精品解析：河南省南阳市内乡县2025-2026学年七年级下学期期中历史试题

2026年春期期中七年级历史巩固与练习 注意事项： 1．本试卷共6页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上，答在试卷上不得分。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3．闭卷考试。 一、选择题（每题只有一个正确选项，共20分） 1. 隋唐时期，科举制下考生可“怀牒自列于州县”，即携带证件自行报名参加考试。考生来源包括官办学校的学生和在家自学的人。这体现了科举制（ ） A. 提高官僚队伍文化素养 B. 加强对地方的管理 C. 严格考核各级官吏政绩 D. 推动社会阶层流动 2. 下面中枢权力机构示意图体现了中央行政权力机构之间（ ） A. 分权制衡 B. 层层从属 C. 推诿扯皮 D. 互不干涉 3. 下列两幅图片展示的劳动工具凸显出（ ） A. 手工技艺先进 B. 天文历法领先 C. 农业生产进步 D. 水利工程众多 4. 据现代技术检测，唐代邢窑白瓷对原料中氧化铁（含量严格控制，实现了“类银似雪”的高白度；越窑青瓷釉料中氧化铁被还原为氧化亚铁（FeO），并与二氧化硅形成硅酸亚铁，呈现“如冰似玉”的淡青色。这说明唐代（ ） A. 科技发展程度较高 B. 奠定了现代化学基础 C. 重视手工业的传承 D. 规范了瓷器制作流程 5. “黄巢领导的起义军转战中国大半个疆域，攻占了洛阳、长安等核心城市。尽管起义最终失败，但中央王朝的权威彻底崩塌，仅十余年后即被朱温篡位。”这说明黄巢起义（ ） A. 沉重打击了唐朝统治 B. 加剧了地方的分裂 C. 直接导致了隋朝灭亡 D. 使得唐朝由盛转衰 6. 拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院，寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》，该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知，拉萨大昭寺（ ） A. 是中外交流的结果 B. 仅具有宗教功能 C. 是汉藏交流的见证 D. 壁画的类型广泛 7. 下表为位于章怀太子墓道中部东壁的《客使图》。该壁画从一个侧面反映了唐朝（ ） 画面中前三位是唐朝鸿胪寺官员，后面三位据推断分别是：来自东罗马的使节、来自朝鲜半岛的新罗国使节，以及来自我国东北的靺鞨族使节 A. 民族关系交融 B. 中外交流频繁 C. 政策开放开明 D. 文化兼收并蓄 8. 地图是学习历史的重要工具，它将抽象的历史时间、事件、人物与具象的地理空间相结合。据下图判断，该图最有可能是（ ） A. 张骞出使西域路线图 B. 玄奘西行与回国路线图 C. 元朝交通路线图 D. 郑和下西洋路线图 9. 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄。下列符合“大出”特点的是（ ） A. 玄奘西行研究佛法 B. 唐玄宗封大祚荣为郡王 C. 南诏子弟求学成都 D. 鉴真东渡传播中国文化 10. 唐代文学艺术多姿多彩，与成语“吴带当风”、“斗酒百篇”、“颜筋柳骨”相关的文学艺术类别依次是（ ） A. 书法、诗歌、绘画 B. 诗歌、绘画、书法 C. 绘画、诗歌、书法 D. 绘画、书法、诗歌 11. 宋真宗亲撰《劝学诗》，大将曹翰写下《退将诗》。两首诗综合反映了宋朝（ ） A. 采取重文轻武政策 B. 诗歌创作依然活跃 C. 重视文教事业 D. 轻视军队建设 12. 熙宁二年（1069年），王安石主持变法，设立三司条例司，统筹财政；遣三司察诸路农田、水利、赋役情况。把农村人户编制起来，保丁平时种田，农闲练兵。根据材料，王安石变法是为了（ ） A. 实现富国强兵 B. 扩大地方权力 C. 解决冗官问题 D. 摆脱金朝控制 13. 契丹族生活在我国辽河上游和滦河上游。916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，被尊为辽太祖。916年处于（ ） A. 8世纪初 B. 9世纪初 C. 10世纪初 D. 11世纪初 14. 北宋面对契丹、党项等少数民族进攻，本身军事力量不足以应付，便采用多种方式加以回应。其中哪一种方式曾有效平息了与党项之间的纷争，使双方维持了很长时间的和平（ ） A. 封锁边境：断绝与党项的接触 B. 外交结盟：联合西域诸国共同反击 C. 经济恩惠：每年供给钱物 D. 缔结婚姻：将公主嫁给党项首领 15. 河南开封是北宋都城，南宋诗人林升“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”讽刺南宋统治者偏安一隅。与北宋相比，南宋政治中心南移的主要原因是（ ） A. 北方少数民族政权的军事压力 B. 南方经济发展完全超越北方 C. 宋太祖有意削弱北方势力 D. 南方气候更适合建都 16. 下列古诗词中的“胡”所指的少数民族是（ ） 《满江红》 岳飞 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河，朝天阙！ A. 匈奴 B. 契丹 C. 女真 D. 吐蕃 17. 元朝将陕西行省的辖区故意跨越秦岭南北。