精品解析：山东省东营市广饶县乐安中学2025-2026学年八年级下学期4月阶段检测物理学情自测题

2025-2026学年第二学期限时作业 八年级物理试题 一、单选题：本大题共12小题，共36分。 1. 某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（　　） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：粗管中水的流速最快压强最小 C. 丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D. 丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．液体内部向各个方向都有压强，玻璃管中的液体不仅对橡胶膜有压强，对玻璃管的侧壁也有压强，故A错误； ‌B．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。在相同流量下，管越粗，水的流速越慢，则压强越大；管越细，水的流速越快，则压强越小。所以乙图中粗管中水的流速最慢、压强最大，故B错误； ‌C．滑雪者没有陷入雪中，是因为滑雪板增大了受力面积，根据可知，在压力一定时，增大受力面积减小了对雪的压强，而不是对雪压力较小，故C错误； ‌D．盆景的水位能保持一定高度，是因为大气压支持着瓶内的水，这是大气压的作用，故D正确。 故选D。 2. 盲道作为城市道路建设的重要配套设施，为盲人提供行路方便与安全，它不仅体现着一座城市的人文关怀，也衡量着一座城市的文明程度。如图所示，盲道上凸起的条纹或圆点是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】盲人走路对地面的压力一定，盲道上凸起的圆点是在压力一定时，减小受力面积来增大路面对脚的压强，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。下列分析错误的是（　　） A. 茶壶的壶嘴和壶身组成连通器 B. 菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强 C. 利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上 D. 浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦 【答案】B 【解析】 【详解】A．茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器，因此壶身的水位总是与壶嘴的水位相平，故A正确，不符合题意； B．菜刀的刀刃很锋利，通过减小受力面积，增大压强，故B错误，符合题意； C．吸盘在工作时，需排出里面的空气，大气压便将其压在墙面上，是利用了大气压，故C正确，不符合题意； D．浴室内的防滑垫表面凹凸不平，是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D正确，不符合题意。 故选B。 4. 关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（　　） A. 拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强 B. 鞋底有花纹，是为了增大摩擦 C. 乘车时系安全带，是为了减小人的惯性 D. 铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力 【答案】B 【解析】 【详解】A．液体内部的压强随深度的增加而增大，拦河坝上窄下宽是因为下部受到水的压强大，故A错误； B．鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确； C．惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，乘车时系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害，不能减小惯性，故C错误； D．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对路基的压强，故D错误． 5. 下列实验中，能证明大气压强存在的是 A. 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中 B. 如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出 C. 如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平 D. 如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差 【答案】B 【解析】 【分析】（1）相同受力面的形变程度越大，压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果； （2）根据纸片没有掉下来就是因为受到外界大气压对纸片向上压力的作用； （3）连通器是指上端开口、底部相连通的容器；连通器原理是：同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平； （4）压强计的原理是利用金属盒（探头）感受液体内部的压强，通过观察U形管中的液面高度差来判断压强的大小． 【详解】A、当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；不能证明大气压强存在，故A错误； B、试管口朝下时，由于杯内没有空气，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给“顶”住了，故B正确； C、上端开口、下端连通的容器称为连通器，连通器内盛同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，不能证明大气压强存在，故C错误； D、压强计的探头放入水中后，受到了水对它的压强，使U形管中产生一定的高度差，并通过观察高度差的大小来判断压强的大小，故D错误． 故选B． 6. 下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（　　） A. 吸饮料 B. 拔火罐 C. 高压锅煮饭 D. 吸盘紧贴在墙面 【答案】C 【解析】 【分析】(1)用吸管吸饮料时，嘴内的气压小于外界大气压，在大气压力的作用下被压入嘴中。 (2)拔火罐时，罐内的气压小于罐外的大气压，大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。 (3)高压锅密封好，锅内气压高于外面大气压，而液体的沸点与气压有关，气压越高沸点越高，所以高压锅内水的沸点高于100℃，高压锅与大气压无关。 (4)先赶出吸盘内的空气，使吸盘内的气压小于吸盘外的大气压，外界大气压将吸盘紧紧压在墙壁上。 【详解】吸饮料、拔火罐、吸盘吸在墙上这三项都是利用了大气压来完成的，而高压锅是根据气压越高沸点越高来工作的。 故选C。 【点睛】本题考查了大气压强在生活中的应用和液体的沸点与气压的关系问题，本题难度不大，属于常考题。 7. 如图所示，鸡蛋悬浮在盛有盐水的容器中，容器放在斜面上，则鸡蛋所受浮力的方向正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】鸡蛋悬浮在液体中，此时鸡蛋上、下表面受到的液体压力不同，这个压力差就是鸡蛋所受的浮力，所以浮力的方向总是竖直向上的。 故A正确，BCD错误。 故选A。 8. 如图甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲（　　） A. 所受的重力较大 B. 所受的压力与乙的相等 C. 对沙滩的压强较大 D. 对沙滩的压强较小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】AB．他们在沙地上留下的脚印深浅相同。则他们对沙地的压强相等，因 S甲＞S乙 所以由F=pS可知 F甲＞F乙 物体对水平面的压力等于重力，甲的重力较大，故A符合题意，B不符合题意； CD．他们在沙地上留下的脚印深浅相同。则他们对沙地的压强相等，故CD不符合题意。 故选A。 9. 如图，密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况是（　　） A. 杯子对桌面的压力减小 B. 杯子对桌面的压强不变 C. 杯内奶茶对杯子底的压力减小 D. 杯内奶茶对杯子底的压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】A．杯子对桌面的压力等于杯子与饮料的重力之和，无论正放，还是倒放，杯子与饮料的重力不变，则杯子对桌面的压力不变，故A不符合题意； B．杯子对桌面的压力不变，受力面积变大，根据p可知，杯子对桌面的压强减小，故B不符合题意； C．倒置前，容器上宽下窄，此时的压力小于饮料的重力；倒置后，容器上窄下宽，此时的压力大于饮料的重力，杯内奶茶对杯子底的压力增大，故C不符合题意； D．由图可知，正放时，杯中饮料的深度h较大，根据可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即，故杯内饮料对杯子底的压强减小，故D符合题意。 故选D。 10. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（　　） A. < ，< B. < ， = C. > ， > D. >， = 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】两试管中液体质量相同，乙试管中液体体积较大，由密度公式可知，乙试管液体密度较小；两试管中液体深度相同，由液体压强公式可知，乙试管底部所受压强较小，故ABD错误，C正确。 故选C。 11. 如图所示，半球形物体重12N，浸没在液体中称时，弹簧测力计示数为10N，则下列说法正确的是（　　） A. 浸没时半球在液体中受到重力、拉力、浮力和水的压力 B. 浸没时半球受到液体压力的合力方向竖直向下 C. 浸没时半球受到的液体的压力的合力为2N D. 剪断连接测力计的绳子，物体将静止不动 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据图示可知，浸没的半球在液体中受到重力、拉力和浮力的作用，水对半球的压力的合力就是浮力，故A错误； B．半球所受液体压力的合力就是半球所受的浮力，浮力的方向总是竖直向上的，故B错误； C．由称重法可知，浸没时半球受到的浮力（液体的压力的合力）为 F浮=G-F=12N-10N=2N 故C正确； D．因为半球所受的浮力小于重力，所以剪断连接测力计的绳子后半球将下沉，故D错误。 故选C。 12. 下列情形与其对应的解释正确的是（　　） A. 图甲中高原地区的人们要用高压锅煮饭，因为海拔越高，大气压强越大 B. 图乙中乒乓球浸没在水中时，不受到水的压力 C. 将图丙中的自制气压计，从山脚拿到山顶的过程中，玻璃管中液面会下降 D. 如图丁所示的茶壶是利用连通器的原理来工作 【答案】D 【解析】 【详解】A．高原地区的人们要用高压锅煮饭，因为海拔越高，大气压强越小，水的沸点降低，故A错误； B．乒乓球的上方有水，受到水向下的压力，下方没有水，不会产生向上的压力，故B错误； C．将图丙中的自制气压计，从山脚拿到山顶的过程中，外界气压减小，玻璃管中液面会上升，故C错误； D．如图丁所示的茶壶的壶嘴和壶肚构成连通器，故D正确。 故选D。 二、填空题：本大题共5小题，每空2分，共24分。 13. 学习了物理后，小滨发现有很多非常相似的物理现象，其形成原因却有很大差别，包含着不同的物理学知识。如图甲喝饮料时，吸管中饮料吸气上升是因为___________的存在；乙图中，吸管A中的液面上升，是因为其上方空气流速大，压强___________的缘故。 【答案】 ①. 大气压 ②. 小 【解析】 【详解】[1]当用吸管喝饮料时，人吸气使吸管内的空气减少，压强变小。而外界大气压不变，在大气压的作用下，饮料就被压入吸管中上升。所以吸管中饮料上升是因为大气压的存在。 [2]根据流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。在乙图中，吸管A上方空气流速大，所以压强小。而吸管A下方的压强不变，在上下压强差的作用下，液面就会上升。 14. 如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，______（选填“拇指”或“中指”）受到的压强大，若拇指受到的压力为，笔尖的受力面积为，则中指受到的压强为______。 【答案】 ①. 中指 ②. 【解析】 【详解】铅笔静止时，两手指对铅笔的压力大小相等，根据力的作用是相互的，拇指和中指受到的压力大小相等。中指接触铅笔笔尖，受力面积更小，根据压强公式 ​得压力相等时，受力面积越小，压强越大，因此中指受到的压强大；  中指受到的压力等于拇指受到的压力，即 ， 受力面积单位换算 中指受到的压强  15. 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃． 【答案】 ①. 750 ②. 低于 【解析】 【详解】由图可知管内外水银高度差为750mm，它产生的压强与大气压大小相等； 标准大气压下水银柱的高度为760mm，故此时的气压小于标准大气压，水的沸点随气压减小而降低，因此低于100℃． 16. 自制的气压计如图所示，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了。 （1）水柱高度变高的原因是瓶外大气压随高度的升高而______； （2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）在图示状况下，瓶内气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强。 【答案】（1）减小 （2）变小 （3）大于 【解析】 【小问1详解】 大气压随海拔高度的升高而减小，从楼下到楼上高度升高，外界大气压降低，瓶内气压大于外界气压，将水压向玻璃管，因此水柱高度升高。 【小问2详解】 根据密度公式​，瓶内气体质量不变，体积增大，因此密度变小。 【小问3详解】 静止时瓶内气压等于外界大气压加上玻璃管内水柱产生的压强，因此瓶内气体压强一定大于外界大气压强。 17. 如图，一个重为的正方体物块浸没在水中，其下表面受到水对它的压力为，上表面受到水对它的压力为，则正方体在水中受到的浮力大小是______。浮力的施力物体是______，方向总是______的。 【答案】 ①. 8 ②. 水 ③. 竖直向上 【解析】 【详解】[1]正方体在水中受到的浮力大小是 [2]正方体物块受到水的浮力的作用，即浮力的施力物体是水。 [3]浮力的方向总是竖直向上的。 三、作图题：本大题共1小题，共4分。 18. 如图所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上漂浮着一小球，请在图中作出烧杯对斜面的压力和小球受到的浮力F浮的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的浮力方向竖直向上，作用点在小球的重心，符合为F浮；烧杯对斜面的压力，作用点在物体与接触面的中点，方向垂直于斜面向下，符号为F。如图所示： 四、实验探究题：本大题共7小题，共42分。 19. 小明用质地均匀、桌面为长方体的小桌，质量相等的重物（若干），海绵和水等器材进行以下实验。实验1：用小桌、重物、海绵按如图所示方式进行实验。 （1）若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选择图中的______（选填“甲”、“乙”或“丙”）两次实验； （2）通过比较图中甲、乙两次实验现象，可得出的结论是______。 【答案】（1）乙丙 （2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 【解析】 【小问1详解】 探究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力大小相同；乙丙两图压力大小相同、受力面积不同，所以，选择乙丙两图两次实验。 【小问2详解】 甲乙两图对比，受力面积相同，压力大小不同，探究压力作用效果与压力大小的关系；得出结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 20. 在容器甲乙丙丁内加入适量的水，容器戊中加入适量浓盐水，利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关，部分实验过程如图所示。 （1）比较甲、乙、丙三次实验可知：同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都______； （2）比较甲、丁两次实验可知：液体的压强与液体的______有关； （3）探究液体的压强与液体密度的关系时，选择容器丁与______对照。实验过程中要保持探头在两液体中______相同，观察比较U形管两侧液面高度差。本实验中用到的重要实验方法是______； （4）丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为，则探头的橡皮膜受到水的压强为______。g取，。 【答案】（1）相等 （2）深度 （3） ①. 戊 ②. 深度 ③. 控制变量法 （4）1000 【解析】 【小问1详解】 比较甲、乙、丙三次实验可知：探头在同种液体的同一深度，探头朝向不同方向，U形管两边液面高度差相同，说明同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 【小问2详解】 比较甲、丁两次实验可知：探头在水中的深度越深，U形管两边液面高度差越大，说明液体的压强与液体的深度有关。 