甘肃2025-2026学年高二化学下学期阶段性检测(第三次月考)(人教版选择性必修3第1-3章检测卷)

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普通解析文字版答案
2026-05-25
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第一章 有机化合物的结构特点与研究方法,第二章 烃,第三章 烃的衍生物
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 xkw_819251847
品牌系列 -
审核时间 2026-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58023925.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以真实情境与实验探究为特色,覆盖有机化学核心知识,注重科学思维与实践能力考查,如结合漳州杨梅泡药事件分析阿斯巴甜结构,设计苯乙醚制备实验及布洛芬合成路线。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|14题/42分|化学用语、官能团性质、阿伏伽德罗常数、实验操作|原创题占比高,如生活化学(塑料袋成分)、有机鉴别(苯酚与乙酸)| |非选择题|4题/58分|有机物命名、反应类型、实验设计、合成路线|综合题突出转化关系,如乙烯与甲苯合成酯类,结合质谱、核磁共振氢谱推断结构|

内容正文:

Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数 (预估) 1 单项选择题 3 化学与生活:聚乙烯、聚氯乙烯材料、乙酸分类、油脂的水解、苯甲酸钠的用途 0.8 2 单项选择题 3 化学用语:电子式、结构简式、键线式、球棍模型 0.7 3 单项选择题 3 阿伏伽德罗常数:22.4L/mol适用条件、气体物质与NA相关的推算、物质结构基础与NA相关推算、共价键 0.5 4 单项选择题 3 物质的分类、同分异构体、同系物、醇和酚的结构、酯的结构 0.7 5 单项选择题 3 实验操作:乙醇的消去反应、卤代烃的消去反应、苯的溴代实验探究、实验室制取乙炔的装置、操作 0.65 6 单项选择题 3 分子的结构与性质:手性碳原子、氨基、酯基、酰胺、羧基的结构与性质 0.65 7 单项选择题 3 原子(或原子团)间的相互影响:羧酸的酸性、醛和酮的结构与性质、苯酚的弱酸性、苯及其同系物的性质 0.55 8 单项选择题 3 实验现象、操作、结论:乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应、乙醇的消去反应、苯酚与溴水的反应、卤代烃中卤素原子的检验 0.65 9 单项选择题 3 有机反应类型:卤代烃的消去反应、取代反应,烷烃、苯环的取代反应,醛的还原反应、羧酸的取代(酯化)反应 0.65 10 单项选择题 3 鉴别、除杂:乙烷和乙烯的性质、苯甲酸重结晶、苯酚和乙酸的酸性、核磁共振氢谱 0.55 11 单项选择题 3 实验探究:苯的溴代实验探究 0.65 12 单项选择题 3 双烯合成:二烯烃的加成反应 0.45 13 单项选择题 3 有机物重结晶、物质分离、提纯综合应用 0.75 14 单项选择题 3 有机合成:多官能团有机物的结构与性质:醇的消去反应、对映异构现象、卤代烃的水解反应、酚的弱酸性、原子共面问题 0.45 15 非选择题 14 有机物的结构与性质:系统命名法、碳原子的杂化类型、碳碳双键和醛基的性质、醇羟基和羧基的性质、酚的显色反应、燃烧法、质谱法、核磁氢谱、分子式和结构式的推断 0.75 16 非选择题 14 简单有机物的转化:乙烯的加成反应、乙醇催化氧化、卤代烃的水解反应、羧酸的取代反应(酯化反应) 0.65 17 非选择题 14 有机物的制备、分离与提纯:常用仪器及使用方法、物质分离、提纯综合应用、常见有机物的制备、仪器的组装和气密性检查 0.55 18 非选择题 16 有机合成:合成路线的设计与优化、同分异构体的数目的确定 0.45 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 高二化学阶段性测试卷(第三次月考) 考试说明:本试卷由选择题和非选择题两部分组成,满分100分,考试时间75分钟。 1. 答题前,考生务必将姓名、考号写在答题卡上,并在指定位置粘贴条形码。 2. 选择题部分,每小题选出答案后,考生必须用2B铅笔涂卡,如需改动,用橡皮擦干净后,再另涂其它选项。 3.非选择题必须在答题卡规定的区域内书写,规定区域外答题不得分。 4.保持答题卡清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(原创)化学与日常生活密切相关,下列关于生活中的化学描述正确的是( D ) A.