2026年中考数学二轮复习:一次函数
2026-05-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 一次函数 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 764 KB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 阳光尖子生教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58017241.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦一次函数核心考点,以题载法构建“概念-图像-应用”逻辑体系,通过分层训练培养几何直观与模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念与图像|选择1-5、填空11|k/b符号与图像象限关系、正比例函数性质|从定义(k≠0)到图像特征,构建“数-形”对应逻辑|
|综合应用与几何|选择6-10、填空12-13、解答20|交点与方程组关系、面积分割转化、最短路径(垂线段/对称)|函数与几何融合,体现“代数推理+几何直观”思维链|
|实际应用与建模|填空14-15、解答16-19|分段函数建模、行程/费用问题分析|从实际情境抽象函数关系,培养数据意识与应用能力|
内容正文:
2026年中考数学二轮复习:一次函数
一.选择题(共10小题)
1.一次函数y=﹣2x﹣1的图象大致是( )
A. B.
C. D.
2.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(﹣1,b),则关于x、y的方程组的解为( )
A. B.
C. D.
3.已知一次函数y=kx+b,函数值y随自变量x的增大而减小,且kb<0,则函数y=kx+b的图象大致是( )
A. B.
C. D.
4.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是( )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.
5.如图,三个正比例函数的图象分别对应函数关系式:①y=ax,②y=bx,③y=cx,将a,b,c从小到大排列并用“<”连接为( )
A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b
6.如图,直线y1=k1x+b和直线y2=k2x+b分别与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点,则不等式组的解集为( )
A.﹣1<x<3 B.0<x<3 C.﹣1<x<0 D.x>3或x<﹣1
7.已知直线的图象如图所示.若无论x取何值,y总取y1,y2,y3中的最大值,则y的最小值是( )
A.4 B.3 C. D.
8.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有( )
A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<0
9.已知直线l1:y=kx+b与直线l2:yx+m都经过C(,),直线l1交y轴于点B(0,4),交x轴于点A,直线l2交y轴于点D,P为y轴上任意一点,连接PA、PC,有以下说法:①方程组的解为;②△BCD为直角三角形;③S△ABD=3;④当PA+PC的值最小时,点P的坐标为(0,1).其中正确的说法个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过P点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析式为( )
A.yx B.yx C.yx D.yx
二.填空题(共5小题)
11.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,4),直线yx﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,点M是直线AB上的一个动点,则PM长的最小值为 .
12.如图,在平面直角坐标系xOy中,多边形OABCDE的顶点坐标分别是O(0,0),A(0,6),B(4,6),C(4,4),D(6,4),E(6,0).若直线l经过点M(2,3),且将多边形OABCDE分割成面积相等的两部分,则直线l的函数表达式是 .
13.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点B的坐标为(4,4),直线y=mx﹣2恰好把正方形ABCO的面积分成相等的两部分,则m= .
14.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发 小时后和乙相遇.
15.直线y=﹣x+m与y=x+5的交点的横坐标为﹣2,则关于x的不等式﹣x+m>x+5>0的整数解为 .
三.解答题(共5小题)
16.已知,直线与x轴、y轴分别交于点A、B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.且点P(1,a)为坐标系中的一个动点.
(1)求三角形ABC的面积S△ABC;
(2)请说明不论a取任何实数,三角形BOP的面积是一个常数;
(3)要使得△ABC和△ABP的面积相等,求实数a的值.
17.为了美化环境,建设宜居城市,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为每平方米100元.
(1)直接写出当0≤x≤300和x>300时,y与x的函数关系式;
(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共1200m2,若甲种花卉的种植面积不少于200m2,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植总费用最少?最少总费用为多少元?
18.随着春节临近,某儿童游乐场推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲为按照次数收费,乙为收取办卡费用以后每次打折收费.设消费次数为x时,所需费用为y元,且y与x的函数关系如图所示.根据图中信息,解答下列问题.
(1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数表达式;
(2)求出入游乐场多少次时,两者花费一样?费用是多少?
