河南郑州市第六十四中学2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

**基本信息** 七年级道法期末卷聚焦青春期成长，融合神舟十九号发射、AI科技等时代素材，通过情境分析与行动倡议，考查政治认同、健全人格等核心素养，实现知识传授与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|30/75|青春期生理心理（如第1题身体变化）、情绪管理（如第8题诗词情绪解读）、自尊自信（如第13题童第周案例）|结合教育部心理健康计划等政策，设置性别差异（第4-5题）等生活化情境| |非选择题|3/25|情绪调节（“情绪中暑”案例分析）、自强品格（王兴兴创业故事）、家国情怀（航天成就倡议书）|以真实情境（高温考试情绪）和科技人物为载体，设计“分析-认识-行动”梯度问题|

2025—2026学年上学期期末学情调研 七年级道法试题卷 （闭卷） 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。 一、单选题（30小题，每小题2.5分，共75分） 1. 青春，是人生画卷中最华美的篇章。一位老师在讲青春期的身体变化时说道：“你们多么像茁壮成长的小树，充满了勃勃生机。”由此可见，青春期的生理变化（     ） A. 标志着我们进入了成年阶段 B. 使我们的情感世界更加丰富 C. 带给我们旺盛的生命力体验 D. 让我们只关注自己的外表形象 2. 教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。下列做法有助于青少年保持心理健康的有（     ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己②专注学习，出现矛盾心理要顺其自然 ③学习自我调节，成为自己的 “心理保健医生” ④敞开心扉，把自己的隐私向网友倾诉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. “外表的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”在青春期，我们不能仅追求外在美，也要追求内在美。下列做法属于追求内在美的有（     ） ①赶时髦，穿时尚的服装 ②通过节食来控制体重 ③提高自己的品德修养 ④努力学习，饱览群书 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4.脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，而女性则擅长用大脑中的白质思考，这种差异导致了思维方式的不同。如男性在空间能力方面更优异，而女性在语言表达等方面有更大优势。据此完成下面小题。 此研究成果使你认识到（     ） ①欣赏对方的优势，否定自我形象 ②互相欣赏，不断完善自己 ③男女生思维方式虽有不同但是各有优势 ④男生比女生具有明显的性别优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 除了上述差异，你认为男女有 “别” 还表现在（     ） ①性格特征②智力水平③兴趣爱好④道德品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 长沙市某中学班主任给学生写了这样一句话：“你可以喜欢小晨的古灵精怪，但请不要喜欢古灵精怪的小晨。”老师希望读到这句话的学生能够懂得（     ） ①男女同学之间应该要正常交往 ②异性同学之间不存在真正友谊 ③要珍惜青春期纯真美好的感情 ④对异性的欣赏就是真正的爱情 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 7. 进入青春期，小华的身体和心理发生了一些变化，也对性产生了一些困惑，以下途径能帮助他获取科学的性知识的是（     ） ①阅读相关书籍②和父母沟通③随意浏览网站④听专家讲座 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 对下列诗词所表达的情绪进行解读，其中不正确的有（     ） ①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜 ②怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇——怒 ③天下伤心处，劳劳送客亭——惧 ④风声鹤唳，草木皆兵——哀 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9.2024年10月30日凌晨4时27分，伴随着震耳欲聋的轰鸣声，搭载着中国三名优秀航天员的“神舟十九号”载人飞船在长征火箭的托举下，直刺苍穹，奔赴浩瀚宇宙。听闻“神舟十九号”成功发射这一消息，我们内心涌起的情感应该为（     ） A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感 10. 王菲带着一首《世界赠予我的》第五次登上春晚舞台，温暖了无数观众。人民日报点评道：不止春晚，“当有一天你跟自己不能和解的时候，你就可以把这首歌拿出来听。”这告诉我们（     ） ①人生都是一帆风顺的，要知足常乐 ②可以从平凡生活中获得美好情感 ③情感既有正面体验也有负面体验 ④保持积极的心态，实现自我和解与成长 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 下列名言古语中，与“人有耻，则能有所不为。”含义相通的是（     ） A. 知耻近乎勇 B. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 天行健，君子以自强不息 12. 尊重是一种品德，每个人都有被尊重的需要。在学习、生活中，无论是对同学、老师，还是邻居、朋友、家人，我们都应该自觉践行尊重。尊重他人要做到（     ） ①接纳他人不同的个性和处世风格 ②尊重他人不同的生活习惯 ③学会积极展现自己独特的风采 ④对任何人都要给予积极的评价 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外 国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留， 回到祖国。他的故事说明（     ） ①青春的自信源于在和他人交往中获得的肯定 ②青春的自信体现在个人的奋斗中 ③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④青春的自信源于国家的经济实力 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 14. 为了动员同学们积极参与黑板报建设，小福在班级里征集发生在同学们身边的 自强小故事，同学们踊跃投稿，以下符合要求的是（     ） ①小松生病住院的时候也没有落下学习 ②小晶取得了年级前十的好成绩，每天都到 处炫耀③小英在赛跑时突然跌倒，但还是继续完成了比赛④小洛在年级乒乓球入围 赛中被淘汰，此后不再练球 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 15. 孙中山12岁时就有了寻求真理、改良祖国的愿望；周恩来总理12岁立志“为 中华之崛起而读书”。这启示我们（     ） A. 我们只要树立理想，就能实现理想 B. 只有伟大人物才能实现理想 C. 我们要立报国之志，找到青春进取的方向和力量 D. 平凡的人不能实现远大理想 16. 教育部决定自2024年起，将5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通 过形式多样的宣传教育活动，营造良好的社会氛围，提升学生的心理健康知识水平 和素养。下列做法符合活动主题的是（     ） A. 小闽闭锁自我内心，保守自己的青春秘密 B. 学校开展法治讲座，增强学生的法 治观念 C. 学校鼓励学生锻炼身体，保证充足的睡眠 D. 小福通过参加体育活动，放 松自己的身心 17. 班级的两名男生和两名女生组队参加了校内辩论赛。女生口齿伶俐、妙语连珠； 男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们能夺冠是因为做到了（     ） A. 优势互补，团结协作B·思维独特，骄傲自大 C. 相互理解，完善自我 D. 敢于竞争，善于合作 18. 进入初中后，小茜在异性同学面前有表现自己的欲望，更加在意自己的形象， 渴望得到异性同学的肯定和赞赏。对此，看法正确的是（     ） ①这是正常的青春期心理现象 ②这是爱表现和爱慕虚荣的心理 ③我们应了解并接纳这一心理④我们应及时摈弃这种错误心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 班级开展学习“一帮一”活动，小福经常帮助小西复习功课、讲解疑难，但个 别同学却说他们在谈恋爱。面对这种情形，他们应该（     ） A. 找到那些同学，和他们辩是非 B. 远离其他同学，单独复习功课 C. 做到坦然大方、言谈得当、举止得体 D. 结束“一帮一”活动，避免招惹是非 20. 学校组织七年级学生参加青春期生理心理知识讲座，阅读青春期性教育科普书 籍，以“青春期的烦恼”为题开展交流讨论。学校开展这些活动旨在让学生（     ） ①杜绝性骚扰性侵害 ②了解青春期的性知识 ③树立正确的性观念 ④消除青春期各种困惑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. 道德与法治课上，老师出示了如下内容，推测课堂学习的议题可能是（     ） *学生特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免 外出独行；*牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远 离危险环境；*与异性交往，自尊自爱，树立正确的道德观念和牢固 的法律意识； A. 学会自我保护 B. 自信给人力量 C. 品味美好情感 D. 悦纳生理变化 22. 班上有的男生有时会用不雅语言和女生开玩笑，引起女生的不满，大家纷纷指 责该行为。对此，下列观点正确的是（     ） ①用不雅语言开玩笑是言谈举止越界的表现②大家纷纷指责是具有自我保护意识的 表现③开玩笑挺有意思的，无须关注边界和规则④说不雅语言是个人的选择，他人 无权干涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 在学校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站，同学们制作果蔬笑脸，画出自己的 微笑卡，将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微笑着在满是笑脸 的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生（     ） ①学会调节情绪，化解烦恼 ②尊重他人感受，关爱自己 ③保持积极心态，健康生活 ④掌握调节情绪的各种方法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 下列方式中，有助于我们获得积极情感体验的是（     ） ①看直播，给喜爱的主播打赏②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏，白天睡觉④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 25. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图，对示意图理解正确的是（     ） A. 情绪和情感都不受外界影响 B. 情感比情绪更为深刻、稳定 C. 情感是短暂的，情绪是持久的 D. 情感的表达比情绪更强烈明显 26. 古往今来，洋溢着强烈爱国主义情感的诗句激励着一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。下列体现爱国情感的诗句是（     ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D. 江山代有才人出，各领风骚数百年 27. 小福因半期考试没有考好，心情很糟糕，有一种挫败感。但他没有继续消沉，而是反思自己的学习状态，查缺补漏，争取下次考试取得进步。这说明了（     ） ①积极情感体验源于对生活的热爱 ②消极情感体验会影响学习 ③我们要学会承受和转化消极情感 ④体验消极情感未必是坏事 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 28. 平日沉默寡言的小文同学在一次的物理课上提出了新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（     ） ①自尊的人都是学习成绩非常优秀的人②尊重是相互的，尊重他人能减少摩擦 ③当自尊的需要得到满足时，我们便会感到快乐④自尊的人了解自己的优点，体验到自己的价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 29. 史铁生双腿残疾，却用“笔”走出世界上最远的路；贝多芬双耳失聪，却用心创造了不朽的“命运交响曲”；霍金患有运动神经元疾病，却用思维走进了宇宙……他们用行动（     ） ①诠释了青春梦想的重要性 ②奏响了自强不息的生命华章 ③让奋进的步伐永不停息 ④铸就了世界上最伟大的成就 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③ 30. 下列名言警句中能体现自强精神的是（     ） ①胜人者有力，自胜者强②羞恶之心，义之端也 ③天行健，君子以自强不息④人有耻，则能有所不为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3小题，共25分） 【探索青春情绪】 七月，持续的高温预警让城市仿佛变成了蒸笼。七年级（5）班的同学们刚结束一场重要的测试，闷热的空气裹挟着紧张的气息在教室里弥漫。 发下试卷后，小明盯着试卷上不太理想的分数，后背早已被汗水浸透，但他深吸一口气，迅速平复心情。他拿出红笔，逐题分析错误原因，将错题仔细整理到笔记本上，还主动向老师请教解题思路。整个午休时间，他都专注地重做错题，尽管教室的风扇吱呀作响，汗珠不断滚落，他依然沉浸在知识的梳理中。 同桌小红的反应截然不同。看到试卷上的分数，她瞬间涨红了脸，烦躁地把试卷摔 在桌上：“这天气热得人根本没法思考，考不好都是天气的错！”她不仅拒绝订正错 题，还对着前来安慰的同学大声怒吼，最后甚至将试卷撕成碎片，重重踢翻椅子， 在一片哗然中冲出了教室。 心理咨询室的记录显示，入夏以来，因“情绪中暑”前来就诊的学生数量激增。心 理学研究表明，高温环境下约16%的人会出现情绪烦躁、易怒、注意力不集中等“情 绪中暑”症状，严重者还会伴随失眠、食欲不振等生理反应。 （1）结合上述材料，请你谈谈我们应怎样管理情绪，减少“情绪中暑”现象？（8分） 【铸就青春品质】 某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。 【认识青春品格】 近日，国产人工智能系统深度求索（DeepSeek）引发全球关注。DeepSeek通过技术 创新，打破了AI应用圈原有的竞争枷锁，打破芯片依赖，使中国在AI领域实现突 破和发展。DeepSeek智慧农业系统搭建“AI+直播”助农平台，成为“科技赋能乡 村振兴”的生动实践。 王兴兴作为DeepSeek研发的宇树科技创始人，曾经高中三年英语仅及格三次，却以 数理化接近满分的成绩考入机械自动化专业。他从小痴迷机械，被同学称为“物理 实验室的疯子”，右手虎口至今留着少年时代做手工的刀痕。研究生期间，他凭借 对电机设计的极致钻研，研制出性能比肩国际巨头的四足机器人XDog。创业之初， 公司一度发不出工资，王兴兴带领团队苦啃馒头改代码，最终让公司成功“逆袭”。 从偏科生到百亿科技创新人，王兴兴的办公桌上一直摆着一台拆解的电机和管理学 书籍，他直言：“英语让我跌倒，但持续学习让我重生。” （2）依据上述材料，请从个人和国家的角度谈谈你对自强品格的认识。（8分） 【开展青春行动】 2024年，我国新能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。中国航天能够不断刷新纪录，离不开 “勇攀世界科技高峰” 的志气，离不开 “突破卡脖子问题” 的骨气，离不开 “把不可能变成可能” 的底气。祖国的强大赋予我们坚定的民族自信，激励我们做自尊、自信、自强不息的中国人。 （3）请你帮忙把下边的倡议书补充完整。（9分） “青春你好” 倡议书 亲爱的同学们： 青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水， 尽力倾吐非凡的才华。 “青春=自尊+自信+自强” 是 我们的青春公式，在此，我们倡议： 青春自尊，要做到：① 。 青春自信，要做到：② 。 青春自强，要做到：③ 。 七年级（3）班 2025年4月25日 试卷答案 一、单选题（30小题，每小题2.5分，共75分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A D C A A B D D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C B C D A B C C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B C B A C D D D A 二、非选择题（共3小题，共25分） （1）（8分） ① 我们要了解情绪的受多方面因素影响，要觉察自己的情绪，认识到持续处于负面情绪会危害身心健康，要学会合理调节情绪（2分）； ② 要正确对待自己的各种情绪感受，保持积极的心态，享受喜悦和快乐，正确看待负面情绪，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但是要避免持续负面情绪带来的消极影响（2分）； ③ 要掌握调节情绪的方法，常用的方法包括改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等，学会合理调节情绪，有助于我们更好地适应环境，成为情绪的主人（2分）； ④ 我们还要学会恰当表达情绪，情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往，要顾及他人的感受，同时也要学会帮助他人改善情绪（2分）。 （2）（8分） 个人角度： ① 自强可以让我们更自信，相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信，克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我，是自强的重要内容，我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己（2分）； ② 自强，让青春奋进的步伐永不停息，激荡的青春活力、自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长，我们要依靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，培养自强的品格（2分）。 国家角度： ① 自强精神是民族精神的重要内容，民族的发展、国家的富强离不开千千万万具备自强品格的奋斗者的贡献，自强的品格能够助力人们突破技术封锁、攻克发展难题，推动国家科技进步、产业升级，提升国家的综合国力和国际竞争力（2分）； ② 自强的民族品格能够增强民族的凝聚力和创造力，坚定民族自信，让我们在面对发展中的困难和挑战时，有底气将 “不可能变成可能”，助力实现国家发展目标，推动民族复兴（2分）。 （3）（9分） ① 悦纳自己的生理变化，追求内外兼修的美；不卑不亢，尊重自己，维护自己的人格，对自己的不当行为感到惭愧，知耻而后勇，拒绝不良诱惑，不断提高自己的道德修养和文化素养，行己有耻，止于至善（3分）； ② 勇敢尝试，不断进步，相信自己的能力，敢于展示自己的风采，正视自己的不足，在交往中真诚坦荡，怀有坚定的信心和希望，敢于尝试，善于展现自己的优势，激发自己的潜能（3分）； ③ 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，培养坚强的意志、进取的精神，面对挫折不懈坚持，勇于拼搏，朝着目标不断奋进，积极进取，脚踏实地，在学习和生活中不断奋斗，努力实现自己的人生目标（3分）。 学科网（北京）股份有限公司 $