精品解析:河南南阳市西峡县2025--2026学年统编版七年级历史下学期学情诊断(一)

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-05-24
| 2份
| 22页
| 11人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 西峡县
文件格式 ZIP
文件大小 5.53 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58019383.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年春期学情诊断(一) 七年级历史作业 注意事项: 1.本作业共6页,两个大题,满分50分,时间60分钟。 2.作业上不要答题,选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用 0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上,答在作业上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 学生们在大兴城遗址讲解员的介绍下了解到:隋统一后,采取了编订户籍,统一南北币制和度量衡等措施。这一系列举措( ) A. 加快了人口流动 B. 巩固了隋朝统治 C. 扩大了隋朝疆域 D. 促进了文化交流 2. “(隋炀帝)登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人……又逆征数年之赋……身丧国灭,实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的原因是( ) A. 自然灾害严重 B. 徭役赋税沉重 C. 农民起义频发 D. 刑罚残酷严苛 3. 如下图是中国古代某一时期时间轴,其中①所处的朝代是( ) A. 隋朝 B. 北宋 C. 唐朝 D. 南宋 4. 唐太宗提出了“以宽仁治天下,而于刑法尤慎”。由此可知唐太宗( ) A. 制定法律 B. 减省刑罚 C. 虚心纳谏 D. 戒奢从简 5. 读下图唐都长安东市平面示意图,它主要反映了唐都长安( ) A. 布局严整对称 B. 街道无比宽阔 C. 建筑规模宏伟 D. 商业繁荣发达 6. 文物是了解和认识历史的依据。如下图文物共同见证了唐代( ) A. 中外交流频繁 B. 商品经济发达 C. 绘画技艺高超 D. 社会风气开放 7. 钱穆先生评价说“其先是想中央集权,由中央指派节度使到外面去,剥夺地方官职权。而结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后,回头来反抗中央,最后终致把唐朝消灭了”。由此可见,导致唐朝灭亡的重要原因是( ) A. 实行中央集权 B. 节度使势力膨胀 C. 剥夺地方官职权 D. 安史之乱的打击 8. 清朝赵翼记载:五代乱世“视人命如草芥,动以族诛为事”“藩帅劫财之风甚于盗贼,抢夺枉杀,无复人理”。这主要反映了五代时期( ) A. 藩镇雄霸一方 B. 政权更迭频繁 C. 社会混乱动荡 D. 官员贿赂成风 9. 唐朝疆域极其辽阔,王夫之说:“前有汉,后有宋,皆所不逮。”盛唐时期的疆域,西到( ) A. 贝加尔湖 B. 咸海 C. 外兴安岭 D. 南海 10. 韩愈提倡“道统”,他一面讲博爱,一面又讲“义”,论证儒家的仁义道德是唯一合法思想。据此判断,韩愈旨在( ) A. 复兴儒学 B. 推动儒佛融合 C. 发扬佛教 D. 发展官方教育 11. “宋祖龙兴,仁厚建国。笃尊圣道,式著君德。”宋太祖建国的方式是( ) A. 武将兵变 B. 藩王叛乱 C. 农民起义 D. 外戚篡位 12. 王安石大力推行青苗法,让各处官府于每年青黄不接之际,给农民提供谷物或贷款,但“州县以多散为功,有钱者不愿借而勒借,患无钱者不易偿,因而不许借”。这说明王安石变法( ) A. 在执行过程中出现偏差 B. 触动了大贵族的利益 C. 导致统治集团内部分裂 D. 忽视了农村基本现实 13. 宋代大量增加取士名额,提升科第地位,推动读书之风炽盛尤甚。“人人尊孔孟,家家诵诗书”,偏远之地亦是“孤村到晓犹灯火,只有人家夜读书”。据此可知,科举制( ) A. 确立了儒学主导地位 B. 推动了社会重学风气 C. 保证了考试公平公正 D. 维护了世家大族利益 14. 《辽史·百官志》记载:“以国制治契丹,以汉制待汉人。”材料反映了辽统治者的治国思路是( ) A. 削弱地方 B. 全面汉化 C. 排斥汉人 D. 因俗而治 15. “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。下图反映了人们对岳飞的爱戴,岳飞之所以能“流芳千古”因为他( ) 岳飞墓 岳飞像 秦桧王氏跪像 民间油炸桧 A. 身先士卒,抗辽卫家之心 B. 鼎新革故,变法图强之念 C. 精忠报国,收复河山之志 D. 青史留名,舍身抗元之愿 16. 南宋时,人们题诗讽刺好养鹑鸽的赵构:鹑鸽飞腾绕帝都,暮收朝放费工夫,何如养个南来雁,沙漠能传二帝(宋徽宗和宋钦宗)书。下列事件与这首诗相关联的是( ) A. 