浙江省宁波市余姚市2023-2024学年四年级下学期期末科学试题

余姚市期末测试卷 11.如图所示是汽车遮阳板,里面有一盏灯和 一面镜子,镜子前还有一块移动挡板。只 有移开挡板,才能照镜子,同时灯会亮起 四年级(下册) 科学 习习根据这个现象推测移动挡板相当干电 面 路中的( ). 得分 析] 班级 姓名 A.导线 B.电源 C.开关 “科学观念”为主部分 12.惯惯尝试用一根导线连接电路点亮小灯泡时,突然发现电池发效了,他可能用 一、选择题。(每小题2分,共40分 了下列连接方法中的( ). C. 1.下列植物开始新生命的方式与风仙花有较大差异的是( A.西/ B.土豆 C.蜂豆 2.习习想要做一个观察种子在土填中变化的种植杯,她应该选择用 ). A.明塑料杯 B.陶瓷花盆 C.沫盒 13.实验室有一个接线柱的暗食(如图).习习经检测发现,任童两个接线柱之间都 3.习习将4颗差不多大的蚕豆种子按如图所示放置,几天后蚕豆种子萌发了,此时 是通路,根据习习的检测结果,接线盒内部最有可能的连接是( ). 二) 蚕豆种子的根生长方向是( A.①向左 ②向下 ③向右 ④向上 B.①②③④都向下 Q0 14.组装电路时,把几个小灯泡串联起来时发出的光( ). C.①②③④都向上 A.较亮 B.较暗 C.没有变化 4.习习观察到松树的叶子是针形,据此推测松树可偷生活在 3. A.热带林 B.干旱的沙漠 C.塞冷的高山 15.习习在校园中发现一块岩石,用指甲,铜组匙、小刀分别刻画这块岩石,发现都 刻画不出痕迹,这块岩石的硬度属于( ). 5.南瓜花是不完全花,只有雌或者雄甚,习习想给南瓜花进行人工传粉,姓可以 A.硬 B.较础 C.较 用棉签粘上花粉,并将棉签与( )进行反复摩擦,即可完成授粉 A.雄 16.惯惯用一个小灯泡尝试设计安装了三个电路,当开关断开时,小灯流能发光的 B.罐 C.花赠 A. 是). 6.惯健在校园中发现红枫树上有像翅膀的果实,由此他推测红枫传播种子的方式 是)。 B.弹力传播 A.动物传播 C.风力传播 7.不同植物的革有不同的形态,下列植物的基和风仙花的基一样的是( ). A.牵牛花 B. C.向日葵 17. 习习要观察矿物的光泽应该选择下列工具中的( ). B.手电篇 A.放大键 8.绿色开花植物一般都要经历的生长变化是( ). C.小刀 A.播种→发芽→生长→开花→结果 18.陶泥是一种可塑性很强的泥土,能罗清各种物品,据此可以推断陶泥是一科 B.摇种→发芽→生长→开花→结果→死亡 () C.发芽→生长→开花→结果→死亡 A.质王 B.壤王 C.质土 9.电视遥控器不灵了,习习想给遥控器换电池:她应该将电池的惘蜡端放人电油食 19.星期天习习用一个塑封袋装了一袋新鲜的土填,星期一的科学课中发现装土填 内()。 的塑封袋内壁出现了许多的小水球,根据这个现象可以推测土中含有( ) B.空气 A.水分 A.标有“十“的一端 B.标有“一”的一端 C.两都可以 C.腐 10.将自制电路检测器的两个检测头分别接触下列物体的两端,小灯泡能正常发光 20.世界上已发现的矿物近4000种,我们身边就有许多矿物组成的物品,下列物品 的是( ) 不是由矿物制成的是( ). A.盐水 B.本门 C.塑料R B. 石造芯片 A.石墨制成铅笔 C. 花岗岩成装饰品 “科学思维”为主部分(书写端正1分 3.当连通开关的1、2时,用暗头表示电流动的路径,正确的是 二、画图题。(共4分) ). 电路检测器是检测电路故降的一种工具,下面提供了一些组装电路检测器可 A. 能用到的材料,请你合理选择,并用画线代替导线,组装一个电路检测器。 __. __ 4.习习想要在红绿灯模型的基础上再增加一个黄灯,因此她要重新做一个开关,应 该选择下列材料中的( ). A.