期末预试卷（E）2025-2026学年统编版语文六年级下册

2025-2026学年六年级语文下册期末预试卷（E） 时间：90分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、选择题（15分） 1. 下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 依偎（wēi） 简陋（lòu） B. 挑剔（tī） 剥削（xiāo） C. 急遽（jù） 徘徊（huí） D. 藤蔓（màn） 缥缈（piāo） 2. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 翻箱倒柜 万像更新 B. 见微知著 心平气和 C. 不可思意 司空见惯 D. 精兵减政 重见天日 3. 下列加点词语意思不同的一组是（ ） A. 大街上人山人海 广场上人潮涌动 B. 他做事一心一意 待人真心实意 C. 这次比赛拔得头筹 屡次名落孙山 D. 夜空中不计其数的星星 天上的星星数不胜数 4. 作品、作者、国别、人物对应错误的一项是（ ） A. 《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——英国——爱丽丝 B. 《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国——星期五 C. 《骑鹅旅行记》——拉格洛夫——瑞典——尼尔斯 D. 《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——法国——汤姆 5. 下列诗句没有运用托物言志手法的是（ ） A. 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 D. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 6. 诗句与情感对应错误的一项是（ ） A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——思乡怀亲 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——送别不舍 C. 少壮不努力，老大徒伤悲——珍惜时光 D. 欲穷千里目，更上一层楼——思念友人 7. 下列说法有误的一项是（ ） A. 写作文抒发真情实感，要选择亲身经历、真实触动的事 B. 阅读名著，理清人物关系、了解时代背景能帮助读懂内容 C. 即兴发言不用提前构思，想到什么就说什么 D. 辩论时要听清观点，有理有据表达自己的看法 二、语段综合（10分） 读语段，完成练习 春天悄悄lǐng lüè大地，中华大地wàn xiàng gēng xīn。大街小巷张灯结彩，处处rè nao非凡。窗外微风qīng fú，百花zhàn fàng，远处传来孩童清脆的嬉笑，一切都充满蓬勃的shēng jī。时光匆匆，美好的春日转眼就会过去，我们一定要珍惜大好光阴，不负韶华。 1. 根据拼音写词语（5分） ①（ ）②（ ）③（ ）④（ ）⑤（ ） 2. 语段中画横线的句子换成四字成语，最贴切的是（ ）(1分) A. 光阴似箭 B. 度日如年 C. 白驹过隙 D. 转瞬即逝 3. “素不相识”的“素”与下列哪个词语中“素”意思相同（ ）(1分) A. 朴素 B. 素来 C. 素净 D. 要素 4. 仿写夸张句（2分） 例：时光匆匆，眨眼间春天就快要结束了。 5. 古典意象搭配错误的是（ ）(1分) A. 鸿雁——书信、思乡 B. 梧桐——凄凉悲伤 C. 杜鹃——离别哀愁 D. 梅花——淡泊隐逸 三、修改病句（共6处错误，6分） 用修改符号修改下面段落。 这周的班会课上，老师奖励和表扬了坚持打卡阅读的同学。我虽然这次没有上榜，所以心里暗暗下定决心，以后一定要坚持每日阅读，增长见识和写作水平。放学回家后，马上捧起书本读了起来，教室里只有我笔尖翻动的沙沙声。 四、课本知识积累填空（10分） 1. 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，____________，____________。”(2分) 2. 一儿曰：“日初出____________，及日中____________，此不为远者小而近者大乎？”(2分) 3. 《匆匆》的作者是________，文章表达了作者对____________的惋惜与无奈；我们认识了________的张思德，________的老班长。(3分) 4. 亲身经历才知艰难，亲身实践才懂真理，正所谓：“____________，____________。” 劝告别人多听取他人善意批评：“____________，____________。”