精品解析:2026年广东东莞市东城中学等四校联考二模化学试题
2026-05-24
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 东莞市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.39 MB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58018076.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年初中学业水平第二次模拟考试
九年级化学
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 下列是中国年传统的“味道”,其中涉及化学变化的是
A. 缝新衣 B. 贴春联 C. 扫扬尘 D. 放鞭炮
2. 下列标识与内容不相符的是
A. 氢氧化钠 B. 面粉厂
C. 节水标志 D. 酒精
3. 《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”,胆矾为CuSO4晶体,CuSO4属于
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
4. 下列化学用语书写正确的是
A. 四个硫酸根离子:4
B. 3个二氧化氮分子:3NO2
C. 氧化镁中镁元素的化合价为+2价:
D. 氧化钾:KO
5. 可将25 m3的石油气装入0.024 m3的钢瓶中。下列微观解释中正确的是
A. 是因为分子的质量很小 B. 是因为分子由原子构成
C. 是因为分子之间有间隙 D. 是因为分子在不停地运动
6. 下列实验操作正确的是
A. 试管口塞橡胶塞 B. 过滤
C. 取用浓硫酸 D. 振荡试管
7. 稻田中的水稻叶黄枝小谷不饱满,技术员建议施用复合肥。下列物质属于复合肥的是
A. KCl B. CO(NH)2 C. NH4H2PO4 D. (NH4)2SO4
8. “化学史给人以智慧”,下列化学史不符合事实的是
A. 门捷列夫编制出元素周期表
B. 拉瓦锡最早发现并使用石蕊
C. 张青莲测定铟元素的相对原子质量新值
D. 侯德榜发明侯氏制碱法
9. 铬是人体中的必需微量元素,对血糖代谢至关重要。铬元素的部分信息(如图所示),下列有关叙述错误的是
A. 铬元素是金属元素 B. 铬原子的核电荷数是24
C. 铬的相对原子质量是52.00 D. 铬元素在化合物中通常显-1价
10. 在新冠疫情防控过程中,75%的乙醇溶液是常见的医用消毒剂,下列关于乙醇(C2H5OH)的说法正确的是
A. 乙醇是可再生能源
B. 乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
C. 乙醇的相对分子质量为46g
D. 乙醇是氧化物
11. 茶卡盐湖是中国首家绿色食用盐生产基地。该地区的人们可采用“冬天捞碱,夏天晒盐”的方法来获取食盐和纯碱。请结合溶解度曲线判断,下列说法正确的是
A. 60℃时的饱和碳酸钠溶液降温到40℃时会析出晶体
B. 44℃时,碳酸钠饱和溶液的质量分数为50%
C. 也可以采取“冬天捞盐”的方法获取食盐
D. “冬天捞碱”的原理是让湖水降温结晶
12. 下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
修车师傅用汽油清洗手上的油污
汽油能乳化油污
B
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
降低油的着火点
C
将自行车的链条涂油以防锈
使链条的金属与空气和水隔绝
D
用炭黑制油墨
碳单质具有还原性
A. A B. B C. C D. D
13. 下列对化学观念的认识中,错误的是
A. 元素观:CO2、KMnO4和O2中均含有氧元素
B. 守恒观:铁丝在氧气中燃烧,反应前后固体的质量相等
C. 微粒观:水结成冰的过程中,水分子本身没有改变
D. 转化观:CO和CO2在一定条件下可相互转化
14. 下列实验方案设计不合理的是
选项
实验目的
实验方法
A
检验氧气
将带火星的木条伸入瓶中
B
鉴别NaOH溶液和稀H2SO4
分别滴加紫色石蕊溶液
C
除去CO中混有的CO2
将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
D
比较Fe、Cu和Ag的金属活动性
将Fe和Ag分别加入CuSO4溶液中
A. A B. B C. C D. D
15. 如图所示是A、B、C三种物质之间的一步转化关系(部分反应物、生成物未标出)。其中,A是石灰石或大理石的主要成分;B是金属氧化物,可作干燥剂;C是常见的一种碱。下列说法错误的是
A. 大理石和物质C均可作建筑材料 B. 物质B转化为CaCl2可以加入稀盐酸
C. 物质C可用来改良酸性土壤 D. 物质C转化到物质A只能通入CO2
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题9分,第18、21小题各10分,19题10分,20题9分,21题10分共55分。
16. 化学来源于生活,又服务于生活。请用所学的化学知识填空。