靖康之变 B. 宋夏和议 C. 辽宋和议 D. 绍兴和议 17. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”诗人的意图是( ) A. 赞美杭州的繁华 B. 讽刺金朝统治者醉生梦死 C. 咏叹了西湖秀色 D. 讽刺南宋统治者偏安江南 18. “自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”该材料表明元朝时期( ) A. 疆域空前辽阔 B. 商品经济繁荣 C. 政治稳定清明 D. 文化包容开放 19. “2025年10月24日,十四届全国人大常委会表决通过设立台湾光复纪念日的决定。以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。我国历史上中央政府首次在台湾地区正式设立行政机构是在( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 20. 在纪录片《文物里的北京》第37集中,介绍了一座元世祖时期在北京修建的藏式佛塔建筑——妙应寺白塔(如图所示)。它( ) A. 最初修建于成吉思汗统治时期 B. 是中国现存规模最大的佛塔 C. 是当时汉、蒙、藏团结的见证 D. 受开封大相国寺风格的影响 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂。结合所学知识探究以下问题。 【交通创新】 【制度创新】 材料二 科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 【工具创新】 材料三 (1)依据所学,写出材料一中A处地点名称。隋朝大运河共分为四段,把货物从余杭运到江都,要经过大运河的哪一段? (2)材料二中科举制正式创立的标志是什么?结合所学知识,试举一例“科举制在唐朝走向完善”的具体表现。 (3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,请分别写出材料三中曲辕犁和筒车的用途。 22. 中华民族兼容并蓄,多元一体。阅读材料,回答以下问题。 材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 ——《资治通鉴》卷一九八 材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝陛下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,差人送至雄州交割。 (1)写出材料一反映的唐太宗处理民族关系的主张。结合所学知识,写出“种落皆依朕如父母”的史实。 (2)材料二中“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝”反映的是哪一事件?结合所学知识,指出该盟约在当时产生的积极作用。 (3)以史为鉴,你认为当今我们应该树立怎样的民族观念。 23. 中国古代的对外交往,历史悠久,源远流长。阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 释鉴真……才出洋,遇恶风涛,舟人顾其垂没……相次达于日本…… ——《宋高僧传·唐扬州大云寺鉴真传》 材料三 唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 (1)根据材料一和所学知识,指出唐朝与日本货币的共同点,并分析日本货币与唐币相似的原因。 (2)指出材料二反映的史事,并谈谈从鉴真身上,我们能学到哪些优秀品质。 (3)根据材料三,概括唐朝对外交往的特点。唐朝中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义? 24. 历史跳动着文化传承的脉搏,让我们穿越历史沧桑,去感悟生生不息的文化之美。阅读材料,回答问题。 材料一 “酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。” ——余光中 材料二 他倡导医德,为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,所撰医术著作特以“千金”命名。 名人名片姓名:① 朝代:唐朝 成就:他所著的② ,总结唐以前历代的医学理论和实践经验。他在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为③ 。 材料三 (唐代)《金刚经》印本卷末题记:“咸通九年四月十五日王瑜为二亲敬造普施。”此印本为现存最早标有明确年代的雕版印刷品,1900年发现于敦煌藏经洞。 ——摘编自《敦煌遗书总目索引》 (1)材料一中余光中赞美的唐朝诗人是谁?请写出一首他的代表诗作。 (2)根据材料二并结合所学知识,完成唐朝医药学家名片。 (3)结合所学,说明材料三中的发明对中国和世界文化的进步起到的作用。 25. 