装早餐用的塑料袋主要成分是聚氯乙烯(PVC) B.白醋的主要成分是醋酸,是一种无机弱酸 C.家用肥皂是油脂在酸性条件下水解制取的 D.苯甲酸的钠盐常用作食品防腐剂 【答案】D 【难度】0.8 【知识点】聚乙烯、聚氯乙烯材料、乙酸分类、油脂的水解、苯甲酸钠的用途 【详解】A.聚氯乙烯(PVC)有毒,不能用于装食品,装早餐用的塑料袋主要成分是聚乙烯(PE),A错误; B.白醋的主要成分是醋酸(乙酸),它是一种有机弱酸,不是无机弱酸,B错误; C.家用肥皂是油脂在碱性条件下水解(皂化反应)制取的,不是酸性条件,C错误; D.苯甲酸钠是常用的食品防腐剂,能有效抑制微生物生长,D正确; 故选D。 2.(原创)下列化学用语表述正确的是( C ) A.—OH的电子式:O:H B.乙炔的结构简式:CHCH C.丙烯的键线式: D.乙烯的球棍模型: 【答案】C 【难度】0.7 【知识点】电子式、结构简式、键线式、球棍模型 【详解】A.羟形成过程中没有电子得失,所以其电子式为:,A错误; B.乙炔的官能团是碳碳三键,其结构简式:CH≡CH,B错误; C.丙烯的结构简式为CH3CH2=CH2,其键线式是:;C正确; D.球棍模型是用小球代表原子、小棍代表化学键的模型,图中表示的是乙烯()的空间填充模型(比例模型),D错误; 故选C。 3.(原创)设为阿伏伽德罗常数的值,下列说法错误的是( A ) A.1mol中碳碳双键的总数为3NA B.1molCH≡CH含有的σ键的总数为3NA C.标准状况下,22.4L 甲醛中含有的醛基数为NA D.时,14g乙烯和丙烯的混合气体中含有的碳原子总数为NA 【答案】A 【难度】0.5 【知识点】22.4L/mol适用条件、气体物质与NA相关的推算、物质结构基础与NA相关推算、共价键 【详解】A.苯分子中的碳碳键是介于单键和双键之间的特殊大π键,不存在独立的碳碳双键,所以1mol苯中碳碳双键总数为0,A错误; B.乙炔(CH≡CH)的结构中,包含2个C-H σ键和1C-C σ键,共3个σ键,因此1mol乙炔含有的σ键总数为3NA,B正确; C.标准状况下,甲醛(HCHO)是气体,22.4L甲醛的物质的量为1mol,1mol甲醛含有1个醛基(-CHO),所以醛基数为NA,C正确; D.乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)的最简式均为CH2,14g混合气体中含CH2的物质的量为1mol,因此含有的碳原子总数为NA,D正确; 故选A。 4.(原创)下列说法正确的是( B ) A.CH3COOCH3与HCOOCH2CH3为同一种物质 B.CH3CH2OH和CH3OCH3互为同分异构体 C.和都属于苯的同系物 D.和都属于酚类 【答案】B 【难度】0.7 【知识点】物质的分类、同分异构体、同系物、醇和酚的结构、酯的结构 【详解】A.CH3COOCH3是乙酸甲酯,HCOOCH2CH3是甲酸乙酯,二者分子式相同但结构不同,是同分异构体,不是同一种物质,A错误; B.CH3CH2OH(乙醇)和CH3OCH3(二甲醚)的分子式都是C2H6O,结构不同,互为同分异构体,B正确; C.苯的同系物要求分子中只含一个苯环且侧链为烷基。前者是甲苯,属于苯的同系物;后者侧链是乙烯基,不是烷基,不属于苯的同系物,C错误; D.酚类要求羟基直接连在苯环上。前者的羟基连在侧链的亚甲基上,属于醇类(苯甲醇);后者的羟基直接连在苯环上,属于酚类,D错误; 故选B。 5.(改编)下列图示实验或操作能达成相应目的的是( C ) A.装置用于分离乙醇和乙酸的混合溶液 B.检验溴乙烷的消去反应产物中含乙烯 C.制备乙炔并验证乙炔的性质 D.乙酸乙酯的制备与收集 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】乙醇的消去反应、卤代烃的消去反应、苯的溴代实验探究、实验室制取乙炔的装置、操作 【详解】A.乙醇和乙酸是互溶的沸点不同的混合溶液,应该通过分馏的方法分离,而不能通过分液的方法分离,故A不能达成相应目的; B.乙醇挥发也会使酸性高锰酸钾溶液褪色干扰实验,应先用水除去乙醇再检验乙烯,故B不能达成相应目的; C.用电石与饱和食盐水制备乙炔,先通入硫酸铜除去硫化氢等杂质,再通入高锰酸酸钾溶液验证生成乙炔的性质,C正确; D.导管末端不能伸入饱和碳酸钠溶液中,避免倒吸,故D不能达成相应目的。 故选C。 6.(原创)2026年5月15日福建电视台《第一帮帮团》栏目报道了漳州杨梅泡药事件,不良商家将新鲜杨梅浸泡在国家严禁添加的防腐剂(脱氢乙酸钠)和三无高倍复合甜味剂药水中,长期、大量食用这些添加剂会对人体肝肾等造成危害。复合甜味剂中可能含有阿斯巴甜,它的结构如图所示,关于阿斯巴甜说法错误的是( B ) A.阿斯巴甜分子中含有2个手性碳原子 B.阿斯巴甜分子中含有两个氨基 C.1mol阿斯巴甜分子最多可以与3molNaOH发生反应 D.