3.2 学习成就梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“学习成就梦想”核心知识点，通过“梦想对对碰”活动，结合教材阅读、情景剧观看、毛主席学习经历感悟，引导学生理解学习与梦想的关系，以笔记梳理学习的重要性、途径和方法，搭建知识学习支架。 其亮点在于融合健全人格、责任意识与政治认同，通过情景剧反思、学习途径交流会、中考真题演练等实例，采用小组合作与微演讲等学科特色教学方法，课堂小结系统梳理学习要点。学生能提升学习主动性与实践能力，教师可借助丰富资源高效开展教学。

统编版道德与法治7年级上册培优精做课件 授课教师： . 班 级： 7年级（ ）班 . 时 间： . 2026年5月24日 3.2学习成就梦想 第一单元 走进社会生活 统编版七年级上册道德与法治3.2学习成就梦想 同步练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、单项选择题（每题3分，共30分） 1. 少年的梦想需要依托行动实现，而成就梦想的重要途径是（） A. 天赋运气 B. 坚持学习 C. 坐等机遇 D. 凭空想象 2. 下列对学习与梦想的关系理解正确的是（） A. 学习为梦想铺路，助力梦想实现 B. 梦想和学习没有任何关联 C. 只要学习好，梦想自动实现 D. 追逐梦想无需坚持学习 3. 初中阶段的学习不仅是课本知识，更是成长积累。坚持学习能够帮助我们（） ①增长知识、提升能力 ②开阔眼界、丰富思维 ③夯实基础、助力追梦 ④原地踏步、停滞不前 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 有的人空有远大梦想，却不愿认真学习、踏实积累，最终一事无成。这警示我们（） A. 梦想毫无意义 B. 没有学习支撑，梦想只是空想 C. 学习太过辛苦，不必坚持 D. 梦想可以脱离学习独立实现 5. 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。这说明学习可以（） A. 彻底解决所有成长难题 B. 为追逐梦想提供不竭动力 C. 让我们无需努力就能成功 D. 改变生活中的一切不足 6. 为了实现当工程师的梦想，小华刻苦钻研数理知识，主动刷题积累经验。这启示我们（） A. 学习要紧扣梦想，为目标赋能 B. 只需要学习专业相关知识 C. 梦想确定后无需坚持学习 D. 学习只为完成升学任务 7. 追梦路上难免遇到学习挫折，面对学习困难我们应该（） A. 消极逃避，放弃努力 B. 懈怠摆烂，得过且过 C. 迎难而上，坚持深耕 D. 盲目焦虑，自我否定 8. 关于终身学习与长远梦想，下列说法正确的是（） A. 初中学习足够支撑一生梦想 B. 持续学习才能不断靠近梦想 C. 梦想实现后无需继续学习 D. 学习只是初中阶段的任务 9. 想要以学习成就梦想，我们需要树立的正确学习态度是（） ①主动自觉 ②持之以恒 ③敷衍应付 ④勤学善思 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下列行为能够体现“以学习助力追梦”的是（） A. 沉迷玩乐，荒废学业 B. 认真听课积累，稳步提升自我 C. 抄袭作业，应付学习 D. 三天打鱼，间断学习 二、简答题（20分） 11. 简要说说学习对实现青春梦想有哪些重要作用？（10分） 12. 中学生如何坚持学习，用实际行动成就梦想？（10分） 三、材料分析题（50分） 13. 材料：小诺从小梦想成为一名医者，守护他人健康。升入初中后，她深知梦想离不开扎实的学识支撑。为此，她始终保持端正的学习态度，课堂专注听讲、积极思考，课后认真巩固知识点，主动拓展生物、健康相关课外知识。遇到难懂的知识点，她不逃避、不放弃，主动请教老师同学，不断查漏补缺。她始终坚信，当下的每一次学习积累，都是在为梦想铺路。反观部分同学，空有梦想却不愿付出学习努力，畏惧学习辛苦，上课走神、作业拖沓，久而久之与目标越来越远，追梦之路遥遥无期。 结合材料，运用所学知识回答： （1）结合材料分析，为什么说只有坚持学习才能成就梦想？（24分） （2）作为中学生，我们应如何以勤学笃行，助力梦想成真？（26分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B 二、简答题 11. ①学习能够增长知识、提升能力，为实现梦想夯实基础；②学习开阔眼界、启迪智慧，让我们更清晰地追逐目标；③学习激发前进动力，帮助我们克服追梦路上的困难；④持续学习完善自我素养，让我们具备实现梦想的能力与底气。 12. ①树立为梦想而学习的目标，明确学习意义，主动学习；②端正学习态度，勤学善思、持之以恒，不畏惧学习困难；③掌握科学学习方法，查漏补缺，稳步提升学业水平；④将学习融入日常，从点滴积累，以长期坚持助力梦想实现。 三、材料分析题 13.（1）①梦想的实现需要能力支撑，学习是提升个人能力的唯一途径；②没有学习积累，梦想只是空洞的幻想，无法落地实现；③持续学习能不断弥补自身不足，攻克追梦路上的难题；④学习积累的知识与素养，是实现人生梦想、担当责任的底气与根基。 （2）①树立目标，将个人梦想与日常学习紧密结合，为梦勤学；②端正态度，自觉主动学习，克服懈怠、畏难等消极心态；③勤学善思，认真落实学习任务，主动弥补学业短板；④持之以恒坚持学习，日积月累沉淀能力；⑤脚踏实地，以点滴学习行动铺垫追梦之路，用努力成就青春梦想。 政治认同：遵守学校规章制度，自觉履行学习的义务。 健全人格：培育热爱学习、主动学习、终身学习的思想品质。 责任意识：具备为中华之崛起而读书的责任认知，珍惜学习机会，努力学习。 阅读教材第19面“生活观察” 01 梦想对对碰 说说学习给你带来了哪些改变？对你实现梦想有什么帮助？ 学习，让我们懂得更多的知识，帮助我们认识世界，也更加认识了自己。只有加强学习，我们才能更加靠近自己的梦想。 01 梦想对对碰 学习，是梦想与现实之间的桥梁。 观看情景剧表演 思考： 1.从剧中你感受到什么？ 2.对照剧中的两个人，反思自己的当下，你认为自己有什么地方需要立即改进？ 学习教材第19、20页“阅读感悟” 01 梦想对对碰 说说毛主席的学习经历给你什么启发？ 学习要刻苦勤奋，要博览群书，要有钻研精神，要有好的读书方法等。 笔记1： 01 梦想对对碰 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 02 梦想加油站 阅读教材第20页“探究与分享”，以小组为单位，完成下列活动。 1.他们是在学习吗？说说你的理由。 2.在生活中，你是怎样学习的？和同学一起讨论。 02 梦想加油站 学习途径交流会 小组1：读书（文字学习） 小组2：观看影视作品（视听学习） 小组3：参观研学（实地学习） 小组4：学做手工（实践学习） ...... 笔记2： 02 梦想加油站 学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。 02 梦想加油站 记忆 理解 关联 运用 笔记3： 02 梦想加油站 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 要想实现梦想，哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。 1.必须现在做的事情 2.可以将来做的事情 3.需要用一生做的事情 03 梦想在路上 03 梦想在路上 微演讲：我的梦想在路上 1. 【2024·大连模拟】人有学习的天性，从牙牙学语到能言 善辩，从懵懂儿童到明理少年，这是一个不断学习发展的 过程。这主要告诉我们(　D　) A. 学习是我们现阶段的基本任务 B. 生活中的点点滴滴都是学习 C. 学习需要自觉、主动的态度 D. 学习是立身做人的永恒主题 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 2. 【2024·盐城中考改编】下面漫画的寓意是(　C　) A. 接纳自我，学会欣赏自己 B. 乐于助人，参加志愿服务 C. 热爱学习，学习成就梦想 D. 学以致用，努力服务社会 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 3. “摘星星的妈妈”王亚平进入航天员大队的第一年，除了 高强度的训练，还要学习空气动力学等30多门功课，她用 辛勤的汗水和超越常人的毅力最终圆梦太空。这说明 (　D　) ①坚持努力学习，离梦想就能更近一步 ②学习是成就梦想的重要路径 ③有梦想就一定能成功 ④梦想的实现，需要努力并善于学习 D A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 4. 某中学七年级(2)班举办了一次“红星照耀中国”读书沙 龙活动，以下是小馨分享的阅读收获，你不认同的是 (　D　) A. 提升我们的精神境界 B. 激发前进的动力 C. 增长我们的智慧 D. 消除所有的困惑 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 5. 请根据小希同学的日记节选内容，分析下列选项中对“学 习”的认识正确的有(　D　) 3月4日 3月5日 4月5日 我参加了社区组织的志愿活动，到公园捡拾垃圾，为保护环境作出自己的贡献。 我通过电视收看了十四届全国人大二次会议开幕的新闻，我深切感受到祖国的强盛。 我和同学一起参观了抗美援朝纪念馆。我们要缅怀先烈、铭记历史、珍爱和平、强我中华！ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 ①社会实践是最有效的学习 ②学习表现为探究、发现、体验和感悟等 ③只有学习书本上的知识，才是真正的学习 ④我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以 是学习 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 6. 小宁学习认真，成绩优异，但她不愿意和同学交往，对课 外实践活动也漠不关心，她认为这些都会影响自己的学 习。假如你是小宁的好朋友，你应该劝她(　D　) A. 人际交往只有利没有弊 B. 学习要把所有的时间用在书本上 C. 学习的好坏就是体现在成绩上 D. 学习并不局限在学校，也可以在实践中提升自己 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 7. 升入初中后，同学们在感受中学精彩生活的同时，也遇到了一些困惑。面对下面同学的困惑，你的建议有(　B　) ①合理安排时间并善于利用零星时间 ②将成绩优秀的同学的学习方法学到手就行 ③养成良好的学习习惯，找到适合自己的方法 ④发展兴趣爱好，对不喜欢的学科可以少学 B A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 8. 【2023·滨州中考改编】某校七年级(3)班开展了社会实践 活动(过程如下)，同学们在实践中学习，在学习中应用。 这启示我们(　A　) 发现问题 观察到“铺张浪费”等现象，确定“勤俭节约、移风易俗”研究主题 → 调查研究 调查浪费现象产生的原因，收集关于厉行节约的法律法规和政策 → 展示成果 形成调查报告， 提出“勤俭节 约、移风易俗” 的具体建议 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 ①善于观察，增强问题意识 ②勤于思考，培养研究能力 ③勇于实践，做到知行合一 ④做好初中生活规划，增强服务意识 【答案】A A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 中考考法 “ “ 学习成就梦想 如何学习 学习兴趣 学习习惯和方法 社会实践 重要性 理解学习 学习内容 立身做人 终身学习 基本任务 提神品德和境界 关乎个人命运和民族未来 学习表现 学习范围 课堂小结 $同学们，同胞们，天发杀鸡，战云四飞，倭族趁机逼我下雨。中华民族危在旦夕了。同学们，谁能告诉我，国难当头，今天我们为何还在课堂读书？为中华之崛起而读书，为我北大的学子，要为国家出力，要做国家的栋梁之才，你们有没有这个勇气和力量？有。越是在民族危亡之时，就越应该唤起民众的觉悟，振作民族精神。100年以后的中国，他必会证明我今天的观点，社会主义绝不会辜负中国。回过去，祖国建设需要你我回来。就是为祖国的拼命使命培养更好的学生。我希望国家强大起。我说外国人能能搞的，难道中国人不能搞？神圣的价值在贡献，你为生命贡献，为国家贡献，这个是价值。我过去选择都可以跑稳定了。然后像利益不合法。国家是要我干我就干，对国家好才行。原来做梦想的上大学的一天，我当时眼泪就出来了，一下子视力就模糊了。拼命的看书，在教室、在图书馆都在学习，改变我们这一代人的命运，也改变了我们国家的命运。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。