这种“犬牙交错”划分旨在（ ） A. 促进经济交流 B. 加强对地方控制 C. 尊重民族习惯 D. 便利税收管理 18. 图示法是常用的学习方法。根据所学“元朝对边疆地区的管辖”的知识判断，图中▲处设置的管理机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 北庭都元帅府 D. 中书省 19. 元朝建立后，许衡给元世祖上疏指出：考之前代，北方民族要想统治中原地区，必行汉法，乃可长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继。据此可知，许衡认为元朝应（ ） A. 武力统一全国 B. 模仿辽金旧制 C. 学习中原文化 D. 加强中外交流 20. 元大都的驿站里，色目商人用波斯语与汉商交易丝绸，蒙古官员用八思巴文登记货物，这一场景直接体现了（ ） A. 民族隔离政策的推行 B. 多元文化交流与共存 C. 陆上丝绸之路的开通 D. 海陆贸易的蓬勃发展 二、材料解析题（共5小题，共30分） 21. 隋朝是一个短暂而璀璨的朝代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 （1）假设你是隋朝商人，要把货物从余杭郡运到江都郡，要经过大运河的哪几段？ 材料二 胡曾：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”皮日休：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” （2）开凿大运河是我国古代的一项大工程，古人对此有两种截然不同的看法，你赞同谁的观点，为什么？ （3）请再举出一例中国古代水利工程，并说明它的价值。 22. 在中国古代的封建王朝中，曾经出现过一些“盛世”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才、知人善任，当时朝中人才济济。 ——七年级下册教科书 材料二 如下表 皇帝 政治 经济 唐太宗 制定法律，减轻刑罚；严格考察各级官吏的政绩 关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担 唐玄宗 抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员 兴修水利，整顿漕运，改革税制 （1）列举两位唐太宗时有名的贤臣。 （2）材料二中唐朝两代帝王施政措施使国家出现的盛世局面分别是什么？ （3）综合上述材料结合所学简要分析唐朝前期出现盛世的原因。 23. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一 641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品、以及佛经、医药、历法、生产技术等方面书籍。 ——七年级下册教科书 （1）隋唐时期民族交往的主要方式还有哪些？（不包含材料一中） 材料二 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种……第二种是边疆民族强大，导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 （2）依据材料二，宋时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式，并用史实说明。 材料三 元朝时期，蒙古人的西征和南下，产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大融合，大批东来的信仰伊斯兰教的回族人因此来到中原定居，并与其他民族的人通婚繁衍，逐渐形成穆斯林少数民族，使伊斯兰教在中国的传播获得了可靠而广泛的群众基础。 （3）材料三中“穆斯林少数民族”指哪一民族？新时代在民族关系方面我们应该铸牢哪一意识？ 24. 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，阅读材料，回答问题。 【科学技术类】 （1）图1作品运用的印刷技术是什么？图2人物在天文历法上的研究成果是什么？ 【思想文化类】 名片一人物：李白 身份：唐朝著名诗人 主要贡献：盛唐时期的李白有“诗仙”的美誉。作品《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》等寓意丰富，传诵千年而历久弥新。他的诗具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神。 名片二人物：________________ 身份：______________________ 主要贡献：________________。 （2）同学们准备为孙思邈和杜甫制作人物名片，请你仿照人物名片一，任选其中一位人物完成人物名片二的制作。 （3）请再列举一例隋唐时期的科技与文化成就。 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 有学者统计，在唐朝290年中，科举共取进士6603人；在两宋316年中，完全依靠考试成绩的进士达43000人。过去“工商杂类”出身的士人一直被排斥在仕途之外，宋朝冲破了这种限制，不讲门第出身，工商杂类自可应试、到北宋末年、甚至僧道亦可应试。