精品解析：河南郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

河南郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 （闭卷） 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单选题（30小题，每小题2.5分，共75分） 1. 青春，是人生画卷中最华美的篇章。一位老师在讲青春期的身体变化时说道：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”由此可见，青春期的生理变化（ ） A. 标志着我们进入了成年阶段 B. 使我们的情感世界更加丰富 C. 带给我们旺盛的生命力体验 D. 让我们只关注自己的外表形象 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的影响。 A：标志着我们进入青春期，不是成年阶段，故A说法错误； B：“使我们的情感世界更加丰富”属于青春期的心理变化，故B不符合题意； C：依据教材知识，我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化，青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力体验，故C说法正确； D：青春的我们追求美，在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，故D说法错误； 故本题选C。 2. 教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。下列做法有助于青少年保持心理健康的有（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②专注学习，出现矛盾心理要顺其自然 ③学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④敞开心扉，把自己的隐私向网友倾诉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调控青春期的心理烦恼的做法。 ①③：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。保持心理健康，青少年可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；学习自我调节方法，成为自己的“心理保健医生”，故①③说法正确； ②：要积极调控心理矛盾和烦恼，不能顺其自然，故②说法错误； ④：把自己的隐私向网友倾诉，是缺乏自我保护意识的表现，故④说法错误； 故本题选A。 3. “外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”在青春期，我们不能仅追求外在美，也要追求内在美。下列做法属于追求内在美的有（ ） ①赶时髦，穿时尚的服装 ②通过节食来控制体重 ③提高自己的品德修养 ④努力学习，饱览群书 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的身体变化。 ③④：根据所学，循着青春期身心变化的轨迹，我们不断求知与探索， 在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美，故③④说法正确； ①②：这是注重青春外在美的表现，故①②说法错误； 故本题选D。 脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，而女性则擅长用大脑中的白质思考，这种差异导致了思维方式的不同。如男性在空间能力方面更优异，而女性在语言表达等方面有更大优势。据此完成下面小题。 4. 此研究成果使你认识到（ ） ①欣赏对方的优势，否定自我形象 ②互相欣赏，不断完善自己 ③男女生思维方式虽有不同但是各有优势 ④男生比女生具有明显的性别优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 除了上述差异，你认为男女有“别”还表现在（ ） ①性格特征②智力水平③兴趣爱好④道德品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】4. C 5. B 【解析】 【4题详解】 ①：欣赏对方的优势是正确的，但不应否定自我形象，要接纳自己，故①说法错误； ②：男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，互相欣赏，不断完善自己，故②说法正确； ③：题干中脑科学研究表明男女生思维方式不同且各有优势，说明男女生思维方式虽有不同但是各有优势，故③说法正确； ④：男生女生各有优势，不存在谁比谁具有明显的性别优势，故④说法错误。 【5题详解】 ①：依据教材知识，男生女生在性格特征等方面存在差异，故①说法正确； ②：男生女生的智力水平没有显著差异，故②说法错误； ③：男生女生在兴趣爱好等方面还存在差异，故③说法正确； ④：男生女生的道德品质没有差异，故④说法错误。 6. 长沙市某中学班主任给学生写了这样一句话：“你可以喜欢小晨的古灵精怪，但请不要喜欢古灵精怪的小晨。”老师希望读到这句话的学生能够懂得（ ） ①男女同学之间应该要正常交往 ②异性同学之间不存在真正友谊 ③要珍惜青春期纯真美好的感情 ④对异性的欣赏就是真正的爱情 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：老师的话意在引导男女同学欣赏对方优点但保持适当距离，说明男女同学之间应该要正常交往，故①说法正确； ②：异性同学之间可以建立真正的友谊，故②说法错误； ③：青春期萌发对异性的好感是正常现象，要珍惜青春期纯真美好的感情，慎重对待，故③说法正确； ④：对异性的欣赏不等于真正的爱情，爱情需要承担责任和能力，故④说法错误。 7. 进入青春期，小华的身体和心理发生了一些变化，也对性产生了一些困惑，以下途径能帮助他获取科学的性知识的是（ ） ①阅读相关书籍②和父母沟通③随意浏览网站④听专家讲座 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查获取性知识的途径。 ①②④：依据教材知识可知，获取科学性知识途径有阅读相关书籍、和父母沟通、听专家讲座等，故①②④符合题意； ③：“随意浏览网站”可能接触不良信息，存在安全隐患，故③说法错误； 故本题选B。 8. 对下列诗词所表达的情绪进行解读,其中不正确的有（ ） ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ②怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇——怒 ③天下伤心处，劳劳送客亭——惧 ④风声鹤唳，草木皆兵——哀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识情绪的类型。 ①：春风得意马蹄疾意思是迎着这浩荡的春风称心如意地纵马,飞快地驰骋，体现的是喜的情绪，①说法正确； ②：怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇意思是我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇，体现了怒的情绪，②说法正确； ③：天下伤心处，劳劳送客亭意思是这天下最让人感到伤心的地方，是离别送行的劳劳亭，体现的是哀的情绪，③说法错误； ④：风声鹤唳，草木皆兵意思是听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵，体现的是惧的情绪，④说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 9. 2024年10月30日凌晨4时27分，伴随着震耳欲聋的轰鸣声，搭载着中国三名优秀航天员的“神舟十九号”载人飞船在长征火箭的托举下，直刺苍穹，奔赴浩瀚宇宙。听闻“神舟十九号”成功发射这一消息，我们内心涌起的情感应该为（ ） A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查复杂的情感。 D：当听闻 “神舟十九号” 成功发射这一消息时，我们会为祖国在航天领域取得的巨大成就而感到骄傲和自豪，这种情感是因为国家的强大和进步而产生的，是对国家成就的一种高度认同和喜悦，是一种深深的自豪感，故D符合题意； ABC：材料中未体现正义感、敬畏感、自尊感，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台，温暖了无数观众。人民日报点评道：不止春晚，“当有一天你跟自己不能和解的时候，你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们（ ） ①人生都是一帆风顺的，要知足常乐 ②可以从平凡生活中获得美好情感 ③情感既有正面体验也有负面体验 ④保持积极的心态，实现自我和解与成长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：人生难免有挫折，不可能都是一帆风顺的，故①说法错误； ②：歌曲源于生活并温暖观众，说明我们可以从平凡生活中获得美好情感，故②说法正确； ③：人民日报点评提到“不能和解”到“听歌和解”，体现了情感体验的复杂性，既有负面也有正面，故③说法正确； ④：通过听歌实现自我和解，启示我们要保持积极心态，促进自我成长，故④说法正确。 11. 下列名言古语中，与“人有耻，则能有所不为。”含义相通的是（ ） A. 知耻近乎勇 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 天行健，君子以自强不息 【答案】A 【解析】 【详解】A：“知耻近乎勇”强调知道羞耻接近于勇敢，体现了知耻的重要性，与题干“人有耻，则能有所不为”含义相通，故A符合题意； B：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的是爱国主义情感，故B不符合题意； C：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是心怀天下、忧国忧民的情怀，与题干含义不符，故C不符合题意； D：“天行健，君子以自强不息”体现的是自强不息的精神，与题干含义不符，故D不符合题意。 12. 尊重是一种品德，每个人都有被尊重的需要。在学习、生活中，无论是对同学、老师，还是邻居、朋友、家人，我们都应该自觉践行尊重。尊重他人要做到（ ） ①接纳他人不同的个性和处世风格 ②尊重他人不同的生活习惯 ③学会积极展现自己独特的风采 ④对任何人都要给予积极的评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的要求的认识和理解。 ①②：依据教材知识，尊重是一种品德，每个人都有被尊重的需要。分析选项可知，接纳他人不同的个性和处世风格是尊重他人的表现，体现包容和理解；同时尊重他人不同的生活习惯是尊重他人生活方式的具体体现，故①②说法正确； ③：积极展现自己独特的风采属于自我表达，与尊重他人无直接关联，故③说法不符合题意； ④：对他人的评价应客观公正，而非盲目给予积极评价，故④说法错误； 故本题选A。 13. 我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ） ①青春的自信源于在和他人交往中获得的肯定 ②青春的自信体现在个人的奋斗中 ③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④青春的自信源于国家的经济实力 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信的来源的相关知识。 ①：童第周的自信主要源于自身的奋斗以及为国家民族争光的信念，并非和他人交往中获得的肯定，故①说法错误； ②：童第周完成外国人没完成的实验，体现了他在个人奋斗中展现出青春的自信 ，故②说法正确； ③：童第周憋着为国家民族争光的劲儿，学成后回国，体现了青春的自信在为民族振兴的奋斗中得以彰显 ，故③说法正确； ④：童第周的故事未体现青春自信源于国家经济实力，故④不符合题意； 故本题选C。 