阿斯巴甜可以与酸反应 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】手性碳原子、氨基、酯基、酰胺、羧基的结构与性质 【详解】A.手性碳原子是指连有四个不同原子或基团的碳原子。阿斯巴甜分子中手性碳位置如图所示,共2个手性碳原子,A正确; B.阿斯巴甜分子中,只有1个氨基(-NH2),另一个氮原子在酰胺键(-CONH-)中,不属于氨基,B错误; C.能与NaOH反应的基团有: 1个羧基(-COOH)、1个酰胺基(水解生成羧基)、1个酯基(水解生成羧基),1mol阿斯巴甜最多可与3mol NaOH反应,C正确; D.阿斯巴甜分子中含有氨基(-NH₂),氨基是碱性基团,可以与酸发生反应,D正确; 故选:B。 7.(原创)有机化合物分子中原子(或原子团)间的相互影响会导致其化学性质的改变。下列事实不能说明上述观点的是( B ) A.三氟乙酸的酸性比乙酸的强 B.丙醛能与新制氢氧化铜反应,而丙酮不能 C.苯酚能与氢氧化钠,而甲醇不能 D.甲苯与溴反应易生成三取代产物,而苯与溴反应易生成一取代产物 【答案】B 【难度】0.55 【知识点】羧酸的酸性、醛和酮的结构与性质、苯酚的弱酸性、苯及其同系物的性质 【详解】A.三氟乙酸的酸性比乙酸强,氟原子的电负性大,是强吸电子基团,会通过诱导效应使羧基的O-H键极性增强,更容易电离出H⁺,体现了氟原子对羧基的影响,能说明观点,A不符合题意; B.丙醛能与新制氢氧化铜反应,而丙酮不能,这是因为两者的官能团种类不同:丙醛含醛基(-CHO),具有还原性;丙酮含酮羰基(C=O),没有醛基的还原性,不是原子/原子团间的相互影响导致的性质差异,不能说明观点,B合题意; C.苯酚能与氢氧化钠反应,而甲醇不能,苯环使苯酚中羟基的O-H键极性增强,更易电离出H⁺,显弱酸性;而甲醇中的甲基对羟基没有这种活化作用,体现了苯环对羟基的影响,能说明观点,C不符合题意; D.甲苯与溴反应易生成三取代产物,而苯与溴反应易生成一取代产物,甲基是给电子基团,会活化苯环上的邻、对位氢原子,使这些位置更易发生取代反应;而苯没有甲基,只能发生一取代,体现了甲基对苯环的影响,能说明观点,D不符合题意; 故选B。 8.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( C ) 选项 实验操作 实验现象 结论 A 向1mL1%的NaOH溶液中加入5mL2%的溶液,振荡后再加入0.5mL有机物X,加热煮沸 未出现砖红色沉淀 X结构中不含有醛基 B 将乙醇和浓硫酸共热至170℃后,将生成的气体通入酸性溶液中 溶液褪色 证明乙烯能使溶液褪色 C 卤乙烷与NaOH溶液加热至不再分层,冷却后加稀硝酸至酸性,再滴加溶液 淡黄色沉淀产生 卤素原子为溴原子 D 向可能混有苯酚的苯中滴加少量浓溴水,振荡 无白色沉淀产生 苯中无苯酚 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】乙醛与新制氢氧化铜悬浊液的反应、乙醇的消去反应、苯酚与溴水的反应、卤代烃中卤素原子的检验 【详解】A.新制氢氧化铜悬浊液检验醛基时,必须是在碱性条件下,该实验中NaOH不足,所以实验不成功,A错误; B.挥发出来的乙醇也能够使酸性高锰酸钾溶液褪色,干扰了乙烯的检验,因此不能证明乙烯能使KMnO4溶液褪色,B错误; C.卤乙烷中加入足量NaOH溶液,加热,水解后生成NaX,在酸性条件下与硝酸银反应生成AgX,产生淡黄色沉淀即为AgBr,则卤素原子为溴原子,C正确; D.苯酚和溴反应生成的三溴苯酚会溶解在苯中,因此看不到白色沉淀产生,D错误; 答案选C。 9.(改编)有机化学学习过程中建立物质转化,试剂及条件、反应类型等多位一体的学习理念非常重要。下表中的物质转化能一步实现且所需的试剂和条件及反应类型的判断都正确的是( D ) 选项 物质转化 试剂和条件 反应类型 A NaOH溶液/加热 消去反应 B → Cl2/光照 取代反应 C CH3CH2OH/浓硫酸,加热 加成反应 D CH3CHO→CH3CH2OH H2/催化剂 还原反应 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】卤代烃的消去反应、取代反应,烷烃、苯环的取代反应,醛的还原反应、羧酸的取代(酯化)反应 【详解】A.卤代烃的消去条件为NaOH的醇溶液加热,而不是NaOH溶液(水溶液会发生水解反应)A错误; B.甲苯与Cl2在光照条件下反应,氯原子会取代侧链甲基上的氢原子,而不是苯环上的氢原子;若要取代苯环上的氢,需要在催化剂(如FeCl3)条件下,B错误; C.CH3COOH(乙酸)与CH3CH2OH在浓硫酸、加热条件下发生反应生成CH3COOC2H5(乙酸乙酯),该反应属于取代反应(酯化反应),不是加成反应,C错误; D.CH3CHO(乙醛)与H2在催化剂(如Ni)条件下发生反应,生成CH3CH2OH(乙醇),该反应属于加成反应,同时也属于还原反应,D正确; 故选D。 