(1)生活中,羽绒服面料中的锦纶属于___________(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
(2)松湖烟雨是东莞新八景之一、某同学想检验湖水是硬水还是软水,取少量水样于试管中,加入___________,振荡,若___________,则为硬水。
(3)青少年要摄入较多的牛奶、鸡蛋、鱼等,这些食物主要富含的营养素是___________。
(4)市场上“加碘盐”中的“碘”指的是___________。(填字母)
a.碘分子 b.碘元素 c.碘单质
(5)服用含Al(OH)3的药物可治疗胃酸过多症,其原理是___________(请用化学方程式表示)。
17. 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为___________。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是___________。
(3)科学家致力于研究各种处理二氧化碳的方案,其中将二氧化碳转化为甲烷的反应的微观示意图如图所示:
①请补充反应前的方框内缺少的粒子示意图___________;反应后的方框内含有___________种分子;请写出微粒表示的微观意义:___________。
②请写出该反应的化学方程式___________。
(4)化石燃料的燃烧是空气中二氧化碳的主要来源之一,所以寻找其他能源来代替化石能源很重要,下列能满足以上替代需求的能源是___________(填字母)。
a.风能 b.太阳能 c.天然气 d.地热能
18. 化学是一门以实验为基础的学科。图1是六种可以制得氧气的途径,图2为实验室制气常用的装置。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)图1中的途径①反应的化学方程式为___________,该反应需要添加MnO2作催化剂,MnO2的质量和___________在化学反应前后不变。
(3)若选择图1中的途径②制备并收集较纯净的氧气,应在图2中选择的发生和收集装置分别为___________;图3中装置用于排空气法收集氧气,c为进气口,请将瓶内导管补画完整。___________
(4)用图2的装置E制取二氧化碳时,若关闭活塞,液面将按照图4的___________(填字母)顺序变化。
A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ B. Ⅰ→Ⅱ→Ⅱ C. Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ
(5)下图是对二氧化碳部分性质的探究实验,观察到U形管中___________(填现象),通过此对照实验,能说明二氧化碳具有的性质是(用方程式表示)___________。
19. 中科大有一项研究成果:CO2与Na在高温、高压、催化剂的作用下,可以制得纳米级别的金刚石和一种白色固体。请你与中科大科研小组一起对白色固体进行探究。
【提出问题】白色固体的成分是什么?
【查阅资料】碳酸钠(Na2CO3)、氧化钠(Na2O)为白色固体;过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体;氧化钠能与水反应生成氢氧化钠。
【猜想假设】
(1)根据资料,白色固体的成分是
猜想Ⅰ:Na2O;猜想Ⅱ:___________;猜想Ⅲ:Na2O2;猜想Ⅳ:Na2CO3和Na2O。
猜想Ⅲ一定不成立,理由是___________。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量白色固体样品于试管中,加入足量水使之溶解,并加入过量的氯化钡溶液,观察现象
试管中产生___________
白色固体中有碳酸钠
②往实验①反应后的试管中滴加酚酞溶液,观察现象
___________
白色固体中没有氧化钠,猜想___________成立
实验步骤①反应的化学方程式为___________。
【讨论分析】
(2)实验步骤①所加试剂要过量的原因是___________。
(3)中科大研究成果反应的化学方程式为___________。
20. 过氧化钙(CaO2)能杀菌消毒,广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等领域,CaO2可由鸡蛋壳(含90% CaCO3)为原料,按以下流程制得:
查阅资料:CaO2在潮湿空气及水中会缓慢放出O2,温度较高时会分解生成CaO和O2。
回答下列问题:
(1)CaO2中氧元素的化合价为___________。
(2)氧化钙俗称___________,反应①的化学方程式为___________,该反应属于___________(填基本反应类型)。
(3)反应②需在低温条件下进行,主要原因是___________。
(4)过滤CaO2料浆时,玻璃棒的作用是___________。所用到的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒、___________。
(5)结合以上信息,保存CaO2需注意的是___________。