铁片、图钉,回形针 B.铁片,图钉,棉绳 C.本片、图钉,回形针 三、探究实践题。(共35分) 5.习习装上黄灯后发现黄灯一会儿亮,一会儿灭,下列说法中最有可能的原因是( (一)探究根的作用(12分) 。 A.小灯泡灯丝断了 B.电池正负婆反了 C.开关处接触不良 惯惯通过观察种植杯中的种子发现种子萌发先长根,结合各种资料的学习知 (三)比较不同的土填(12分 道了植物的根具有吸收水分的功能,为了证明植物的根具有吸收水分的作用,慢 惯惯在研究不同的土填时,从三个不间的地方取了三种土填,分别给它们编上 惯用一株带粗植物、红色水、植物洁、记号笔、选明试管等材料进行了提究:请按 序号:1号土第,2号土填、3号土填,然后对这三种土填进行了观察,并记录在下 求回答下列问题 妻中。 1.惯惯将一株带有根的植物放人了透明试管(有图),请你在方 2号土 1号土 3号士 框中写出惯惯还需要用到的材料。 2.为了保证实验的准确性,惯惯还忘记了一个重要步骤,请你帮 观察到 浅棕色、颗粒较大、漠起来 棕色、激、颗粒最小、摸 爆色、颗粒大小不同、摸起 的现象 比较硬,扎手 起滑的 来有点相橙 他写在横线上。 不会粘在一起,性弱 很容易粘在一起,病性强 会粘在一起,黏性居中 3.经过几天的观察,惯愤发现试管中的水位降低了,这说明( )。 水性 A.根能吸收水分 B.根运输水分 C.水蒸发了 倒人100mL.水,2分钟后 倒人 mL.水,2分钟 倒人100mL.水,2分钟哥 出5mL.水 后出15m.水 出45mL.水 4.生长在沙漠地区的植物,其根系的特点一般是 A.根的数量少而短 B.根的数量少而长 C.根的数量多而长 1.请将上表中横线上的实验数据补充完整. 2.用手分别团择这三种潮湿的土填,最容易团成小球的是( ). 5.玉米除了地下长有根外,地上茎节也会长出节根(右图),这些节根除了具有呢 A.1号土壤 B.2号土壤 )的作用. 收上填中养分的作用,还有( C.3号土 3.根据惯惯的观察记录可以判断这三种土填分别是( A.支撑植物 ). B.吸收氧气 A.沙质土、壤土、黏质土B.沙质土、黏质土、填土C.壤土、黏质土、沙质土 C.接受阳光 4.惯惯在土壤中倒人水的过程中,爱现水中出现了大量的气泡,这说明土壤中有 (二)制作红绿灯模型(11分) 习习学习了《电路)单元的内容后动手做了一个红绿灯的模耀,但她只完成了 5.虎皮兰每次浇水后水分要较快排出,否则容易烂根,根据惯惯的研究结果,我们 应该把虎皮兰种植在( 多分模型,请你暗触完成这个红绿灯模型,并按要求回答下列问题. ). A.1号土壤 B.2号土 C.号土壤 1.观察右边的红绿灯模型,连通开关的1、2.能亮的小灯泡 是). 6.土填的形成是一个极其漫长的过程,要形成12里米厚的土填可能需要儿百列 A.红灯 B.灯 C.红灯和绿灯 数万年的时间,我们人类必须依赖土填才能生存,因此应该珍惜土壤,请你写 2.请用画线代替导线,在上图中补画电路连接(导线不能交 出一条四年级的小学生力所能及的保护土壤的措施。 又).使开关可以控制绿灯的亮灭。(3分) 余姚市期末测试卷 “科学观念”为主部分 一、1.B 2.A 3. B 4. C 5. B 6. C 7.C 8.B 9. A 10. A 11.C 12.B 13. B 14 B 15.$ 16.C 17. B 18. C 19. A 20.C “科学思维”为主部分 三、(一)1.植物油 红色水 2.在水面处做上标记 3. A 4.C 5. A 2.红灯 (二)1.A 3.B 4.C #2## 开关 5.C (三)1.100 2. B 3. B 4.空气 5.A 6.示例:植 树造林。