10.(原创)下列鉴别或除杂所选用的试剂或方法不正确的是( A ) 选项 实验目的 试剂或方法 A 除去乙烷中少量的乙烯 酸性KMnO4溶液、浓硫酸 B 除去苯甲酸中少量的氯化钠 重结晶 C 鉴别苯酚和乙酸 紫色石蕊溶液 D 鉴别乙醇和甲醚 核磁共振氢谱 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【难度】0.55 【知识点】乙烷和乙烯的性质、苯甲酸重结晶、苯酚和乙酸的酸性、核磁共振氢谱 【详解】A.酸性KMnO4溶液会把乙烯氧化为CO2,会引入新的杂质气体,再用浓硫酸也无法除去CO2,A错误; B.苯甲酸的溶解度随温度变化大,氯化钠的溶解度受温度影响小,用重结晶可以提纯苯甲酸,B正确; C.乙酸具有较强酸性,能使紫色石蕊溶液变红;苯酚酸性极弱,不能使紫色石蕊溶液变红,可鉴别,C正确; D.乙醇(CH3CH2OH)的核磁共振氢谱有3组峰(比例3:2:1),甲醚(CH3OCH3)的核磁共振氢谱有1组峰,可鉴别,D正确; 故答案为A。 11.某同学分别用下列装置a和b制备溴苯,下列说法不正确的是( B ) A.两烧瓶中均出现红棕色气体,说明液溴沸点低 B.a装置锥形瓶中出现淡黄色沉淀,可推断烧瓶中发生取代反应 C.b装置试管中吸收,液体变橙红色 D.b装置中的倒置漏斗起防倒吸作用,漏斗内可形成白烟 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】苯的溴代实验探究 【详解】A.制备溴苯的过程中有热量产生,溶液温度升高,导致沸点较低的液溴挥发,成为红棕色的溴蒸气,故A正确; B.a装置中的溴蒸气挥发进入锥形瓶被硝酸银溶液吸收,也会产生淡黄色的溴化银沉淀,故a装置锥形瓶中出现淡黄色沉淀,不能说明苯和液溴发生了取代反应,故B错误; C.b装置中挥发的Br2被CCl4吸收,成为红棕色的Br2的四氯化碳溶液,故C正确; D.HBr气体极易溶于水,用倒置的漏斗可防止倒吸,用浓氨水吸收HBr,挥发的NH3和HBr反应生成固体NH4Br,有白烟生成,故D正确; 故选B。 12.双烯合成即狄尔斯-阿尔德反应(Diels-Alder反应):,该反应用于构建六元环状烃,则下列说法错误的是( A ) A.通过上述反应合成,所需反应物为和 B.2—甲基—1,3—丁二烯和丙烯发生上述反应产物有2种 C.通过上述反应合成,所需反应物为2—甲基—1,3—丁二烯和乙烯 D.狄尔斯阿尔德反应为加成反应,原子利用率为100% 【答案】A 【难度】0.45 【知识点】二烯烃的加成反应 【详解】 A.通过上述反应合成,所需反应物为和,故A错误; B.2-甲基-1,3-丁二烯和丙烯发生上述反应,可以生成和两种产物,故B正确; C.乙烯和2-甲基-1,3-丁二烯反应,因此合成所需反应物为2-甲基-1,3-丁二烯和乙烯,故C正确; D.狄尔斯阿尔德反应为加成反应,没有其他产物生成,原子利用率为100%,故D正确; 答案选A。 13.青蒿素是高效的抗疟疾药,为无色针状晶体,易溶于有机溶剂,在水中几乎不溶,熔点为156°C~157°C,热稳定性差。提取青蒿素的主要工艺如下。(已知:乙醚的沸点为35°C)下列说法不正确的是( D ) A.破碎的目的是增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素浸取率 B.操作I为过滤 C.操作Ⅱ蒸馏时最好选用水浴加热 D.操作Ⅲ的主要过程为加水溶解后进行重结晶 【答案】D 【难度】0.75 【知识点】有机物重结晶、物质分离、提纯综合应用 【详解】A.破碎的目的是增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素浸取率,故A正确; B.操作I为分离固体和溶液的操作,为过滤,故B正确; C.青蒿素的热稳定性差,操作Ⅱ蒸馏时最好选用水浴加热,更容易控制温度,故C正确; D.青蒿素易溶于有机溶剂,在水中几乎不溶,无法通过加水溶解进行重结晶,故D错误; 故选D。 14.(改编)化合物是合成药物艾氟康唑的中间体,下列说法不正确的是( C ) A.Y生成Z是消去反应 B.Y分子存在对映异构现象 C.Z分子最多可以与3molNaOH发生反应 D.Z分子中最多有10个碳原子共面 【答案】C 【难度】0.45 【知识点】多官能团有机物的结构与性质:醇的消去反应、对映异构现象、卤代烃的水解反应、酚的弱酸性、原子共面问题 【详解】A.Y生成Z的过程中,Y中的羟基和邻位碳上的氢脱去一分子水,形成碳碳双键,属于消去反应,A项正确; B.Y分子中与羟基直接相连的碳原子是手性碳原子(连接了4种不同的基团:苯环、乙基、-CH₂Cl、-OH),因此Y存在对映异构现象,B项正确; C.Z分子中含有2个苯环上的F原子和1个侧链上的Cl原子:苯环上的F原子水解时,每个会消耗2 mol NaOH(水解生成酚羟基,酚羟基再与NaOH反应),2个F共消耗4 mol NaOH;侧链上的Cl原子水解消耗1 mol NaOH;总共消耗5molNaOH,C项错误; D.Z分子中,苯环的6个C原子共面,碳碳双键及其连接的2个非苯环C原子共面(共4个),其中一个双键碳与苯环以单键相连,单键可以旋转,所以最多有10个C原子可以共面,D项正确; 答案选C。 