【畅学素养检测AB卷】第七单元自测练习卷-2025-2026学年四年级语文下册统编版

**基本信息** 本卷为小学语文第七单元复习检测卷，立足单元知识，融合语言基础、阅读感悟与表达应用，通过时代素材与经典文本结合，全面考查文化自信、语言运用等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|5题/40分|字词书写（如“调遣”“秩序”）、古诗文默写（《塞下曲》《墨梅》）|结合消防员、袁隆平事迹创设情境，渗透文化自信| |阅读理解|3题/31分|非连文本（科学精神）、课文片段（《“诺曼底号”遇难记》）、现代文（《孔子改错》）|通过对比阅读与细节分析，提升思维能力| |表达应用|2题/29分|口语交际（致敬英雄）、习作（“这，就是我”）|要求运用语言/动作描写，强化语言运用与审美创造|

【畅学素养检测AB卷】第七单元A卷 (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 知识能力与运用 1、 根据语境，看拼音，写词语。(8分) 面对险情，消防员听从diào qiǎn ，快速赶赴现场。他们服 从mìng lìng , wéi chí zhì xù , 积极救援……无论任务多么jiān jù ,他们都坚守gǎng wèi ,迎难而上,用实际行动jiàn xíng “人民至上、生命至上” 的 guāng róng 使命。 二、先补全词语，再选词填空(序号)。(7分) ①彬彬有( ) ②焦( )不安 ③心( )如焚 ④临( )不惧 ⑤猝然而( ) ⑥( )然有序 ⑦腾云( )雾 ⑧( )丝不动 1、上述词语中表现人物品质的有 ，表现人物心情的有 。(2分) 2、在老师的指挥下，同学们 地进入博物馆。(1分) 三、选择题。(12分) 1、下列加点字读音有误的一项是( )。(2分) A.砚台(yàn) 单于(dān) B.屡次(lǚ) 战役(yì) C.剖开(pōu) 汹涌(xiōng) D.摧毁(cuī) 慷慨(kǎi) 2、下列对加点字词的解释有误的是哪一项?( )(2分) A.单于夜遁逃(逃走) B.平明送客楚山孤(天刚亮) C.欲将轻骑逐(骑马) D.只留清气满乾坤(天地间) 3、下列朗读节奏划分有误的一项是( )。(2分) A.只留/清气/满乾坤 B.朵朵/花开/淡墨痕 C.寒雨连/江夜/入吴 D.平明/送客/楚山孤 4、“他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。”句中省略号的作用是( )。(2分) A.表示引文的省略 B.表示声音的延长 C.表示列举的省略 D.用于话语中间，表示说话断断续续 5、对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )。(2分) A.“冲啊，为黄继光报仇！”喊声惊天动地。(语言描写) B.他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去。(动作描写) C.挑山工矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓。(神态描写) D.她闭着眼睛，脸上显露出一丝痛苦的神情。(神态描写) 6、下列说法有误的一项是( )。(2分) A.“平明送客楚山孤”中，诗人借楚山表达了送别友人时内心的孤寂之情。 B.《挑山工》一文告诉我们：只要心中有目标，脚踏实地，坚持不懈，就能成功。 C.《塞下曲》描写了边关将士冒雪追敌的过程，展现了激烈的战斗场面。 D.《黄继光》充分表现了志愿军战士大无畏的英雄气概和爱国主义精神。 四、按要求完成句按要求写句子。(6分) 1、我们从前在那儿是多么快乐啊！(改为反问句)(2分) 2、巨人的花园里没有孩子们的踪迹。 小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。(用关联词合并成一句话 )(2分) 3、仿写一段描写春天的句子。(2分) 雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。 春天来了， 。 5、 根据所学知识完成练习。(7分) 1、卢纶的《塞下曲》中“ , ”两句诗表现了雪夜作战的艰苦和将士们的英勇。(2分) 2、在《墨梅》中，表现了诗人的人生态度和不向世俗献媚的高尚情操的诗句是: , 。 (2分) 3、古今中外，有许多品质高尚的人物激励着我们，如： 的哈尔威船长、 的黄继光、 的挑山工。(3分) 阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(8分) 科学成就离不开精神支撑 [材料一] 袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，长期奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪，谁来养活中国人”的质疑，袁隆平决心向“饥饿恶魔”挑战，成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。