(3)洋洋爸准备了240元,请问选择哪种划算?
19.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(米)与他们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:
(1)A、B两点之间的距离是 米,甲机器人前2分钟的速度为 米/分;
(2)若前3分钟甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;
(3)若线段FG∥x轴,则此段时间,甲机器人的速度为 米/分;
(4)求A、C两点之间的距离;
(5)若前3分钟甲机器人的速度不变,直接写出两机器人出发多长时间相距28米.
20.如图,四边形OABC是矩形,点A、C在坐标轴上,△ODE是△OCB绕点O顺时针旋转90°得到的,点D在x轴上,直线BD交y轴于点F,交OE于点H,线段BC、OC的长是方程x2﹣6x+8=0的两个根,且OC>BC.
(1)求直线BD的解析式;
(2)求△OFH的面积;
(3)点M在坐标轴上,平面内是否存在点N,使以点D、F、M、N为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
2026年中考数学二轮复习:一次函数
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.一次函数y=﹣2x﹣1的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【考点】一次函数的图象.
【专题】模型思想.
【答案】D
【分析】先根据一次函数的系数判断出函数图象所经过的象限,由此即可得出结论.
【解答】解:在y=﹣2x﹣1中,
∵﹣2<0,﹣1<0,
∴此函数的图象经过二、三、四象限,
故选:D.
【点评】本题考查的是一次函数的图象,熟知当k<0,b>0时,一次函数y=kx+b的图象在一、二、四象限是解答此题的关键.
2.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(﹣1,b),则关于x、y的方程组的解为( )
A. B.
C. D.
【考点】一次函数与二元一次方程(组).
【答案】C
【分析】首先将点A的横坐标代入y=x+3求得其纵坐标,然后即可确定方程组的解.
【解答】解:∵直线l1:y=x+3与直线l2:y=mx+n交于点A(﹣1,b),
∴当x=﹣1时,b=﹣1+3=2,
∴点A的坐标为(﹣1,2),
∴关于x、y的方程组的解是,
故选:C.
【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程组的知识,解题的关键是了解方程组的解与函数图象的交点坐标的关系.
3.已知一次函数y=kx+b,函数值y随自变量x的增大而减小,且kb<0,则函数y=kx+b的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【考点】一次函数的图象.
【答案】A
【分析】根据一次函数的性质得到k<0,而kb<0,则b>0,所以一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限,与y轴的交点在x轴上方.
【解答】解:∵一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,
∴k<0,
∴一次函数y=kx+b的图象经过第二、四象限;
∵kb<0,
∴b>0,
∴图象与y轴的交点在x轴上方,
∴一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限.
故选:A.
【点评】本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).
4.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是( )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.
【考点】正比例函数的定义;正比例函数的性质.
【答案】B
【分析】根据正比例函数的定义得出m2﹣3=1,m+1<0,进而得出即可.
【解答】解:∵函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,
∴m2﹣3=1,m+1<0,
解得:m=±2,
则m的值是﹣2.
故选:B.
【点评】此题主要考查了正比例函数的定义以及其性质,得出m+1的符号是解题关键.
5.如图,三个正比例函数的图象分别对应函数关系式:①y=ax,②y=bx,③y=cx,将a,b,c从小到大排列并用“<”连接为( )
A.a<b<c B.c<a<b C.c<b<a D.a<c<b
【考点】正比例函数的图象.
【专题】函数及其图象.
【答案】D
【分析】根据直线所过象限可得a<0,b>0,c>0,再根据直线陡的情况可判断出b>c,进而得到答案.
【解答】解:根据三个函数图象所在象限可得a<0,b>0,c>0,
再根据直线越陡,|k|越大,则b>c.
则b>c>a,
即a<c<b.
故选:D.
【点评】此题主要考查了正比例函数图象,关键是掌握:当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.同时注意直线越陡,则|k|越大
6.如图,直线y1=k1x+b和直线y2=k2x+b分别与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点,则不等式组的解集为( )
A.﹣1<x<3 B.0<x<3 C.﹣1<x<0 D.x>3或x<﹣1
【考点】一次函数与一元一次不等式.
