陕西延安市子长县2025-2026学年四年级下学期阶段科学学情自测

**基本信息** 涵盖电与植物核心知识，通过凤仙花生长记录分析、电路连接实验等真实情境，考查科学观念建构与探究实践能力，适配四年级期中阶段性评估需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |正确填空|3题|电池正负极/短路、种子传播方式、小灯泡结构|结合蒲公英、苍耳等生活实例，强化科学概念理解| |判断正误|7题|植物蒸腾作用、安全用电、花的多样性|融入雷雨避雨、插座用电等安全情境，渗透态度责任| |仔细选择|7题|茎的运输作用、电源类型、种子构造|通过冰箱与手电筒电源对比，考查科学思维辨析能力| |科学探究|2大题|凤仙花生命周期、电路连接条件|基于凤仙花生长数据记录表，培养分析证据与推理论证能力，体现探究实践素养|

四年级科学试题 一、正确填空。 1.干电池的一端是铜帽，称为 极，当电池两端用导线直接连接起来，会发生 。 2.种子的传播方式多种多样，有的靠 传播，如蒲公英；有的靠 传播，如苍耳；有的靠 传播，如莲蓬和莲子。 3.小灯泡的主要结构包括玻璃泡、 、金属架和连接点。 二、判断正误。(对的填“✔”，错的填“×”) ( )1.植物的叶子具有蒸腾水分的作用。 ( )2.遇到雷雨天气，要及时躲在树下避雨，避免感冒。 ( )3.用电路检测器检测故障电路时，要将电路中的元件全部拆除检测。 ( )4.不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。 ( )5.我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。 ( )6.当两个手指捏住干电池的两端会有触电的危险。 ( )7.进行科学实验时，为了增加小灯泡的亮度，可以用实验室中的插座的电。 三、仔细选择。 1.植物的茎的主要作用是()。 A.吸收阳光 B.运输物质 C.制造养料 2.下列几组用电器使用的电源不同的是( )。 A.手电筒、电风扇 B.冰箱、空调 C.洗衣机、烘干机 3.下列各项中，不是蚕豆种子构造的是( )。 A.胚芽 B.胚根 C.胚茎 4.手电筒里一般都装有两节电池，第二节电池的正极要和第一节电池的( )相连接。 A.正极 B.负极 C.都可以 5.下列几种用电方法中，( )是安全的。 A.在电暖器上烘衣服 B.用金属丝插插座孔 C.移动电器前先切断电源 6.下列说法正确的是( )。 A.雌蕊的子房部分将来有可能发育成果实 B.雄蕊上有黏液，能黏住花粉，帮助传粉 C.南瓜花、百合花、桃花都一定同时有雄蕊和雌蕊 7.路边的花草树木，在美化环境的同时，也能防止土壤被水冲走，这利用了植物根( )的作用。 A.吸收水分 B.固定土壤 C.运输水分 学科网（北京）股份有限公司 四、科学探究。 1.经过长达几个月的种植活动，小美同学经历了栽培管理的过程，观察记录了凤仙花一生的生长变化，请根据表格回答问题。 凤仙花生长变化记录表 播种 发芽 生长 长出花笏 开花 结果 果实开裂 枯萎 日期 04/04 04/15 04/20 06/14 06/20 06/23 07/02 09/12 茎的高度 0cm 2cm 8cm 27cm 34cm 35cm 35cm (1)根据我们收集的数据，凤仙花的生命周期大约是 个月。 A. 1 B. 3 C. 5 (2)为了更清楚地知道凤仙花植株的生长情况，要按时测量凤仙花植株的高度，观察凤仙花叶的形状和数量，你认为每两次测量的时间间隔最好为 。 A.一天 B.一周 C.一个月 (3)根据观察，凤仙花植株开花后，茎的生长速度 。 A.加快 B.减慢 C.不变 (4)凤仙花开花结果的顺序是 。 A.先开花后结果 B.先结果后开花 C.开花和结果同时进行 (5)小红也按照正确的方法种植了凤仙花种子，可种子还是没有生长，最可能的原因是 。 A.没有足够的土壤 B.种子原本就受损了 C.没有足够的阳光 2.试一试下面三种连接方法，并说说它们有什么不同? (1)能点亮小灯泡的连接方法是 。 A.图1 B.图2 C.图3 (2)连接后，用手触摸电池、发现电池发热的是 。 A.图1 B.图2 C.图3 (3)比较三种连接方法，能点亮小灯泡的电路需要 。 A.将小灯泡的两个连接点和电池正负极一一相连 B.只要用导线将小灯泡的两个连接点连起来 C.将电池的正负极和小灯泡的一个连接点连接 学科网（北京）股份有限公司 $