期末真题汇编(江苏省):选择题(专项训练)2025-2026学年五年级下册数学苏教版
2026-05-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订) |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 八 整理与复习 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.21 MB |
| 发布时间 | 2026-05-24 |
| 更新时间 | 2026-05-24 |
| 作者 | 阳光尖子生教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58017172.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
江苏省五年级下册期末数学真题汇编,精选40道选择真题,覆盖昆山、宜兴等多地区,注重核心素养与知识应用,适配期末复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|40题|方程(2.3x=6.9)、最小公倍数(班级人数)、圆的面积(涂色部分与正方形)、统计图表(气温变化选复式折线图)等|情境真实(篮球反弹高度判断充气)、转化思想(圆面积推导策略)、推理能力(质数相加结果奇偶性)|
内容正文:
期末真题汇编(江苏省):选择题
1.(2025春•昆山市期末)下面式子中,( )是方程。
A.24x B.x+2.5<8 C.2.3x=6.9 D.3﹣2.2=0.8
2.(2025春•宜兴市期末)学校进行大扫除,某班有的同学在擦玻璃,有的同学在教室扫地,其余的同学在拖地和搬桌椅,这个班最少有( )人。
A.9 B.15 C.36 D.45
3.(2025春•宜兴市期末)3个不同的质数相加,结果( )
A.一定是质数。
B.一定是奇数。
C.一定是偶数。
D.可能是奇数也可能是偶数。
4.(2025春•宜兴市期末)笑笑想要了解去年(12个月期间)沈阳市最高气温和最低气温的变化情况,她应该制作( )
A.单式条形统计图 B.单式折线统计图
C.复式条形统计图 D.复式折线统计图
5.(2025春•云龙区期末)一条路,已经修了全长的一半多一些,下面的分数( )适合表示“未修的占这条路的几分之几”。
A. B. C. D.
6.(2025春•阜宁县期末)下面四个算式中,“5”和“4”可以直接相加减的是( )
A. B.2.65﹣2.4 C. D.653+148
7.(2025春•阜宁县期末)如图,用这种方法测量圆的直径,依据是( )
A.直径是圆内最长的线段
B.直径是半径的2倍
C.圆心确定圆的位置
D.圆的直径有无数条
8.(2025春•阜宁县期末)下面的式子中,( )是方程。
A.2y+4 B.3x﹣2=13.3 C.1.2×5=6 D.4π
9.(2025春•昆山市期末)如图,涂色部分的面积是2π平方厘米,那么正方形的面积是( )平方厘米。
A.2 B.4 C.6 D.8
10.(2025春•昆山市期末)甲筐有苹果32千克,乙框有苹果x千克。从甲筐拿4千克苹果放入乙筐,两筐苹果就一样多了。下面列的方程正确的是( )
A.x+4=32 B.x﹣4×2=32 C.x﹣4=32 D.x+4=32﹣4
11.(2025春•海安市期末)五2班的同学研究圆的面积时,把一个圆平均分成16等份,分别拼成了近似的长方形、三角形和梯形。关于拼成的这三个图形,下面说法正确的是( )
A.面积相等,周长也相等
B.面积不相等,周长相等
C.面积相等,周长不相等
D.面积不相等,周长也不相等
12.(2025春•海安市期末)没有正确表示下面数学概念之间关系的是( )
A. B.
C. D.
13.(2025春•海安市期末)安安和静静是一对双胞胎姐妹,再过3年,她们的年龄和是( )
A.奇数
B.偶数
C.可能是奇数,也可能是偶数
D.无法确定
14.(2025春•阜宁县期末)林林将一张半圆形纸平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形。这张半圆形纸和拼成的近似平行四边形相比,( )
A.面积相等,周长不相等
B.周长相等,面积不相等
C.周长和面积都相等
D.周长和面积都不相等
15.(2025春•阜宁县期末)下面运用了转化策略的有( )
①求面积
②求周长
③求公因数
8的因数:1,2,4,8。
12的因数:1,2,3,4,6,12。
8和12的公因数有1,2,4。
④异分母分数求和
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
16.(2025春•六合区期末)五(2)班图书角有科技书20本,是文学书的,文学书有多少本?设文学书有x本,下面方程正确的是( )