【专题】一次函数及其应用.
【答案】A
【分析】观察函数图象,写出直线y1=k1x+b在x轴上方和直线y2=k2x+b在x轴上方所对应的自变量的范围即可.
【解答】解:当x=﹣1时,y1=k1x+b=0,则x>﹣1时,y1=k1x+b>0,
当x=3时,y2=k2x+b=0,则x<3时,y2=k2x+b>0,
所以当﹣1<x<3时,k1x+b>0,k2x+b>0,
即不等式组的解集为﹣1<x<3.
故选:A.
【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
7.已知直线的图象如图所示.若无论x取何值,y总取y1,y2,y3中的最大值,则y的最小值是( )
A.4 B.3 C. D.
【考点】一次函数的性质;一次函数的图象.
【专题】函数思想;应用意识.
【答案】C
【分析】读懂题意,根据图象分段找到y 的值应该属于那条直线上的部分,在从范围内找到最低点,求值即可.
【解答】解:过y1、y2 的交点作y轴的平行线l,过y2、y3的交点作y轴的平行线m,
由题意根据一次函数图象的性质可知,符合条件的y的取值如图所示,
∴y的最小值是y2、y3交点坐标的纵坐标值.
联立两直线解析式:,
解得x,代入y2 或y3解析式求得y.
故选:C.
【点评】考查一次函数的图象与性质,关键要能灵活运用一次函数的图象与性质分析各种情况,找到符合题意的那一种.
8.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有( )
A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<0
【考点】正比例函数的性质.
【专题】计算题.
【答案】D
【分析】根据正比例函数图象所在象限,可判断出m、n的正负.
【解答】解:A、m>0,n>0,则A、B两点在同一象限,故A错误;
B、m>0,n<0,则A、B两点不在同一个正比例函数,故B错误;
C、m<0,n>0,则A、B两点不在同一个正比例函数,故C错误;
D、m<0,n<0,则A、B两点在同一个正比例函数的不同象限,故D正确.
故选:D.
【点评】此题主要考查了正比例函数的性质,关键是掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k>0时,图象经过一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0时,图象经过二、四象限,y随x的增大而减小.
9.已知直线l1:y=kx+b与直线l2:yx+m都经过C(,),直线l1交y轴于点B(0,4),交x轴于点A,直线l2交y轴于点D,P为y轴上任意一点,连接PA、PC,有以下说法:①方程组的解为;②△BCD为直角三角形;③S△ABD=3;④当PA+PC的值最小时,点P的坐标为(0,1).其中正确的说法个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【考点】一次函数综合题.
【专题】代数几何综合题;几何直观;模型思想.
【答案】D
【分析】根据一次函数图象与二元一次方程的关系,利用交点坐标可得方程组的解;根据两直线的系数的积为﹣1,可知两直线互相垂直;求得BD和AO的长,根据三角形面积计算公式,即可得到△ABD的面积;根据轴对称的性质以及两点之间,线段最短,即可得到当PA+PC的值最小时,点P的坐标为(0,1).
【解答】解:∵直线l1:y=kx+b与直线l2:yx+m都经过C(,),
∴方程组的解为,
故①正确;
把B(0,4),C(,)代入直线l1:y=kx+b,可得
,解得,
∴直线l1:y=2x+4,
又∵直线l2:yx+m,
∴直线l1与直线l2互相垂直,即∠BCD=90°,
∴△BCD为直角三角形,
故②正确;
把C(,)代入直线l2:yx+m,可得m=1,
yx+1中,令x=0,则y=1,
∴D(0,1),
∴BD=4﹣1=3,
在直线l1:y=2x+4中,令y=0,则x=﹣2,
∴A(﹣2,0),
∴AO=2,
∴S△ABD3×2=3,
故③正确;
点A关于y轴对称的点为A'(2,0),
设过点C,A'的直线为y=ax+n,则
,解得,
∴yx+1,
令x=0,则y=1,
∴当PA+PC的值最小时,点P的坐标为(0,1),
故④正确.