只要有奇才异行便可录取。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》等 （1）根据材料一，概括宋朝时期科举制产生的变化。 材料二 北宋初年以“分权制衡”为原则，改革中央及地方政府机构，加强对官僚机构的控制，从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （2）根据材料二并结合所学知识，说明北宋初年是如何改革中央及地方政府机构，以达到“分权制衡”的目的的。 材料三 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚（指王朝维持的时间）长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 （3）请根据所学指出宋太祖“断绝了武人专政”政策的利弊。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期期中七年级历史巩固与练习 注意事项： 1．本试卷共6页，两大部分，满分50分，考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上，答在试卷上不得分。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 3．闭卷考试。 一、选择题（每题只有一个正确选项，共20分） 1. 隋唐时期，科举制下考生可“怀牒自列于州县”，即携带证件自行报名参加考试。考生来源包括官办学校的学生和在家自学的人。这体现了科举制（ ） A. 提高官僚队伍文化素养 B. 加强对地方的管理 C. 严格考核各级官吏政绩 D. 推动社会阶层流动 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中展现的是科举制的考生来源，与提高官僚队伍文化素养无关，错误。 B.科举制属于选官制度，与加强对地方的管理无关，错误。 C.科举制属于选官制度，并非官员的考核制度，无法严格考核各级官吏政绩，错误。 D.科举制允许“怀牒自列”的自由报考，无论出身贵贱均可参与，形成了“朝为田舍郎，暮登天子堂”的社会上升通道，推动了社会阶层流动，正确。 2. 下面中枢权力机构示意图体现了中央行政权力机构之间（ ） A. 分权制衡 B. 层层从属 C. 推诿扯皮 D. 互不干涉 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干示意图反映的是隋唐三省六部制的运行流程，中书省起草政令、门下省审议封驳、尚书省执行政令，三省分工明确，既相互分权又相互牵制，体现了分权制衡的关系，正确。 B.三省地位平行、不存在层层从属关系，门下省可封驳中书省政令，不符合该特征，错误. C.推诿扯皮不是该制度设计体现的中央机构间的关系，错误. D.三省之间存在配合、牵制的关联，并非互不干涉，错误。 3. 下列两幅图片展示的劳动工具凸显出（ ） A. 手工技艺先进 B. 天文历法领先 C. 农业生产进步 D. 水利工程众多 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中的筒车和曲辕犁是农业生产工具，并非手工技艺，不符合题意，错误。 B.两个农业生产工具和天文历法没有关联，无法得出“天文历法领先”这一结论，错误。 C.题干中左图是唐代的筒车，属于农业灌溉工具；右图是唐代的曲辕犁，属于农业耕作工具，二者都是服务于农业生产的革新工具，提升了生产效率，凸显了农业生产的进步，正确。 D.二者都不属于水利工程，无法得出“水利工程众多”这一结论，错误。 4. 据现代技术检测，唐代邢窑白瓷对原料中氧化铁（含量严格控制，实现了“类银似雪”的高白度；越窑青瓷釉料中氧化铁被还原为氧化亚铁（FeO），并与二氧化硅形成硅酸亚铁，呈现“如冰似玉”的淡青色。这说明唐代（ ） A. 科技发展程度较高 B. 奠定了现代化学基础 C. 重视手工业的传承 D. 规范了瓷器制作流程 【答案】A 【解析】 【详解】A．材料反映了唐代制瓷业已经掌握了复杂的化学配方与精准的工艺控制技术。从对金属氧化物含量的严格配比，到控制还原气氛使其发生化学反应生成新物质，再到最终呈现特定的色泽，这一系列过程体现了高超的制瓷工艺与科技水平，正确。 B．现代化学的基础是由近代科学实验体系奠定的，唐代虽然应用了化学原理，但并未形成系统的化学学科理论，错误。 C．题干强调的是对原材料成分和化学反应的精准控制，而非对传统技艺的继承，错误。 D．题干重点在于唐代制瓷技术的精细化和科学化，“规范流程”无法体现出这种技术创新和高水平的掌控力，错误。 5. “黄巢领导的起义军转战中国大半个疆域，攻占了洛阳、长安等核心城市。尽管起义最终失败，但中央王朝的权威彻底崩塌，仅十余年后即被朱温篡位。”这说明黄巢起义（ ） A. 沉重打击了唐朝统治 B. 加剧了地方的分裂 C. 直接导致了隋朝灭亡 D. 使得唐朝由盛转衰 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“黄巢领导的起义军转战中国大半个疆域……但中央王朝的权威彻底崩塌，仅十余年后即被朱温篡位”和所学可知，起义使中央王朝权威崩塌，十余年后唐朝被朱温篡位，说明沉重打击了唐朝统治，A项正确；题干主要强调的是对中央王朝统治的冲击，而非地方分裂加剧，排除B项；唐朝灭亡是在黄巢起义后，由朱温篡位导致，并非黄巢起义直接导致，排除C项；唐朝由盛转衰的标志是安史之乱，不是黄巢起义，排除D项。故选A项。 6. 拉萨大昭寺是松赞干布主持修建的藏传佛教寺院，寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》，该壁画以生动的笔触描绘了送亲队伍长途跋涉、吐蕃民众热烈迎接等场景。由此可知，拉萨大昭寺（ ） A. 是中外交流的结果 B. 仅具有宗教功能 C. 是汉藏交流的见证 D. 壁画的类型广泛 【答案】C 【解析】 【详解】A.文成公主进藏是中国境内汉藏民族间的交流，并非中外交流，错误。 B.大昭寺同时承载着见证汉藏交往的历史文化功能，并非“仅具有宗教功能”，错误。 C.大昭寺留存《文成公主进藏图》，是汉藏友好交流的实物见证，正确。 D.材料仅提及大昭寺有这一幅主题壁画，没有信息说明壁画类型广泛，错误。 7. 下表为位于章怀太子墓道中部东壁的《客使图》。该壁画从一个侧面反映了唐朝（ ） 画面中前三位是唐朝鸿胪寺官员，后面三位据推断分别是：来自东罗马的使节、来自朝鲜半岛的新罗国使节，以及来自我国东北的靺鞨族使节 A. 民族关系交融 B. 中外交流频繁 C. 政策开放开明 D. 文化兼收并蓄 【答案】C 【解析】 【详解】A.只涵盖了国内民族交往部分，无法体现外国使节来访的内容，表述片面，错误。 B.只涵盖了对外交流部分，忽略了靺鞨是我国古代少数民族，无法涵盖这部分内容，表述片面，错误。 C.壁画中唐朝官员接待东罗马、新罗和靺鞨使节，展现了唐朝与周边民族及远距离国家的外交往来，反映了唐朝实行开放、包容的对外政策和民族政策，体现了其开放开明的统治风格，正确。 D.材料反映的是政治交往场景，没有体现唐朝对不同文化的吸收包容，不符合题意，错误。 8. 地图是学习历史的重要工具，它将抽象的历史时间、事件、人物与具象的地理空间相结合。据下图判断，该图最有可能是（ ） A. 张骞出使西域路线图 B. 玄奘西行与回国路线图 C. 元朝交通路线图 D. 郑和下西洋路线图 【答案】B 【解析】 【详解】A.张骞出使西域目的地是西域，并未到达天竺，错误。 B.图中路线起点为唐代长安，终点是天竺，途经那烂陀寺，与唐代玄奘从长安出发西行前往天竺取经，最终返回长安的路线吻合，正确。 C.元朝都城为大都（今北京），交通路线范围与图中信息不符，错误。 D.郑和下西洋是海上航行，路线与图中陆上前往天竺的路线不符，错误。 9. 唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响周边国家和地区，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄。下列符合“大出”特点的是（ ） A. 玄奘西行研究佛法 B. 唐玄宗封大祚荣为郡王 C. 南诏子弟求学成都 D. 鉴真东渡传播中国文化 【答案】D 【解析】 【详解】A.玄奘西行是前往天竺求取佛经，是主动学习、引进外来文化的行为，属于“大进”，而非“大出”，错误。 B.“唐玄宗封大祚荣为郡王”是唐朝对边疆少数民族政权的册封，属于政治管理行为，不涉及文化的对外输出，错误。 C.南诏是唐朝西南的边疆政权，南诏子弟到成都学习，是周边政权主动学习唐朝文化，主体是南诏，而非唐朝主动输出文化，不属于“大出”的核心范畴，错误。 D.鉴真东渡日本，带去了唐朝的建筑、雕塑、医药、书法等先进文化，是唐朝文化主动向海外输出、深刻影响周边国家的典型事件，正确。 10. 唐代文学艺术多姿多彩，与成语“吴带当风”、“斗酒百篇”、“颜筋柳骨”相关的文学艺术类别依次是（ ） A. 书法、诗歌、绘画 B. 诗歌、绘画、书法 C. 绘画、诗歌、书法 D. 绘画、书法、诗歌 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，吴带当风：指唐代画家吴道子的绘画风格，以衣带飘逸著称，对应绘画。斗酒百篇：出自杜甫对李白的描述，形容其诗才敏捷，对应诗歌。颜筋柳骨：指颜真卿和柳公权的书法风格，分别以筋力浑厚、骨力劲健闻名，对应书法。正确顺序为绘画、诗歌、书法，C项正确；“书法、诗歌、绘画”错误，首尾颠倒，排除A项；“诗歌、绘画、书法”顺序不符，排除B项；“绘画、书法、诗歌”中书法、诗歌顺序错误，排除D项。故选C项。 11. 宋真宗亲撰《劝学诗》，大将曹翰写下《退将诗》。两首诗综合反映了宋朝（ ） A. 采取重文轻武政策 B. 诗歌创作依然活跃 C. 重视文教事业 D. 轻视军队建设 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋真宗写《劝学诗》鼓励读书科举，曹翰作为武将却写《退将诗》表达不得重用的感慨，两首诗综合反映了宋朝采取重文轻武的政策，正确。 B.诗歌创作活跃是文学现象，但两首诗的核心对比在于文臣受重视、武将受冷落，并非单纯反映诗歌创作，错误。 C.重视文教事业只是《劝学诗》单方面体现，《退将诗》反映的是武将失意，两者综合才能体现重文轻武，错误。 D.重文轻武不等于轻视军队建设，宋朝军队规模庞大，只是抑制武将权力，错误。 12. 熙宁二年（1069年），王安石主持变法，设立三司条例司，统筹财政；遣三司察诸路农田、水利、赋役情况。把农村人户编制起来，保丁平时种田，农闲练兵。根据材料，王安石变法是为了（ ） A. 实现富国强兵 B. 扩大地方权力 C. 解决冗官问题 D. 摆脱金朝控制 【答案】A 【解析】 【详解】A.王安石变法中，设立三司条例司统筹财政、考察农田水利赋役等措施旨在发展经济、增加财政收入（“富国”）；编制保丁、农闲练兵则旨在强化军事力量（“强兵”）。这些措施的结合体现了“富国强兵”的目标，正确。 B.“扩大地方权力”与变法加强中央集权的倾向不符，错误。 C.“解决冗官问题”并非此次变法的核心，错误。 D.“摆脱金朝控制”时间错误，金朝建立于1115年，晚于变法，错误。 13. 契丹族生活在我国辽河上游和滦河上游。916年，耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，被尊为辽太祖。916年处于（ ） A. 8世纪初 B. 9世纪初 C. 10世纪初 D. 11世纪初 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“916年”和所学知识可知，根据世纪计算方法，将年份除以100后向上取整，916年属于10世纪（901-1000年），其初期为901-930年左右，故916年属于10世纪初，C项正确；8世纪初对于701-730年，排除A项；9世纪初对应801-830年，排除B项；11世纪初对应1001年后，排除D项。故选C项。 14. 北宋面对契丹、党项等少数民族进攻，本身军事力量不足以应付，便采用多种方式加以回应。其中哪一种方式曾有效平息了与党项之间的纷争，使双方维持了很长时间的和平（ ） A. 封锁边境：断绝与党项的接触 B. 外交结盟：联合西域诸国共同反击 C. 经济恩惠：每年供给钱物 D. 缔结婚姻：将公主嫁给党项首领 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“有效平息了与党项之间的纷争，使双方维持了很长时间的和平”可知，1044年北宋与西夏达成“庆历和议”，北宋每年给西夏银、绢、茶等“岁币”，以此换取西夏停止攻宋，双方维持了近百年的和平局面，符合题干描述，C项正确；北宋与西夏边境存在官方榷场贸易和民间走私，并未“断绝接触”；封锁边境会加剧双方矛盾，无法维持和平，不符合史实，排除A项；北宋时期西域地区并非北宋势力范围，且北宋从未联合西域诸国反击西夏，该表述无史实依据，排除B项；北宋与西夏之间无大规模和亲政策，北宋主要通过“岁币”而非婚姻维持和平，该选项不符合史实，排除D项。故选C项。 15. 河南开封是北宋都城，南宋诗人林升“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”讽刺南宋统治者偏安一隅。与北宋相比，南宋政治中心南移的主要原因是（ ） A. 北方少数民族政权的军事压力 B. 南方经济发展完全超越北方 C. 宋太祖有意削弱北方势力 D. 南方气候更适合建都 【答案】A 【解析】 【详解】A.北宋后期，北方的女真族建立的金国势力不断壮大，对北宋发起军事进攻，1127年金军攻破北宋都城开封，掳走宋徽宗、宋钦宗，史称“靖康之变”，北宋灭亡。康王赵构逃到南方，在临安（今杭州）建立南宋，此后北方的金国以及后来的蒙古政权持续对南宋形成军事压力，南宋始终无法收复北方故土，只能在南方偏安，所以北方少数民族政权的军事压力是南宋政治中心南移的核心原因，正确。 B.南方经济在南宋时期完全超越北方，经济重心完成南移，但这是政治中心南移带来的影响之一，同时也为南宋在南方立足提供了经济基础，并非政治中心南移的原因，因果关系倒置，错误。 C.宋太祖是北宋的开国皇帝，他通过“杯酒释兵权”等措施加强中央集权，主要是针对内部武将势力，并没有刻意削弱北方势力，而且宋太祖时期北宋政治中心就在北方开封，错误。 D.南方气候温暖湿润，自然条件优越，但这只是建都的一个次要考量因素，并非决定性原因，错误。 16. 下列古诗词中的“胡”所指的少数民族是（ ） 《满江红》 岳飞 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河，朝天阙！ A. 匈奴 B. 契丹 C. 女真 D. 吐蕃 【答案】C 【解析】 【详解】A.匈奴是秦汉时期的主要北方少数民族，并非岳飞所处南宋时期的主要外敌，错误。 B.契丹建立的辽国是北宋时期的主要边患，但在南宋建立前已被金所灭，不是岳飞抗金的对象，错误。 C.岳飞是南宋抗金名将，他一生主要抗击的是由女真族建立的金朝，词中的“胡虏”“匈奴”是对当时金兵的代称，正确。 D.吐蕃是唐宋时期西南地区的少数民族政权，与岳飞抗金的历史背景无关，错误。 17. 元朝将陕西行省的辖区故意跨越秦岭南北。这种“犬牙交错”划分旨在（ ） A. 促进经济交流 B. 加强对地方控制 C. 尊重民族习惯 D. 便利税收管理 【答案】B 【解析】 【详解】A.行省辖区跨越秦岭南北，并不是以促进南北经济往来为主要目的，不是制度设计的初衷，错误。 B.元朝行省实行犬牙交错的划界原则，打破山川险阻的自然地理划分，防止地方凭借山河险阻割据自立，根本目的是削弱地方势力、加强中央对地方的控制，正确。 C.这种行政区划方式和尊重少数民族风俗习惯没有关联，错误。 D.刻意打破天然地理分界反而不利于日常征税管理，不是设计初衷，错误。 18. 图示法是常用的学习方法。根据所学“元朝对边疆地区的管辖”的知识判断，图中▲处设置的管理机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 北庭都元帅府 D. 中书省 【答案】B 【解析】 【详解】A.澎湖巡检司负责管辖元朝东南地区的澎湖和琉球（今台湾），对应东南方位，不符合题意，错误。 B.宣政院是元朝设置的专门管辖西南西藏地区的机构，和图示▲的西南方位匹配，正确。 C.北庭都元帅府是元朝管辖西北西域地区的机构，对应西北方位，不符合题意，错误。 D.中书省是元朝的中央行政机构，管辖大都周边的腹里地区，不是西南边疆的管理机构，错误。 19. 元朝建立后，许衡给元世祖上疏指出：考之前代，北方民族要想统治中原地区，必行汉法，乃可长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继。据此可知，许衡认为元朝应（ ） A. 武力统一全国 B. 模仿辽金旧制 C. 学习中原文化 D. 加强中外交流 【答案】C 【解析】 【详解】A.“考之前代，北方民族要想统治中原地区，必行汉法，乃可长久。”体现的是用汉法统治全国，非武力统一全国，错误。 B.“故魏、辽、金能用汉法，历年最多”说明北魏、辽、金因使用汉法而长久，非模仿辽金制度，错误。 C.“考之前代，北方民族要想统治中原地区，必行汉法，乃可长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继。”总结出少数民族政权因使用汉法而长久，故应学习中原文化，正确。 D.材料主要内容是元朝的统治措施，未加强中外交流，错误。 20. 元大都的驿站里，色目商人用波斯语与汉商交易丝绸，蒙古官员用八思巴文登记货物，这一场景直接体现了（ ） A. 民族隔离政策的推行 B. 多元文化交流与共存 C. 陆上丝绸之路的开通 D. 海陆贸易的蓬勃发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“元大都的驿站里，色目商人用波斯语与汉商交易丝绸，蒙古官员用八思巴文登记货物”和所学知识可知，色目商人使用波斯语，汉商使用汉语，蒙古官员使用八思巴文 ，多种语言文字在这一交易场景中出现，同时不同民族的商人、官员共同参与商业和行政活动，这充分展示了元朝时期多元文化交流与共存的状态，B项正确；民族隔离政策是指不同民族之间在居住、交往等方面被刻意分隔开，排除A项；陆上丝绸之路在西汉时期就已经开通，并非元朝才出现，排除C项；材料描述的是元大都驿站里的情况，主要体现的是陆上商业活动和民族文化交流，排除D项。故选B项。 二、材料解析题（共5小题，共30分） 21. 隋朝是一个短暂而璀璨的朝代。阅读下列材料，回答问题。 材料一 隋朝大运河示意图 （1）假设你是隋朝商人，要把货物从余杭郡运到江都郡，要经过大运河的哪几段？ 材料二 胡曾：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”皮日休：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” （2）开凿大运河是我国古代的一项大工程，古人对此有两种截然不同的看法，你赞同谁的观点，为什么？ （3）请再举出一例中国古代水利工程，并说明它的价值。 【答案】（1）江南河和邗沟。 （2）看法及观点：我赞成皮日休的观点。皮日休肯定了隋炀帝开通大运河的功绩，也指出了巡游江都的腐化，大运河的开通加强了南北交通，大大促进了南北经济文化的交流，有利于国家的统一，但大运河在开凿过程中，加重了老百姓的负担；综上可知，皮日休的看法更全面一些。（言之有理即可） （3）例子：都江堰。价值：消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”；两千多年来一直发挥着巨大作用，是世界水利史上的奇迹。 【解析】 【小问1详解】 几段：根据材料一的《隋朝大运河示意图》，从余杭郡（杭州）到江都郡（扬州），需依次经过大运河的江南河和邗沟两段。 【小问2详解】 看法及观点：赞同皮日休的观点。根据材料二中胡曾的诗句“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来”，其观点仅将隋朝灭亡归因于大运河的开凿，只看到了工程劳民伤财、激化社会矛盾的负面影响；而皮日休的诗句“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”则更全面，既指出了大运河开凿过程中加重百姓负担、激化矛盾的问题，也肯定了它的长远价值：大运河开通后，加强了南北交通，大大促进了南北经济文化的交流，有利于国家的统一，至今仍发挥着重要作用。因此，皮日休的看法兼顾了大运河的功与过，评价更为客观全面。 【小问3详解】 例子：从题目要求出发，回忆课本中隋朝之前的古代水利工程，以都江堰为例，结合其防洪、灌溉两大核心功能，说明它消除了岷江水患、灌溉农田，使成都平原成为“天府之国”，并点明其两千多年持续发挥作用的历史地位与世界意义。 22. 在中国古代的封建王朝中，曾经出现过一些“盛世”。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的繁荣局面。他广纳贤才、知人善任，当时朝中人才济济。 ——七年级下册教科书 材料二 如下表 皇帝 政治 经济 唐太宗 制定法律，减轻刑罚；严格考察各级官吏的政绩 关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担 唐玄宗 抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员 兴修水利，整顿漕运，改革税制 （1）列举两位唐太宗时有名的贤臣。 （2）材料二中唐朝两代帝王施政措施使国家出现的盛世局面分别是什么？ （3）综合上述材料结合所学简要分析唐朝前期出现盛世的原因。 【答案】（1）贤臣：房玄龄、魏征。 （2）局面：贞观之治、开元盛世。 （3）原因：整顿吏治，减轻刑罚；轻徭薄赋，发展生产；统治者励精图治，重用人才，善于听取不同意见。 【解析】 【小问1详解】 贤臣：从材料一“他广纳贤才、知人善任，当时朝中人才济济”，结合所学知识可知，唐太宗时期重视人才选拔，重用了房玄龄、魏征等名臣，其中房玄龄善于谋划，魏征敢于直言进谏，是贞观时期著名的贤臣。 【小问2详解】 局面：结合所学，唐太宗时期，政治上制定法律、减轻刑罚，整顿吏治；经济上轻徭薄赋、减轻百姓负担，形成了政治清明、经济发展的局面，史称“贞观之治”。唐玄宗时期，政治上抑制权贵、整顿吏治，经济上兴修水利、改革税制，使唐朝国力达到鼎盛，史称“开元盛世”。 【小问3详解】 原因：从材料二唐太宗“制定法律，减轻刑罚；减轻百姓的田租和劳役负担”、唐玄宗“抑制权贵，整顿吏治；兴修水利，改革税制”，可分别从政治清明（整顿吏治、完善法律）和经济发展（轻徭薄赋、重视农业）两个维度分析→整顿吏治，减轻刑罚；轻徭薄赋，发展生产；统治者励精图治，重用人才，善于听取不同意见。 23. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答问题。 材料一 641年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品、以及佛经、医药、历法、生产技术等方面书籍。 ——七年级下册教科书 （1）隋唐时期民族交往的主要方式还有哪些？（不包含材料一中） 材料二 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种……第二种是边疆民族强大，导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 （2）依据材料二，宋时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式，并用史实说明。 材料三 元朝时期，蒙古人的西征和南下，产生了中国历史上前所未有的民族大迁徙和民族大融合，大批东来的信仰伊斯兰教的回族人因此来到中原定居，并与其他民族的人通婚繁衍，逐渐形成穆斯林少数民族，使伊斯兰教在中国的传播获得了可靠而广泛的群众基础。 （3）材料三中“穆斯林少数民族”指哪一民族？新时代在民族关系方面我们应该铸牢哪一意识？ 【答案】（1）战争、册封、会盟、设置机构。 （2）宋——第二种。史实说明：北宋时北方少数民族政权辽的国力增强，宋辽之间订立“澶渊之盟”，形成并立的局面，双方保持长时间的和平，经济文化交流频繁，促进了民族交融。 （3）回族。中华民族共同体意识。 【解析】 【小问1详解】 方式：“文成公主入藏”属于和亲，题目要求“不包含材料一中”的方式→隋唐时期其他民族交往方式：战争、册封、会盟、设置机构。 【小问2详解】 模式：“第二种是边疆民族强大，导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往”→对应宋代中原王朝与边疆民族关系，提炼出第二种模式。 史实说明：先点明模式归属，再以“澶渊之盟”为核心史实，依次说明政治格局的形成、和平局面的维持，最后落脚到民族交融的结果，完整呼应材料二的模式描述。 【小问3详解】 民族：“大批东来的信仰伊斯兰教的回族人因此来到中原定居，并与其他民族的人通婚繁衍，逐渐形成穆斯林少数民族”→该民族为回族。 意识：材料中元朝的民族交融，印证了中国历史上各民族交流融合的传统；新时代铸牢中华民族共同体意识，正是对这一传统的继承，旨在促进各民族团结、维护国家统一，为民族复兴凝聚合力。 24. 中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，阅读材料，回答问题。 【科学技术类】 （1）图1作品运用的印刷技术是什么？图2人物在天文历法上的研究成果是什么？ 【思想文化类】 名片一人物：李白 身份：唐朝著名诗人 主要贡献：盛唐时期的李白有“诗仙”的美誉。作品《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》等寓意丰富，传诵千年而历久弥新。他的诗具有浓郁的浪漫情怀，抒发了昂扬进取的时代精神。 名片二人物：________________ 身份：______________________ 主要贡献：________________。 （2）同学们准备为孙思邈和杜甫制作人物名片，请你仿照人物名片一，任选其中一位人物完成人物名片二的制作。 （3）请再列举一例隋唐时期的科技与文化成就。 【答案】（1）技术：雕版印刷术。研究成果：制定了《大衍历》 （2）人物：杜甫。身份：唐朝时期著名的诗人。