(3分) 五、课内阅读（8分） 《匆匆》节选 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 1. 选段运用了________、________的修辞手法（2分） 2. “像针尖上一滴水滴在大海里”，把____________比作针尖上的水滴，把____________比作大海，写出了__________________________________________________________(3分) 3. “我不禁头涔涔而泪潸潸”是因为________________________，表达了作者________________________的情感(3分) 六、阅读理解（16分） 读书贵在坚持 ①读书，贵在持之以恒，最忌三天打鱼两天晒网。坚持读书，才能不断增长见识、开阔眼界、提升格局。 ②著名作家鲁迅，从小就养成了每日读书的习惯，哪怕工作再繁忙，每日也必定抽出时间阅读、动笔记录，几十年从未间断，最终成为一代文学巨匠。 ③国学大师季羡林，晚年体弱多病，依旧坚持每日读书写作，手不释卷，笔耕不辍。他曾说：“读书是一辈子的事，一日不读，便觉得内心空落落的。”正是这份长久的坚持，让他在学术领域取得了极高的成就。 ④读书从来不是一朝一夕的事，坚持一日不难，坚持一年不易，坚持一辈子更是难得。坚持下去，知识会慢慢沉淀，人生也会慢慢发光。 1. 用横线画出本文的中心论点（2分） 2. 短文列举了哪两个事例？简要概括（4分） ①________________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________________ 3. 如果补充事例“北宋文学家宋濂家贫借书苦读，常年坚持勤学不辍，终成一代大家”，放在哪一处最合适（ ）(3分) A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. 结尾之后 4. 结合短文，说说你对读书贵在坚持的理解（4分） 七、语文与生活（5分） 图书馆借阅须知 1. 保持安静，禁止大声喧哗、追逐打闹 2. 禁止在图书上涂画、折页、损坏书页 3. 看完书籍请放回原位，不乱丢乱放 4. 借阅书籍需按时归还，逾期需登记说明 5. 馆内禁止饮食、乱丢垃圾 1. 判断对错，对的打√，错的打×(3分) （1）在图书馆可以小声和同学聊天讨论题目（ ） （2）借阅的图书不小心画了痕迹，偷偷放回就好（ ） （3）看完书后，主动放回原来的书架位置（ ） 2. 同学在图书馆大声吵闹，影响他人看书，你会怎么礼貌劝说？(2分) 八、习作（30分） 题目：《那一刻，我长大了》 要求： 1. 选取成长过程中印象深刻的一件事 2. 叙事完整，细节真实，抒发真情实感 3. 字数不少于500字，书写工整，语句通顺 【参考答案】 一、选择题 1. A 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D 7. C 二、语段综合 1. ①领略 ②万象更新 ③热闹 ④轻拂 ⑤生机 2. D 3. B 4. 示例：教室里安静极了，连一根针掉在地上都听得清清楚楚。 5. D 三、病句修改 1. 用删除符号删去“奖励和” 2. “所以心里”的“所以”改为“但是” 3. “增长见识和写作水平”改为“增长见识，提升写作水平” 4. 补充主语“我”，在“马上捧起书本”前加“我” 5. 将“教室里”改为“书房里” （共6处，合理即可） 四、积累填空 1. 或重于泰山，或轻于鸿毛 2. 大如车盖 则如盘盂 3. 朱自清 时光流逝 为人民服务、舍己为人 4. 亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 五、课内阅读 1. 排比、设问 2. 自己流逝的八千多日子 时间的长河 个人日子的渺小短暂，消逝得无声无息 3. 时光飞速流逝，自己却虚度光阴 惋惜、愧疚、焦虑 六、阅读理解 1. 读书，贵在持之以恒，最忌三天打鱼两天晒网。坚持读书，才能不断增长见识、开阔眼界、提升格局。 2. ①鲁迅无论多忙，坚持每日读书动笔，终成文学巨匠 ②季羡林晚年依旧坚持每日读书写作，笔耕不辍，成就极高 3. C 4. 读书不是短期的事情，只有长久坚持、日复一日积累，才能沉淀学识、开阔眼界、收获成长，遇见更好的自己。 七、语文与生活 1. （1）× （2）× （3）√ 2. 示例：同学你好，图书馆里大家都在安静看书，我们小声一点，保持安静，就不会打扰到别人啦。 八、习作评分标准 一等（25-30分）：中心明确，事例具体，细节生动，真情实感，字数达标 二等（20-24分）：叙事完整，语句通顺，有感悟，少量语病 三等（15-19分）：内容简单，结构基本完整，字数不足 四等（15分以下）：内容单薄，逻辑混乱，字数严重不足 学科网（北京）股份有限公司 $