命题大赛 浙江省湖州市2025-2026学年下学期高一数学阶段练习(人教A版必修第一册、必修第二册6.1-8.6)

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普通文字版答案
2026-05-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 第六章 平面向量及其应用,第七章 复数,第八章 立体几何初步
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 湖州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 xkw_084489915
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58018537.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以东风-41导弹轨迹、奋斗者号深潜等科技情境及太极八卦图等文化素材为载体,覆盖向量运算、空间几何、函数性质等核心知识,注重数学眼光观察现实世界与数学思维解决问题能力的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题/58分|向量(题1)、集合(题3)、空间几何体(题4)|题8以太极八卦图为情境,考查向量模的最值,体现文化传承| |填空题|3题/15分|棱台体积(题12)、函数值域(题13)|题14结合水星大距运动模型,考查三角函数应用,体现探究性| |解答题|5题/77分|向量投影(题15)、空间几何证明(题17)、复数三角形式(题19)|题19以复数历史为背景,融合三角证明,考查数学语言表达能力|

内容正文:

浙江省湖州市2025-2026学年第二学期高一数学阶段练习 整体难度:适中 考试范围:平面向量,等式与不等式,集合与常用逻辑用语,空间向量与立体几何,三角函数与解三角形,复数,函数与导数 试卷题型 题型 数量 单选题 8 多选题 3 填空题 3 解答题 5 试卷难度 难度 题数 容易 3 适中 13 困难 3 细目表分析 题号 难度系数 详细知识点 一、选择题 1 0.85 平面向量线性运算的坐标表示;利用坐标求向量的模 2 0.65 由已知条件判断所给不等式是否正确;由不等式的性质比较数(式)大小 3 0.75 交集的概念及运算;根据交集结果求集合或参数 4 0.85 柱体体积的有关计算;锥体体积的有关计算;求组合体的体积 5 0.85 利用数量积求参数;数量积的坐标表示 6 0.65 求异面直线所成的角 7 0.65 正、余弦齐次式的计算;二倍角的正弦公式 8 0.65 平面向量基本定理的应用 二、多选题 9 0.65 复数的除法运算;求复数的模;判断复数对应的点所在的象限;与复数模相关的轨迹(图形)问题 10 0.65 指数型函数图象过定点问题;根据函数是幂函数求参数值;特称命题的否定及其真假判断;基本不等式求和的最小值 11 0.4 证明面面垂直;球的表面积的有关计算;证明线面平行;求异面直线所成的角 三、填空题 12 0.65 台体体积的有关计算 13 0.65 根据分段函数的值域(最值)求参数 14 0.4 由单位圆求三角函数值;函数图象的应用;三角函数在生活中的应用;给值求值型问题 四、解答题 15 0.65 数量积的坐标表示;由向量共线(平行)求参数;向量垂直的坐标表示;求投影向量 16 0.65 求含sinx(型)函数的值域和最值;正弦定理边角互化的应用;求正弦(型)函数的最小正周期;三角恒等变换的化简问题 17 0.65 求二面角;证明线面平行;证明线面垂直 18 0.56 复合函数的单调性;由对数函数的单调性解不等式;函数不等式恒成立问题 19 0.4 复数的除法运算;复数的相等;复数的三角表示;复数代数形式的乘法运算;复数的向量表示 知识点分析 序号 知识点 对应题号 1 平面向量 1,5,8,15 2 等式与不等式 2,10 3 集合与常用逻辑用语 3,10 4 空间向量与立体几何 4,6,11,12,17 5 三角函数与解三角形 7,14,16 6 复数 9,19 7 函数与导数 10,13,14,18 难度分布 容易 适中 困难 15.79 68.42 15.79 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省湖州市2025-2026学年第二学期高一数学阶段练习 考试范围:人教A版必修第一册,必修第二册6.1-8.6 考生须知: 1.本卷考试分值为150分,考试时间为120分钟, 2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息, 3.请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷(选择题)(共58分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 1.(2026·江西·三模)东风-41是我国目前公开最先进、性能最强的陆基洲际战略核导弹,是国家战略核力量的中流砥柱.在平面直角坐标系中,某东风导弹从原点发射,位移向量为,为进行轨迹修正,控制系统施加一个校正向量,则导弹实际合位移向量(即位移向量与校正向量的和)的模长为(    ) A.9 B. C.10 D. 2.(25-26高一上·江苏扬州·期中)下列结论正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,,则的取值范围是 3.(25-26高三下·北京海淀·月考)已知集合,,若,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 4.(2024·陕西宝鸡·模拟预测)2023年3月11日,“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号载人潜水器圆满完成国际首次环大洋洲载人深潜科考任务,顺利返回三亚.