14. 为了动员同学们积极参与黑板报建设，小福在班级里征集发生在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿，以下符合要求的是（ ） ①小松生病住院的时候也没有落下学习 ②小晶取得了年级前十的好成绩，每天都到处炫耀 ③小英在赛跑时突然跌倒，但还是继续完成了比赛 ④小洛在年级乒乓球入围赛中被淘汰，此后不再练球 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对自强的认识和理解。 ①③：由所学知识可知，自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。分析四个选项，住院也没有落下自己的学习、赛跑时跌倒仍完成比赛属于自强的表现，故①③符合题意； ②：是自傲的表现，故②不符合题意； ④：是自卑、经受不住挫折的表现，故④不符合题意； 故本题选D。 15. 孙中山12岁时就有了寻求真理、改良祖国的愿望；周恩来总理12岁立志“为中华之崛起而读书”。这启示我们（ ） A. 我们只要树立理想，就能实现理想 B. 只有伟大人物才能实现理想 C. 我们要立报国之志，找到青春进取的方向和力量 D. 平凡的人不能实现远大理想 【答案】C 【解析】 【详解】A：树立理想是实现理想的重要前提，但实现理想还需要付诸行动和不懈努力，并不是只要树立理想就能实现，故A说法错误； B：普通人也可以通过不懈奋斗实现理想，并不是只有伟大人物才能实现，故B说法错误； C：孙中山和周恩来的事例启示我们要立报国之志，把个人命运和祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，故C符合题意； D：平凡的人也可以通过不懈奋斗实现远大理想，生命平凡也能创造伟大，故D说法错误。 16. 教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，营造良好的社会氛围，提升学生的心理健康知识水平和素养。下列做法符合活动主题的是（ ） A. 小闽闭锁自我内心，保守自己的青春秘密 B. 学校开展法治讲座，增强学生的法治观念 C. 学校鼓励学生锻炼身体，保证充足的睡眠 D. 小福通过参加体育活动，放松自己的身心 【答案】D 【解析】 【详解】A：闭锁自我内心不利于人际交往和身心健康发展，故A说法错误； B：开展法治讲座旨在增强学生的法治观念，与心理健康主题不符，故B不符合题意； C：锻炼身体、保证睡眠主要侧重于增强体质，属于身体健康范畴，故C不符合题意； D：通过参加体育活动放松身心，是调节情绪、维护心理健康的有效方法，契合活动主题，故D符合题意； 17. 班级的两名男生和两名女生组队参加了校内辩论赛。女生口齿伶俐、妙语连珠；男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了（ ） A. 优势互补，团结协作 B. 思维独特，骄傲自大 C. 相互理解，完善自我 D. 敢于竞争，善于合作 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中女生口齿伶俐、男生思维敏捷，体现了男女生各自拥有性别优势，配合默契体现了团结协作，故A符合题意； B：骄傲自大是不良品质，不利于团队合作与成功，故B说法错误； C：题干强调的是发挥各自优势合作夺冠，而非侧重个人完善自我，故C不符合题意； D：题干侧重男女生优势的结合，优势互补比善于合作更贴合男女生性别差异的题意，故D不符合题意； 18. 进入初中后，小茜在异性同学面前有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性同学的肯定和赞赏。对此，看法正确的是（ ） ①这是正常的青春期心理现象 ②这是爱表现和爱慕虚荣的心理 ③我们应了解并接纳这一心理 ④我们应及时摈弃这种错误心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：进入青春期，希望在异性面前表现自己，是青春期心理萌动的表现，属于正常现象，故①说法正确； ②：这是正常的心理需求，并非爱慕虚荣，故②说法错误； ③：面对青春期心理萌动，我们应正确认识并接纳，故③说法正确； ④：这不是错误心理，无需摈弃，但需理智处理，故④说法错误。 19. 班级开展学习“一帮一”活动，小福经常帮助小西复习功课、讲解疑难，但个别同学却说他们在谈恋爱。面对这种情形，他们应该（ ） A. 找到那些同学，和他们辩是非 B. 远离其他同学，单独复习功课 C. 做到坦然大方、言谈得当、举止得体 D. 结束“一帮一”活动，避免招惹是非 【答案】C 【解析】 【详解】A：找到同学辩是非容易激化矛盾，不利于同学团结，故A说法错误； B：远离其他同学是逃避行为，不利于正常交往，故B说法错误； C：异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体，这样才能消除误解，故C符合题意； D：结束活动是因噎废食，放弃了互助学习的机会，故D说法错误； 20. 学校组织七年级学生参加青春期生理心理知识讲座，阅读青春期性教育科普书籍，以“青春期的烦恼”为议题开展交流讨论。学校开展这些活动旨在让学生（ ） ①杜绝性骚扰性侵害 ②了解青春期的性知识 ③树立正确的性观念 ④消除青春期各种困惑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：学校开展活动有助于预防性骚扰和性侵害，但“杜绝”一词说法太绝对，故①说法错误； ②：通过讲座和阅读科普书籍，有助于学生了解青春期的性知识，故②符合题意； ③：开展交流讨论有助于引导学生正确认识青春期变化，树立正确的性观念，故③符合题意； ④：活动有助于缓解青春期的困惑，但“消除各种困惑”说法太绝对，故④说法错误； 21. 道德与法治课上，老师出示了如下内容，推测课堂学习的议题可能是（ ） *学生特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行；*牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境；*与异性交往，自尊自爱，树立正确的道德观念和牢固的法律意识； A. 