浙江省宁波市余姚市2024-2025学年四年级第二学期期末科学试卷

宁波余姚市2024一2025学年 第二学期期末试卷 (满分：100分考试时间：40分钟) 班级 姓名。 得分 “科学观念”为主部分 一、选择题（每题2分，共40分） 1.我们食用的花生油主要是从花生种子的( )中压榨出来的。 A.胚根 B.胚芽 C.子叶 2.早春播种后，农民伯伯常用塑料薄膜覆盖，这样能促使苗提早出 来，其主要原因是( )。 A.提高温度 B.增加光照 C.增加湿度 3.习习捡到一种不知名的绿黑色矿物，她把矿物放在无釉瓷板上 摩擦，瓷板上留下了黄色的条痕。在判断它是什么矿物时，可作 为重要依据的是( )。 A绿黑色 B.黄色 C.白色 4.大部分植物是通过叶吸收阳光来制造营养，但是仙人掌叶片退 化成刺，你推测它是通过( )来吸收阳光制造营养的。 A.根 B.茎 C.花 5.习习用电路检测器检测电池时，发现同一节电池，第一次检测时 (图1)，小灯泡很亮；第二次检测时（图2），小灯泡不亮，不改变 连接方式，重复几次，结果还是不亮。原因合理的是( 图1小灯泡亮 图2小灯泡不亮 A.电路检测器接触不良 B.电池电量不足，不能持续使用 C,电池的正负极接错，导致电流不能流通 6.以下()的主要食用部分与其他两种不同 A.丈亭的杨梅 B.梁弄的桑甚 C.泗门的榨菜 7.当黄豆采摘晚了时，会有很多黄豆散落在地面上。下列( 特征有利于黄豆种子传播。 ①果实鲜艳②果皮易爆裂③种子小且呈现圆形能滚动 A①③ B.①② C.②③ 8.下列植物中，最有可能生活在热带雨林的是( A.芭蕉树 B.仙人球 C.松树 9.观察一块岩石的光泽，下列做法中比较有效的是( A.用手电简照，看它的透光情况 B.用手电简照，看它的反光情况 C,根据岩石外表的光滑程度来判断 10.若接线盒内电路的连接情况如图所示，则在检测 的各组接线柱中，能使小灯泡发光的共有( 组。（每两个接线柱之间算一组） A.1 B.2 C.3 11.惯惯为了研究橘子是如何结果的，待橘子花传粉后，他对橘子 花做出了以下4组不同的处理。最后，橘子的结果情况最有可 能的是( )。 组号 甲组 乙组 丙组 丁组 处理方式 摘除雄蕊 摘除雌蕊 摘除花瓣 不作处理 A.甲组结果，乙组不结果，丙组结果，丁组结果 B.甲组不结果，乙组结果，丙组结果，丁组结果 C,甲组不结果，乙组结果，丙组不结果，丁组结果 12.在检测铅笔芯的导电性实验中，惯惯用1节电池检测时，发现 小灯泡不亮；当他进一步思考后，串联2节电池检测时，发现小 灯泡亮了，说明铅笔芯()。 A.是导体 B.是绝缘体 C.既是导体也是绝缘体 13.厨房的智能油烟机中有“手势感应”标志，只需要在油烟机的下 方挥动手，就可以控制油烟机工作，“手势感应”装置在电路中 的作用等同于( )。 A.开关 B.用电器 C.导线 14.日常生活中，制造钟表和计算机都要用到的矿物是( A.石膏 B.石英 C.石墨 15.在设计照明电路时，要求房间里安装两盏灯，并且两个开关能 分别控制两盏灯的亮灭，能满足这个要求的设计图是()。 A B C. 16.习习用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，发 现()。 A.沙的涂痕较深B.黏土的涂痕较深C.一样深 17.关于不同环境中植物根的特征，下列说法错误的是( )。 A.生活在戈壁滩等干旱环境中的植物根系发达，如胡杨 B.生活在水中的植物的根常常短而细小，如浮萍 C.生活在湿润土壤中的葱，根系发达且具有明显主根 18.有一块岩石标本，呈花斑状，由黑、白、肉红等颜色颗粒组成， 硬。这最有可能的是( )。 A.大理岩 B.花岗岩 C.砂岩 19.下列说法不正确的是()。 A.矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采 B.铁是从铁矿石中提炼出来的 C.我国已经发现很多种矿产，可以随意使用 20.(改编)科学知识无处不在，小科学了电的知识后，给出了四个 结论。其中有错误的是( )。 A.冬天脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，这是由于摩擦起了电 B.一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来还是1.5V,并 联起来的电压是3V C.当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路 时，电池会被损坏 “科学思维”为主部分 二、探究实践题（共60分） (一)土壤的奥秘(18分) 习习收集了三种不同的土壤进行了研究，对三种土壤颗粒大 小的比例进行比较，发现了以下特点。 沙粒 黏粒 沙粒 沙粒 黏粒 黏粒 ①沙质土 ②壤土 ③黏质土 1.习习将三种土壤都放入水中，都有气泡冒出.说明土壤中有 ( )。 A.水分 B.空气 C.腐殖质 2.习习把土壤放入水中搅拌静置后观察到的现象是( )。 