本次航行有两个突出的成就,一是到达了东南印度洋的蒂阿曼蒂那深渊,二是到达了瓦莱比—热恩斯深渊,并且在这两个海底深渊都进行了勘探和采集.如图1是“奋斗者”号模型图,其球舱可以抽象为圆锥和圆柱的组合体,其轴截面如图2所示,则该模型球舱体积为(    ). A. B. C. D. 5.(2026·陕西榆林·三模)已知向量,,定义,若,则(   ) A. B. C. D. 6.(原创)在直四棱柱中,底面为矩形,点为的中点,,且,则异面直线与所成角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 7.(2026·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)在数学史上,为了三角计算的简便和精确,曾经出现过下列两种三角函数:定义为角的正矢,记作,定义为角的余矢,记作.若,则(   ) A. B. C. D. 8.(新情境题)(24-25高一上·北京·期末)古代中国的太极八卦图是在一个圆中,以圆心为界,画出的两个全等的阴阳鱼.阳鱼的头部有阴眼,阴鱼的头部有阳眼,表示万物之间互相转化,互相渗透,阴中有阳,阳中有阴,阴阳相合,相生相克,蕴含着现代哲学中的“矛盾对立统一”的辩证法.图2(正八边形)是从图1(八卦模型图)抽象出来,并以正八边形的中心O为旋转中心顺时针旋转22.5°而得到,点P在正八边形的边上运动,若,则的最大值为(   ) A.2 B. C.1 D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 9.(原创)若复数,为虚数单位,则下列说法正确的有(    ) A. B. C.在复平面内对应的点位于第二象限 D.若复数满足,则的最小值为 10.(原创)下列说法正确的是(  ) A.命题“”的否定是“” B.若,则的最小值为3 C.函数的图象恒过定点 D.若幂函数是上的奇函数,则 11.(25-26高三下·甘肃武威·期中)如图,在四棱锥中,底面是正方形,平面,,分别为棱,的中点,为侧面(含边界)上一动点(点除外),,则下列结论正确的是(    ) A.若,则平面 B.平面平面 C.三棱锥的外接球的表面积为 D.若直线与所成的角为,则点的轨迹长度为 第II卷(非选择题)(共92分) 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)在正四棱台中,,则该棱台的体积为________. 13.(25-26高一上·上海·期末)已知函数的值域为,则实数的取值范围为______. 14.(探究题、新情境题)(23-24高一上·福建厦门·期末)水星是离太阳最近的行星,在地球上较难观测到.当地球和水星连线与地球和太阳连线的夹角达到最大时,称水星东(西)大距,这是观测水星的最佳时机(如图1).将行星的公转视为匀速圆周运动,则研究水星大距类似如下问题:在平面直角坐标系中,点A,分别在以坐标原点为圆心,半径分别为1,3的圆上沿逆时针方向做匀速圆周运动,角速度分别为,.当达到最大时,称A位于的“大距点”.如图2,初始时刻A位于,位于以为始边的角的终边上.    (1)若,当A第一次位于的“大距点”时,A的坐标为______; (2)在内,A位于的“大距点”的次数最多有______次 四、解答题(本大题共5小题,共77分) 15.(24-25高一下·江苏扬州·期中)已知是同一平面内的三个向量,其中. (1)若,且,求的坐标; (2)若,且与垂直,求在方向上的投影向量(用坐标表示) 16.(2024高二下·浙江·学业考试)已知函数. (1)求的值; (2)求的最小正周期; (3)在中,内角所对的边分别是,已知,求最大值. 17.(24-25高一下·浙江宁波·期末)如图,六面体中,四边形为菱形,,,,且平面平面.    (1)点M是棱的中点,求证:平面; (2)求证:平面; (3)若,求平面与平面夹角的余弦值. 18.(25-26高一下·海南海口·期中)已知函数. (1)设. (i)计算的值,并求的最小值; (ii)求的单调递减区间. (2)对任意恒成立,求的取值范围. 19.(探究题、新情境题)(23-24高一下·黑龙江哈尔滨·开学考试)复数是由意大利米兰学者卡当在十六世纪首次引入,经过达朗贝尔、棣莫弗、欧拉、高斯等人的工作,此概念逐渐为数学家所接受.形如的数称为复数,其中称为实部,称为虚部,i称为虚数单位,.当时,为实数;当且时,为纯虚数.其中,叫做复数的模.设,,,,,,如图,点,复数可用点表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,轴叫做实轴,轴叫做虚轴.显然,实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.按照这种表示方法,每一个复数,有复平面内唯一的一个点和它对应,反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应.一般地,任何一个复数都可以表示成的形式,即,其中为复数的模,叫做复数的辐角,我们规定范围内的辐角的值为辐角的主值,记作.叫做复数的三角形式.    (1)设复数,,求、的三角形式; (2)设复数,,其中,求; (3)在中,已知、、为三个内角的对应边.借助平面直角坐标系及阅读材料中所给复数相关内容,证明: ①; ②,,. 注意:使用复数以外的方法证明不给分. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省湖州市2025-2026学年第二学期高一数学阶段练习 (参考答案及详解详析) 考试范围:人教A版必修第一册,必修第二册 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分) 评分标准:(不选,多选,错选均不得分) 题号 1 2 3 4 答案 B C D D 题号 5 6 7 8 答案 A B C D 1.B 【难度】0.85 【知识点】平面向量线性运算的坐标表示、利用坐标求向量的模 【详解】合位移向量为, 所以合位移向量的模长为. 