故选:D.
【点评】本题主要考查了一次函数图象与性质,三角形面积以及最短距离问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.
10.八个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过P点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l的解析式为( )
A.yx B.yx C.yx D.yx
【考点】一次函数综合题.
【答案】A
【分析】直线l和八个正方形的最上面交点为P,过P作PB⊥OB于B,过P作PC⊥OC于C,易知OB=3,利用三角形的面积公式和已知条件求出点A的坐标,根据待定系数法即可得到该直线l的解析式.
【解答】解:直线l和八个正方形的最上面交点为P,过P作PB⊥OB于B,过P作PC⊥OC于C,
∵正方形的边长为1,
∴OB=3,
∵经过P点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,
∴三角形ABP面积是8÷2+1=5,
∴BP•AB=5,
∴AB=2.5,
∴OA=3﹣2.5=0.5,
由此可知直线l经过(0,0.5),(4,3)
设直线方程为y=kx+b,则,
解得.
∴直线l解析式为yx.
故选:A.
【点评】此题考查了面积相等问题、用待定系数法求一次函数的解析式以及正方形的性质,此题难度较大,解题的关键是作PB⊥y轴,作PC⊥x轴,根据题意即得到:直角三角形ABP面积是5,利用三角形的面积公式求出AB的长.
二.填空题(共5小题)
11.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,4),直线yx﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,点M是直线AB上的一个动点,则PM长的最小值为 .
【考点】一次函数图象上点的坐标特征;垂线段最短.
【答案】
【分析】认真审题,根据垂线段最短得出PM⊥AB时线段PM最短,分别求出PB、OB、OA、AB的长度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本题的答案.
【解答】解:如图,过点P作PM⊥AB,则:∠PMB=90°,
当PM⊥AB时,PM最短,
因为直线yx﹣3与x轴、y轴分别交于点A,B,
可得点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,﹣3),
在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,AB5,
∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,
∴△PBM∽△ABO,
∴,
即:,
所以可得:PM.
【点评】本题主要考查了垂线段最短,以及三角形相似的性质与判定等知识点,是综合性比较强的题目,注意认真总结.
12.如图,在平面直角坐标系xOy中,多边形OABCDE的顶点坐标分别是O(0,0),A(0,6),B(4,6),C(4,4),D(6,4),E(6,0).若直线l经过点M(2,3),且将多边形OABCDE分割成面积相等的两部分,则直线l的函数表达式是 .
【考点】待定系数法求一次函数解析式.
【专题】操作型;转化思想;待定系数法.
【答案】
【分析】延长BC交x轴于点F;连接OB,AF;连接CE,DF,且相交于点N.把将多边形OABCDE分割两个矩形,过两个矩形的对角线的交点的直线把多边形OABCDE分割成面积相等的两部分.而M点正是矩形ABFO的中心,求得矩形CDEF的中心N的坐标,设y=kx+b,利用待定系数法求k,b即可.
【解答】解:如图,延长BC交x轴于点F;连接OB,AF;连接CE,DF,且相交于点N.
由已知得点M(2,3)是OB,AF的中点,即点M为矩形ABFO的中心,所以直线l把矩形ABFO分成面积相等的两部分.
又因为点N(5,2)是矩形CDEF的中心,所以,
过点N(5,2)的直线把矩形CDEF分成面积相等的两部分.
于是,直线MN即为所求的直线l.设直线l的函数表达式为y=kx+b,则
解得,故所求直线l的函数表达式为.
故答案为.
【点评】本题考查了一次函数关系式为:y=kx+b(k≠0),要有两组对应量确定解析式,即得到k,b的二元一次方程组.同时考查了不规则图形面积的平分方法;过矩形对角线交点的直线必平分它的面积.
13.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点B的坐标为(4,4),直线y=mx﹣2恰好把正方形ABCO的面积分成相等的两部分,则m= 2 .
【考点】一次函数综合题.
【答案】2
【分析】只有过正方形对角线交点的直线,才能把正方形分成面积相等的两部分.点B的坐标为(4,4),则y=mx﹣2经过点(2,2),代入直线解析式得m=2.
【解答】解:∵直线y=mx﹣2恰好把正方形ABCO的面积分成相等的两部分
∴直线必经过正方形的中心
∵点B的坐标为(4,4)
∴中心为(2,2),代入直线中得:2=2m﹣2,m=2
【点评】本题用到的知识点为:过平行四边形对角线交点的直线,把平行四边形分成面积相等的两部分.
14.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发 小时后和乙相遇.
【考点】一次函数的应用.
【专题】应用题.
【答案】
【分析】由图象得出解析式后联立方程组解答即可.
【解答】解:乙提高后的速度为:(20﹣2)÷(4﹣1﹣1)=9,
由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙;
由方程组,解得t.
故答案为.
【点评】此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.
15.直线y=﹣x+m与y=x+5的交点的横坐标为﹣2,则关于x的不等式﹣x+m>x+5>0的整数解为 ﹣3,﹣4 .
【考点】一次函数与一元一次不等式.
【答案】﹣3,﹣4
【分析】满足不等式﹣x+m>x+5>0就是直线y=﹣x+m位于直线y=x+5的上方且位于x轴的上方的图象,据此求得自变量的取值范围即可求得整数解.
【解答】解:∵直线y=﹣x+m与y=x+5的交点的横坐标为﹣2,
∴关于x的不等式﹣x+m>x+5的解集为x<﹣2,
∵y=x+5=0时,x=﹣5,
∴x+5>0的解集是x>﹣5,
∴﹣x+m>x+5>0的解集是﹣5<x<﹣2,
∴整数解为﹣3,﹣4.
故答案为﹣3,﹣4.
【点评】本题考查了一次函数的图象和性质以及与一元一次不等式的关系,关键是根据不等式﹣x+m>x+5>0就是直线y=﹣x+m位于直线y=x+5的上方且位于x轴的上方的图象来分析.
三.解答题(共5小题)
16.已知,直线与x轴、y轴分别交于点A、B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.且点P(1,a)为坐标系中的一个动点.
(1)求三角形ABC的面积S△ABC;
(2)请说明不论a取任何实数,三角形BOP的面积是一个常数;
(3)要使得△ABC和△ABP的面积相等,求实数a的值.
【考点】一次函数的性质;三角形的面积.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)先求出A、B两点的坐标,利用勾股定理得到AB的长,等腰Rt△ABC的面积为AB平方的一半;
(2)三角形BOP的底边BO=2,BO边上的高为P点的横坐标1,所以它的面积是一个常数1;
(3)实际上给定△ABP的面积,求P点坐标.利用面积和差求△ABP的面积,注意要分类讨论.
【解答】解:(1)令中x=0,得点B坐标为(0,2);
令y=0,得点A坐标为(3,0).
由勾股定理可得,
所以S△ABC=6.5;
(2)不论a取任何实数,三角形BOP都可以以BO=2为底,点P到y轴的距离1为高,
所以S△BOP=1为常数;
(3)当点P在第四象限时,
因为,S△BOP=1,
所以,
即3a﹣1,解得a=﹣3,
当点P在第一象限时,
∵S△ABO=3,S△APOa,S△BOP=1,
∴S△ABP=S△BOP+S△AOP﹣S△ABO,
即1a﹣3,
用类似的方法可解得.
【点评】掌握一次函数的性质,会求一次函数与两坐标轴的交点坐标;会用坐标表示线段;掌握用面积的和差表示不规则图形的面积.
17.为了美化环境,建设宜居城市,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉,经市场调查,甲种花卉的种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为每平方米100元.
(1)直接写出当0≤x≤300和x>300时,y与x的函数关系式;
(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共1200m2,若甲种花卉的种植面积不少于200m2,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植总费用最少?最少总费用为多少元?
【考点】一次函数的应用.
【专题】分类讨论;待定系数法;一次函数及其应用.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)由图可知y与x的函数关系式是分段函数,待定系数法求解析式即可.