如今，水稻高产的梦想变成现实，杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、巴西等国家大面积种植，被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称，人们甚至将其与中国古代四大发明相媲美。为了实现梦想，袁隆平从未停止探索的步伐，“不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”。(选自《心中时刻装着国家和人民》，有删改) [材料二] 吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”，是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他从医70多年，完成了1.6万余台肝脏手术，自主创新了30多项重大医学成果，推动中国的肝病医学从无到有、从有到精，使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平。在吴孟超看来，一个好医生，眼里看的是病，心里装的是人。把挽救生命作为毕生追求的吴孟超，视病人如亲人，冬天查房，他会先把听诊器焐热了再使用。这是医者仁心，也是一名共产党人对人民群众生命健康的守护。(选自《心中时刻装着国家和人民》，有删改) [材料三] 对我们这一代人来说，国家的需要就是我们的志愿，为国防建设、为强国作奉献是我们一辈子的目标。 ——神舟飞船首任总设计师戚发轫 我们注重传承优良传统，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，彰显了坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为坚持和发展中国特色社会主义增添了强大精神力量。 ——习近平 1、根据材料内容，完成思维导图。(2分) 2、从“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称以及材料一的描述中，可以看出杂交稻具有 、 的特点。(1分) 3、阅读材料二中画“ ”的句子，结合加点部分说说你的体会。(2分) 4、根据材料概括他们的事迹体现了哪些宝贵精神。(3分) 七、阅读课文片段，完成练习。(10分) “诺曼底号”遇难记(节选) 震荡可怕极了。 一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“①全体安静，注意听命令！②把救生艇放下去。③妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。④必须把六十人救出去！” 实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。 1、选文第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“ ”在文中画出。这段话通过对人物的 、 描写，展现了当时混乱的场面。(2分) 2、震荡发生时，乘客和哈尔威船长分别有何反应?请分别用两个四字词语概括，再填空。(4分) 3、选文第2自然段画线的句子中，哈尔威船长的每句话分别是什么意思?(填序号)(2分) 第①句: 第②句: 第③句: 第④句: A.指出办法 B.稳住局面 C.安排顺序 D.最终目标 4、“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”哈尔威船长真的是把自己给忘了吗?为什么这样说?说说你的看法。(2分) 八、现代文阅读理解。(13分) 孔子改错 ①一天，孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海边，天空忽然电闪雷鸣，狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。 ②这山洞面对着大海，是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热，便走到洞口，观看雨中的海景，看着看着，不觉诗兴大发，吟成一联：风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。 ③老渔翁听了连忙说道：“先生，你说的不对呀！难道海浪真的只有千层?沙坑不多不少正好万点?先生你数过吗?” ④孔子觉得老渔翁的话有几分道理，便问道：“既然不妥，怎样才合适呢?”老渔翁不慌不忙地说：“我生在水边，长在海上，时常唱些渔歌。歌也罢，诗也罢，虽说不必真鱼真虾，字字实在，可也得合情合理，句句传神。依我看，你那两句应当改成这样：‘风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。’