学会自我保护 B. 自信给人力量 C. 品味美好情感 D. 悦纳生理变化 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中提到的提高警觉、告知父母、远离危险环境、树立法律意识等内容，均属于增强安全意识、学会自我保护的具体做法，故A符合题意； B：题干主要强调安全与防范，未涉及自信相关的内容，故B不符合题意； C：题干主要强调安全与防范，未涉及情感体验相关的内容，故C不符合题意； D：题干主要强调安全与防范，未涉及青春期生理变化相关的内容，故D不符合题意； 22. 班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为。对此，下列观点正确的是（ ） ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现 ②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ③开玩笑挺有意思的，无须关注边界和规则 ④说不雅语言是个人的选择，他人无权干涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：异性交往应相互尊重，使用不雅语言违背了交往礼仪，属于越界行为，故①说法正确； ②：面对不当行为敢于指责，体现了维护自身尊严和自我保护的意识，故②说法正确； ③：任何交往都需遵循规则与边界，无视规则会伤害他人，故③说法错误； ④：自由不是无限制的，言行不得损害他人权益，他人有权干涉不当言行，故④说法错误； 23. 在学校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（ ） ①学会调节情绪，化解烦恼 ②尊重他人感受，关爱自己 ③保持积极心态，健康生活 ④掌握调节情绪的各种方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：同学们将“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，有利于学会调节情绪，化解烦恼，故①符合题意； ②：材料主要体现的是调节自身情绪，未体现尊重他人感受，故②不符合题意； ③：制作笑脸、微笑拍照等活动，有利于引导学生保持积极心态，健康生活，故③符合题意； ④：该活动展示了调节情绪的具体方法，但“掌握各种方法”说法过于绝对，且不是活动的主要目的，故④不符合题意； 24. 下列方式中，有助于我们获得积极情感体验的是（ ） ①看直播，给喜爱的主播打赏 ②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏，白天睡觉 ④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：给主播打赏属于非理性消费行为，不利于树立正确的金钱观，无法带来真正持久的积极情感，故①说法错误； ②：与父母远足锻炼既能强健体魄又能增进亲情，属于有益的社会活动，故②符合题意； ③：熬夜打游戏扰乱生物钟，损害身体健康，是不良生活习惯，故③说法错误； ④：阅读经典名著可以滋养精神，与朋友共读能促进交流，有助于提升情感境界，故④符合题意； 25. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图，对示意图理解正确的是（ ） A. 情绪和情感都不受外界影响 B. 情感比情绪更为深刻、稳定 C. 情感是短暂的，情绪是持久的 D. 情感的表达比情绪更强烈明显 【答案】B 【解析】 【详解】A：情绪和情感都会受到外界因素的影响，比如突发的愉悦事件会引发积极情绪，长期的善意关怀会让人产生爱的情感，“都不受外界影响”的表述错误，故A说法错误； B：从示意图可以看出，情绪曲线波动大、起伏明显，情感曲线平缓、变化幅度小，说明情感是在生活中不断强化、逐渐积累的，比情绪更为深刻、稳定，故B说法正确； C：情绪是短暂的、不稳定的，情感是在生活中逐渐积累、相对持久的，选项表述颠倒了二者的特点，故C说法错误； D：情绪的表达通常更外显、强烈明显，情感相对内隐深沉，选项表述错误，故D说法错误； 26. 古往今来，洋溢着强烈爱国主义情感的诗句激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。下列体现爱国情感的诗句是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D. 江山代有才人出，各领风骚数百年 【答案】A 【解析】 【详解】A：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了文天祥视死如归、甘愿为国捐躯的崇高爱国情怀，故A符合题意； B：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理，未体现爱国情感，故B不符合题意； C：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”表达了诗人考中进士后的兴奋和得意之情，属于个人情感，故C不符合题意； D：“江山代有才人出，各领风骚数百年”说明了人才辈出、文学艺术不断发展的规律，未体现爱国情感，故D不符合题意； 27. 小福因半期考试没有考好，心情很糟糕，有一种挫败感。但他没有继续消沉，而是反思自己的学习状态，查缺补漏，争取下次考试取得进步。这说明了（ ） ①积极情感体验源于对生活的热爱 ②消极情感体验会影响学习 ③我们要学会承受和转化消极情感 ④体验消极情感未必是坏事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料主要体现的是如何面对和转化消极情感，未涉及积极情感的来源，故①不符合题意； ②：材料强调的是将消极情感转化为成长动力，而非强调其负面影响，故②不符合题意； ③：小福反思状态、查缺补漏，体现了学会承受和转化消极情感，故③符合题意； ④：小福因挫败感而争取进步，说明体验消极情感未必是坏事，可以成为成长的助力，故④符合题意； 28. 