21. 请仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据,完成下列问题:(提示: )
(1)生成氢气_____ 。
(2)随着反应的进行反应速率会逐渐______(填“加快”或“减慢”),原因是______(写出一点即可)。
(3)要证明稀盐酸恰好完全反应,可以向反应后所得溶液中加入______ 。填字母序号
A. 酚酞溶液 B. 锌粒 C. 铜片
(4)请计算反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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2026年初中学业水平第二次模拟考试
九年级化学
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
4.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Fe-56
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 下列是中国年传统的“味道”,其中涉及化学变化的是
A. 缝新衣 B. 贴春联 C. 扫扬尘 D. 放鞭炮
【答案】D
【解析】
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成;据此分析判断。
【详解】A、缝新衣过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、贴春联过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、扫扬尘过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、放鞭炮过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。
故选:D。
2. 下列标识与内容不相符的是
A. 氢氧化钠 B. 面粉厂
C. 节水标志 D. 酒精
【答案】D
【解析】
【详解】A.是腐蚀品标识,氢氧化钠具有强腐蚀性,相符。
B.是严禁烟火,面粉厂空气中混有可燃性粉尘,遇明火易爆炸,需严禁烟火,相符。
C.是国家节水标志,相符。
D.是有毒品标识,酒精属于易燃液体,不属于有毒品,不相符。
3. 《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”,胆矾为CuSO4晶体,CuSO4属于
A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物
【答案】C
【解析】
【详解】盐是由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物;硫酸铜为铜离子和硫酸根离子构成的盐;
故选C。
4. 下列化学用语书写正确的是
A. 四个硫酸根离子:4
B. 3个二氧化氮分子:3NO2
C. 氧化镁中镁元素的化合价为+2价:
D. 氧化钾:KO
【答案】B
【解析】
【详解】A、硫酸根离子书写错误,四个硫酸根离子:,错误,
B、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,故3个二氧化氮分子:3NO2,正确;
C、元素化合价的书写方法为在该元素符号的正上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为+2价:,错误;
D、根据化合物的化学式的写法:正价在左,负价在右,正负化合价代数和为0的原则,氧化钾中钾元素化合价为+1,氧元素为-2价,故氧化钾:K2O,错误。
故选B。
5. 可将25 m3的石油气装入0.024 m3的钢瓶中。下列微观解释中正确的是
A. 是因为分子的质量很小 B. 是因为分子由原子构成
C. 是因为分子之间有间隙 D. 是因为分子在不停地运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.分子质量小和气体可被压缩的现象无关联,错误;
B.分子由原子构成的结构特点,与气体压缩现象无关,错误;
C.分子间有间隙是石油气可被压缩装入小钢瓶的微观本质,正确;
D.分子不断运动对应的是扩散、挥发等现象,和气体压缩无关,错误。
6. 下列实验操作正确的是
A. 试管口塞橡胶塞 B. 过滤
C. 取用浓硫酸 D. 振荡试管
【答案】A
【解析】
【详解】A、试管口塞橡胶塞时,一手持试管,一手持橡胶塞,将橡胶塞旋转连接到试管口处,选项正确;
B、过滤时,漏斗的管口应紧靠烧杯内壁,应使用玻璃棒引流,图中缺少玻璃棒,选项错误;
C、使用胶头滴管时,不可倒持滴管,避免残液倒流腐蚀胶头,选项错误;
D、振荡试管时,用手指持试管中上部,用腕力左右摆动试管,不可上下振荡试管,防止试管内的液体被甩出,选项错误,故选A。
7. 稻田中的水稻叶黄枝小谷不饱满,技术员建议施用复合肥。下列物质属于复合肥的是
A. KCl B. CO(NH)2 C. NH4H2PO4 D. (NH4)2SO4
【答案】C
【解析】
【详解】A、KCl中含有营养元素只有钾元素,属于钾肥,不符合题意;
B、CO(NH)2中含有营养元素只有氮元素,属于氮肥不符合题意;