A. B. C.
17.(2025春•南京期末)一筐苹果,平均分给6个人,最后剩下2个;平均分给9个人,最后还是剩下2个。这筐苹果最少有( )个。
A.50 B.38 C.20 D.18
18.(2025春•南京期末)今年宁宁和妈妈的年龄和是一个奇数,再过a年,他们俩的年龄和一定是( )
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
19.(2025春•海安市期末)球的弹性主要取决于球内部的压力,而压力的大小与球内充进的空气多少有关。篮球比赛要求比赛用球自由下落时,第一次反弹高度在其下落高度的到之间。裁判员张老师将篮球从3米处自由落下,测出第一次反弹高度为1.5米。张老师应对篮球采取什么措施?( )
A.充气 B.放气
C.增加抛球的高度 D.无需采取措施
20.(2025春•海安市期末)甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时。设乙车的速度为x千米/时,下面四位同学列出的方程错误的是( )
A.42×2.4+2.4x=216 B.(x+42)×2.4=216
C.216﹣2.4x=42×2.4 D.(x﹣42)×2.4=216
21.(2025春•宜兴市期末)已知3x=4y(x、y为非零自然数),根据等式的性质,下面等式正确的是( )
A.9x=8y B.45x=60y C.3x+a=4y﹣a D.
22.(2025春•宜兴市期末)五年级一班打算把一块空地改造成劳动实践基地,这块空地正好可以分成4个同样的正方形。五年级一班规划在这块地上种绿植(涂色部分),使绿植的面积是这块空地的,如图中的设计不符合要求的是( )
A. B. C. D.
23.(2025春•宜兴市期末)任意选10个连续自然数相加,和一定是( )
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.10的倍数
24.(2025春•云龙区期末)如图中的分数不在A、B两点之间的是( )
A. B. C. D.
25.(2025春•云龙区期末)在解决“把9张饼平均分给4个人,每人分到几张饼”的问题时,有三个同学向大家表达了自己的想法,你认为想法正确的是( )
小明:先分4张饼,每人分到1张,然后再分4张饼,每人1张。最后平均分剩下的1张……
这样每人分到
小红:我把每张饼都平均分成4份。
这样平均每人分到(张)
小亮:我用除法计算(张)
A.小明和小亮 B.小红和小亮
C.小明和小红 D.三人都正确
26.(2025春•阜宁县期末)已知m+1=n(m、n均为非零自然数),则m和n的最小公倍数是( )
A.1 B.m C.n D.mn
27.(2025春•阜宁县期末)下面的数中,( )是质数。
A.4 B.9 C.11 D.12
28.(2025春•阜宁县期末)数学实验小组的同学做了一个蒜叶生长情况的观察实验。他们想要观察蒜叶在阳光下、在房间里两处的高度变化情况,选择( )比较合适。
A.单式折线统计图 B.单式条形统计图
C.复式折线统计图 D.复式条形统计图
29.(2025春•昆山市期末)下面图( )中的涂色部分表示整个图形的。
A. B.
C. D.
30.(2025春•昆山市期末)暑假期间,小红每4天游泳一次,小芳每3天游泳一次。7月1日两人相约第一次在游泳池见面,那么第二次见面是在7月( )日。
A.6 B.10 C.13 D.25
31.(2025春•海安市期末)下面最能正确、清楚地表示计算过程与结果的是( )
A.
B.
C.