平日沉默寡言的小文同学在一次的物理课上提出了新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 ②尊重是相互的，尊重他人能减少摩擦 ③当自尊的需要得到满足时，我们便会感到快乐 ④自尊的人了解自己的优点，体验到自己的价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自尊与学习成绩无必然联系，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：题干侧重个人获得尊重后的变化，未体现尊重相互性及减少摩擦，故②不符合题意； ③：小文获得认可后变得阳光，说明自尊需要满足会让人感到快乐，故③符合题意； ④：小文因提出新颖方法被欣赏，说明自尊的人了解优点并体验价值，故④符合题意； 29. 史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命运交响曲”；霍金患有运动神经元疾病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（ ） ①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章 ③让奋进的步伐永不停息 ④铸就了世界上最伟大的成就 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自强精神。 ②③：分析题文，材料描述了史铁生、贝多芬、霍金患身残志坚的故事；结合所学知识可知，他们用行动奏响了自强不息的生命华章；让奋进的步伐永不停息；②③符合题意； ①：材料不能能说明青春梦想的重要性；①不符合题意； ④：最伟大一词太绝对化；④错误； 故本题选D。 30. 下列名言警句中能体现自强精神的是（ ） ①胜人者有力，自胜者强②羞恶之心，义之端也 ③天行健，君子以自强不息④人有耻，则能有所不为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“胜人者有力，自胜者强”强调战胜他人仅有力气，战胜自我才是强者，体现了自强精神，故①符合题意； ②：“羞恶之心，义之端也”指出羞耻心是义行的发端，体现的是行己有耻，故②不符合题意； ③：“天行健，君子以自强不息”寓意宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地自我进步，体现了自强精神，故③符合题意； ④：“人有耻，则能有所不为”说明知耻是人行为的底线，能使人约束自己，体现的是行己有耻，故④不符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，共25分） 31. 【探索青春情绪】 七月，持续的高温预警让城市仿佛变成了蒸笼。七年级（5）班的同学们刚结束一场重要的测试，闷热的空气裹挟着紧张的气息在教室里弥漫。 发下试卷后，小明盯着试卷上不太理想的分数，后背早已被汗水浸透，但他深吸一口气，迅速平复心情。他拿出红笔，逐题分析错误原因，将错题仔细整理到笔记本上，还主动向老师请教解题思路。整个午休时间，他都专注地重做错题，尽管教室的风扇吱呀作响，汗珠不断滚落，他依然沉浸在知识的梳理中。同桌小红的反应截然不同。看到试卷上的分数，她瞬间涨红了脸，烦躁地把试卷摔在桌上：“这天气热得人根本没法思考，考不好都是天气的错！”她不仅拒绝订正错题，还对着前来安慰的同学大声怒吼，最后甚至将试卷撕成碎片，重重踢翻椅子，在一片哗然中冲出了教室。心理咨询室的记录显示，入夏以来，因“情绪中暑”前来就诊的学生数量激增。心理学研究表明，高温环境下约16%的人会出现情绪烦躁、易怒、注意力不集中等“情绪中暑”症状，严重者还会伴随失眠、食欲不振等生理反应。 （1）结合上述材料，请你谈谈我们应怎样管理情绪，减少“情绪中暑”现象？ 【铸就青春品质】 某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【认识青春品格】 近日，国产人工智能系统深度求索（DeepSeek）引发全球关注。DeepSeek通过技术创新，打破了AI应用圈原有的竞争枷锁，打破芯片依赖，使中国在AI领域实现突破和发展。DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台，成为“科技赋能乡村振兴”的生动实践。 王兴兴作为DeepSeek研发的宇树科技创始人，曾经高中三年英语仅及格三次，却以数理化接近满分的成绩考入机械自动化专业。他从小痴迷机械，被同学称为“物理实验室的疯子”，右手虎口至今留着少年时代做手工的刀痕。研究生期间，他凭借对电机设计的极致钻研，研制出性能比肩国际巨头的四足机器人XDog。创业之初，公司一度发不出工资，王兴兴带领团队苦啃馒头改代码，最终让公司成功“逆袭”。从偏科生到百亿科技创新人，王兴兴的办公桌上一直摆着一台拆解的电机和管理学书籍，他直言：“英语让我跌倒，但持续学习让我重生。” （2）依据上述材料，请从个人和国家的角度谈谈你对自强品格的认识。 【开展青春行动】 2024年，我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。中国航天能够不断刷新纪录，离不开“勇攀世界科技高峰”的志气，离不开“突破卡脖子问题”的骨气，离不开“把不可能变成可能”的底气。祖国的强大赋予我们坚定的民族自信，激励我们做自尊、自信、自强不息的中国人。 （3）请你帮忙把下边的倡议书补充完整。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水， 尽力倾吐非凡的才华。“青春=自尊+自信+自强”是 我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②____。 青春自强，要做到：③____。 【答案】（1）①我们要了解情绪受多方面因素影响，要觉察自己的情绪，认识到持续处于负面情绪会危害身心健康，要学会合理调节情绪 ②要正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，正确看待负面情绪，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但是要避免持续负面情绪带来的消极影响 ③掌握科学的情绪调节方法，可以深呼吸放松训练调节；改变认知评价；也可以通过转移注意力、合理宣泄等方法缓解烦躁。 ④学会用恰当的方式表达情绪，不随意迁怒他人，考虑他人的感受，负面情绪难以排解时，主动向老师、家长求助。     （2）个人角度：①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量。 ②自强，使人奋发向上。自强的人，积极进取，不断挑战自我、超越自我。 国家角度： ①正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强。  ②自强的民族品格能够增强民族的凝聚力和创造力，坚定民族自信，让我们在面对发展中的困难和挑战时，有底气将“不可能变成可能”，助力实现国家发展目标，推动民族复兴。 （3） ①. 学会维护自己的人格尊严；学会不断提升自己；学会尊重他人 ②. 找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气 ③. 要树立远大理想，立下报国志；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是管理情绪的要求，需要结合材料，提炼关键词； 小明面对不理想的成绩努力平复情绪，然后专注做错题，可知学会调节情绪，掌握调节情绪的方法； 小红看到成绩烦躁地对安慰她的同学怒吼，可知要学会认识自己的情绪，学会合理的表达情绪，要注意关照他人的感受； 心理咨询室的记录显示，入夏以来，因“情绪中暑”前来就诊的学生数量激增，可知负面情绪难以排解时，主动向他人求助。 【小问2详解】 设问要求“从个人和国家的角度谈谈你对自强品格的认识”，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 “王兴兴曾经高中三年英语仅及格三次，却以数理化接近满分的成绩考入机械自动化专业”，可联系自强的作用，能够帮助我们奋发向上，不断挑战和超越自我； “王兴兴凭借对电机设计的极致钻研，研制出性能比肩国际巨头的四足机器人XDog”，可联系一代又一代中国人发扬自强不息的精神，为国家做贡献，让中华民族屹立于世界民族之林。 【小问3详解】 设问要求“结合材料将倡议书补充完整”，需从材料中提取主题并对应知识点。 “祖国的强大赋予我们坚定的民族自信，激励我们做自尊、自信、自强不息的中国人”，可联系教材中有关自尊自信自强的相关做法： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级下学期4月期中 道德与法治试题 （闭卷） 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单选题（30小题，每小题2.5分，共75分） 1. 青春，是人生画卷中最华美的篇章。一位老师在讲青春期的身体变化时说道：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”由此可见，青春期的生理变化（ ） A. 标志着我们进入了成年阶段 B. 使我们的情感世界更加丰富 C. 带给我们旺盛的生命力体验 D. 让我们只关注自己的外表形象 2. 教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。下列做法有助于青少年保持心理健康的有（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②专注学习，出现矛盾心理要顺其自然 ③学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” ④敞开心扉，把自己的隐私向网友倾诉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. “外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”在青春期，我们不能仅追求外在美，也要追求内在美。下列做法属于追求内在美的有（ ） ①赶时髦，穿时尚的服装 ②通过节食来控制体重 ③提高自己的品德修养 ④努力学习，饱览群书 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，而女性则擅长用大脑中的白质思考，这种差异导致了思维方式的不同。如男性在空间能力方面更优异，而女性在语言表达等方面有更大优势。据此完成下面小题。 4. 此研究成果使你认识到（ ） ①欣赏对方的优势，否定自我形象 ②互相欣赏，不断完善自己 ③男女生思维方式虽有不同但是各有优势 ④男生比女生具有明显的性别优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 除了上述差异，你认为男女有“别”还表现在（ ） ①性格特征②智力水平③兴趣爱好④道德品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 长沙市某中学班主任给学生写了这样一句话：“你可以喜欢小晨的古灵精怪，但请不要喜欢古灵精怪的小晨。”老师希望读到这句话的学生能够懂得（ ） ①男女同学之间应该要正常交往 ②异性同学之间不存在真正友谊 ③要珍惜青春期纯真美好的感情 ④对异性的欣赏就是真正的爱情 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 7. 进入青春期，小华的身体和心理发生了一些变化，也对性产生了一些困惑，以下途径能帮助他获取科学的性知识的是（ ） ①阅读相关书籍②和父母沟通③随意浏览网站④听专家讲座 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 对下列诗词所表达的情绪进行解读,其中不正确的有（ ） ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ②怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇——怒 ③天下伤心处，劳劳送客亭——惧 ④风声鹤唳，草木皆兵——哀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2024年10月30日凌晨4时27分，伴随着震耳欲聋的轰鸣声，搭载着中国三名优秀航天员的“神舟十九号”载人飞船在长征火箭的托举下，直刺苍穹，奔赴浩瀚宇宙。听闻“神舟十九号”成功发射这一消息，我们内心涌起的情感应该为（ ） A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感 10. 王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台，温暖了无数观众。人民日报点评道：不止春晚，“当有一天你跟自己不能和解的时候，你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们（ ） ①人生都是一帆风顺的，要知足常乐 ②可以从平凡生活中获得美好情感 ③情感既有正面体验也有负面体验 ④保持积极的心态，实现自我和解与成长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 下列名言古语中，与“人有耻，则能有所不为。”含义相通的是（ ） A. 知耻近乎勇 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 天行健，君子以自强不息 12. 尊重是一种品德，每个人都有被尊重的需要。在学习、生活中，无论是对同学、老师，还是邻居、朋友、家人，我们都应该自觉践行尊重。尊重他人要做到（ ） ①接纳他人不同的个性和处世风格 ②尊重他人不同的生活习惯 ③学会积极展现自己独特的风采 ④对任何人都要给予积极的评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（ ） ①青春的自信源于在和他人交往中获得的肯定 ②青春的自信体现在个人的奋斗中 ③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④青春的自信源于国家的经济实力 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 14. 为了动员同学们积极参与黑板报建设，小福在班级里征集发生在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿，以下符合要求的是（ ） ①小松生病住院的时候也没有落下学习 ②小晶取得了年级前十的好成绩，每天都到处炫耀 ③小英在赛跑时突然跌倒，但还是继续完成了比赛 ④小洛在年级乒乓球入围赛中被淘汰，此后不再练球 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 15. 孙中山12岁时就有了寻求真理、改良祖国的愿望；周恩来总理12岁立志“为中华之崛起而读书”。这启示我们（ ） A. 我们只要树立理想，就能实现理想 B. 只有伟大人物才能实现理想 C. 我们要立报国之志，找到青春进取的方向和力量 D. 平凡的人不能实现远大理想 16. 教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，营造良好的社会氛围，提升学生的心理健康知识水平和素养。下列做法符合活动主题的是（ ） A. 小闽闭锁自我内心，保守自己的青春秘密 B. 学校开展法治讲座，增强学生的法治观念 C. 学校鼓励学生锻炼身体，保证充足的睡眠 D. 小福通过参加体育活动，放松自己的身心 17. 班级的两名男生和两名女生组队参加了校内辩论赛。女生口齿伶俐、妙语连珠；男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了（ ） A. 优势互补，团结协作 B. 思维独特，骄傲自大 C. 相互理解，完善自我 D. 敢于竞争，善于合作 18. 进入初中后，小茜在异性同学面前有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性同学的肯定和赞赏。对此，看法正确的是（ ） ①这是正常的青春期心理现象 ②这是爱表现和爱慕虚荣的心理 ③我们应了解并接纳这一心理 ④我们应及时摈弃这种错误心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 班级开展学习“一帮一”活动，小福经常帮助小西复习功课、讲解疑难，但个别同学却说他们在谈恋爱。面对这种情形，他们应该（ ） A. 找到那些同学，和他们辩是非 B. 远离其他同学，单独复习功课 C. 做到坦然大方、言谈得当、举止得体 D. 结束“一帮一”活动，避免招惹是非 20. 学校组织七年级学生参加青春期生理心理知识讲座，阅读青春期性教育科普书籍，以“青春期的烦恼”为议题开展交流讨论。学校开展这些活动旨在让学生（ ） ①杜绝性骚扰性侵害 ②了解青春期的性知识 ③树立正确的性观念 ④消除青春期各种困惑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 道德与法治课上，老师出示了如下内容，推测课堂学习的议题可能是（ ） *学生特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行；*牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境；*与异性交往，自尊自爱，树立正确的道德观念和牢固的法律意识； A. 学会自我保护 B. 自信给人力量 C. 品味美好情感 D. 悦纳生理变化 22. 班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指责该行为。