二、非选择题:本题共4个小题,每空2分,共58分。 15.(14分)有机物种类繁多,现有以下5种有机物: ①;②;③;④;⑤CH3COOCH2CH3 请从上述有机物中选择适当物质按要求回答下列问题: (1)(原创)用系统命名法对有机物①命名 。 (2)②中碳原子的杂化类型为 杂化(填杂化类型);欲检验②中的-CHO,则选用_______。 A.溴水 B.酸性高锰酸钾溶液 C.溴的CCl4溶液 D.银氨溶液 (3)(原创)1mol有机物③分别与足量的钠和碳酸氢钠反应,生成气体的体积比为 (填序号)。 (4)(原创)能与FeCl3溶液发生显色反应的是 (填序号)。 (5)(改编)若准确称取4.4g样品X(只含C、H、O三种元素),经充分燃烧后产物依次通过浓硫酸和碱石灰,二者质量分别增加3.6g和8.8g。又知有机物X的质谱图如下图所示,其核磁共振氢谱共有3组峰且峰面积之比为3:2:3,则该有机物的分子式为___________(填分子式),结构简式可能为___________(填序号)。 【答案】(1) 2-丁醇 (2) sp2;D (3) 1:1 (4) ④ (5) C4H8O2,⑤ 【难度】0.75 【知识点】系统命名法、碳原子的杂化类型、碳碳双键和醛基的性质、醇羟基和羧基的性质、酚的显色反应、燃烧法、质谱法、核磁氢谱、分子式和结构式的推断 【详解】 (1) 有机物①的系统命名 有机物①的结构是:主链4个碳,羟基在2号碳上,结构简式为CH3CH(OH)CH2CH3, 故系统命名为:2-丁醇 (2) ②中苯环上的碳原子、碳碳双键中的碳原子、碳氧双键中的碳原子均为sp2杂化,故为sp2杂化; 若检验乙中的-CHO,需排除碳碳双键的干扰,溴水、酸性高锰酸钾溶液、溴的CCl4溶液都会与碳碳双键反应,干扰-CHO的检验;-CHO能与银氨溶液反应产生银镜,而碳碳双键不能,应选用银氨溶液,故答案选D; (3) 有机物③含1个醇羟基和1个羧基:与Na反应:醇羟基和羧基都反应,2 -OH ~ H2↑、2 -COOH ~ H2↑,1mol ③生成1mol H2,与NaHCO3反应:只有羧基反应,1-COOH~1NaHCO3~1CO2↑,1mol ③生成1mol CO2,同温同压下,气体体积比 = 物质的量比 = 1:1,故体积比为1:1。 (4) 酚羟基(直接连在苯环上的羟基)能与FeCl3发生显色反应,只有④含有酚羟基,故填④。 (5) 浓硫酸增重3.6 g为水,,;碱石灰增重8.8 g为,,;,,根据原子个数之比=原子的物质的量之比,得最简式;质谱最大质荷比为88,即相对分子质量为88,设分子式为(C2H4O)n,则44n=88,得n=2,故分子式为C4H8O2。核磁共振氢谱有3组峰,峰面积比为3:2:3,说明分子中有3种等效氢,结构简式可能为CH3COOCH2CH3(即⑤),故选⑤。 16.(改编)(14分)化合物F是一种有水果香味的酯类合物,可采用乙烯与甲苯为主要原料,按下列路线合成: 请回答: (1)B中官能团的名称是___________。 (2)C→D的化学方程式 , B+D→F的化学方程式 ,反应类型为 。 (3)E的结构简式 ,E分子中最多有 原子共面。 (4)对于化合物D,下列说法正确的是___________。 A.能发生水解反应 B.能和钠反应 C.能使Br2/CCl4溶液褪色 D.能发生氧化反应 【答案】(1)羧基 (2) +NaOH +NaCl , , 酯化反应或取代反应 (3),14 (4)BD 【难度】0.65 【知识点】乙烯的加成反应、乙醇催化氧化、卤代烃的水解反应、羧酸的取代反应(酯化反应) 【分析】化合物F是一种有水果香味的酯类化合物,乙烯和水发生加成反应生成A乙醇,乙醇再氧化为B乙酸,甲苯在光照条件下和氯气反应生产C一氯甲苯,一氯甲苯再水解得到D苯甲醇,D和B发生酯化反应得到F,D氧化得到苯甲醛。 【详解】(1)B为乙酸官能团的名称是羧基; (2)①C→D的化学方程式为 +NaOH +NaCl; ②B+D→F的化学方程式;反应类型为酯化反应或取代反应; (3)由分析知E的结构简式为;苯甲醛的结构是苯环直接连接一个醛基(-CHO)。苯环是平面结构,6个C原子和5个H原子(其中1个H被醛基取代)共11个原子共面。醛基中的C原子与苯环直接相连(单键可以旋转),且醛基的C=O双键是平面结构,醛基的C、O以及醛基上的H原子都可以和苯环平面共面。 苯环的6个C + 5个H + 醛基的1个C + 1个O + 1个H = 14个原子,即最多有14个原子共面; (4)化合物D为苯甲醇含有羟基能和钠反应,能发生氧化反应,选BD。 17.(14分)苯乙醚()不溶于水,易溶于醇和醚。实验室以苯酚、溴乙烷为原料在作用下制备少量苯乙醚的装置如图所示(部分装置略)。 已知:①沸点:苯乙醚,溴乙烷,苯酚 ② 实验步骤: Ⅰ.向三颈烧瓶中加入()苯酚、()和水,搅拌加热,慢慢滴入()溴乙烷。继续加热搅拌2小时,停止加热,冷却至室温。 Ⅱ.把反应液转入分液漏斗,加水洗涤、分液,得到粗产品;用饱和食盐水洗涤粗产品两次,加入无水氯化钙,干燥。 Ⅲ.减压蒸馏,收集馏分,得到产品。 回答下列问题: (1)仪器c的名称为 。 (2)实验开始前,向三颈烧瓶中加入反应物后,先 ,开动搅拌器,再加热。 (3)“步骤Ⅰ”中,滴入溴乙烷后,发生化学反应的方程式为 。 (4)“步骤Ⅱ”中,“加水洗涤、分液”的目的是除去 (填化学式)。 (5)“步骤Ⅲ”中,采用减压蒸馏的优点是 。 (6)某同学在实验中发现,溴乙烷滴加速度过快会导致产率下降,可能的原因是 。 (7)该实验的产率为___________(保留2位有效数字)。 【答案】(1)恒压滴液漏斗 (2)接通冷凝水 (3) (4) 、、 (5)降低苯乙醚的沸点,提高蒸馏效率 (6)溴乙烷滴加速度过快,原料未充分反应;局部溴乙烷浓度过高,发生副反应;溴乙烷滴加速度过快,反应放热,使溴乙烷挥发(任意答出一条,合理即可) (7)或 【难度】0.55 【知识点】常用仪器及使用方法、物质分离、提纯综合应用、常见有机物的制备、仪器的组装和气密性检查 【详解】(1)根据实验装置中仪器的构造和作用,仪器c为恒压滴液漏斗。 (2)实验开始前,向三颈烧瓶中加入反应物后,需要先接通冷凝水,开动搅拌器后,再加热。 (3)步骤Ⅰ中是苯酚与氢氧化钠反应生成苯酚钠和水,向其生成物中加入溴乙烷发生取代反应,其反应的化学方程式为。 (4)加入10 mL水洗涤、分液:反应后溶液中含有水溶性杂质如、、,水可溶解这些杂质,从而除去水溶性杂质。 (5)苯乙醚的沸点为172℃,减压蒸馏可降低其沸点,避免高温下产品分解或挥发,同时加快蒸馏速率。 (6)在实验中发现,溴乙烷滴加速度过快会导致产率下降,可能的原因有溴乙烷滴加速度过快,原料未充分反应;局部溴乙烷浓度过高,发生副反应;溴乙烷滴加速度过快,反应放热,使溴乙烷挥发。 (7)苯酚的物质的量为0.04 mol,溴乙烷为0.06 mol,氢氧化钠为0.05 mol,苯酚的物质的量最少,可根据苯酚的物质的量去计算理论产量。根据反应方程式,1 mol苯酚生成1 mol苯乙醚,故理论生成苯乙醚的物质的量为0.04 mol,质量为,实际产量为3.0 g,产率为。 18.(16分)布洛芬()是一种常见的止痛退烧药,能有效缓解发烧、头痛、关节痛、肌肉酸痛等不适,可按下列路线合成: 已知:①; ②。 回答下列问题: (1)布洛芬的分子式为 ;F中含有的官能团名称为 。 (2)(改编)D→E的化学方程式 。 (3)H→I的化学方程式为 。 (4)(改编)I→J的反应类型 。 (5)H有多种同分异构体,满足下列条件的有机物H的同分异构体有 种。 ①分子中含有苯环;②能与NaHCO3反应;③苯环上有甲基。 其中核磁共振氢谱为五组峰,峰面积比为3:2:2:2:1的结构简式为 。 (6)参照上述合成路线和信息,以乙醇为基本原料(无机试剂任选)设计制备正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)的合成路线: 。 【答案】(1) 碳碳双键、醛基 (2)+HCHO (3)++HCl (4)还原反应(或加成反应) (5) 9 (6) 【难度】0.45 【知识点】合成路线的设计与优化、同分异构体的数目的确定 【分析】 化合物A的分子式为结合化合物B的结构简式可知A为乙苯;根据CD的反应条件可知C中含有羟基,故化合物C的结构简式为,D的结构简式为,结合已知信息①,D与HCHO发生加成反应生成E的结构简式为,化合物E再发生消去反应生成化合物F,化合物F发生催化氧化,醛基转化为羧基生成G,化合物G发生加成反应转化为H,结合已知信息②化合物反应生成的I结构简式为。 【详解】(1)布洛芬()的分子式是;F中含有的官能团名称为碳碳双键、醛基。 (2)D→E的反应结合信息①第一步,化学方程式为: +HCHO。 (3)H→I的反应结合信息②第一步,向苯环上引入取代基,化学方程式为:++HCl。 (4)I→J反应结合信息②第二步,羰基被还原为亚甲基,反应类型为还原反应或加成反应。 (5)H的同分异构体要求:分子中含有苯环,苯环上有甲基;能与NaHCO3反应,有-COOH。苯环上的二取代(邻、间、对,共三种),三取代(甲基、羧基位置不同,共六种),综上共9种。 其中核磁共振氢谱为五组峰,峰面积比为3:2:2:2:1,说明只有一个甲基,符合要求的结构简式为。 (6)以乙醇为基本原料制备正丁醇,需要增加碳链,利用信息①需要两个含有醛基的有机物反应增加碳链。故合成路线是先由乙醇合成乙醛,乙醛再发生信息①,得到的碳碳双键和醛基发生还原反应生成目标产物。答案为:。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 高二化学阶段性测试卷(第三次月考) 考试说明:本试卷由选择题和非选择题两部分组成,满分100分,考试时间75分钟。 1. 答题前,考生务必将姓名、考号写在答题卡上,并在指定位置粘贴条形码。 2. 选择题部分,每小题选出答案后,考生必须用2B铅笔涂卡,如需改动,用橡皮擦干净后,再另涂其它选项。 3.非选择题必须在答题卡规定的区域内书写,规定区域外答题不得分。 4.保持答题卡清洁,不得折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(原创)化学与日常生活密切相关,下列关于生活中的化学描述正确的是( ) A.装早餐用的塑料袋主要成分是聚氯乙烯(PVC) B.白醋的主要成分是醋酸,是一种无机弱酸 C.家用肥皂是油脂在酸性条件下水解制取的 D.苯甲酸的钠盐常用作食品防腐剂 2.(原创)下列化学用语表述正确的是( ) A.—OH的电子式:O:H B.乙炔的结构简式:CHCH C.丙烯的键线式: D.乙烯的球棍模型: 3.(原创)设为阿伏伽德罗常数的值,下列说法错误的是( ) A.1mol中碳碳双键的总数为3NA B.1molCH≡CH含有的σ键的总数为3NA C.标准状况下,22.4L 甲醛中含有的醛基数为NA D.时,14g乙烯和丙烯的混合气体中含有的碳原子总数为NA 4.(原创)下列说法正确的是( ) A.CH3COOCH3与HCOOCH2CH3为同一种物质 B.CH3CH2OH和CH3OCH3互为同分异构体 C.和都属于苯的同系物 D.和都属于酚类 5.(改编)下列图示实验或操作能达成相应目的的是( ) A.装置用于分离乙醇和乙酸的混合溶液 B.检验溴乙烷的消去反应产物中含乙烯 C.制备乙炔并验证乙炔的性质 D.乙酸乙酯的制备与收集 A.A B.B C.C D.D 6.(原创)2026年5月15日福建电视台《第一帮帮团》栏目报道了漳州杨梅泡药事件,不良商家将新鲜杨梅浸泡在国家严禁添加的防腐剂(脱氢乙酸钠)和三无高倍复合甜味剂药水中,长期、大量食用这些添加剂会对人体肝肾等造成危害。复合甜味剂中可能含有阿斯巴甜,它的结构如图所示,关于阿斯巴甜说法错误的是( ) A.阿斯巴甜分子中含有2个手性碳原子 B.阿斯巴甜分子中含有两个氨基 C.1mol阿斯巴甜分子最多可以与3molNaOH发生反应 D.阿斯巴甜可以与酸反应 7.(原创)有机化合物分子中原子(或原子团)间的相互影响会导致其化学性质的改变。下列事实不能说明上述观点的是( ) A.三氟乙酸的酸性比乙酸的强 B.丙醛能与新制氢氧化铜反应,而丙酮不能 C.苯酚能与氢氧化钠,而甲醇不能 D.甲苯与溴反应易生成三取代产物,而苯与溴反应易生成一取代产物 8.下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是( ) 选项 实验操作 实验现象 结论 A 向1mL1%的NaOH溶液中加入5mL2%的溶液,振荡后再加入0.5mL有机物X,加热煮沸 未出现砖红色沉淀 X结构中不含有醛基 B 将乙醇和浓硫酸共热至170℃后,将生成的气体通入酸性溶液中 溶液褪色 证明乙烯能使溶液褪色 C 卤乙烷与NaOH溶液加热至不再分层,冷却后加稀硝酸至酸性,再滴加溶液 淡黄色沉淀产生 卤素原子为溴原子 D 向可能混有苯酚的苯中滴加少量浓溴水,振荡 无白色沉淀产生 苯中无苯酚 A.A B.B C.C D.D 9.(改编)有机化学学习过程中建立物质转化,试剂及条件、反应类型等多位一体的学习理念非常重要。下表中的物质转化能一步实现且所需的试剂和条件及反应类型的判断都正确的是( ) 选项 物质转化 试剂和条件 反应类型 A NaOH溶液/加热 消去反应 B → Cl2/光照 取代反应 C CH3CH2OH/浓硫酸,加热 加成反应 D CH3CHO→CH3CH2OH H2/催化剂 还原反应 A.A B.B C.C D.D 10.(原创)下列鉴别或除杂所选用的试剂或方法不正确的是( ) 选项 实验目的 试剂或方法 A 除去乙烷中少量的乙烯 酸性KMnO4溶液、浓硫酸 B 除去苯甲酸中少量的氯化钠 重结晶 C 鉴别苯酚和乙酸 紫色石蕊溶液 D 鉴别乙醇和甲醚 核磁共振氢谱 A.A B.B C.C D.D 11.某同学分别用下列装置a和b制备溴苯,下列说法不正确的是( ) A.两烧瓶中均出现红棕色气体,说明液溴沸点低 B.a装置锥形瓶中出现淡黄色沉淀,可推断烧瓶中发生取代反应 C.b装置试管中吸收,液体变橙红色 D.b装置中的倒置漏斗起防倒吸作用,漏斗内可形成白烟 12.双烯合成即狄尔斯-阿尔德反应(Diels-Alder反应):,该反应用于构建六元环状烃,则下列说法错误的是( ) A.