古代中国的行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 应该说,宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战,并不是古代史上国势最强劲的时期;但它之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……在制度方面的独到建树……使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。 ——摘编自邓小南《宋朝历史再认识》 材料三 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。 ——摘编自《中国政治制度史》 (1)结合所学,材料一中的图反映了唐朝怎样的行政制度? (2)材料二宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么方针?结合所学说明宋朝在中央和地方是如何分权的。 (3)由材料三可知,元朝统一全国后实行了什么制度?并依据材料三归纳行省的主要职能。 (4)综合上述材料,指出历代统治者采取不同治国理政方针的根本目的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春期学情诊断(一) 七年级历史作业 注意事项: 1.本作业共6页,两个大题,满分50分,时间60分钟。 2.作业上不要答题,选择题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。非选择题请用 0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上,答在作业上的答案无效。 一、选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 学生们在大兴城遗址讲解员的介绍下了解到:隋统一后,采取了编订户籍,统一南北币制和度量衡等措施。这一系列举措( ) A. 加快了人口流动 B. 巩固了隋朝统治 C. 扩大了隋朝疆域 D. 促进了文化交流 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知,编订户籍加强了中央对地方人口的控制,统一币制和度量衡消除了南北经济差异,减少了分裂隐患,直接服务于中央集权,符合隋朝巩固统治的需求,符合题意,B项正确;编订户籍的目的是固定人口以征税和服役,而非促进流动,排除A项;材料中的措施均属内部整合政策,与疆域扩张无关,排除C项;材料措施都是政治、经济方面的,不是文化上的措施,无法直接得出对文化方面的影响,排除D项。故选B项。 2. “(隋炀帝)登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人……又逆征数年之赋……身丧国灭,实自取之。”材料反映了隋炀帝“身丧国灭”的原因是( ) A. 自然灾害严重 B. 徭役赋税沉重 C. 农民起义频发 D. 刑罚残酷严苛 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“(隋炀帝)登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人……又逆征数年之赋……身丧国灭,实自取之”和所学知识可知,材料中“每月役丁二百万人”体现了徭役繁重,“逆征数年之赋”体现了赋税沉重,这些沉重的徭役与赋税是隋炀帝“身丧国灭”的直接原因,B项正确;题干材料未提及任何自然灾害相关内容,排除A项;“农民起义频发”,这是徭役赋税沉重引发的结果,并非隋炀帝“身丧国灭”的直接原因,排除C项;题干材料的描述仅围绕徭役、赋税展开,并未涉及任何与刑罚相关的内容,排除D项。故选B项。 3. 如下图是中国古代某一时期时间轴,其中①所处的朝代是( ) A. 隋朝 B. 北宋 C. 唐朝 D. 南宋 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“618年、907年”并结合所学知识可知,618年,李渊称帝,建立唐朝,907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡,C项正确;581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,与材料内容不符,排除A项;960年,赵匡胤称帝,改国号为宋,史称北宋,与材料内容不符,排除B项;1127年,赵构登上皇位,后来定都临安,史称南宋,与材料内容不符,排除D项。故选C项。 4. 唐太宗提出了“以宽仁治天下,而于刑法尤慎”。由此可知唐太宗( ) A. 制定法律 B. 减省刑罚 C. 虚心纳谏 D. 戒奢从简 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“以宽仁治天下,而于刑法尤慎”和所学知识可知,唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,在统治期间推行减省刑罚的政策,重视民生,慎用刑法,以缓和社会矛盾,B项正确;虽然唐太宗时期修订了《唐律疏议》,但题干核心强调的是“宽仁”“慎刑”的原则,而非单纯制定法律的行为,排除A项;虚心纳谏是唐太宗在政治决策方面的特点,与题干中关于刑法和治国方式的表述无关,排除C项;戒奢从简是唐太宗在个人生活和宫廷开支方面的主张,与题干强调的宽仁慎刑理念不直接相关,排除D项。故选B项。 5. 读下图唐都长安东市平面示意图,它主要反映了唐都长安( ) A. 布局严整对称 B. 街道无比宽阔 C. 建筑规模宏伟 D. 商业繁荣发达 【答案】D 【解析】 【详解】A.布局严整对称是唐都长安整个城市的整体规划特点,而示意图仅展示了东市这一商业区的内部业态分布,未体现城市整体的对称布局,错误。 B.示意图仅呈现了东市内的各类商铺、机构,没有任何关于街道宽度的相关信息,无法体现街道宽阔的特点,错误。 C.建筑规模宏伟是唐都长安宫殿、城墙等大型建筑的特征,示意图仅展示了东市的商业店铺分布,未涉及建筑规模的相关内容,错误。 D.唐都长安的东市、西市是繁华的商业区。示意图中出现了肉行、酒肆、铁行、锦绣彩帛行、李家印刷等各类商业店铺,还有市署、平准署等商业管理机构,充分反映出长安东市商业门类齐全、交易活跃,体现了唐都长安商业繁荣发达的特点,正确。 6. 文物是了解和认识历史的依据。如下图文物共同见证了唐代( ) A. 中外交流频繁 B. 商品经济发达 C. 绘画技艺高超 D. 社会风气开放 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片信息“戴帷帽女子骑马雕塑”“《弈棋仕女图》局部”和所学可知,两幅图片从不同侧面展现了唐代女性的生活状态:她们可以佩戴改良后轻便的帷帽遮蔽风沙,可以公开进行弈棋等休闲娱乐活动,还可以身着男装、骑马出行。这些现象共同反映了唐代社会对女性的束缚相对较少,社会风气开放包容,D项正确;图片内容主要描绘唐代女性的社会生活,并未直接体现与外国的交往、商业贸易的繁荣或单纯的绘画技艺,排除ABC项。故选D项。 7. 钱穆先生评价说“其先是想中央集权,由中央指派节度使到外面去,剥夺地方官职权。而结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后,回头来反抗中央,最后终致把唐朝消灭了”。由此可见,导致唐朝灭亡的重要原因是( ) A. 实行中央集权 B. 节度使势力膨胀 C. 剥夺地方官职权 D. 安史之乱的打击 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“而结果反而由中央派去的节度使在剥夺地方职权之后,回头来反抗中央,最后终致把唐朝消灭了”可知,钱穆先生指出,唐朝最初试图通过中央集权(指派节度使)来削弱地方权力,但最终节度使反而壮大并反抗中央,导致唐朝灭亡,因此可得出导致唐朝灭亡的重要原因是节度使势力膨胀,B项正确;实行中央集权是唐朝的初衷,但并非直接导致灭亡的原因,排除A项;剥夺地方官职权是中央集权的措施,但题干强调的后果是节度使的反叛,排除C项;安史之乱的打击虽是唐朝由盛转衰的转折点,但题干未提及,与钱穆的评价无关,排除D项。故选B项。 8. 清朝赵翼记载:五代乱世“视人命如草芥,动以族诛为事”“藩帅劫财之风甚于盗贼,抢夺枉杀,无复人理”。这主要反映了五代时期( ) A. 藩镇雄霸一方 B. 政权更迭频繁 C. 社会混乱动荡 D. 官员贿赂成风 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料侧重描述社会乱象,不是强调藩镇割据雄霸一方,错误。 B.材料强调是统治乱象带来的社会问题,没有提及政权更迭频繁的相关内容,错误。 C.题干中“视人命如草芥”“劫财甚于盗贼,抢夺枉杀,无复人理”的描述,直接反映了五代时期社会秩序崩坏、局势动荡混乱的特点,正确。 D.材料说的是公开劫杀抢夺,并非官员收受贿赂的风气,错误。 9. 唐朝疆域极其辽阔,王夫之说:“前有汉,后有宋,皆所不逮。”盛唐时期的疆域,西到( ) A. 贝加尔湖 B. 咸海 C. 外兴安岭 D. 南海 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,盛唐时的疆域,东到大海,西到咸海,西北到巴尔喀什湖以东、以南地区,北达贝加尔湖,东北至黑龙江以北,外兴安岭一带,南及南海,超过了西汉鼎盛时期。唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。B项正确;综合上述分析可排除ACD项。故选B项。 10. 韩愈提倡“道统”,他一面讲博爱,一面又讲“义”,论证儒家的仁义道德是唯一合法思想。据此判断,韩愈旨在( ) A. 复兴儒学 B. 推动儒佛融合 C. 发扬佛教 D. 发展官方教育 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“韩愈提倡‘道统’,他一面讲博爱,一面又讲‘义’,论证儒家的仁义道德是唯一合法思想”和所学知识可知,韩愈提倡“道统”,强调“儒家仁义道德是唯一合法思想”,其核心是对抗佛道对儒学的冲击,恢复儒学正统地位,A项正确;材料没有涉及佛教的内容,且韩愈明确反对佛教,并非融合佛儒,排除B项;材料没有涉及佛教的内容,且与韩愈排佛的主张完全矛盾,排除C项;题干围绕“思想合法性论证”展开,未涉及教育制度层面,排除D项。故选A项。 11. “宋祖龙兴,仁厚建国。笃尊圣道,式著君德。”宋太祖建国的方式是( ) A. 武将兵变 B. 藩王叛乱 C. 农民起义 D. 外戚篡位 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋太祖赵匡胤原是后周大将。960年,在陈桥驿发动兵变,被部下拥立为皇帝,随后夺取后周政权,建立北宋,史称“陈桥兵变”,属于武将通过兵变夺取政权,正确。 B.藩王叛乱通常指分封在地方的诸侯王发动的叛乱,赵匡胤并非藩王,而是后周将领,错误。 C.农民起义是农民阶级反抗封建统治的运动,赵匡胤是武将,非农民阶级,建立宋朝并非通过农民起义,错误。 D.外戚指帝王的母族或妻族,赵匡胤与后周皇室无外戚关系,其夺权并非外戚上位,错误。 12. 王安石大力推行青苗法,让各处官府于每年青黄不接之际,给农民提供谷物或贷款,但“州县以多散为功,有钱者不愿借而勒借,患无钱者不易偿,因而不许借”。这说明王安石变法( ) A. 在执行过程中出现偏差 B. 触动了大贵族的利益 C. 导致统治集团内部分裂 D. 忽视了农村基本现实 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“州县以多散为功,有钱者不愿借而勒借,患无钱者不易偿,因而不许借”和所学知识可知,青苗法的本意是帮扶农民,但在地方执行中,官吏为追求政绩而强行摊派贷款(勒借有钱者)或拒绝向贫困者放贷,导致“政策异化”,说明变法在执行过程中出现了偏差,A项正确;材料反映的是执行问题,未直接涉及触动大贵族利益或统治集团分裂,排除BC项;青苗法本身针对农村现实,但执行偏差导致政策异化,并非变法设计“忽视农村基本现实”,排除D项。故选A项。 13. 宋代大量增加取士名额,提升科第地位,推动读书之风炽盛尤甚。“人人尊孔孟,家家诵诗书”,偏远之地亦是“孤村到晓犹灯火,只有人家夜读书”。据此可知,科举制( ) A. 确立了儒学主导地位 B. 推动了社会重学风气 C. 保证了考试公平公正 D. 维护了世家大族利益 【答案】B 【解析】 【详解】据材料信息“推动读书之风炽盛尤甚”、“人人尊孔孟,家家诵诗书”、“孤村到晓犹灯火,只有人家夜读书”及所学知识可知,这些现象生动展现了宋代因科举取士名额增加、地位提升而引发的全民读书热潮,说明科举制激发了社会各阶层通过读书求学以参与科举、改变命运的巨大热情,从而推动了“社会重学风气”的形成与普及,B项正确;宋代儒学的兴盛与科举考试以儒家经典为主要内容密切相关,但材料侧重描写读书现象本身,并未直接讨论思想主导地位的确立过程,排除A项;材料未涉及科举考试的运作程序和公正性问题,且宋代科举仍有诸多弊端,并非绝对公平,排除C项;科举制本质上打破了魏晋以来门阀士族对选官的垄断,使平民子弟得以入仕,材料中“家家诵诗书”正体现了其广泛的社会基础,而非维护世家特权,排除D项。故选B项。 14. 《辽史·百官志》记载:“以国制治契丹,以汉制待汉人。”材料反映了辽统治者的治国思路是( ) A. 削弱地方 B. 全面汉化 C. 排斥汉人 D. 因俗而治 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“以国制治契丹,以汉制待汉人。”结合所学知识可知,辽统治者对契丹人用本族制度,对汉人用汉制。材料表明辽采取不同制度管理不同民族,体现“因俗而治”的治国思路,D项正确;材料中提到的是对不同民族采用不同的治理方式,没有提及削弱地方的内容,排除A项;材料中明确指出辽朝统治者对契丹人和汉人分别采用不同的制度,而不是全面汉化,排除B项;材料中提到辽朝统治者对汉人采用汉族的制度进行治理,说明辽朝统治者并没有排斥汉人,排除C项。故选D项。 15. “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。下图反映了人们对岳飞的爱戴,岳飞之所以能“流芳千古”因为他( ) 岳飞墓 岳飞像 秦桧王氏跪像 民间油炸桧 A. 身先士卒,抗辽卫家之心 B. 鼎新革故,变法图强之念 C. 精忠报国,收复河山之志 D. 青史留名,舍身抗元之愿 【答案】C 【解析】 【详解】A.岳飞的功绩是抗金而非抗辽,抗辽是北宋时期的相关史实,错误。 B.鼎新革故变法图强与岳飞无关,北宋王安石主持了变法,错误。 C.题干符合岳飞精忠报国、收复河山的历史史实,正确。 D.抗元是南宋末年文天祥的事迹,岳飞是抗金将领,并未参与抗元,错误。 16. 南宋时,人们题诗讽刺好养鹑鸽的赵构:鹑鸽飞腾绕帝都,暮收朝放费工夫,何如养个南来雁,沙漠能传二帝(宋徽宗和宋钦宗)书。下列事件与这首诗相关联的是( ) A. 靖康之变 B. 宋夏和议 C. 辽宋和议 D. 绍兴和议 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知,诗歌讽刺了赵构不理国事、偏安享乐的态度,“沙漠能传二帝书”意指养雁能带回在“靖康之变”中被金人囚禁的徽、钦二帝的音讯,故选A项;宋夏和议是北宋与西夏签订的协议,与材料不符,排除B项;辽宋和议是北宋与辽签订的协议,与材料不符,排除C项;绍兴和议是南宋与金签订的协议,与北宋二帝被掳事件无关,排除D项。故选A项。 17. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”诗人的意图是( ) A. 赞美杭州的繁华 B. 讽刺金朝统治者醉生梦死 C. 咏叹了西湖秀色 D. 讽刺南宋统治者偏安江南 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”并结合所学知识可知,诗人通过“杭州”与“汴州”的对照,不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质,也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧,以讽刺南宋统治者苟且偏安江南,D项正确;诗歌中描写了杭州的繁华,但其关键在于“直把杭州作汴州”,因此赞美杭州的繁华并非其主要意图,排除A项;诗词讽刺南宋统治者偏安江南,而非抨击金国,排除B项;诗词咏叹了西湖秀色,但这并非作者的主要意图,关键句在“直把杭州作汴州”,讽刺南宋统治者苟且偏安江南,排除C项。故选D项。 18. “自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。”该材料表明元朝时期( ) A. 疆域空前辽阔 B. 商品经济繁荣 C. 政治稳定清明 D. 文化包容开放 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”,可知大意是从封建制变为郡县制以来,统治天下的朝代中,汉、隋、唐、宋都很强盛,但在疆域面积上,都比不上元朝。因此,题干强调的是元朝的疆域辽阔,A项正确;商品经济繁荣体现在商业活动活跃,如城市商业、海外贸易、货币经济等,材料没有涉及,排除B项;政治稳定清明涉及政治治理成效,如吏治、社会秩序、政策效果等,材料没有描述元朝或其他朝代政治是否稳定、清明,排除C项;元朝文化包容开放,西方的天文、医学等传播到中国,但与题干强调的元朝的疆域不符,排除D项。故选A项。 19. “2025年10月24日,十四届全国人大常委会表决通过设立台湾光复纪念日的决定。以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日。我国历史上中央政府首次在台湾地区正式设立行政机构是在( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】元朝在澎湖设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾地区,这是我国历史上中央政府首次在台湾地区正式设立的行政机构,故本题选D。 20. 在纪录片《文物里的北京》第37集中,介绍了一座元世祖时期在北京修建的藏式佛塔建筑——妙应寺白塔(如图所示)。它( ) A. 最初修建于成吉思汗统治时期 B. 是中国现存规模最大的佛塔 C. 是当时汉、蒙、藏团结的见证 D. 受开封大相国寺风格的影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息“元世祖时期在北京修建的藏式佛塔建筑——妙应寺白塔”结合所学知识可知,妙应寺白塔是中央政府对西藏实施有效管理、民族文化深入交融的历史见证。元朝是蒙古族建立的统一王朝,藏式佛塔在北京修建,体现了汉、蒙、藏等民族在文化与宗教上的交流融合,是团结的见证,C项正确;妙应寺白塔是元世祖时期在北京修建的,元世祖是忽必烈,忽必烈是成吉思汗的孙子,排除A项;“中国现存规模最大的佛塔”说法不准确,妙应寺白塔以藏式风格独特著称,而非规模最大,中国现存规模最大的佛塔是‌应县木塔(佛宫寺释迦塔),排除B项;开封大相国寺是汉传佛教寺院,风格与藏式佛塔差异显著,妙应寺白塔不受其影响,排除D项。故选C项。 二、非选择题(共5小题,30分) 21. 改革和创新是生产力不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂。结合所学知识探究以下问题。 【交通创新】 【制度创新】 材料二 科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》 【工具创新】 材料三 (1)依据所学,写出材料一中A处地点名称。隋朝大运河共分为四段,把货物从余杭运到江都,要经过大运河的哪一段? (2)材料二中科举制正式创立的标志是什么?结合所学知识,试举一例“科举制在唐朝走向完善”的具体表现。 (3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展,请分别写出材料三中曲辕犁和筒车的用途。 【答案】(1)A处地点:涿郡 。 河段名称: 江南河。 (2)标志: 隋炀帝设立进士科。 表现:唐太宗增加科举考试科目,并鼓励士人报考。 (3)曲辕犁用途: 耕地(或:翻土、耕作)。 筒车用途: 灌溉(或:提水)。 【解析】 【小问1详解】 A:隋朝大运河以洛阳为中心,北起涿郡,南到余杭,因此示意图最北端的A为涿郡。 河段:大运河从北到南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,其中江南河连接江都与余杭,因此从余杭到江都需要经过江南河。 【小问2详解】 标志:“科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化”→隋朝之前选官被上层垄断,隋文帝开始用分科考试选官,隋炀帝设立进士科,标志科举制正式诞生。 表现:唐太宗、武则天、唐玄宗都对科举制进行了发展,写出任意一项完善措施即可。如:唐太宗时期增加科举考试科目,鼓励士人报考。 【小问3详解】 曲辕犁用途:曲辕犁是改良后的耕作工具,适配精耕细作的南方水田,功能为耕地(或:翻土、耕作)。 筒车用途:筒车是依靠水力自动运转的灌溉工具,功能为提水灌溉农田(或:提水)。 22. 中华民族兼容并蓄,多元一体。阅读材料,回答以下问题。 材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。 ——《资治通鉴》卷一九八 材料二 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝陛下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,差人送至雄州交割。 (1)写出材料一反映的唐太宗处理民族关系的主张。结合所学知识,写出“种落皆依朕如父母”的史实。 (2)材料二中“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝”反映的是哪一事件?结合所学知识,指出该盟约在当时产生的积极作用。 (3)以史为鉴,你认为当今我们应该树立怎样的民族观念。 【答案】(1)主张: 开明、平等的民族政策(或:华夷一体,爱之如一)。 史实:文成公主入藏、设立安西都护府等。 (2)事件: 澶渊之盟。 作用:①宋辽之间保持了长时间的和平局面;②促进了边境地区的贸易往来和经济文化交流。 (3)民族观念:①树立民族平等意识,尊重各民族的风俗习惯和文化传统;②坚持民族团结,共同维护国家统一。 【解析】 【小问1详解】 主张:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”→唐太宗开明、平等的民族政策。 史实:文成公主入藏,促进汉藏友好交流;唐太宗设立安西都护府,管理西域地区,加强了对边疆民族的管辖与交流。 【小问2详解】 事件:“大宋”“契丹”“岁币”→澶渊之盟。 作用:澶渊之盟的积极作用从政治、经济文化方面思考。 【小问3详解】 民族观念:综合材料一民族平等(核心立场)、材料二民族团结(实践原则)进行归纳。 23. 中国古代的对外交往,历史悠久,源远流长。阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 释鉴真……才出洋,遇恶风涛,舟人顾其垂没……相次达于日本…… ——《宋高僧传·唐扬州大云寺鉴真传》 材料三 唐朝对外交往具有自己突出的特点:对外交往的范围更加广泛,且具有持续性;对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响,促进了亚洲乃至世界文明的进步。 ——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷 (1)根据材料一和所学知识,指出唐朝与日本货币的共同点,并分析日本货币与唐币相似的原因。 (2)指出材料二反映的史事,并谈谈从鉴真身上,我们能学到哪些优秀品质。 (3)根据材料三,概括唐朝对外交往的特点。唐朝中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义? 【答案】(1)共同点:都是圆形方孔钱(或:形制相似)。 原因:日本学习唐朝文化,仿照唐朝开元通宝铸造货币。 (2)史事:鉴真东渡日本。 品质:坚持不懈、矢志不渝、不畏艰险、无私奉献等。 (3)特点:①范围广泛,具有持续性;②形式多样(使节、留学生、贸易、宗教往来等)。 借鉴意义:坚持对外开放,加强中外交流,学习外来优秀文化,推动文明互鉴,促进世界和平与发展。 【解析】 【小问1详解】 共同点:分析图中货币形制可知都是圆形方孔钱(或:形制相似)。 原因:日本派遣遣唐使来华学习,仿照唐朝钱币样式铸造本国货币,吸收唐朝经济文化制度。 【小问2详解】 史事:“释鉴真……相次达于日本”推断唐朝高僧鉴真东渡日本,传播佛法与大唐文化,促进中日友好交流。 品质:“遇恶风涛,舟人顾其垂没”推断鉴真不畏艰险东渡日本,坚守初心传播文化,尽显坚持不懈、执着奉献的可贵精神。 【小问3详解】 特点:“对外交往的范围更加广泛,且具有持续性”提炼范围广泛,具有持续性;“对外交往的形式多种多样,有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等”提炼形式多样(使节、留学生、贸易、宗教往来等)。 借鉴意义:可围绕坚持对外开放、深化文明交流互鉴、共促世界和平发展角度作答。 24. 历史跳动着文化传承的脉搏,让我们穿越历史沧桑,去感悟生生不息的文化之美。阅读材料,回答问题。 材料一 “酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。” ——余光中 材料二 他倡导医德,为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,所撰医术著作特以“千金”命名。 名人名片姓名:① 朝代:唐朝 成就:他所著的② ,总结唐以前历代的医学理论和实践经验。他在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为③ 。 材料三 (唐代)《金刚经》印本卷末题记:“咸通九年四月十五日王瑜为二亲敬造普施。”此印本为现存最早标有明确年代的雕版印刷品,1900年发现于敦煌藏经洞。 ——摘编自《敦煌遗书总目索引》 (1)材料一中余光中赞美的唐朝诗人是谁?请写出一首他的代表诗作。 (2)根据材料二并结合所学知识,完成唐朝医药学家名片。 (3)结合所学,说明材料三中的发明对中国和世界文化的进步起到的作用。 【答案】(1)诗人:李白。 代表作:《早发白帝城》(或《望庐山瀑布》《蜀道难》等)。 (2)姓名:孙思邈。 著作:《千金方》。 尊为:药王。 (3) 对中国:促进了文化的传播与发展,有利于文化的保存和传承;对世界:为世界文化的传播和发展做出了重要贡献,推动了世界文化的进步。 【解析】 【小问1详解】 诗人:“酒”“月光”“剑气”“盛唐”→提炼“李白”。 代表作:从所学李白的诗篇中选择一首,如《早发白帝城》(或《望庐山瀑布》《蜀道难》等)。 【小问2详解】 姓名:“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”“医术著作特以‘千金’命名”→提炼“孙思邈”。 著作:“医术著作特以‘千金’命名”→提炼“《千金方》”。 尊为:孙思邈在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”,据此确定被尊为药王。 【小问3详解】 作用:对中国:“《金刚经》印本”“此印本为现存最早标有明确年代的雕版印刷品”→提炼“促进了文化的传播与发展,有利于文化的保存和传承”; 对世界:雕版印刷术传入新罗、日本和波斯,经波斯传到埃及与欧洲,促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展,据此确定作用是为世界文化的传播和发展做出了重要贡献,推动了世界文化的进步。 25. 古代中国的行政管理制度是中华政治文明的重要内容。阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 应该说,宋代面临着来自内部与周边的诸多新问题、新挑战,并不是古代史上国势最强劲的时期;但它之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……在制度方面的独到建树……使其无愧为历史上文明昌盛的辉煌阶段。 ——摘编自邓小南《宋朝历史再认识》 材料三 元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大。它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务,此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。 ——摘编自《中国政治制度史》 (1)结合所学,材料一中的图反映了唐朝怎样的行政制度? (2)材料二宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么方针?结合所学说明宋朝在中央和地方是如何分权的。 (3)由材料三可知,元朝统一全国后实行了什么制度?并依据材料三归纳行省的主要职能。 (4)综合上述材料,指出历代统治者采取不同治国理政方针的根本目的。 【答案】(1)制度:三省六部制。 (2)方针:崇文抑武 分权措施:①中央:设参知政事为副宰相,分割宰相的行政权;②地方:派文臣担任知州,设通判分割知州权力,设转运使将地方财赋收归中央。 (3)制度:行省制度职能:①处理境内政治、军事、经济等各类事务;②聚集境内财富,供中央需要。 (4)根本目的:巩固统治,维护封建王朝的长治久安。 【解析】 【小问1详解】 制度:三省六部制是隋唐中央官制,三省分工制衡、六部分管政务。 【小问2详解】 方针:“断绝了武人专政的传统”推断宋代实行崇文抑武方针,重文臣轻武将,削弱武将兵权。 分权措施:可从中央增设副相,拆分宰相行政权力、地方文官掌权,多方制衡并收归地方财权角度作答。 【小问3详解】 制度:“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方”提炼行省制度。 职能:“负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”提炼处理境内政治、军事、经济等各类事务;“聚集境内财富,以供中央需要”提炼聚集境内财富,供中央需要。 【小问4详解】 根本目的:应围绕巩固封建统治作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南南阳市西峡县2025--2026学年统编版七年级历史下学期学情诊断(一)
1
精品解析:河南南阳市西峡县2025--2026学年统编版七年级历史下学期学情诊断(一)
2
精品解析:河南南阳市西峡县2025--2026学年统编版七年级历史下学期学情诊断(一)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。