主要贡献：杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，例如“三吏三别”。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。 人物：孙思邈身份：唐朝时期著名医药学家主要贡献：孙思邈所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验，收集5300多个药方，记载了800多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王。 （3）赵州桥、敦煌莫高窟、《唐本草》。 【解析】 【小问1详解】 技术：从图1《金刚经》“敦煌发现的雕版印刷品” 的描述→运用的印刷技术是雕版印刷术。 研究成果：从图2人物“僧一行”→他在天文历法上的研究成果是制定了 《大衍历》。 【小问2详解】 人物：制作杜甫的名片时，先明确其身份为唐朝诗人，再结合他所处的唐朝由盛转衰的时代背景，从诗风特点、代表作“三吏三别”，以及“诗史”“诗圣”的称号三个方面，提炼其文学贡献。 人物：制作孙思邈的名片时，先明确其身份为唐代医药学家，再围绕其著作《千金方》的内容与价值，说明他对前代医学理论与实践的总结，以及对药物采集、配制的重视，最后点明他被尊为“药王”的地位。 【小问3详解】 成就：结合隋唐时期科技文化成就的分类，从建筑、艺术、医药领域任选一例作答。以赵州桥为例，它是隋朝工匠李春设计建造的石拱桥，是世界上现存最古老的石拱桥之一，体现了隋唐高超的建筑技术；以敦煌莫高窟为例，它是隋唐时期石窟艺术的代表，保存了大量精美的壁画、雕塑与佛经，反映了当时佛教文化与艺术的繁荣；以《唐本草》为例，它是世界上第一部由国家颁布的药典，标志着中国古代医药学发展的重要里程碑，任选其一说明其地位与价值即可。 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 有学者统计，在唐朝290年中，科举共取进士6603人；在两宋316年中，完全依靠考试成绩的进士达43000人。过去“工商杂类”出身的士人一直被排斥在仕途之外，宋朝冲破了这种限制，不讲门第出身，工商杂类自可应试、到北宋末年、甚至僧道亦可应试。只要有奇才异行便可录取。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》等 （1）根据材料一，概括宋朝时期科举制产生的变化。 材料二 北宋初年以“分权制衡”为原则，改革中央及地方政府机构，加强对官僚机构的控制，从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （2）根据材料二并结合所学知识，说明北宋初年是如何改革中央及地方政府机构，以达到“分权制衡”的目的的。 材料三 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚（指王朝维持的时间）长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 （3）请根据所学指出宋太祖“断绝了武人专政”政策的利弊。 【答案】（1）变化：科举录取名额大幅增加;放宽应试者的出身限制，打破门第限制，允许工商杂类等阶层参加科举考试。 （2）在中央：削弱高级将领的兵权，将调兵权与统兵权分开；削弱相权，分割宰相的军政、财政大权。在地方：设置通判监督知州；取消节度使收税的权力。 （3）利：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 弊：文臣掌兵，大多不熟悉军务，导致军队战斗力减弱。政府机构重叠，相互牵制，官吏冗余。官员互相推卸责任，办事效率低下，同时也增加了朝廷的财政支出。这些导致北宋统治出现危机。 【解析】 【小问1详解】 变化：“在唐朝290年中，科举共取进士6603人；在两宋316年中，完全依靠考试成绩的进士达43000人”→“科举录取名额大幅增加”；“过去‘工商杂类’出身的士人一直被排斥在仕途之外，宋朝冲破了这种限制，不讲门第出身，工商杂类自可应试”→“放宽应试者的出身限制，打破门第限制，允许工商杂类等阶层参加科举考试”。 【小问2详解】 措施：“北宋初年以‘分权制衡’为原则，改革中央及地方政府机构，加强对官僚机构的控制”→在中央削弱高级将领的兵权，将调兵权与统兵权分开；削弱相权，分割宰相的军政、财政大权；在地方设置通判监督知州；取消节度使收税的权力，以此实现分权制衡、加强中央集权的目的。 【小问3详解】 利：“宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统”→扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政变的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 弊：“宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高”→文臣掌兵导致军队战斗力减弱，机构重叠、官吏冗余，办事效率低下且财政支出增加，最终引发北宋统治危机。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $