湖北武汉二中广雅学2025-2026学年九年级下学期化学课堂作业(三)

**基本信息** 武汉二中广雅九下化学三模卷以武汉地域特色（长江大桥、黄鹤楼）、科技前沿（纳米催化剂、沸石提钾）及生活应用（爆炸盐、冷敷贴）为情境，融合化学观念与科学思维，实现知识与素养的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8题|合金判断、实验操作、劳动化学、物质构成、微观反应、转化关系、化学计算|第1题结合本地建筑考合金，第5题以除甲醛微观图考反应本质，体现情境真实性| |非选择题|5题|海水资源、溶液配制、工艺流程、实验探究、化学计算|9题沸石提钾呼应海洋战略，11题废镍回收流程考工艺分析，12题铝与硫酸铜反应探究考科学推理，契合中考综合题命题趋势|

武汉二中广雅2025-2026学年九下化学课堂作业(三) 可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、S-32、Cl-35.5、Ca-40、Ni-59、Cu-64、Ba-137 一、选择题（每小题的四个选项中只有一个答案符合题意） 1．武汉是一座历史悠久、充满活力的城市，许多特色物品中蕴含着丰富的化学知识。下列武汉市特色物品中，不属于合金材料的是（ ） A．武汉长江大桥的钢梁 B．光谷八路人行桥的全碳纤维拉索 C．武汉地铁车厢的铝合金扶手 D．黄鹤楼上的青铜钟 2．规范操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（ ） A．移走蒸发皿 B．仪器连接 C．二氧化碳的验满 D．过滤操作 3．化学知识广泛应用于劳动项目之中。下列项目与化学知识不相符的是（ ） 选项 劳动项目 化学知识 A 野炊后用沙土盖灭火堆 隔绝氧气 B 使用活性炭脱色制白糖 活性炭具有吸附性 C 用炉具清洁剂（含氢氧化钠）除油污 氢氧化钠能溶解油污 D 把湿衣服晾晒在阳光下 温度升高，分子运动加快 4．“爆炸盐”可用来给衣物去黄去渍、护色增艳，某品牌爆炸盐的部分信息如图所示。下列说法正确的是（ ） A．碳酸钠中阴离子的符号为CO B．过碳酸钠由5种元素组成 C．过氧化氢由分子构成 D．过氧化氢中氧元素的化合价为﹣2 5．新装修的教室、卧室会释放甲醛（HCHO），甲醛有毒且易致癌。传统除甲醛方法效果有限，科研人员研发出新型纳米催化剂，能快速净化室内空气。反应的微观过程如图所示，下列说法正确的是（ ） A．反应前后原子分子的数目均保持不变 B．物质甲由碳原子和氢原子和氧原子构成 C．该反应前后催化剂的质量和性质不变 D．反应消耗的HCHO和O2的质量比15：8 6．某同学绘制了含铁元素的物质转化关系图（图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说法正确的是（ ） A．通过反应①可以得到黄色溶液 B．能实现转化②的反应一定是置换反应 C．能实现转化③的金属，一定能和稀硫酸反应 D．能实现转化④的反应中固体质量一定减小 7．从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。4.4g某碳氢化合物（化学式为CxHy）在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水。部分物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是（　　） A．t时刻，容器中O2和CO2的质量相等 B．该碳氢化合物的化学式为C3H6 C．反应前装置内氧气的O2的质量为16.0g D．该反应生成的二氧化碳和水的质量之比为11：6 8．化学兴趣小组为探究酸的化学性质，进行图1所示实验，分别向氧化铜固体和氢氧化钡溶液中加入等质量、等质量分数的稀硫酸，经充分反应静置后，再将甲烧杯内溶液逐滴滴加到乙烧杯中乙烧杯中沉淀质量与加入液体体积变化关系如图2所示。下列说法正确的是（　　） A．B点溶液中存在两种阳离子 B．滴加稀硫酸前甲烧杯中氧化铜质量为 C．滴加稀硫酸前乙烧杯中氢氧化钡质量为 D． 二、非选择题 9．海洋是高质量发展战略要地之一。海水化学资源丰富，提取镁、钾、碘等能为工农业创造新价值。我国科研人员成功研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，即利用沸石对海水进行吸附（如图）后再脱附，得到富钾溶液，实现了对海水中钾的高选择性和高倍率富集。依据上文，回答问题。 （1）“沸石离子筛法”提钾吸附过程中沸石选择吸附的是　 　（填离子符号）。 （2）剩余海水经过一系列操作后可通电制备“绿氢”，化学反应方程式为　 　。 （3）下列说法正确的是 　 　。 a.海水流经该沸石后得到淡水 b.镁可用于制造合金材料 c.碘缺乏可能引起甲状腺肿大 d.海水直接灌溉所有农田 10．溶液在生产、生活中有着广泛的应用。 （1）有一种冷敷创可贴，使用时小囊区内的水和固体物质被挤破混合，利用固体溶解时温度降低。起到快速止血的作用。小囊内的固体物质可能是下列物质中的　 　（填字母序号，下同）。 A.氢氧化钠 B.硝酸铵 C.氯化钠 （2）硝酸钾与氯化钠的溶解度表如下： 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 NaCl 25.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37. 37.3 37.8 ①农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种，良种会下沉，次种会漂浮。实验室用固体配制溶质质量分数为16%的氯化钠溶液时，需要的用到的仪器有：托盘天平、药匙、烧杯、　 　。 ②20℃时，将20.0g氯化钠加入50.0g水中，充分溶解后得到　 　g溶液。 ③60℃时，向100g水中加入一定量KNO3形成溶液，然后将溶液降温至20℃，降温过程，析出固体质量的变化如图，下列说法错误的是　 　。 A.加入的KNO3质量为10g B.时间为t1s时溶液温度T的范围：20℃＜T＜30℃ C.时间为t1s时，KNO3的质量分数为41.6% D.降温过程中KNO3的质量分数先变小后不变 11．某回收公司采用“热酸浸一除杂一结晶”工艺从废镍催化剂中回收硫酸镍晶体（NiSO4•6H2O）。废镍催化剂主要含Ni、NiO、Fe2O3、SiO2和少量碳。工艺流程如下： 已知： ①Fe3+在pH＝3.2时完全沉淀为Fe（OH）3，Ni2+在pH＝6.7才开始沉淀。 ②硫酸镍的溶解度随温度升高而增大，但在80℃以上会部分水解生成碱式硫酸镍沉淀。 ③碳和二氧化硅均不与稀硫酸反应。 ④镍的金属活动性位于铁和锡之间回答下列问题： （1）上述流程中将废镍催化剂研磨的作用是　 　。 （2）“热酸浸”时，NiO与稀硫酸反应的化学方程式为　 　。 （3）“蒸发浓缩”时，温度应控制在　 　填（“高于80℃或“低于80℃”）。 （4）“过滤2”得到的滤液中，除NiSO4外，还含有的主要溶质是　 　（填化学式）。 （5）若废镍催化剂中镍元素的质量分数为11.8%，若流程中物料损失最少为6.0%，从200.0t废料中理论上最多能回收NiSO4•6H2O的质量为　 　吨（精确到0.1吨）。 12．将打磨后的铝片放入过量的硫酸铜溶液中，产生无色气体，铝片表面覆盖一层红色的物质，同时溶液中出现绿色的不溶物。某兴趣小组对以上现象发生的几个反应进行探究（不考虑空气中CO2）。 Ⅰ.（1）收集气体，检验纯度后点燃，气体燃烧且产生淡蓝色火焰，则气体为　 　，请写出其中生成红色物质的反应方程式为　 　。 Ⅱ.将上述液体过滤，洗涤、低温干燥得到绿色固体，对绿色固体作如下猜测并进行实验： 【资料】①常见绿色固体有Cu2（OH）2CO3和Cux（OH）y（SO4）z，都不溶于水。 ②500℃，Cux（OH）y（SO4）z完全分解，生成CuO、H2O和SO3。 ③无水氯化钙吸收H2O，浓硫酸吸收H2O和SO3，碱石灰吸收H2O、SO3和CO2。 【猜想】绿色固体可能为①Cu2（OH）2CO3；②Cux（OH）y（SO4）z。 【实验】取一定量的绿色固体，利用下图装置，探究其组成： （2）有同学认为不需要实验就能否定猜想①，理由是　 　。 （3）控温500℃，加热至固体质量不再改变，测得B装置增重8.1g，C装置增重12g，则绿色固体的化学式中x：y：z为　 　。 【拓展反思】 （4）关于该实验，下列说法正确的是　 　（填标号）。 ①若无D装置，则测得Cux（OH）y（SO4）z中的值偏大 ②实验过程中，可观察到装置A硬质玻璃管内绿色固体变成黑色 ③若A中固体未完全反应，则测得Cux（OH）y（SO4）z中的值偏大 ④若将装置B和装置C互换位置，也能确定该物质的组成 13．某同学用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，来测量稀盐酸溶质的质量分数。取40g石灰石样品 （杂质不与酸反应）于烧杯中，向固体中逐滴加入某盐酸至不再反应为止，生成8.8g二氧化碳，加入盐酸的质量与生成的氯化钙质量关系如图： （1）a点溶液的pH 7（填“＜“、“＞“或“＝“）。 （2）求所加稀盐酸溶质的质量分数（写出计算过程）。 2 学科网（北京）股份有限公司 $