通过上述反应合成,所需反应物为和 B.2—甲基—1,3—丁二烯和丙烯发生上述反应产物有2种 C.通过上述反应合成,所需反应物为2—甲基—1,3—丁二烯和乙烯 D.狄尔斯阿尔德反应为加成反应,原子利用率为100% 13.青蒿素是高效的抗疟疾药,为无色针状晶体,易溶于有机溶剂,在水中几乎不溶,熔点为156°C~157°C,热稳定性差。提取青蒿素的主要工艺如下。(已知:乙醚的沸点为35°C)下列说法不正确的是( ) A.破碎的目的是增大青蒿与乙醚的接触面积,提高青蒿素浸取率 B.操作I为过滤 C.操作Ⅱ蒸馏时最好选用水浴加热 D.操作Ⅲ的主要过程为加水溶解后进行重结晶 14.(改编)化合物是合成药物艾氟康唑的中间体,下列说法不正确的是( ) A.Y生成Z是消去反应 B.Y分子存在对映异构现象 C.Z分子最多可以与3molNaOH发生反应 D.Z分子中最多有10个碳原子共面 二、非选择题:本题共4个小题,每空2分,共58分。 15.(14分)有机物种类繁多,现有以下5种有机物: ①;②;③;④;⑤CH3COOCH2CH3 请从上述有机物中选择适当物质按要求回答下列问题: (1)(原创)用系统命名法对有机物①命名 。 (2)②中碳原子的杂化类型为 杂化(填杂化类型);欲检验②中的-CHO,则选用_______。 A.溴水 B.酸性高锰酸钾溶液 C.溴的CCl4溶液 D.银氨溶液 (3)(原创)1mol有机物③分别与足量的钠和碳酸氢钠反应,生成气体的体积比为 (填序号)。 (4)(原创)能与FeCl3溶液发生显色反应的是 (填序号)。 (5)(改编)若准确称取4.4g样品X(只含C、H、O三种元素),经充分燃烧后产物依次通过浓硫酸和碱石灰,二者质量分别增加3.6g和8.8g。又知有机物X的质谱图如下图所示,其核磁共振氢谱共有3组峰且峰面积之比为3:2:3,则该有机物的分子式为___________(填分子式),结构简式可能为___________(填序号)。 16.(改编)(14分)化合物F是一种有水果香味的酯类合物,可采用乙烯与甲苯为主要原料,按下列路线合成: 请回答: (1)B中官能团的名称是___________。 (2)C→D的化学方程式 , B+D→F的化学方程式 ,反应类型为 。 (3)(改编)E的结构简式 ,E分子中最多有 原子共面。 (4)对于化合物D,下列说法正确的是___________。 A.能发生水解反应 B.能和钠反应 C.能使Br2/CCl4溶液褪色 D.能发生氧化反应 17.(改编)(14分)苯乙醚()不溶于水,易溶于醇和醚。实验室以苯酚、溴乙烷为原料在作用下制备少量苯乙醚的装置如图所示(部分装置略)。 已知:①沸点:苯乙醚,溴乙烷,苯酚 ② 实验步骤: Ⅰ.向三颈烧瓶中加入()苯酚、()和水,搅拌加热,慢慢滴入()溴乙烷。继续加热搅拌2小时,停止加热,冷却至室温。 Ⅱ.把反应液转入分液漏斗,加水洗涤、分液,得到粗产品;用饱和食盐水洗涤粗产品两次,加入无水氯化钙,干燥。 Ⅲ.减压蒸馏,收集馏分,得到产品。 回答下列问题: (1)仪器c的名称为 。 (2)实验开始前,向三颈烧瓶中加入反应物后,先 ,开动搅拌器,再加热。 (3)“步骤Ⅰ”中,滴入溴乙烷后,发生化学反应的方程式为 。 (4)(改编)“步骤Ⅱ”中,“加水洗涤、分液”的目的是除去___________ (填化学式)。 (5)“步骤Ⅲ”中,采用减压蒸馏的优点是 。 (6)某同学在实验中发现,溴乙烷滴加速度过快会导致产率下降,可能的原因是 。 (7)该实验的产率为___________(保留2位有效数字)。 18.(改编)(16分)布洛芬()是一种常见的止痛退烧药,能有效缓解发烧、头痛、关节痛、肌肉酸痛等不适,可按下列路线合成: 已知:①; ②。 回答下列问题: (1)布洛芬的分子式为 ;F中含有的官能团名称为 。 (2)(改编)D→E的化学方程式 。 (3)H→I的化学方程式为 。 (4)(改编)I→J的反应类型 。 (5)H有多种同分异构体,满足下列条件的有机物H的同分异构体有 种。 ①分子中含有苯环;②能与NaHCO3反应;③苯环上有甲基。 其中核磁共振氢谱为五组峰,峰面积比为3:2:2:2:1的结构简式为 。 (6)参照上述合成路线和信息,以乙醇为基本原料(无机试剂任选)设计制备正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)的合成路线: 。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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甘肃2025-2026学年高二化学下学期阶段性检测(第三次月考)(人教版选择性必修3第1-3章检测卷)
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