C、含有N、P、K三种元素中的两种或两种以上的化肥叫做复合肥。NH4H2PO4含有N、P两种营养元素,属于复合肥,符合题意;
D、(NH4)2SO4中含有营养元素只有氮元素,属于氮肥,不符合题意。
故选:C。
8. “化学史给人以智慧”,下列化学史不符合事实的是
A. 门捷列夫编制出元素周期表
B. 拉瓦锡最早发现并使用石蕊
C. 张青莲测定铟元素的相对原子质量新值
D. 侯德榜发明侯氏制碱法
【答案】B
【解析】
【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表,不符合题意;
B、英国科学家波义耳最早发现使用“石蕊”酸碱指示剂 ,符合题意;
C、张青莲教授测定铟元素的相对原子质量新值,对相对原子质量的测定作出卓越贡献,不符合题意;
D、侯德榜发明了侯氏制碱法,为我国纯碱工业和国民经济发展做出了重要贡献,不符合题意。
故选B。
9. 铬是人体中的必需微量元素,对血糖代谢至关重要。铬元素的部分信息(如图所示),下列有关叙述错误的是
A. 铬元素是金属元素 B. 铬原子的核电荷数是24
C. 铬的相对原子质量是52.00 D. 铬元素在化合物中通常显-1价
【答案】D
【解析】
【分析】元素周期表单元格中,左上角数字为原子序数(数值上等于核电荷数),中间为元素名称,下方数字为相对原子质量;金属元素名称一般带“钅”字旁,化学反应中易失电子,在化合物中显正价。
【详解】A.铬带“钅”字旁,属于金属元素,表述正确。
B.原子序数=核电荷数,铬的原子序数为24,因此核电荷数是24,表述正确。
C.单元格下方数字为相对原子质量,铬的相对原子质量为52.00,表述正确。
D.铬是金属元素,原子的最外层电子数为1,反应中易失去电子,在化合物中通常显正价,不可能显-1价,表述错误。
10. 在新冠疫情防控过程中,75%的乙醇溶液是常见的医用消毒剂,下列关于乙醇(C2H5OH)的说法正确的是
A. 乙醇是可再生能源
B. 乙醇由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
C. 乙醇的相对分子质量为46g
D. 乙醇是氧化物
【答案】A
【解析】
【详解】A.乙醇可通过粮食发酵等方式人工制取,属于可再生能源,表述正确。
B.乙醇是宏观物质,由乙醇分子构成;1个乙醇分子才是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成,选项混淆了宏观物质和微观分子的描述逻辑,错误。
C.相对分子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是质量单位“g”。乙醇的相对分子质量计算为,错误。
D.氧化物的定义是“由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物”,乙醇含碳、氢、氧三种元素,不属于氧化物,错误。
11. 茶卡盐湖是中国首家绿色食用盐生产基地。该地区的人们可采用“冬天捞碱,夏天晒盐”的方法来获取食盐和纯碱。请结合溶解度曲线判断,下列说法正确的是
A. 60℃时的饱和碳酸钠溶液降温到40℃时会析出晶体
B. 44℃时,碳酸钠饱和溶液的质量分数为50%
C. 也可以采取“冬天捞盐”的方法获取食盐
D. “冬天捞碱”的原理是让湖水降温结晶
【答案】D
【解析】
【详解】A、饱和Na2CO3溶液从60℃降到40℃时,溶解度增大,不会析出晶体,故选项说法错误,不符合题意;
B、44℃时,碳酸钠的溶解度是50g,所以Na2CO3饱和溶液的质量分数为≈33.3%,故选项说法错误,不符合题意;
C、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,不可以采取“冬天捞盐”的方法获取食盐,故选项说法错误,不符合题意;
D、碳酸钠的溶解度在低于40℃时,受温度变化影响较大,所以“冬天捞碱”的原理是让湖水降温结晶得到Na2CO3,故选项说法正确,符合题意。
故选D。
12. 下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
修车师傅用汽油清洗手上的油污
汽油能乳化油污
B
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
降低油的着火点
C
将自行车的链条涂油以防锈
使链条的金属与空气和水隔绝
D
用炭黑制油墨
碳单质具有还原性
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.汽油清洗油污是利用汽油能溶解油污的性质,不属于乳化作用,错误。
B.锅盖盖灭油锅着火的原理是隔绝可燃物与氧气的接触;着火点是物质的固有属性,不能被降低。错误。
C.铁生锈的条件是同时接触氧气和水,给链条涂油可以隔绝空气和水,能够防止金属生锈,正确。
D.用炭黑制油墨是利用常温下碳单质化学性质稳定、字迹可长期保存的特点,和碳的还原性无关,错误。
13. 下列对化学观念的认识中,错误的是
A. 元素观:CO2、KMnO4和O2中均含有氧元素
B. 守恒观:铁丝在氧气中燃烧,反应前后固体的质量相等
C. 微粒观:水结成冰的过程中,水分子本身没有改变
D. 转化观:CO和CO2在一定条件下可相互转化