【小问3详解】 [1][2]探究液体的压强与液体密度的关系时，要控制液体的深度相同，改变液体的密度，则应选择容器丁与戊对照，实验过程中要保持探头在两液体中深度相同，观察比较U形管两侧液面高度差。 [3]液体的压强与液体密度、液体深度有关，实验中控制液体深度相同，用到控制变量法。 【小问4详解】 丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为，则探头的橡皮膜受到水的压强为 21. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 （1）分析比较实验步骤A和______，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与______有关； （2）分析实验步骤______可知，浮力的大小与物体排开的液体的体积有关； （3）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是______。 【答案】（1） ①. DE ②. 液体密度 （2）ABCD （3）1 【解析】 【小问1详解】 探究浮力大小与物体浸没深度的关系时，需要控制液体密度、物体排开液体体积相同，只改变浸没深度，因此选择实验步骤A和D、E（D、E中物体都浸没在水中，排开体积相同，深度不同，浮力相同）； 步骤A、E、F中，物体排开液体体积相同，液体密度不同，浮力不同，因此可得：浮力大小还与液体密度有关。　 【小问2详解】  探究浮力大小与排开液体体积的关系时，需要控制液体密度相同，改变排开液体的体积，因此选择A、B、C、D（B、C、D中液体都是水，密度相同，物体排开水的体积依次增大），可得出浮力与排开液体体积的关系。 【小问3详解】  先读出金属块重力，根据称重法测浮力，金属块浸没在水中时拉力 ，因此浮力：  五、计算题：本大题共2小题，共24分。 22. 科技引领未来。如图所示的是某国产双人智能电动飞行汽车，其质量为，静止在水平地面上时，底盘与地面的总接触面积为。某次测试时，质量为的司机驾驶飞行汽车直线上升。（g取）求： （1）图中正在测试的飞行汽车所受的重力； （2）图中飞行汽车单独静止在水平地面上时，对地面的压强。 【答案】（1）4200N （2） 【解析】 【小问1详解】 正在测试的飞行汽车所受的重力 【小问2详解】 飞行汽车单独静止在水平地面上时，对地面的压强 23. 如图所示，小明妈妈在商场购买了一个质量为的圆形鱼缸，其底面积为。在鱼缸内加入适量的水及水草、沙石后放入小金鱼，称得鱼缸总质量为，水深。求：（） （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸对水平桌面产生的压强。 【答案】（1）2000Pa （2）3500Pa 【解析】 【小问1详解】 水对鱼缸底部的压强 【小问2详解】 鱼缸对水平桌面产生的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期限时作业 八年级物理试题 一、单选题：本大题共12小题，共36分。 1. 某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（　　） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：粗管中水的流速最快压强最小 C. 丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D. 丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 2. 盲道作为城市道路建设的重要配套设施，为盲人提供行路方便与安全，它不仅体现着一座城市的人文关怀，也衡量着一座城市的文明程度。如图所示，盲道上凸起的条纹或圆点是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 3. 疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。下列分析错误的是（　　） A. 茶壶的壶嘴和壶身组成连通器 B. 菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强 C. 利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上 D. 浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦 4. 关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（　　） A. 拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强 B. 鞋底有花纹，是为了增大摩擦 C. 乘车时系安全带，是为了减小人的惯性 D. 铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力 5. 下列实验中，能证明大气压强存在的是 A. 如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中 B. 如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出 C. 如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平 D. 如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差 6. 下列生活中的现象均与气压有关，其中一个利用的原理与另外三个不同的是（　　） A. 吸饮料 B. 拔火罐 C. 高压锅煮饭 D. 吸盘紧贴在墙面 7. 如图所示，鸡蛋悬浮在盛有盐水的容器中，容器放在斜面上，则鸡蛋所受浮力的方向正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 如图甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲（　　） A. 所受的重力较大 B. 所受的压力与乙的相等 C. 对沙滩的压强较大 D. 对沙滩的压强较小 9. 如图，密闭的奶茶饮料平放在水平桌面上，若将该饮料倒置过来放在桌面上，压力、压强的变化情况是（　　） A. 杯子对桌面的压力减小 B. 杯子对桌面的压强不变 C. 杯内奶茶对杯子底的压力减小 D. 杯内奶茶对杯子底的压强减小 10. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（　　） A. < ，< B. < ， = C. > ， > D. >， = 11. 如图所示，半球形物体重12N，浸没在液体中称时，弹簧测力计示数为10N，则下列说法正确的是（　　） A. 浸没时半球在液体中受到重力、拉力、浮力和水的压力 B. 浸没时半球受到液体压力的合力方向竖直向下 C. 浸没时半球受到的液体的压力的合力为2N D. 剪断连接测力计的绳子，物体将静止不动 12. 下列情形与其对应的解释正确的是（　　） A. 图甲中高原地区的人们要用高压锅煮饭，因为海拔越高，大气压强越大 B. 图乙中乒乓球浸没在水中时，不受到水的压力 C. 将图丙中的自制气压计，从山脚拿到山顶的过程中，玻璃管中液面会下降 D. 如图丁所示的茶壶是利用连通器的原理来工作 二、填空题：本大题共5小题，每空2分，共24分。 13. 学习了物理后，小滨发现有很多非常相似的物理现象，其形成原因却有很大差别，包含着不同的物理学知识。如图甲喝饮料时，吸管中饮料吸气上升是因为___________的存在；乙图中，吸管A中的液面上升，是因为其上方空气流速大，压强___________的缘故。 14. 如图所示，用拇指与中指压一支铅笔的两端，______（选填“拇指”或“中指”）受到的压强大，若拇指受到的压力为，笔尖的受力面积为，则中指受到的压强为______。 15. 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃． 16. 自制的气压计如图所示，小明用托盘托着它从楼下到楼上，发现玻璃管内水柱高度变高了。 （1）水柱高度变高的原因是瓶外大气压随高度的升高而______； （2）水柱高度变高后，瓶内气体体积增大，质量不变，瓶内气体的密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （3）在图示状况下，瓶内气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压强。 17. 如图，一个重为的正方体物块浸没在水中，其下表面受到水对它的压力为，上表面受到水对它的压力为，则正方体在水中受到的浮力大小是______。浮力的施力物体是______，方向总是______的。 三、作图题：本大题共1小题，共4分。 18. 如图所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上漂浮着一小球，请在图中作出烧杯对斜面的压力和小球受到的浮力F浮的示意图。 四、实验探究题：本大题共7小题，共42分。 19. 小明用质地均匀、桌面为长方体的小桌，质量相等的重物（若干），海绵和水等器材进行以下实验。实验1：用小桌、重物、海绵按如图所示方式进行实验。 （1）若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选择图中的______（选填“甲”、“乙”或“丙”）两次实验； （2）通过比较图中甲、乙两次实验现象，可得出的结论是______。 20. 在容器甲乙丙丁内加入适量的水，容器戊中加入适量浓盐水，利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关，部分实验过程如图所示。 （1）比较甲、乙、丙三次实验可知：同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都______； （2）比较甲、丁两次实验可知：液体的压强与液体的______有关； （3）探究液体的压强与液体密度的关系时，选择容器丁与______对照。实验过程中要保持探头在两液体中______相同，观察比较U形管两侧液面高度差。本实验中用到的重要实验方法是______； （4）丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为，则探头的橡皮膜受到水的压强为______。g取，。 21. 在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中： 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数 2.2 2.0 1.7 1.7 1.9 （1）分析比较实验步骤A和______，可得出：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与______有关； （2）分析实验步骤______可知，浮力的大小与物体排开的液体的体积有关； （3）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是______。 五、计算题：本大题共2小题，共24分。 22. 科技引领未来。如图所示的是某国产双人智能电动飞行汽车，其质量为，静止在水平地面上时，底盘与地面的总接触面积为。某次测试时，质量为的司机驾驶飞行汽车直线上升。（g取）求： （1）图中正在测试的飞行汽车所受的重力； （2）图中飞行汽车单独静止在水平地面上时，对地面的压强。 23. 如图所示，小明妈妈在商场购买了一个质量为的圆形鱼缸，其底面积为。在鱼缸内加入适量的水及水草、沙石后放入小金鱼，称得鱼缸总质量为，水深。求：（） （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸对水平桌面产生的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $