电报事业发展的特点,并分析其出现的时代背景。
(2)根据材料三并结合所学,说明电报对近代中国社会变革的影响。
18.阅读材料,按要求作答。
材料一:农业革命经历了几个世纪的演变,逐渐由国民经济的“主导部门”让渡给工业。这一过程是劳动力、粮食、市场、资金等资源配置经过长时间的积累由农业部门向工业部门转移的过程,是经济发展重心由农业移向工业的过程,是农业革命孕育工业革命的过程。之后农业和工业仍在发展,农业的“革命”和工业的“革命”没有终点。工业革命开始后,农业继续为工业贡献劳动力、粮食、原料和资金,但同时工业革命反作用于农业革命,一方面加速了圈地运动,促进资本主义大农场、牧场的建立和集中,促使自耕农消失。另一方面推动了农业生产技术的提高和变革。
——摘编自何洪涛《论英国农业革命对工业革命的孕育和贡献》
材料二:改革开放以来我国科学技术发展的重大事件
1993年
《中华人民共和国科学技术进步法》颁布实施
1995年
党中央作出关于加速科学技术进步的决定,确定实施科教兴国战略
1997年
党中央组织实施《国家重点基础研究发展计划》(“973”计划),加强国家战略目标导向的基础研究工作
1999年
自主研发“神威”计算机问世;“神舟一号”成功发射
2000年
国有企事业单位共有各类专业技术人员2926万人,从事科技活动人员281万人。其中科学家和工程师156万人
——据许庆朴、张福记主编《近现代中国社会》等资料整理
(1)根据材料一并结合所学知识,阐述英国农业革命与工业革命的相互作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括20世纪90年代我国科学技术发展的时代背景及其历史意义。
19.阅读下列材料,回答问题。
材料一
时间
事件
1931年
日本制造九·一八事变,拉开了第二次世界大战的序幕
1937年7月7日
日本制造七七事变,第二次世界大战在亚洲爆发
1939年9月
德国以“闪电战”突袭波兰,第二次世界大战全面爆发
1941年6月
德国入侵苏联,苏德战争爆发,二战进一步扩大
1941年12月
日本挑起太平洋战争,第二次世界大战发展到全球阶段
1942年1月
美、英、苏、中等国签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟
1945年5月
德国投降
1945年9月
日本投降
——整理自《中外历史纲要》(下)
材料二 第二次世界大战是对殖民主义的致命打击。战争期间,为了彻底打败法西斯侵略者,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。……战争结束后,随着殖民主义的急速衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播,第二次民族民主革命浪潮席卷了所有帝国主义列强的殖民地和半殖民地。……第二次世界大战后,构建了几个世纪之久的世界殖民体系,最终土崩瓦解,退出了历史舞台。
——摘编自《选择性必修三》
(1)根据材料一,概括二战进程的特点;并结合所学,简析中国对世界反法西斯战争的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识分析二战后世界殖民体系瓦解的原因。
20.阅读下列材料,完成相关要求。
材料 宋代的文化在中国封建社会历史时期之内,截至明清之际的西学东渐的时期为止,可以说,已经达到了登峰造极的高度。历史不能割断,论述宋代文化自然也须如此。单以隋唐为上限宋代文化发展的基因之从这两代传承而来者就难以枚举。姑举几件重要性较大的来说:
【……】
曾经有人把清代的学术文化与欧洲的文艺复兴相比拟,也曾有人把宋代的学术文化称之为中国的文艺复兴时期。我则以为,欧洲文艺复兴时期的文化发展趣向,不论与宋代或清代相比都有其大不相同之处,因而不必牵强加以比附。但实事求是地说来,宋代文化的发展既超越了居于它之前的唐代,也为居于它之后的元明两代之所不能及,这却是无可争辩的事实。
——摘编自邓广铭《宋代文化的高度发展与宋王朝的文化政策》
(1)根据材料并结合所学知识,尝试为材料中的“【……】”处补白。
(2)根据材料并结合所学知识,比对说明宋代学术文化和欧洲文艺复兴在“文化发展趣向”上的“大不相同之处”。
试卷第1页,共3页
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历史试题参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
D
D
B
D
D
C
B
题号
11
12
13
14
15
答案
A
D
A
C
A
16.(1)形成过程:唐初,长安为京师,洛阳为行宫;高宗显庆二年(657 年),洛阳为东都,与长安行政、官制、地位对等,成为政治副中心;武周时期,洛阳改神都,为正式首都;玄宗开元二十一年(733 年),设京畿、都畿,长安—洛阳双核心格局最终确立。
(2)积极:长安控御西北、保障边疆安全;洛阳居中统摄中原,提升治理效率;洛阳为东部经济枢纽,带动黄河流域发展,平衡东西经济差距,保障中央财政;两都并立促进文化交流,增强王朝文化向心力。
局限:行政成本高,易引发权力博弈。
17.(1)特点:以军事需求为初始动力,逐步扩展至商务民用;建设过程由点及面,从单条线路到全国网络;遭遇传统势力阻挠,但最终以实效赢得认可。
时代背景:民族危机的加深(或西方列强的侵略);传统驿传制度的不足(或太平天国运动的冲击);洋务运动的推动(或李鸿章等有识之士的倡导);西方科技知识的传入(或西学东渐的影响)。
(2)影响:
政治层面:提升政府应急能力;促进全国性政治动员。
经济层面:加速商业信息流通。
思想文化:推动时空观念革新;促进舆论传播,增强民族认同。
18.(1)作用:农业革命为工业革命提供了经济结构转型的基础;农业革命通过资源积累为工业革命提供了必要的生产要素;农业持续支持工业发展;工业革命反过来推动了农业的资本主义化和技术革新;形成了农业与工业相互促进的良性循环。
(2)背景:国家通过立法保障科技发展;确立了科技与教育在国家发展中的战略地位;国家加强了对战略性基础科研的投入与组织;我国在高科技领域取得重大突破;科技人才队伍不断壮大;经济体制改革深化(社会主义市场经济确立);科技成为国家竞争力的核心要素。意义:推动了产业结构升级,增强了国家创新能力;提升了中国的国际地位;为可持续发展奠定了制度与人力基础;促进了教育与科技的深度融合。
19.(1)进程特点:从局部战争逐步发展为全球战争。贡献:中国最早开始抗击法西斯的侵略;中国战场成为世界反法西斯战争东方的主战场;中国是世界反法西斯同盟建立的推动者。
(2)原因:二战削弱了老牌殖民帝国的实力;战争期间反法西斯联盟支持殖民地、半殖民地的独立要求;战后亚非拉地区经济发展;战后亚非拉地区民族民主意识广泛传播;殖民地、半殖民地掀起民族民主革命浪潮。
20.(1)邓氏原文:①士族地主势力之消逝,庶族地主之繁兴,以及与此密切相关的农业生产的大发展,交通运输工具的日益完备,商品经济的日益发达,等等。(经济之农业、手工业、商业发展史实)
②刻版印书事业之由创始而渐盛行,造纸技术日益普及、提高,这都使得书籍的流通量得以增广扩大。到宋初,大部头的儒书和佛道典籍都能结集刊行,则一般乡塾所用的启蒙通俗读物的大量印行流传自可想见。(印刷术的科技进步)
③开始于隋唐之际的科举制度,一般读书人可以“怀牒自列于州县”,这不仅使“天下英雄”都入此“彀中”,使政府得以从中选拔大量行政官员,而其影响所及,在那些中选的“英雄”之外,还育成了大量著名诗人,产生了大量的传世诗篇,成为中华民族文化中一种极特殊、极丰富的瑰宝。(科举在制度建设、社会影响方面之大发展)
④唐朝还通行一种不成文的规定:举子在应试之前,先须向主司投献所业以求得赞扬。叫做“行卷”,也叫做“温卷”,所进献的文章,大都是举子们的“力作”,可以表见其“史才”“诗笔”和“议论”的,例如《幽怪录传奇》之类的作品。举子们既多从事于此,便又不期然而然地对古文的复兴起了催化的作用。
〖参考要点〗农业精耕细作继续发展,庶族地主文化最终取代士族地主文化;手工业发达,印刷术成熟,促进了文化繁荣;商业发达,世俗文化和市民文化兴起;三教合归于儒,理学兴起,中国哲学进入思辨化新阶段;唐代以来的文学艺术与科学技术有新发展,如宋词、书法、绘画、音乐、建筑;唐朝科举中举子行卷行为,对古文复兴起到催化作用等。(要求:格式上成文,自然衔接上下文,内容上具备以上至少5个基本要点)
(2)大不相同:首先,背景不同。宋代学术文化是在封建制度的框架内发展,传承隋唐文化,巩固和发展儒家思想体系。而欧洲文艺复兴是在资本主义萌芽产生的背景下,对封建神学和宗教权威进行批判和反抗。
其次,核心内容不同。宋代学术文化以儒学的进一步发展和创新为主,如理学的兴起。欧洲文艺复兴则以人文主义为核心,强调人的价值和尊严,追求现世的幸福和自由。
再者,影响范围和程度不同。宋代学术文化主要在东亚文化圈产生深远影响,对周边国家的文化有一定的辐射作用。欧洲文艺复兴则对整个欧洲乃至全球的思想、艺术、科学等领域产生了极其广泛而深刻的影响。
最后,对待传统的态度不同。宋代学术文化在传承传统的基础上进行改进和发展,对儒家经典进行深入研究和阐释。欧洲文艺复兴则是对中世纪传统的一种颠覆和突破,追求新的思想和艺术表达形式。
答案第1页,共2页
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