浪层层，坑点点，数也数不清，这才合乎情理。” ⑤子路在一旁生气了，冲着老渔翁说：“哎哎，圣人作诗，你怎能乱改！” ⑥孔子喝道：“子路！休得无礼！” ⑦老渔翁拍着子路的肩膀说：“圣人有圣人的见识，但也不见得样样都比别人高明。比方说，这鱼的打法，你们会吗?”子路哑口无言。 ⑧老渔翁瞧着子路的窘态，也不再说话。他飞身奔下山去，跳上渔船，撒开渔网，打起鱼来。 ⑨孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作，想着他谈海水、改诗句、责子路的情形，猛然间发觉自己犯了个大错误，于是把门生召集在一起，面色凝重，严肃地说：“为师以前对你们讲过‘生而知之’，这句话错啦！大家 要记住：知之为知之，不知为不知，是知也！” ⑩说罢，顺口吟出小诗一首： ⑪登山望沧海，茅塞豁然开。圣贤若有错，即改莫徘徊。 1、阅读短文，将情节图补充完整。(5分) 2、第⑧自然段中画“ ”的句子抓住“ ”“ ”“ ”“ ”这一系列动作，写出了老渔翁 的特点。(3分) 3、阅读第⑨自然段中画“ ”的句子，感受人物品质，把批注框中的内容补充完整。(3分) 4、文中的孔子改的“错”具体指( )。(2分) A.诗歌中不合乎情理的“千层浪”“万点坑”。 B.之前对学生讲过的“生而知之”的观点。 C.为了维护自己的尊严知错不改的态度。 D.只专心读书，从不关注日常小事的做法。 选材构思与表达 九、口语交际。(4分) 下面是抗美援朝战争中牺牲的部分英雄名单，为了祖国和世界的和平，我们的志愿军战士贡献出了自己的青春与生命。如果有一天我们能够穿越时空与他们对话，你想对他们说些什么呢? 姓名 生卒年 籍贯 结果 杨根思 1922—1950 江苏泰兴 牺牲 黄继光 1931—1952 四川中江 牺牲 许家朋 1931-1953 安徽绩溪 牺牲 李家发 1934-1953 安徽南陵 牺牲 邱少云 1926-1952 重庆铜梁 牺牲 十、习作。(25分) 请以“这，就是我”为题，写一篇习作。尝试运用语言描写、外貌描写、动作描写等方法，通过具体事例，从多个方面介绍自己的特点。不少于 350字。 参考答案 一、调遣、命令、维持、秩序、艰巨、岗位、践行、光荣 二、①礼 ②躁 ③急 ④危 ⑤至 ⑥井 ⑦驾 ⑧纹 1、①④；②③ 2、⑥ 三、1、A（单于 chán） 2、C（轻骑指骑兵） 3、C（寒雨 / 连江 / 夜入吴） 4、C 5、C（外貌描写） 6、C（《塞下曲》没有描写激烈战斗场面） 四、1、我们从前在那儿难道不快乐吗？ 2、因为巨人的花园里没有孩子们的踪迹，所以小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。 3、示例：风用她温柔的手拂过草地，小草探出了嫩绿的脑袋；花儿绽开了笑脸，引来蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小河解冻了，唱着欢快的歌向前奔去。 五、1、欲将轻骑逐，大雪满弓刀 2、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 3、忠于职守、舍己为人；英勇无畏、视死如归；脚踏实地、坚持不懈 六、1、袁隆平：杂交水稻之父；成就：成功选育高产杂交水稻，推广种植，解决粮食问题 吴孟超：中国肝胆外科之父；成就：完成大量肝脏手术，推动我国肝病医学达到世界领先水平 2、高产、优质（或种植广、影响大） 3、示例：从 “焐热听诊器” 这个细节，我体会到吴孟超对病人的细心与关爱，体现了他 “眼里看的是病，心里装的是人” 的医者仁心。 4、示例：袁隆平的创新与奉献精神，吴孟超的敬业与仁心，还有航天人的特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的精神。 七、1、围绕 “震荡可怕极了” 写的；动作、神态 2、乘客：惊恐万状、一片混乱；哈尔威船长：镇定自若、临危不乱 3、①B ②A ③C ④D 4、示例：他不是真的忘了，而是他早已把自己的生死置之度外，心中只有乘客和船员，体现了他舍己为人的高尚品质。 八、1、遭受质疑；知错就改；领进山洞；提出质疑；撒网摸鱼 2、飞身奔、跳上、撒开、打；动作娴熟、经验丰富 3、作者雨果用对比的手法，更加突出了哈尔威船长镇定自若、忠于职守、舍己为人的品质。 4、B 九、示例：英雄们，谢谢你们用生命换来了我们今天的和平生活。你们的勇敢与牺牲我们永远不会忘记，我们会好好学习，将来建设更强大的祖国！ 十、范文： 这，就是我 我是一个爱看书、也爱运动的女孩，大家都说我是个 “双面人”。 平时一有空，我就捧着书看，连妈妈叫我吃饭都听不见。上次看《西游记》，我跟着孙悟空一起降妖除魔，看得入了迷，连作业都差点忘了写。可一到体育课，我就像变了个人，跑步、跳绳、打羽毛球样样都在行，尤其是跳绳，我一分钟能跳 150 多下，还拿过班级比赛的第二名呢！ 我也很乐于助人。同桌忘记带文具，我总会主动借给他；看到同学摔倒，我会马上跑过去扶他。虽然我有时会有点小马虎，但我一直在努力改正。 这就是我，一个爱看书、爱运动又热心的女孩，你愿意和我做朋友吗？ 学科网（北京）股份有限公司 $