对此，下列观点正确的是（ ） ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现 ②大家纷纷指责是具有自我保护意识的表现 ③开玩笑挺有意思的，无须关注边界和规则 ④说不雅语言是个人的选择，他人无权干涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 在学校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（ ） ①学会调节情绪，化解烦恼 ②尊重他人感受，关爱自己 ③保持积极心态，健康生活 ④掌握调节情绪的各种方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 下列方式中，有助于我们获得积极情感体验的是（ ） ①看直播，给喜爱的主播打赏 ②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏，白天睡觉 ④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图，对示意图理解正确的是（ ） A. 情绪和情感都不受外界影响 B. 情感比情绪更为深刻、稳定 C. 情感是短暂的，情绪是持久的 D. 情感的表达比情绪更强烈明显 26. 古往今来，洋溢着强烈爱国主义情感的诗句激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。下列体现爱国情感的诗句是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D. 江山代有才人出，各领风骚数百年 27. 小福因半期考试没有考好，心情很糟糕，有一种挫败感。但他没有继续消沉，而是反思自己的学习状态，查缺补漏，争取下次考试取得进步。这说明了（ ） ①积极情感体验源于对生活的热爱 ②消极情感体验会影响学习 ③我们要学会承受和转化消极情感 ④体验消极情感未必是坏事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 28. 平日沉默寡言的小文同学在一次的物理课上提出了新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 ②尊重是相互的，尊重他人能减少摩擦 ③当自尊的需要得到满足时，我们便会感到快乐 ④自尊的人了解自己的优点，体验到自己的价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 29. 史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命运交响曲”；霍金患有运动神经元疾病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（ ） ①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章 ③让奋进的步伐永不停息 ④铸就了世界上最伟大的成就 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 30. 下列名言警句中能体现自强精神的是（ ） ①胜人者有力，自胜者强②羞恶之心，义之端也 ③天行健，君子以自强不息④人有耻，则能有所不为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3小题，共25分） 31. 【探索青春情绪】 七月，持续的高温预警让城市仿佛变成了蒸笼。七年级（5）班的同学们刚结束一场重要的测试，闷热的空气裹挟着紧张的气息在教室里弥漫。 发下试卷后，小明盯着试卷上不太理想的分数，后背早已被汗水浸透，但他深吸一口气，迅速平复心情。他拿出红笔，逐题分析错误原因，将错题仔细整理到笔记本上，还主动向老师请教解题思路。整个午休时间，他都专注地重做错题，尽管教室的风扇吱呀作响，汗珠不断滚落，他依然沉浸在知识的梳理中。同桌小红的反应截然不同。看到试卷上的分数，她瞬间涨红了脸，烦躁地把试卷摔在桌上：“这天气热得人根本没法思考，考不好都是天气的错！”她不仅拒绝订正错题，还对着前来安慰的同学大声怒吼，最后甚至将试卷撕成碎片，重重踢翻椅子，在一片哗然中冲出了教室。心理咨询室的记录显示，入夏以来，因“情绪中暑”前来就诊的学生数量激增。心理学研究表明，高温环境下约16%的人会出现情绪烦躁、易怒、注意力不集中等“情绪中暑”症状，严重者还会伴随失眠、食欲不振等生理反应。 （1）结合上述材料，请你谈谈我们应怎样管理情绪，减少“情绪中暑”现象？ 【铸就青春品质】 某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【认识青春品格】 近日，国产人工智能系统深度求索（DeepSeek）引发全球关注。DeepSeek通过技术创新，打破了AI应用圈原有的竞争枷锁，打破芯片依赖，使中国在AI领域实现突破和发展。DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台，成为“科技赋能乡村振兴”的生动实践。 王兴兴作为DeepSeek研发的宇树科技创始人，曾经高中三年英语仅及格三次，却以数理化接近满分的成绩考入机械自动化专业。他从小痴迷机械，被同学称为“物理实验室的疯子”，右手虎口至今留着少年时代做手工的刀痕。研究生期间，他凭借对电机设计的极致钻研，研制出性能比肩国际巨头的四足机器人XDog。创业之初，公司一度发不出工资，王兴兴带领团队苦啃馒头改代码，最终让公司成功“逆袭”。从偏科生到百亿科技创新人，王兴兴的办公桌上一直摆着一台拆解的电机和管理学书籍，他直言：“英语让我跌倒，但持续学习让我重生。” （2）依据上述材料，请从个人和国家的角度谈谈你对自强品格的认识。 【开展青春行动】 2024年，我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。中国航天能够不断刷新纪录，离不开“勇攀世界科技高峰”的志气，离不开“突破卡脖子问题”的骨气，离不开“把不可能变成可能”的底气。祖国的强大赋予我们坚定的民族自信，激励我们做自尊、自信、自强不息的中国人。 （3）请你帮忙把下边的倡议书补充完整。 “青春你好”倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水， 尽力倾吐非凡的才华。“青春=自尊+自信+自强”是 我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：①____。 青春自信，要做到：②____。 青春自强，要做到：③____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $