内容正文:
2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业
四年级科学
一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1. 小科取了一粒用水浸泡一天的蚕豆种子,小心翼翼地将其掰开,发现内部结构如图所示,图中( )是蚕豆种子的种皮。
A. ① B. ② C. ③
2. 种植凤仙花时,为了便于清楚地观察种子萌发过程,我们一般会选用( )塑料杯制作种植杯。
A. 黑色 B. 透明 C. 不透明
3. “揠(yà)苗助长”最早记载于《孟子·公孙丑上》,“揠”特指向上提拉幼苗的动作,这样做会使幼苗死亡,这是因为损伤了( )。
A. 幼苗的花 B. 幼苗的茎 C. 幼苗的根
4. 取一段带叶植物的茎和装有红色水的烧杯,将植物的茎放入水中,一段时间后,观察到茎( ),慢慢变红。
A. 从下向上 B. 从上向下 C. 从叶子到茎
5. 绿色植物制造养料的主要器官是( )。
A. 叶 B. 茎 C. 根
6. 一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构最可能是( )。
A. 雄蕊 B. 花瓣 C. 雌蕊
7. 下列食物中,我们通常食用其种子部分的是( )。
A. 苹果 B. 西瓜 C. 花生
8. 小明发现凤仙花果实、豌豆果实都有一层果皮,把种子包裹在里面,他推测果皮的核心作用是( )。
A. 为人类提供营养 B. 吸引小鸟来吃种子 C. 保护种子
9. 蒲公英的种子顶端带有白色冠毛,形成类似降落伞的结构,可以推测其主要依靠( )传播。
A. 风力 B. 水力 C. 动物
10. 植物将种子传播出去的意义是( )。
A. 增加植物的抗病能力 B. 有利于植物的生存和繁殖 C. 适应新的环境
11. 凤仙花的一生经历了( )等过程。
A. 种子发芽→长苗→开花→结果→枯萎
B. 长苗→种子发芽→开花→枯萎→结果
C. 种子发芽→长苗→结果→开花→枯萎
12. 下列家用电器中,通常情况下是用电池作为电源的是( )。
A. 电视机 B. 手电筒 C. 冰箱
13. 当电流通过小灯泡的( )时,灯泡才会发光。
A. 玻璃泡 B. 灯丝 C. 金属架
14. 组装电路时,用灯座、电池盒的主要目的是( )。
A. 使点亮的小灯泡更亮
B. 美观好看
C. 固定小灯泡和电池,解放双手,便于操作
15. 用箭头表示电的流动方向,下列电的流动路径表示正确的是( )。
A. B. C.
16. 使用手电筒时发现小灯泡发出微弱的光,造成这一现象的原因可能是( )。
A. 电池快要没电了 B. 小灯泡接触不良 C. 导线断了
二、我会填空(请将正确的答案填在题中的横线上)
17. 植物种子中最重要、最有生命力的部分是______。
18. 植物生长需要的水分主要是通过______(填“根”或“叶”)吸收。
19. 小亮在凤仙花植株的一片较大的叶子上套了一个干燥的塑料袋,几天后,他发现塑料袋内壁上有水珠,该现象说明叶具有_______(填“吸收阳光”或“蒸腾水分”)的作用。
20. 南瓜花的_______(填“雄蕊”或“雌蕊”)能产生花粉。
21. 在一个西瓜和一个桃子的果实中,种子的数量_______(填“相同”或“不同”)。
22. 发现有人触电时,我们( ) (填“能”或“不能”)直接接触触电者。
23. 如果把电源的两极直接用导线连在一起,就会造成________。
24. 小美制作的电路检测器_______(填“能”或“不能”)检测家用电器。
三、我会判断(正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
25. 农民伯伯在播种前,需要选择颗粒饱满、没有损伤的种子。( )
26. 植物的根向哪个方向生长,和种子初始放置的方向有关。( )
27. 仙人掌的叶子退化成刺,是为了适应干旱的环境。( )
28. 观察凤仙花时,我们可以直接用手把各部分随意地撕下来。( )
29. 同一株凤仙花,向阳的一面开花更多更鲜艳,说明适宜阳光能促进植物的生长。( )
30. 电是一种重要的能源,停电对我们的生活会产生一定的影响。( )
31. 一个完整的闭合电路中,导线是可有可无的。( )
32. 检测故障电路时,我们应该把所有的元件都拆下来逐个检测。( )
四、我会完成
33. 某小组同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:在4个瓶子底部放置适量餐巾纸,在餐巾纸上各均匀地放5粒绿豆种子,实验过程及结果如下表:
1号瓶
2号瓶
3号瓶
4号瓶
实验方法
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。
不洒水,拧紧瓶盖。
倒入较多清水,使种子完全淹没,然后拧紧瓶盖。
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖。
放置环境
25℃、有阳光
25℃、有阳光
25℃、有阳光
2℃、有阳光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
(1)1号瓶和2号瓶的实验结果说明_______(填“水分”或“温度”)是种子萌发的必需条件。
(2)________(填序号)号这两个实验瓶的实验结果说明种子萌发需要充足的空气。
(3)如果该小组同学要探究种子萌发是否需要阳光,还需要设置5号瓶子,5号瓶子的种子应放置在( )的环境中。
A. 黑暗、其它的条件与1号瓶子相同
B. 光照、其它的条件与3号瓶子相同
C. 黑暗、其它的条件与4号瓶子相同
34. 小明定期测量凤仙花的“身高”,并绘制成折线统计图。请你认真分析,回答下列问题。
(1)分析上图,我们发现凤仙花在出土后的高度变化规律是_( )。
A. 一直匀速生长 B. 先长得快,再长得慢 C. 先长得慢,再长得快
(2)根据上图,从第10周开始,植株最有可能进入的阶段是________(填“开花”或“凋谢”)。
(3)在小学科学植物观察实验中,若春季3~4月在露天环境下播种普通凤仙花,养护条件适宜且不采取任何花期延长的人工干预措施,其完整生命周期(从播种到植株自然枯萎)的时长最接近( )。
A. 1个月 B. 3~6个月 C. 12个月
35. 电路检测器(如下图)在电路学习中非常重要,请分析回答有关问题:
(1)把简易电路中的________拆除后,就形成了上图的电路检测器。
(2)使用该电路检测器前,先将A、B两个接线头相互接触,看看小灯泡能否正常发光,这样做的目的是________。
(3)用电路检测器检测故障电路时,首先要先切断被测电路的________。
(4)使用电路检测器(能正常工作)检测某元件,将检测器的两个检测头分别接触该元件的两个接线端,若检测器的小灯泡正常发光,________(填“能”或“不能”)判断该元件无断路故障、功能正常。
2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业
四年级科学
一、我会选择(每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
二、我会填空(请将正确的答案填在题中的横线上)
【17题答案】
【答案】胚
【18题答案】
【答案】根
【19题答案】
【答案】蒸腾水分
【20题答案】
【答案】雄蕊
【21题答案】
【答案】不同
【22题答案】
【答案】不能
【23题答案】
【答案】短路
【24题答案】
【答案】不能
三、我会判断(正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
【25题答案】
【答案】√
【26题答案】
【答案】×
【27题答案】
【答案】√
【28题答案】
【答案】×
【29题答案】
【答案】√
【30题答案】
【答案】√
【31题答案】
【答案】
×
【32题答案】
【答案】×
四、我会完成
【33题答案】
【答案】(1)水分 (2)1号和3号 (3)A
【34题答案】
【答案】(1)B (2)开花 (3)B
【35题答案】
【答案】(1)开关 (2)确保电路检测器能正常工作
(3)电源 (4)能
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