A.大颗粒在最上层，小颗粒在最下层 B.大小颗粒混乱排列 C.大颗粒在最下层，小颗粒在最上层 3.用( )来团泥球，风干后最容易散落。 A.黏质土 B.沙质土 C.壤土 4.习习用下图的装置研究了壤土、沙质土、黏质土的渗水性。其中 壤土做完实验后，接水杯的水位如图，请画出沙质土、黏质土水 位可能的位置（用画“一”的方式来表示水位）。 壤土 沙质土 黏质土 5.观察图①②③，如果将土壤中的黏粒数量从图①增加到图④，那 么该土壤( 黏粒 黏粒 沙粒 沙粒 ① ④ A.还是沙质土 B.会变成壤土 C.会变成黏质土 6.西瓜种植在渗水能力强、土质疏松的土壤中，能大大提高产量。 根据上述实验，最适合西瓜生长的土壤是( )。 A黏质土 B.沙质土 C,壤土 (二)种植凤仙花(21分) 惯惯在种植凤仙花的过程中，记录下植株高度变化统计图。 植株高度/厘米 ① 70 50 ② 40 30 20 10 23456789101112生长时间/周 1.种植凤仙花时，有关“小石头放在花盆的出水孔”的作用，下列说 法不正确的是( )。 A.使土壤不外漏 B让多余的水分渗出 C,增加花盆的稳定性 2.凤仙花种子萌发时，最先长出来的是( )。 A.茎 B.叶 C.根 3.统计图中有2条数据线，更符合凤仙花植株高度变化真实情况 的是( )。 A.① B.② C.都符合 4.根据统计图中植株高度的变化情况，推测在第7周可能发生的 变化是()。 A.凤仙花长花蕾了 B.凤仙花种子成熟了 C.停止给凤仙花施肥了 5.惯惯将带根的凤仙花放在试管中，实验开始5分钟后，发现水面 并没有下降，解释合理的是( )。 A.根吸收水分能力弱 B.根不能吸收水分 C.时间短，现象不明显 红线 6.凤仙花的( )上长有花粉。 A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 7.惯惯在两根枝条上包上两个干燥的 透明塑料袋，一根枝条去除叶，一根 枝条带上叶，都用绳子扎紧袋口放在 阳光下，观察袋子里的变化，主要是 带叶的枝条 在研究植物的( )。 A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 (三)（改编）电动橡皮擦(21分) 小科收到一件生日礼物—电动橡皮擦（如 按钮 右图)。电动橡皮擦的使用方法是按下按钮就会 自动转动，字迹就会被擦干净。 1.下图所示是电动橡皮擦中的电池盒和电池。安放电池时，应对 准盒内标有“+”的电池一端是( A.A B.B C.两端都可以 2.右图是电动橡皮擦按钮构造的截面图。下列分析 正确的是( )。 A.A往下按，橡皮擦就会启动 B.C和D是导体，A和B是绝缘体 C.B、C和D都是导体，A是绝缘体 3.下列开关与电动橡皮擦的开关类型相同的是( A.房间电灯开关B.电风扇调速开关C.楼道触摸延时开关 4.说明书上指出：电动橡皮擦中含有电池、开关和小电动机，请你 用导线将下图的电路元件连接成完整电路。 5.小科将电动橡皮擦与普通橡皮擦进行了如下表对比。 类型 价格 碎屑 噪音情况 省力情况 用时 效果 电动橡皮擦 11元 小，到处飞溅 嘈杂 较省力 慢 干净 普通橡皮擦 1元 大，较集中 很轻 较费力 快 干净 (1)据表可知，想要快速擦掉错别字，小科应选择 (填 “电动”或“普通”)橡皮擦。 (2)根据记录表可知，小科使用电动橡皮擦比较适合的情况是 ( )。 A.在学校午休时 B.在家独自作业时 C.在期末考试时 (3)用了一段时间，小科发现电动橡皮擦有时会动，有时不会动。 其原因可能是( )。 A.电池没电了 B.电池与弹簧片接触不良 C.导线断了 宁波余姚市2024一2025学年第二学期期末试卷 一、选择题 1.C2.A 3.B 我们在判断矿物的时候主要根据透明度、硬 度、条痕颜色等，条痕颜色通过矿物在白色无釉瓷板 上留下的痕迹来进行判断，因此黄色是条痕，具有判 断价值。 4.B5.C6.C 7.C 黄豆主要通过弹力传播，因此果皮易爆裂可 以帮助种子传播得更远，圆形能滚动也有利于弹射后 滚动到更远的位置。而颜色鲜艳是在借助吸引动物 从而进行传播。 8.A9.B10.C11.A 12.A 使用一节电池时小灯泡没有亮起可能是 因为电流太小，两节电池的时候亮了，证明铅笔芯可 以通过电流，是导体。 13.A14.B15.C16.B17.C18.B 19.C 地球上的矿产资源是有限的，我们要学会 节约资源。 20.B 二、探究实践题 (一)土壤的奥秘 1.B 2.C 搅拌土壤静置后大颗粒重会先沉淀，小颗粒 轻会后沉淀，因此大颗粒在最下层，小颗粒在最上层。 3.B 5.A6.B G#HH中 沙质土 黏质土 (二)种植凤仙花 1.C2.C 3.B 植物生长时，在萌芽和开花前会快速地增加 植株高度，开花后植株会停止长高。 4.A 5.c 植物的根吸水是一个缓慢的过程，需要长时 间的观察，五分钟太短，现象不明显。 6.B7.B (三)电动橡皮擦 1.A2.C3.A 4.如图 5.(1)普通(2)B(3)B