D.以上都不对
32.(2025春•阜宁县期末)一只乌鸦口渴了,它看到旁边的瓶子里有水,可是水位比较低,还差一点才能喝到水。于是它围着瓶子转了一圈后,衔来几颗小石子丢入瓶中,水位上升后,喝到了一些水。下面符合《乌鸦喝水》这个故事情节的折线统计图是( )
A. B.
C. D.
33.(2025春•西湖区期末)新华小学五年级科普兴趣小组,每两天测量并记录一次风信子根和芽的长度。要想对比根和芽的生长变化情况,选用( )统计图最合适。
A.单式折线 B.单式条形 C.复式折线 D.复式条形
34.(2025春•海安市期末)一个图形的周长和面积数值相等,我们称这个图形为“等值图”。如,边长为4的正方形周长是16,面积也是16,这个正方形就是“等值正方形”。再如,长6、宽3的长方形是“等值长方形”。那么,半径为( )的圆是“等值圆”。
A.1 B.2 C.3 D.4
35.(2025春•阜宁县期末)小林和小军都去参加游泳训练,小林每6天去一次,小军每8天去一次。7月4日一起训练后,下一次一起训练是( )
A.7月27日 B.7月28日 C.7月29日 D.8月21日
36.(2025春•南京期末)乐乐运用转化的策略求涂色部分的面积。其中,方法不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
37.(2025春•南京期末)下面的式子中,( )是方程。
A.x+9>10 B.46﹣20=26 C.0.5x+1=3 D.7x﹣2x
38.(2024•通州区)明明在计数器(如图)上用6颗珠子拨出了一个四位数,这个四位数一定是( )
A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数 D.6的倍数
39.(2025春•海安市期末)下面四个选项运用的策略与推导圆的面积公式所用策略不同的是( )
A.。
B.为了找出36的全部因数,写出所有积是36的整数乘法算式。
C.计算2.25×1.7时,先算225×17,再在积中添上小数点。
D.计算如图阴影部分面积(单位:cm),就是计算边长为4cm的正方形面积。
40.(2025春•海安市期末)下面四个选项中,涂色部分的面积不能用表示的是( )
A.B.C.D.
期末真题汇编(江苏省):选择题
参考答案与试题解析
1.【答案】C
【解答】解:A.24x,含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
B.x+2.5<8,含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
C.2.3x=6.9,是等式,含未知数,所以是方程。
D.3﹣2.2=0.8,是等式,不含有未知数,所以不是方程。
故选:C。
2.【答案】D
【解答】解:9=3×3
15=3×5
9和15的最小公倍数是:3×3×5=45
答:这个班最少有45人。
故选:D。
3.【答案】D
【解答】解:举例1:2+3+5=10,10是偶数。
举例2:2+3+7=12,12是偶数。
举例3:3+5+7=15,15是奇数。
所以3个不同的质数相加,结果可能是奇数也可能是偶数。
故选:D。
4.【答案】D
【解答】解:根据统计图的特点可知:想要了解去年(12个月期间)沈阳市最高气温和最低气温的变化情况,应该制作复式折线统计图;
故选:D.
5.【答案】B
【解答】解:A、C、D均大于,不符合题意;
B.,符合题意。
故选:B。
6.【答案】D
【解答】解:根据分析可知,选项D的算式中5和4可以直接相加。
故选:D。
7.【答案】A
【解答】解:用上面的这种方法测量圆的直径,依据是直径是圆内最长的线段。
故选:A。
8.【答案】B
【解答】解:A.2y+4,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;
B.3x﹣2=13.3,含有未知数,是等式,所以是方程;C.1.2×5=6,是个等式,但不含有未知数,所以不是方程;
D.4π,不含有未知数,也不是等式,所以不是方程。
故选:B。
9.【答案】B
【解答】解:πr22π
r2=4
答:正方形的面积是4平方厘米。
故选:B。
10.【答案】D
【解答】解:正确的方程为x+4=32﹣4。
故选:D。
11.【答案】C
【解答】解:分析可知,把一个圆平均分成16等份,分别拼成了近似的长方形、三角形和梯形。关于拼成的这三个图形,下面说法正确的是面积相等,周长不相等。
故选:C。
12.【答案】C
【解答】解:根据分析可得:
没有正确表示数学概念之间关系的是。
故选:C。
13.【答案】B
【解答】解:安安和静静是一对双胞胎姐妹,再过3年,她们的年龄和是偶数。
故选:B。
14.【答案】C
【解答】解:林林将一张半圆形纸平均分成若干份,拼成一个近似的平行四边形。这张半圆形纸和拼成的近似平行四边形相比,周长和面积都相等。
故选:C。
15.【答案】D
【解答】解:①圆面积公式的推导过程是将圆转化成近似长方形(平行四边形),运用了转化策略;
②求图形周长的过程是将不规则图形转化成规则图形,运用了转化策略;
③求8和12的公因数的过程利用了枚举法;
④异分母分数相加,经过先通分化成了同分母分数的加法,运用了转化策略。
运用了转化策略的有①②④。
故选:D。
16.【答案】B
【解答】解:设文学书有x本。
x=20
故选:B。
17.【答案】C
【解答】解:6和9的最小公倍数是18,所以,18+2=20(个)
答:这筐苹果最少有20个。
故选:C。
18.【答案】A
【解答】解:由分析得知,今年,华华和妈妈的年龄和是一个奇数,则再过a年,他们俩的年龄和是奇数。
故选:A。
19.【答案】A
【解答】解:32(米)
3(米)
1.5<2
答:此时张老师需要对篮球采取的措施是充一点气。
故选:A。
20.【答案】D
【解答】解:设乙车的速度为x千米/时。
42×2.4+2.4x=216
(x+42)×2.4=216
216﹣2.4x=42×2.4
错误的是(x﹣42)×2.4=216。
故选:D。
21.【答案】B
【解答】解:选项A:由3x=4y,若左边乘3得9x,右边乘2得8y,两边乘的数不同,不符合等式性质,错误。
选项B:3x=4y两边同时乘15,左边3x×15=45x,右边4y×15=60y,得到45x=60y,符合等式性质,正确。
选项C:3x=4y,左边加a,右边减a,不符合等式性质,错误。
选项D:由3x=4y,可得xy,不是xy,错误。
故选:B。
22.【答案】D
【解答】解:A.绿植区域左下和右上部分旋转到左上和右下空白区域后,绿植的面积是这块空地的,即该选项不符合题意;
B.根据一半模型可知,每个小正方形内,绿植区域占小正方形面积的,即绿植的面积是这块空地的,即该选项不符合题意;
C.根据一半模型可知,正方形分为左右2个长方形,左侧绿植区域面积占左侧长方形面积的,同理右侧绿植区域面积占右侧长方形面积的,即绿植的面积是这块空地的,即该选项不符合题意;
D.比对B、D选项,D选项的绿植区域面积大于大正方形面积的,所以绿植的面积大于这块空地的,即该选项符合题意。
综上,只有D选项绿植的面积不是这块空地的,设计不符合要求。
故选:D。
23.【答案】A
【解答】解:10个连续自然数中,有5个奇数和5个偶数。因为奇数个奇数相加的和是奇数,偶数相加的和是偶数,奇数加偶数的和是奇数,所以5个奇数的和是奇数,5个偶数的和是偶数,奇数加偶数的和是奇数。
答:和一定是奇数。
故选:A。
24.【答案】A
【解答】解:A.,在0~A之间,不在A、B两点之间,与题意相符。
B.,在A~1之间,在A、B两点之间,与题意不相符。
C.,在A、B两点之间,与题意不相符。
D.,在1~B之间,在A、B两点之间,与题意不相符。
故选:A。
25.【答案】A
【解答】解:在解决“把9张饼平均分给4个人,每人分到几张饼”的问题时,有三个同学向大家表达了自己的想法,我认为想法正确的是小明和小亮。
故选:A。
26.【答案】D
【解答】解:已知m+1=n(m、n均为非零自然数),则m和n的最小公倍数是mn。
故选:D。
27.【答案】C
【解答】解:选项A:4=2×2,除了1和4外还有因数2,不是质数。选项B:9=3×3,除了1和9外还有因数3,不是质数。
选项C:11=1×11,只有1和它本身2个因数,是质数。
选项D:12=2×2×3,除了1和12外还有因数2、3、4、6,不是质数。
故选:C。
28.【答案】C
【解答】解:数学实验小组的同学做了一个蒜叶生长情况的观察实验。他们想要观察蒜叶在阳光下、在房间里两处的高度变化情况,选择复式折线统计图比较合适。
故选:C。
29.【答案】A
【解答】解:图A涂色部分表示整个图形的;
图B没有平均分,不能用分数表示;
图C,假设正方形的边长为2,正方形的面积=2×2=4,圆的面积=3.14×12=3.14,(4﹣3.14)÷4,涂色部分表示整个图形的;
图D涂色部分表示整个图形的。
故选:A。
30.【答案】C
【解答】解:3和4的最小公倍数是12。
7月1日+12天=7月13日
答:第二次见面是在7月13日。
故选:C。
31.【答案】B
【解答】解:根据分析可知,选项B能正确、清楚地表示计算过程与结果。
故选:B。
32.【答案】A
【解答】解:符合《乌鸦喝水》这个故事情节的折线统计图是。
故选:A。
33.【答案】C
【解答】解:新华小学五年级科普兴趣小组,每两天测量并记录一次风信子根和芽的长度。要想对比根和芽的生长变化情况,选用复式折线统计图最合适。
故选:C。
34.【答案】B
【解答】解:设圆的半径是r,则:
πr2=2πr
解得:r=2
答:半径为2的圆是“等值圆”。
故选:B。
35.【答案】B
【解答】解:6=2×3,8=2×2×2,
6和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24;
所以他们每相隔24天一起训练;
7月4日再过24天是7月28日;
答:下一次一起训练是7月28日。
故选:B。
36.【答案】D
【解答】解:
、、左图能转化成右图,使面积计算变得简单。
左图的面积等于大正方形的面积,减去4个小正方形的面积,阴影部分的面积是3×3﹣2×1÷2×4=5,右图阴影部分的面积等于2×2=4,所以左图不能转化成右图,使面积计算变得简单。
故选:D。
37.【答案】C
【解答】解:A.x+9>10,含有未知数,但不是等式,所以不是方程;
B.46﹣20=26,是个等式,但不含有未知数,所以不是方程;
C.0.5x+1=3,含有未知数,是等式,所以是方程;
D.7x﹣2x,含有未知数,但不是等式,所以不是方程。
故选:C。
38.【答案】B
【解答】解:A.个位不一定是有0或2或4个珠子,所以不一定是2的倍数。
B.6个珠子不管在哪个数位上,相加都是6,一定是3的倍数,所以这个四位数肯定是3的倍数。
C.个位不一定是有0或5个珠子,所以不一定是5的倍数。
D.这个四位数一定是3的倍数,但不一定是2的倍数,所以不一定是6的倍数。
故选:B。
39.【答案】B
【解答】解:圆面积的推导过程是将圆面积转化成近似长方形(三角形或梯形)的面积,体现了转化思想;
选项A,计算过程是将异分母分数的减法转化成同分母分数减法,体现了转化思想;
选项B,找36的所有因数,用的是枚举法;
选项C,将小数乘法转化成整数乘法计算,体现了转化思想;
选项D,将阴影部分的面积转化成求正方形的面积,体现了转化思想。
故选:B。
40.【答案】D
【解答】解:A.把正方形横切,然后把下面的阴影部分移动到上面正好组成一个长方形,并且长方形的面积是整个图形面积的,不符合题意;
B.先计算白圆的面积,白圆的面积=πr2,再计算整个半圆的面积,整个半圆的面积π(2r)2=2πr2,阴影部分的面积=2πr2﹣πr2=πr2,所以涂色部分的面积占整个图形面积的,不符合题意;
C.通过旋转的方法把阴影部分移动到一起,就组成一个三角形,所以涂色部分的面积占整个图形面积的,不符合题意;
D.阴影部分的面积=π×12=π,大圆的面积=π×()2=4π,所以涂色部分的面积占整个图形面积的,符合题意。
故选:D。
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