2.C 【难度】0.65 【知识点】由不等式的性质比较数(式)大小、由已知条件判断所给不等式是否正确 【分析】由不等式的性质结合特殊值逐项判断即可. 【详解】对于A,取,此时,A错, 对于B,取,此时,B错, 对于C,因为,,, 所以,即,C正确, 对于D,由,,得,D错,故选:C 3.D 【难度】0.75 【知识点】根据交集结果求集合或参数、交集的概念及运算 【分析】求出集合后,由可得,利用集合间关系即可得解. 【详解】, 由,则,故,即的取值范围为. 4.D 【难度】0.85 【知识点】柱体体积的有关计算、锥体体积的有关计算、求组合体的体积 【分析】根据圆锥以及圆柱的体积公式即可求得答案. 【详解】由模型的轴截面可知圆锥的底面半径为,高为; 圆柱的底面半径为,高为, 故该模型球舱体积为(),故选:D. 5.A 【难度】0.85 【知识点】利用数量积求参数、数量积的坐标表示 【分析】根据新定义结合数量积坐标公式计算求解参数即可. 【详解】由题知,解得. 6.B 【难度】0.5 【知识点】求异面直线所成的角 【分析】根据题意得到该直四棱柱为长方体,通过平移直线找到异面直线所成角,结合直角三角形求解即可. 【详解】由题意直四棱柱中,底面为矩形,故该直四棱柱为长方体. 连接. 因为四边形为矩形,则, 所以或其补角即为异面直线与所成角, 长方体中,平面, 因为平面,所以.因为,且, 则, 在中,, 因此,异面直线与所成角的余弦值为. 7.C 【难度】0.75 【知识点】正、余弦齐次式的计算、二倍角的正弦公式 【分析】根据题中定义,结合同角的三角函数关系式的商关系、正弦二倍角公式进行求解即可. 【详解】. . 8.D 【难度】0.65 【知识点】平面向量基本定理的应用 【分析】建立平面直角坐标系,表示出相关点的坐标,确定当P点位于线段上时,才会取到最大值;设P点在线段上,设,结合平面向量基本定理以及向量的坐标运算,求出表达式,即可求得答案. 【详解】以O为坐标原点,以所在直线为轴,建立平面直角坐标系, 设,则,, 由于,结合正八边形的对称性。 可知当P点位于线段上时,才会取到最大值; 不妨设P点在线段上,设,即, 则, 则, 即,则, 即,当时,取到最大值, 故选:D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分) 评分标准:(不选,错选均不得分)(若答案为两个选项,选对一个选项得3分,选对两个选项得6分)(若答案为三个选项,选对一个选项得2分,选对两个选项得4分,选对三个选项得6分) 题号 9 10 11 答案 BD ACD ABD 9.BD 【难度】0.65 【知识点】求复数的模、与复数模相关的轨迹(图形)问题、复数的除法运算、判断复数对应的点所在的象限 【详解】 . 对于A:,A错误. 对于B:,B正确. 对于C:在复平面内对应的点为,位于第四象限,C错误. 对于D:表示复数在复平面内对应单位圆上的点,表示单位圆上的点到点的距离. 点到原点的距离为,所以单位圆上的点到点的最小距离为,D正确. 10.ACD 【难度】0.65 【知识点】基本不等式求和的最小值、根据函数是幂函数求参数值、指数型函数图象过定点问题、特称命题的否定及其真假判断 【分析】选项A:根据存在量词命题的否定形式判断即可;选项B:根据基本不等式求解,结合取等条件判断;选项C:根据指数型函数过定点问题求解即可;选项D:根据幂函数的定义结合函数的奇偶性判断即可. 【详解】选项A:命题“”的否定是“”,故A正确; 选项B:若,则, 则,当且仅当即时,等号成立. 因为,所以不能取等号,所以,故B错误; 选项C:令,则,此时,即函数图象恒过定点,故C正确; 选项D:因为函数是幂函数,则,解得或. 当时,,该函数是偶函数,不符合题意; 当时,,该函数是奇函数,符合题意,综上,故D正确.故选:ACD. 11.ABD 【难度】0.4 【知识点】证明面面垂直、证明线面平行、求异面直线所成的角、球的表面积的有关计算 【详解】对选项A,连接交于点,连接,则,由题意知, 所以,所以,又平面,平面, 所以平面,故A正确; 因为平面,平面,所以, 因为,分别为正方形的边和的中点,易证, 又,,平面,所以平面, 又平面,所以平面平面,故B正确; 分别取,的中点,,过,分别作平面和平面的垂线, 两垂线交于点,则为三棱锥外接球的球心,连接, 易求,,所以,即外接球的半径为, 故其表面积为,故C错误; 由题意知为直线与所成的角, 所以,连接,则,则, 所以点的轨迹是以为圆心,为半径的圆在侧面内的部分, 所以其长度为,故D正确. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12./ 【难度】0.65 【知识点】台体体积的有关计算 【分析】结合图像,依次求得,从而利用棱台的体积公式即可得解. 【详解】如图,过作,垂足为,易知为四棱台的高,    因为, 则, 故,则, 所以所求体积为.故答案为:. 13. 【难度】0.65 【知识点】根据分段函数的值域(最值)求参数 【分析】由题可知该函数在上的值域包含,对实数的取值进行分类讨论,利用集合的包含关系可得出关于的不等式,解之即可. 【详解】设, 当时,,即函数在上的值域为, 要使得函数的值域为,则该函数在上的值域包含, 若,即时,当时,,不符合题意; 若,即时,当时,,不符合题意; 若,即时,当时,, 所以函数在上的值域为, 由题意可得,所以,解得. 综上所述,实数的取值范围是. 14.;6(第一个空2分,第二个空3分) 【难度】0.4 【知识点】函数图象的应用、由单位圆求三角函数值、三角函数在生活中的应用、给值求值型问题 【分析】根据题意可得,,可得,结合倍角公式运算求解;根据题意分析可知求“大距点”个数的问题转化为直线与在的交点个数问题,结合图象分析求解. 