【答案】B
【解析】
【详解】A.由碳、氧元素组成,由钾、锰、氧元素组成,由氧元素组成,三种物质均含氧元素,表述正确,不符合题意。
B.铁丝燃烧是铁和氧气反应生成四氧化三铁,根据质量守恒定律,反应后固体四氧化三铁的质量=参加反应的铁的质量+参加反应的氧气的质量,反应前后固体质量不相等,表述错误,符合题意。
C.水结成冰是物理变化,仅水分子间的间隔发生改变,水分子本身没有变化,表述正确,不符合题意。
D.在氧气中点燃可生成,和碳在高温下反应可生成,二者可相互转化,表述正确,不符合题意。
14. 下列实验方案设计不合理的是
选项
实验目的
实验方法
A
检验氧气
将带火星的木条伸入瓶中
B
鉴别NaOH溶液和稀H2SO4
分别滴加紫色石蕊溶液
C
除去CO中混有的CO2
将混合气体通过灼热的氧化铜粉末
D
比较Fe、Cu和Ag的金属活动性
将Fe和Ag分别加入CuSO4溶液中
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,该方案可检验氧气,设计合理。
B.紫色石蕊溶液遇碱性NaOH溶液变蓝,遇酸性稀变红,现象差异明显可鉴别两种溶液,设计合理。
C.混合气体通过灼热氧化铜时,发生反应,会消耗待保留的原物质CO,同时生成更多杂质,无法达到除杂目的,设计不合理。
D.Fe能置换出中的Cu,证明金属活动性;Ag不能与反应,证明金属活动性,可得出三者活动性顺序,设计合理。
15. 如图所示是A、B、C三种物质之间的一步转化关系(部分反应物、生成物未标出)。其中,A是石灰石或大理石的主要成分;B是金属氧化物,可作干燥剂;C是常见的一种碱。下列说法错误的是
A. 大理石和物质C均可作建筑材料 B. 物质B转化为CaCl2可以加入稀盐酸
C. 物质C可用来改良酸性土壤 D. 物质C转化到物质A只能通入CO2
【答案】D
【解析】
【分析】A是石灰石/大理石主要成分,故;
A高温分解生成金属氧化物B,B可作干燥剂,故;B和水反应生成碱C,故。
【详解】A.大理石、氢氧化钙均为常见建筑材料,说法正确。
B.氧化钙和稀盐酸可直接反应生成氯化钙:,说法正确。
C.氢氧化钙呈碱性,可中和酸性土壤,说法正确。
D.氢氧化钙转化为碳酸钙,除通入外,还可与可溶性碳酸盐(如碳酸钠)反应:,“只能通入”的说法错误。
二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题9分,第18、21小题各10分,19题10分,20题9分,21题10分共55分。
16. 化学来源于生活,又服务于生活。请用所学的化学知识填空。
(1)生活中,羽绒服面料中的锦纶属于___________(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。
(2)松湖烟雨是东莞新八景之一、某同学想检验湖水是硬水还是软水,取少量水样于试管中,加入___________,振荡,若___________,则为硬水。
(3)青少年要摄入较多的牛奶、鸡蛋、鱼等,这些食物主要富含的营养素是___________。
(4)市场上“加碘盐”中的“碘”指的是___________。(填字母)
a.碘分子 b.碘元素 c.碘单质
(5)服用含Al(OH)3的药物可治疗胃酸过多症,其原理是___________(请用化学方程式表示)。
【答案】(1)合成 (2) ①. 肥皂水 ②. 产生较多浮渣(合理即可)
(3)蛋白质 (4)b
(5)
【解析】
【小问1详解】
锦纶属于合成纤维,所以属于合成有机高分子材料;
【小问2详解】
硬水含较多可溶性钙、镁化合物,和肥皂反应会生成难溶沉淀物,因此加入肥皂水振荡后,硬水会出现浮渣多、泡沫少的现象;
【小问3详解】
牛奶、鸡蛋、鱼类均属于高蛋白食物,核心营养素为蛋白质,是青少年生长发育必需的营养物质;
【小问4详解】
食品、补剂中标注的“碘”“铁”等均指元素,和其具体存在的分子、单质形态无关;
【小问5详解】
胃酸主要成分为HCl,是弱碱,二者发生中和反应消耗过量胃酸,从而治疗胃酸过多,反应的化学方程式为:。
17. 随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物,甲烷燃烧的化学方程式为___________。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是___________。
(3)科学家致力于研究各种处理二氧化碳的方案,其中将二氧化碳转化为甲烷的反应的微观示意图如图所示:
①请补充反应前的方框内缺少的粒子示意图___________;反应后的方框内含有___________种分子;请写出微粒表示的微观意义:___________。
②请写出该反应的化学方程式___________。
(4)化石燃料的燃烧是空气中二氧化碳的主要来源之一,所以寻找其他能源来代替化石能源很重要,下列能满足以上替代需求的能源是___________(填字母)。
a.风能 b.太阳能 c.天然气 d.地热能
【答案】(1)
(2)增大煤与空气的接触面积,使燃烧更充分
(3) ①. ②. 二##两##2 ③. 1个水分子或1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 ④.
(4)abd
【解析】
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
略;
【小问3详解】
①根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目不变。由图可知,生成物中含1个碳原子、2个氧原子、8个氢原子,图中已知的反应物含1个碳原子、2个氧原子、6个氢原子,故反应前的方框内还应补充2个氢原子,即1个氢分子,图为;
反应后仅含甲烷、水2种分子;
由图可知,该微粒是水分子,微观上可表示1个水分子或1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;
②由图可知,该反应的反应物是二氧化碳和氢气,生成物是甲烷和水,反应条件是催化剂和一定条件,化学方程式为:;
【小问4详解】
天然气属于化石燃料,风能、太阳能、地热能都属于清洁的非化石新能源,可替代化石燃料减少碳排放。
18. 化学是一门以实验为基础的学科。图1是六种可以制得氧气的途径,图2为实验室制气常用的装置。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)图1中的途径①反应的化学方程式为___________,该反应需要添加MnO2作催化剂,MnO2的质量和___________在化学反应前后不变。
(3)若选择图1中的途径②制备并收集较纯净的氧气,应在图2中选择的发生和收集装置分别为___________;图3中装置用于排空气法收集氧气,c为进气口,请将瓶内导管补画完整。___________
(4)用图2的装置E制取二氧化碳时,若关闭活塞,液面将按照图4的___________(填字母)顺序变化。
A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ B. Ⅰ→Ⅱ→Ⅱ C. Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ
(5)下图是对二氧化碳部分性质的探究实验,观察到U形管中___________(填现象),通过此对照实验,能说明二氧化碳具有的性质是(用方程式表示)___________。
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. ②. 化学性质
(3) ①. AC ②. (4)C
(5) ①. 左侧液面降低,右侧液面升高 ②.
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气,化学方程式见答案;
催化剂的定义为加快反应速率,但反应前后质量和化学性质不变。
【小问3详解】
途径②为高锰酸钾制氧气,药品为固态,反应条件为加热,故发生装置选A,氧气不易溶于水,且空气不易混入水中,所以要收集较纯净的氧气,选择排水集气法,故选择装置C;
氧气密度比空气大,先在底部聚集,因此从长管进气,所以c为长管,d为短管,具体装置图见答案。
【小问4详解】
关闭活塞,生成的气体无法顺利排出,试管内压强增大,液面会逐渐降低。
【小问5详解】
左侧装置内二氧化碳的消耗途径有:溶于水、与水反应;右侧装置内二氧化碳的消耗途径:溶于水、与水反应、与氢氧化钠反应,所以右侧二氧化碳的消耗量多于左侧,最终压强左侧大于右侧,红墨水向右移动,观察到的现象为左侧液面降低,右侧液面升高;
二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式见答案。
19. 中科大有一项研究成果:CO2与Na在高温、高压、催化剂的作用下,可以制得纳米级别的金刚石和一种白色固体。请你与中科大科研小组一起对白色固体进行探究。
【提出问题】白色固体的成分是什么?
【查阅资料】碳酸钠(Na2CO3)、氧化钠(Na2O)为白色固体;过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体;氧化钠能与水反应生成氢氧化钠。
【猜想假设】
(1)根据资料,白色固体的成分是
猜想Ⅰ:Na2O;猜想Ⅱ:___________;猜想Ⅲ:Na2O2;猜想Ⅳ:Na2CO3和Na2O。
猜想Ⅲ一定不成立,理由是___________。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量白色固体样品于试管中,加入足量水使之溶解,并加入过量的氯化钡溶液,观察现象
试管中产生___________
白色固体中有碳酸钠
②往实验①反应后的试管中滴加酚酞溶液,观察现象
___________
白色固体中没有氧化钠,猜想___________成立
实验步骤①反应的化学方程式为___________。
【讨论分析】
(2)实验步骤①所加试剂要过量的原因是___________。
(3)中科大研究成果反应的化学方程式为___________。
【答案】(1) ①. Na2CO3 ②. Na2O2为淡黄色固体 ③. 白色沉淀 ④. 溶液不变色 ⑤. Ⅱ ⑥.
(2)将Na2CO3完全除去
(3)
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,反应物中含Na、C、O,生成物中含C,故生成物中还应含Na、O,氧化钠和碳酸钠均是白色固体,则白色固体可能是氧化钠,也可能是碳酸钠,也可能是它们的混合物,故猜想Ⅱ:;
略;
①加入足量水使之溶解,氧化钠能与水反应生成氢氧化钠,碳酸钠溶于水,加入过量的氯化钡溶液,氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠,故试管中产生白色沉淀,说明白色固体中含有碳酸钠,且过量的氯化钡溶液能将碳酸钠除尽;
②氧化钠与水反应生成的氢氧化钠显碱性,能使无色酚酞试液变红,故加入酚酞溶液,溶液不变色,说明白色固体中不含氧化钠,则猜想Ⅱ正确;
略;
【小问2详解】
碳酸钠溶液显碱性,也能使无色酚酞试液变红,会对氢氧化钠(氧化钠与水反应生成)的检验产生干扰,故所加试剂要过量的原因是:将碳酸钠完全除去,防止影响实验;
【小问3详解】
由以上分析可知,二氧化碳与钠在高温、高压、催化剂的作用下反应生成金刚石,同时生成碳酸钠,该反应的化学方程式为:。
20. 过氧化钙(CaO2)能杀菌消毒,广泛用于果蔬保鲜、空气净化、污水处理等领域,CaO2可由鸡蛋壳(含90% CaCO3)为原料,按以下流程制得:
查阅资料:CaO2在潮湿空气及水中会缓慢放出O2,温度较高时会分解生成CaO和O2。
回答下列问题:
(1)CaO2中氧元素的化合价为___________。
(2)氧化钙俗称___________,反应①的化学方程式为___________,该反应属于___________(填基本反应类型)。
(3)反应②需在低温条件下进行,主要原因是___________。
(4)过滤CaO2料浆时,玻璃棒的作用是___________。所用到的玻璃仪器是漏斗、玻璃棒、___________。
(5)结合以上信息,保存CaO2需注意的是___________。
【答案】(1)-1 (2) ①. 生石灰 ②. ③. 化合反应
(3)温度过高时,过氧化氢和CaO2会分解,降低产率
(4) ①. 引流 ②. 烧杯
(5)密封保存在阴凉干燥处
【解析】
【小问1详解】
中钙元素显+2价,设氧元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,x=-1;
【小问2详解】
略;
反应①是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式见答案,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;
【小问3详解】
见答案;
【小问4详解】
略;
【小问5详解】
过氧化钙遇水会发生反应、高温易分解,保存时需要隔绝水、避免高温,故需要密封保存在阴凉干燥处。
21. 请仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据,完成下列问题:(提示: )
(1)生成氢气_____ 。
(2)随着反应的进行反应速率会逐渐______(填“加快”或“减慢”),原因是______(写出一点即可)。
(3)要证明稀盐酸恰好完全反应,可以向反应后所得溶液中加入______ 。填字母序号
A. 酚酞溶液 B. 锌粒 C. 铜片
(4)请计算反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
【答案】(1)0.4 (2) ①. 减慢 ②. 稀盐酸浓度逐渐减少 (3)B
(4)解:设生成氯化亚铁的质量为x。
反应后所得溶液中溶质的质量分数是
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数是12.7%。
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律,生成氢气11.2g+189.2g-200g=0.4g。
【小问2详解】
随着反应的进行反应速率会逐渐减慢,原因是稀盐酸的浓度逐渐减小,反应物之间的接触面积减小了。
【小问3详解】
A、酚酞溶液在酸性、中性溶液中均显无色,用酚酞溶液不能证明稀盐酸恰好完全反应;
B、可以向反应后所得溶液中加入锌粒,锌与稀盐酸反应会生成氢气,锌粒证明稀盐酸恰好完全反应,;
C、铜的活动性比氢弱,故铜不能证明稀盐酸反应,所以不能用铜来证明稀盐酸恰好完全反应;
故填:B。
【小问4详解】
见答案。
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