内容正文:
2024——2025学年第二学期第二次巩固练习
八年级物理试题
时间:90分钟 分值:100分
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 物理源于生活,又服务于生活。下列物理量在生活中最接近实际的是( )
A. 一个鸡蛋所受重力约为1N
B. 教室内的大气压强约为101kPa
C. 物理课本的重力约20N
D. 一个中学生从一楼爬至三楼克服自身重力做功约300J
2. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 产生力的两个物体一定发生了作用
B. 一个物体也能产生力的作用
C. 力能脱离物体而存在
D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
3. 运动员正在垫起排球,如图所示。不考虑空气阻力,下列相关说法正确的是( )
A. 垫球时排球的运动状态发生改变,可能是以地面为参照物判断的
B. 垫球时手臂对排球的作用力和排球对手臂的作用力是一对平衡力
C. 排球在上升的过程中速度不断减小,是因为受到惯性的作用
D. 排球在下落的过程中速度不断变大,机械能也在不断变大
4. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示,t=6s时,将拉力F撤掉,物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示,已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程,下列说法正确的是( )
A. 0~2s内物体受到的摩擦力为0
B. 2~4s内物体受到的摩擦力为6N
C. 2~6s内拉力F做的功为28J
D. 2~7s内物体运动的路程为5m
5. 下列关于压强的说法正确的是( )
A. 图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小压强
B. 图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变小
C. 图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强
D. 图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压大于下方的气压
6. 如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上时水对容器底部的压强为,容器对水平桌面的压强为;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为,容器对水平桌面的压强为。下列关系中正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 将两个完全相同的小球,分别放入装有不同液体的甲、乙两个完全相同的烧杯中,小球静止时两烧杯液面相平,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 甲、乙两烧杯对桌面的压强相等 B. 乙烧杯底部受到液体的压力小
C. 甲烧杯中小球受到的浮力大 D. 甲烧杯中液体的密度小
8. 2024年 6月 2 日,嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,图是嫦娥六号探测器,成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,其目的是( )
A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强
9. 立定跳远是某地初中毕业体育考试项目之一,小强在立定跳远考试中蓄力、起跳、落地的几个阶段如图所示(不考虑空气阻力)。下列说法正确的是( )
A. 蹬地起跳时小强对地面没有摩擦力
B. 小强在最高点受力平衡
C. 小强在空中继续运动机械能不守恒
D. 小强从最高点到落地的过程中,重力势能转化为动能
10. 在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止滑下,撞击放在水平面上的木块,小车推动木块滑行一段距离后停止,实验过程如图所示。下列说法正确的是( )
A. 实验中木块被推出距离的远近反映小车动能的大小
B. 由甲、乙两图可知,小车动能的大小与质量有关
C. 由乙、丙两图可知,小车动能的大小与速度有关
D. 小车从斜面上滑下其重力势能转化为动能,机械能增大
11. 小宁同学两次水平拉动同一物体,使它们在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 物体第一次运动速度为1m/s,第二次运动速度为2m/s
B. 物体第一次所受的摩擦力大于第二次所受的摩擦力
C. 0~8s拉力第一次做的功等于第二次的2倍
D. 0~8s拉力第二次做功的功率等于第一次的2倍
12. 2025年1月1日,来自东南大学科研团队自主研发的飞行汽车“东大·鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时,下列说法正确的是( )
A. 动能不变,重力势能增大,机械能增大 B. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
C. 动能减小,重力势能不变,机械能减小 D. 动能增大,重力势能增大,机械能增大
13. 如图甲所示,正方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,取g=10N/kg。根据图像信息,下列判断正确的是( )
A. 该金属块重力的大小为34N
B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是10N
C. 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
D. 该金属块的密度是2.7×103kg/m3
14. 在“观察滑轮的使用”实验中,用如图所示的两种方式将同一物体匀速提升20cm(不计绳重和摩擦).下列说法正确的是( )
A. 物体所受的重力是3.6N
B. 图乙中弹簧测力计上升20cm
C. 图乙中弹簧测力计的示数是物重的一半
D. 图甲中滑轮的机械效率比图乙中的高
15. 往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,如图所示,该斜面长3m,高1m,工人用平行于斜面向上500N的推力,用时10s把120kg的重物沿斜面向上匀速推动3m,不计空气阻力,在此过程中。(g取10N/kg)( )
A. 重物受到的摩擦力为100N B. 工人所做的额外功为100J
C. 斜面的机械效率为75% D. 该工人对重物做功的功率是120W
二、填空与作图题(本题共5个小题,每空1分,作图2分,共15分)
16. 跳远比赛中,用力向后蹬地,就获得向前的力,是因为物体间力的作用是______的;小鸣跳入沙坑后,双脚在沙子中留下了凹槽,说明力可以改变物体的______。工人在砌墙时利用重垂线来检查墙壁是否直,这利用了重力的方向总是______。在拔河比赛时,获胜的运动员身体后倾摔倒,此时惯性______(变大、变小、不变)。
17. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在5N的水平推力作用下,木块A、B一起做匀速直线运动,此时木块B受到摩擦力大小是______N;若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力推木块A使它们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力______(选填“”“”或“”)5N。
18. 南水北调中线工程从丹江口水库引水,穿过黄河,直通北京,渠水在贯穿黄河时,工程师设计了(如甲图)穿黄隧洞,构建了______模型,实现了渠水全程自流。当小明将一个简易气压计(如乙图)由山顶拿到山脚时,发现细玻璃管中液面______(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
19. 在某次测试中,一款重为6.4×104N的超音速汽车以1260km/h的速度在水平轨道上匀速直线行驶,受到的阻力为1.8×105N,10s内汽车通过的路程是________m,牵引力做功的功率是________W,重力做功是________J。
20.
(1)一块重为100N的砖被的压力压在竖直的墙壁上且处于静止状态,如图所示。请你画出砖块所受摩擦力的示意图。
(2)在图中画出使杠杆静止在图示位置的最小动力。
三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共30分)
21. 下雨天气小红同学注意到很多公共场所都有类似图1“小心地滑”的提示牌,她想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?她就这个问题和小芳进行了交流,之后决定一起就这个问题进行探究。她们找来长条形地板砖、拖鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了如图2所示的实验装置。
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小红把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动,根据______知识可知,此时弹簧测力计的示数等于鞋子所受滑动摩擦力的大小;
(2)小红用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾从而改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。小芳分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大______;
喷雾次数
0
2
4
6
8
10
12
14
摩擦力f/N
3.2
3.6
4.0
3.0
2.8
2.6
2.6
2.6
(3)小红了解了小芳的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了!原来沾一点水摩擦力就可以______(选填“变大”或“变小”)。”
小芳说:“我打篮球时也发现,球上沾了一点水之后不容易掉,可是沾到太多水就变滑,原来是因为这时候摩擦力又______(选填“变大”或“变小”)了啊!”
(4)她们发现在实验中很难使拖鞋做匀速直线运动,于是她们设计了如图3所示的实验装置,该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)拉动地板砖做匀速直线运动,此时鞋子受到的摩擦力方向为______;
(5)小红又拉动拖鞋在木板上运动,拖鞋运动的路程-时间图像如图4所示。若用和分别表示;和时间内弹簧测力计的示数、,则可判断______(选填“”、“”或“”);
(6)小芳向小红展示了她和同学拔河比赛时的情景。若甲、乙两队同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为,乙拉绳的力为,地面对甲的摩擦力为,地面对乙的摩擦力为,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
22. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。
(1)压强计上的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)实验前当按压探头的橡皮膜,若装置不漏气,则U形管两边液面高度变化______(选填“明显”或“不明显”),在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是______(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.拆除软管重新安装
(3)通过比较图乙与图______可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因;
(4)小渝同学在进行图丙、丁实验时发现U形管两侧液面高度差大小对比不明显,为使U形管两侧液面对比更明显,可以______(填序号)
A. 将压强计向右倾斜
B. 将U形管换成更细的
C. 将U形管内液体换成密度更小的酒精
(5)小华探究液体内部压强的特点后,希望测出某盐水的密度,于是又做了如下操作:
①将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为(如图甲所示);