【详解】(1)当时,经过时间,,, 当A位于的“大距点”时,与小圆相切, 此时为直角三角形,所以, 因为,所以, 因为A是第一次位于的“大距点”,可知,则, 所以,, 即A的坐标为; (2)经过时间,,, 对于任意,当A位于的“大距点”时, A,两点坐标满足,即, 当时,求“大距点”个数的问题转化为直线与在的交点个数问题. 若与有7个交点,则第1个交点到第7个交点间隔恰好3个周期, 共长度等于36,因为,所以内不可能有7个交点. 又当时, 如图所示,与有6个交点,故A最多有6次位于的“大距点”. 故答案为:;6.    【点睛】方法点睛:数形结合求交点个数:对于给定的函数不能直接求解或画出图形,常会通过分解转化为两个函数图象,然后数形结合,看其交点的个数有几个. 四、解答题(本大题共5小题,共77分)(其中15题13分,16、17题15分,18、19题17分) 15.(1)或 (2) 【难度】0.65 【知识点】由向量共线(平行)求参数、数量积的坐标表示、向量垂直的坐标表示、求投影向量 【分析】(1)法一:设,根据,求得,进而得到的坐标; 法二:设,根据且,列出方程组,求得的值,得到的坐标; (2)由与垂直,得到,列出方程求得,结合投影向量的计算公式,即可求解. 【详解】(1)解:法一:因为,可设,...............................................2分 因为,可得,解得,...................................................................4分 所以或........................................................................................6分 法二:设,因为且,可得,................................................2分 解得或,.....................................................................................................4分 所以或........................................................................................6分 (2)解:因为与垂直,可得,.........................................8分 所以,可得,解得,..............................10分 所以向量在方向上的投影向量...........................................13分 16.(1)2 (2) (3)12 【难度】0.65 【知识点】求含sinx(型)函数的值域和最值、求正弦(型)函数的最小正周期、三角恒等变换的化简问题、正弦定理边角互化的应用 【分析】(1)利用两角和与差的余弦公式展开,合并,再利用辅助角公式化简即可 (2)化简后,利用,即可求出周期. (3)利用正弦定理由边化角,化简整理得到形式,利用三角函数求最值. 【详解】(1),................................................................4分 则;..........................................................................................6分 (2);..............................................................................................................................8分 (3)由得, 因为则,..............................................................10分 记外接圆半径为,所以..........................................................11分 , 整理可得:...............................................................13分 ,....................................................15分 17.(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【难度】0.65 【知识点】证明线面平行、证明线面垂直、求二面角 【分析】(1)根据线面平行的判断定理,通过构造辅助线,得到平行四边形,即可证明; (2)根据菱形的性质,以及垂直关系的转化,证明,以及,即可证明; (3)根据(2)的证明过程,构造二面角的平面角,即可求解. 【详解】(1)证明:取的中点为N,连接,,,.......................................1分 由M,N分别为,的中点,则,且, 再由,且,则,, 故四边形为平行四边形,.................................................................................................3分 即,且平面,平面,故平面;.............5分    (2)由四边形为菱形,则,.........................................................................6分 由平面平面,且平面平面,平面, 则平面,....................................................................................................................7分 由平面,则,............................................................................................8分 由,,则,....................................................................................9分 由,平面,则平面..........................................10分 (3)设是菱形对角线交点由(2)可知面,平面, 所以,作垂足为,连接, ,平面,所以平面,平面, 所以,所以为所求二面角的平面角...........................................................12分 因为, 由与相似,得,,所以. 中,所以..................................15分 18.(1)(i);(ii)的单调递减区间为 (2) 【难度】0.56 【知识点】复合函数的单调性、由对数函数的单调性解不等式、函数不等式恒成立问题 【分析】(1)(i)换元令将原函数化为二次函数,代入计算函数值,通过二次函数配方求最小值. (ii)利用复合函数单调性法则,结合二次函数与对数函数的单调区间,求解原函数的单调递减区间. (2)换元转化为区间上的二次函数,根据对称轴与区间的位置分类讨论最值,由最值差≤8解出的范围. 【详解】(1)(i)将代入得. 令,则...................................................................................2分 ...........................................................................3分 因为,,当且仅当即时取等号,所以...........5分 (ii)在上单调递增. 在上单调递减,在上单调递增. 由得..............................................................................................8分 所以由复合函数“同增异减”可知的单调递减区间为..........................................10分 (2)对任意,恒成立,求的取值范围. 令,,,即,.题意等价于在上恒成立................................................12分 函数图像开口向上,对称轴为.................................................................................13分 ①当时,在上单调递增,,,,与矛盾,舍去...........................................................................14分 ②当时,,. 若,,. 若,,.........................15分 ③当时,在上单调递减,,,,与矛盾,舍去....................................................................16分 综上,的取值范围是......................................................1............................17分19.(1), (2) (3)证明见解析 【难度】0.4 【知识点】复数的相等、复数代数形式的乘法运算、复数的除法运算、复数的三角表示 【分析】(1)直接利用复数的乘除法计算即可; (2)设,的模为,的模为,,通过题意可得,发现,从而无意义,再根据角的范围求解即可; (3)建立平面直角坐标系,根据,利用复数的向量表示,以及复数的定义列式计算即可. 【详解】(1) ,................................................................................................2分 ;................................................................................................4分 (2)设,的模为,的模为,,..........................5分 对于有,,.........................................6分 对于有,,........................................7分 所以, 所以, ,故,即的角的终边在轴上,.......9分 又,所以,即................................................10分 (3)如图建立平面直角坐标系,在复平面内,过原点作的平行线,过作的平行线,交于点,则, 所以, 即, 即 根据复数的定义,实部等于实部,虚部等于虚部,可得, 所以,,...................................................................................14分 同理,, ,, 所以,,,....17分    【点睛】方法点睛:“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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