(2)设甲种花卉种植为 am2,则乙种花卉种植(1200﹣a)m2,根据实际意义可以确定a的范围,结合种植费用y(元)与种植面积x(m2)之间的函数关系可以分类讨论最少费用为多少.
【解答】解:(1)y
(2)设甲种花卉种植为 am2,则乙种花卉种植(1200﹣a)m2.
由题意得,,
∴200≤a≤800
当200≤a≤300时,W1=130a+100(1200﹣a)=30a+120000.
当a=200 时.Wmin=126000 元
当300<a≤800时,W2=80a+15000+100(1200﹣a)=135000﹣20a.
当a=800时,Wmin=119000 元
∵119000<126000
∴当a=800时,总费用最少,最少总费用为119000元.
此时乙种花卉种植面积为1200﹣800=400m2.
答:应该分配甲、乙两种花卉的种植面积分别是800m2 和400m2,才能使种植总费用最少,最少总费用为119000元.
【点评】本题是看图写函数解析式并利用解析式的题目,考查分段函数的表达式和分类讨论的数学思想.
18.随着春节临近,某儿童游乐场推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲为按照次数收费,乙为收取办卡费用以后每次打折收费.设消费次数为x时,所需费用为y元,且y与x的函数关系如图所示.根据图中信息,解答下列问题.
(1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数表达式;
(2)求出入游乐场多少次时,两者花费一样?费用是多少?
(3)洋洋爸准备了240元,请问选择哪种划算?
【考点】一次函数的应用.
【专题】一次函数及其应用;应用意识.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)运用待定系数法,即可求出y与x之间的函数表达式;
(2)根据(1)的结论联立方程组解答即可;
(3)分别令(1)中的y=240,求出对应的x的值,再比较即可.
【解答】解:(1)设y甲=k1x,
根据题意得4k1=80,解得k1=20,
∴y甲=20x;
设y乙=k2x+80,
根据题意得:12k2+80=200,
解得k2=10,
∴y乙=10x+80;
(2)解方程组
解得:,
∴出入园8次时,两者花费一样,费用是160元;
(3)当y=240时,y甲=20x=240,
∴x=12;
当y=240时,y乙=10x+80=240,
解得x=16;
∵12<16,
∴选择乙种更合算.
【点评】本题主要考查了一次函数的应用、学会利用方程组求两个函数图象的解得坐标,正确由图象得出正确信息是解题关键.
19.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发,历时7分钟同时到达C点,乙机器人始终以60米/分的速度行走,如图是甲、乙两机器人之间的距离y(米)与他们的行走时间x(分钟)之间的函数图象,请结合图象,回答下列问题:
(1)A、B两点之间的距离是 70 米,甲机器人前2分钟的速度为 95 米/分;
(2)若前3分钟甲机器人的速度不变,求线段EF所在直线的函数解析式;
(3)若线段FG∥x轴,则此段时间,甲机器人的速度为 60 米/分;
(4)求A、C两点之间的距离;
(5)若前3分钟甲机器人的速度不变,直接写出两机器人出发多长时间相距28米.
【考点】一次函数的应用.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)结合图象得到A、B两点之间的距离,甲机器人前2分钟的速度;
(2)根据题意求出点F的坐标,利用待定系数法求出EF所在直线的函数解析式;
(3)根据一次函数的图象和性质解答;
(4)根据速度和时间的关系计算即可;
(5)分前2分钟、2分钟﹣3分钟、4分钟﹣7分钟三个时间段解答.
【解答】解:(1)由图象可知,A、B两点之间的距离是70米,
甲机器人前2分钟的速度为:(70+60×2)÷2=95米/分;
(2)设线段EF所在直线的函数解析式为:y=kx+b,
∵1×(95﹣60)=35,
∴点F的坐标为(3,35),
则,
解得,,
∴线段EF所在直线的函数解析式为y=35x﹣70;
(3)∵线段FG∥x轴,
∴甲、乙两机器人的速度都是60米/分;
(4)A、C两点之间的距离为70+60×7=490米;
(5)设前2分钟,两机器人出发x分钟相距28米,
由题意得,60x+70﹣95x=28,
解得,x=1.2,
前2分钟﹣3分钟,两机器人相距28米时,
35x﹣70=28,
解得,x=2.8.
4分钟﹣7分钟,直线GH经过点(4,35)和点(7,0),
则直线GH的方程为yx,
当y=28时,解得x=4.6,
答:两机器人出发1.2分或2.8分或4.6分相距28米.
【点评】本题考查的是一次函数的综合运用,掌握待定系数法求一次函数解析式、正确列出一元一次方程、灵活运用数形结合思想是解题的关键.
20.如图,四边形OABC是矩形,点A、C在坐标轴上,△ODE是△OCB绕点O顺时针旋转90°得到的,点D在x轴上,直线BD交y轴于点F,交OE于点H,线段BC、OC的长是方程x2﹣6x+8=0的两个根,且OC>BC.
(1)求直线BD的解析式;
(2)求△OFH的面积;
(3)点M在坐标轴上,平面内是否存在点N,使以点D、F、M、N为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
【考点】一次函数综合题.
【专题】压轴题.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)解方程可求得OC、BC的长,可求得B、D的坐标,利用待定系数法可求得直线BD的解析式;
(2)可求得E点坐标,求出直线OE的解析式,联立直线BD、OE解析式可求得H点的横坐标,可求得△OFH的面积;
(3)当△MFD为直角三角形时,可找到满足条件的点N,分∠MFD=90°、∠MDF=90°和∠FMD=90°三种情况,分别求得M点的坐标,可分别求得矩形对角线的交点坐标,再利用中点坐标公式可求得N点坐标.
【解答】解:
(1)解方程x2﹣6x+8=0可得x=2或x=4,
∵BC、OC的长是方程x2﹣6x+8=0的两个根,且OC>BC,
∴BC=2,OC=4,
∴B(﹣2,4),
∵△ODE是△OCB绕点O顺时针旋转90°得到的,
∴OD=OC=4,DE=BC=2,
∴D(4,0),
设直线BD解析式为y=kx+b,
把B、D坐标代入可得,解得,
∴直线BD的解析式为yx;
(2)由(1)可知E(4,2),
设直线OE解析式为y=mx,
把E点坐标代入可求得m,
∴直线OE解析式为yx,
令xx,解得x,
∴H点到y轴的距离为,
又由(1)可得F(0,),
∴OF,
∴S△OFH;
(3)∵以点D、F、M、N为顶点的四边形是矩形,
∴△DFM为直角三角形,
①当∠MFD=90°时,则M只能在x轴上,连接FN交MD于点G,如图1,
由(2)可知OF,OD=4,
则有△MOF∽△FOD,
∴,即,解得OM,
∴M(,0),且D(4,0),
∴G(,0),
设N点坐标为(x,y),则,0,
解得x,y,此时N点坐标为(,);
②当∠MDF=90°时,则M只能在y轴上,连接DN交MF于点G,如图2,
则有△FOD∽△DOM,
∴,即,解得OM=6,
∴M(0,﹣6),且F(0,),
∴MGMF,则OG=OM﹣MG=6,
∴G(0,),
设N点坐标为(x,y),则0,,
解得x=﹣4,y,此时N(﹣4,);
③当∠FMD=90°时,则可知M点为O点,如图3,
∵四边形MFND为矩形,
∴NF=OD=4,ND=OF,
可求得N(4,);
综上可知存在满足条件的N点,其坐标为(,)或(﹣4,)或(4,).
【点评】本题主要考查一次函数的综合应用,涉及待定系数法、旋转的性质、矩形的性质、相似三角形的性质等.在(1)中求得B、D坐标是解题的关键,在(2)中联立两直线求得H点的横坐标是解题的关键,在(3)中确定出M点的坐标是解题的关键,注意分类讨论思想的应用.本题考查知识点较基础,难度适中.
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