②将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中,直到橡皮膜表面与水面相平,测出管底到盐水液面高度为(如图乙所示)
③待测盐水密度表达式____(用、、表示,不计橡皮膜形变对影响)
23. 如图1所示是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,他将同一物体分别放在不同液体中。
(1)由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为______N;
(2)由图1甲、丙、丁三图可知,浮力大小和浸没的深度______(选填“有关”或“无关”);由图1甲、乙、丙三图可知,浮力大小和______有关;戊图中液体的密度为______。
(3)分析丁、戊两图,比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系,则______(选填“大于”“等于”或“小于”);
(4)图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______(选填“A”或“B”)(该物体未接触容器底):
(5)在实验过程中,小杨还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度:
将物体挂在弹簧测力计下,测得物体的重力为G;
将挂在弹簧测力计下的物体______水中,此时弹簧测力计的读数为F;
物体的密度表达式为______(用G、F和来表示)。
24. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态,为使杠杆水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向______移。实验中仍然使杠杆在水平位置平衡,主要是为了__________;
(2)如图乙,在杠杆左侧A位置先挂3个钩码,每个钩码为0.5N,在右侧B位置用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为______N;
(3)如图丙,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)实验结束后,小明根据杠杆原理制作了如图丁所示的杆秤,经测试发现能测得的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是______。
A. 将a点向左移 B. 将b点向左移
C. 将a、b点都向右移动等长距离 D. 换一个质量较大的秤砣
四、综合应用题(共3个小题,共25分)
25. 如图所示,平底茶杯放在水平桌面上,空茶杯质量为200g、底面积为20cm2。若茶杯内装有深为7cm、质量为140g的水,茶杯壁厚度忽略不计,g取10N/kg。请你计算:
(1)装有水的茶杯对桌面的压强;
(2)水对茶杯底部的压强;
(3)水对茶杯底部的压力。
26. 在建筑工地,用如图甲所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。电动机用800N的力拉钢丝绳,在0~20s的过程中,物体上升的高度随时间变化的关系如图乙所示,滑轮组的机械效率为90%,g取10N/kg。求:
(1)在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功;
(2)电动机对钢丝绳拉力做功的功率;
(3)货物的重力。
27. 阅读短文,回答问题。
如图所示,国产航母山东舰完成第八次试航,山东舰满载时的排水量为。制造航母的钢板要求强度大、耐高温、防弹不易变形。舰载机是在航空母舰上起降的飞机,山东舰搭载的舰载机每架质量是5150kg,每一架舰载机与甲板的总接触面积为。舰载机在航母上着陆时,必须适时勾住阻拦索,达到强行减速的目的。(g取10N/kg)
(1)航母在海面上匀速前进时,航母总重力与______是一对平衡力
(2)下列说法中,正确的是______
A. 航母舰体外壳是弹性好的特殊钢板 B. 为了飞机着陆,航母甲板要光滑些
C. 舰载机飞行时机翼上方的流速较大 D. 阻拦索强行减速减小了飞机的惯性
(3)满载时航母受到的浮力大小?
(4)一架停在甲板上的舰载机对甲板的压强?
(5)其中两架舰载机起飞后,航母舰底受到的海水压强______(选填“变大”、“不变”或“变小”),航母排开海水的体积变化多少____?(海水密度为)
2024——2025学年第二学期第二次巩固练习
八年级物理试题
时间:90分钟 分值:100分
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
二、填空与作图题(本题共5个小题,每空1分,作图2分,共15分)
【16题答案】
【答案】 ①. 相互 ②. 形状 ③. 竖直向下 ④. 不变
【17题答案】
【答案】 ①. 0 ②. =
【18题答案】
【答案】 ①. 连通器 ②. 下降
【19题答案】
【答案】 ①. 3500 ②. 6.3×107 ③. 0
【20题答案】
【答案】(1) (2)
三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共30分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
(2)先增大后减小再不变
(3) ①. 变大 ②. 变小
(4) ①. 不需要 ②. 水平向左
(5)= (6)A
【22题答案】
【答案】(1)不属于 (2) ①. 明显 ②. B
(3)丙 (4)C
(5)
【23题答案】
【答案】(1)1.6 (2) ①. 无关 ②. 排开液体的体积 ③. 0.8g/cm3
(3)大于 (4)A
(5) ①. 浸没 ②.
【24题答案】
【答案】(1) ①. 平衡 ②. 右 ③. 便于测量力臂
(2)2 (3)变小 (4)BD
四、综合应用题(共3个小题,共25分)
【25题答案】
【答案】(1)1700Pa
(2)700Pa (3)1.4N
【26题答案】
【答案】(1)4800J;(2)480W;(3)2160N
【27题答案】
【答案】(1)浮力 (2)C
(3)
(4)
(5) ①. 变小 ②.
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