内容正文:
7.如图,在菱形ABCD中,AB=6,点E是AD的中点,EF交CD于点G、
交BC的延长线于点F.若DG=3CG,则BF的长为
A.7
B.7.5
C.8
D.9
8.已知抛物线y=aa3-2ax-1(a为常数,a<0)经过A(x1,y1),B(x:-2,y2),
(第7题图)入
C(x,+2,y)三点,当y>0时,下列结论正确的是
A.y3<0,y3>0
B.y2<0,y<0
C.y2>0,y3>0
y2>0,y3<0
第二部分(非选择题
共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9.计算:3、x-3
"x+1x2-1
10.长江是我国第一力河,它的全长约为6300000米,将630000用科学记数法表示
为
11.将陕西省别称“素”字写在如图的正方形习字格中,笔画“八”的落笔位置约在线段AB的黄金
笳之,若AB=4em,则4C的长为
分割点C处,且4C=5-1
cm.(结果保留根号)
12.如图,△ABC内接于⊙0,AC为⊙0的直径,点B是AC的中点,延长BC至点D,连接AD,若∠D
=2∠CAD,BC=2,则AD的长为
E
08
R/
(第11题图)
(第12题图)
(第13题图)
(第14题图)
13.已知落电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关
系,它的图象如图所示,当电阻为4Ω时,电流1为
A.
14.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=12,∠BAD=60°,∠4ADC=150°,连接BD,点E在AB边上,且
AC=子AB,过点E作EF∥BD交AD边于点P,动点P,Q分别在直线EF和直线BD上,连接
AP、PQ、CQ,且PQ⊥BD.若CD=33,则当AP+PQ+CQ最小时,DQ的长为
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15.(本题满分5分)
计算:-2×4+
A-2-(共6页)
16.(本题满分5分)
解不等式:2(3x+2)≥4x-5,并写出该不等式的一个负整数解.
17.(本题满分5分)
先化简,再求值:[(x-y)2-(x+3y)(x-3y)]÷(-2y),其中x=2,y=-1.
8.(本题满分5分)
如图,已知△ABC,∠ABC=90°,∠C=35°,请用尺规作图法在AC边上求作一点D,连接BD,使
得∠ADB=80°.(不写作法,保留作图痕迹)
B
(第18题图)
19.(本题满分5分)
如图,点E、F在矩形ABCD内,连接AE、BE、DF、CF,∠E=∠F,∠EAD=∠FCB,求证:AE=CF
A
(第19题图)
20.(本题满分5分)
象棋起源于中国,有着悠久的历史文化.如图所示,有五枚材质、大小、背面图案完全相同的中国
象棋棋子“卒”“士”“象”“马”“车”.将它们背面朝上放置搅匀后,从中随机翻开一枚棋子,记下
棋子名称后背面朝上放回,记作随机翻棋子1次
(1)随机翻棋子10次,其中翻出“马”3次,则这10次翻棋子中,翻出“马”的频率是
(2)随机翻棋子2次,用画树状图或列表的方法,求这两次翻出的棋子中至少有一个“象”的
概率
(第20题图)
咸阳市实验中学初三年级数学模拟考试(五)A-3-(共6页)
21、(本题满分6分)
某休闲广场的水池中有一雕塑,其底座的底面为正%。一ABCD,示意图如图所示,数学兴趣小组
的同学利用所学知识测算该雕塑底座的底面积,步骤如下:
①在水池外取一点E,使得点A、B、E在同一条直线上:
②过点E作GH⊥AB,并从点E沿EB方向移动到点F,用皮尺测得EF的长为3米;
③在点P处用测角仪测得∠ARE=71.5°,∠BFE=63.4°.
说明:图中所有点均在同一平面内.
请你根据上述信息帮助该小组计算雕塑底座的底面积(正方形ABCD的面积),
参考数据:tan71.5°≈3.0,tan63.4°≈2.0.
B
E
(第21题图)
22.(本题满分7分)
2026年4月22日,我国空军运-20B运输机首次执行接迎任务,将第十三批12位在”《,军烈士
”1及相关遗物接回中国.为传承红色基因,某校开展了一次红色研学活动,计划租用一辆大巴车,经了
解,该大巴车的租金原价为60元/小时(不足1小时按1小时计),有以下两种优惠方案:
方案
收费标准
方案一
无论租车多少小时,每小时一律按原价的九折收费
方案二
不超过24小时的部分按原价收费,超过24小时的部分每小时按原价的八折收费
设该校需要租车的时间为x(x>24)小时,按照方案一所需的总租车费用为y1元,按照方案二所
需的总租车费用为y2元
(1)分别写出y2与x之间的函数关系式;
(2)当该校租车的时间为多少小时时,选择两种方案所需的总租车费用相同。
初三年级数学模拟考试(五)A-4-(共6页)
23.(本题满分7分)
“身上一”,一光”是教育部近年米:迁倡导的健,第一教育理念的具体体现.一£11%。
练选出甲,乙两名学生参加跳绳比赛,对这两名学生最%10次一分钟跳绳个数的数据进行B
处·和分析,“给出了部分统计图表
甲、乙两名学生一分钟跳绳个数统计表
序号
1
2
4
6
8
9
10
甲(个)
210
140
170
200
140
170
190
170
160
190
乙(个)
190
200
180
190
190
200
190
200
190
90
甲、乙两名学生一分钟跳绳个数折线图
数址个
220
200
180
160
●◆甲
140
◆◆乙
120
5
6
9
10序号
(第23题图)
甲、乙两名学生一分钟跳绳个数分析表
平均数
中位数
众数
甲
174
6
170
乙
190
根据以上信息,解答下列问题:
(1)表中a=
,b=
,c
(2)从折线统计图看,
学生一分钟跳绳成绩较稳定(填“甲”或“乙”):
(3)教练认为乙学生一分钟跳绳成绩较好些,请结合统计图表中的信息写出他的理由.(写一条
即可)
24.(本题满分8分)
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点E在AB上,连接CB,以CE为直径作⊙0,⊙0交AC于点D、
交BC于点G,过点E作⊙0的切线交BC于点F.
(1)求证:EG=DC;
(2)若CD=5,⊙0的半径为5,求C℉的长,
F
G
(第24题图)
25.£a-o3e8£
如图1是一个花坛,将其抽象。“”.2,0°%。”£×”.2一”“乙无。
AB和T。ABO对,已知AB=10dm,0是4AB的中点,”a丰“·TOk4dm,0M1A8
以0为坐标原点,AB所在直线为x轴,0OM所在直线为y轴建立如图2所示的平面直角正
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)点C,D是花坛下方支架与”:的两个接触点(即点C、D.在抛物线上),且C.D,yE
称,若点A到水平地面EF的距离为7dm,C、D两点之间的距离为5dm,EF∥x轴,·C%o,fi
平地面EF的距离。
0
M
D
0
图1
图2
(第25题图)
26.(本0e12分)
【E】
(1)>”.1,在等边△ABC中,BC=4,点D在AB边上,且D=上AB,连接CD.
①1B①面积为
②%~I.GD绕点C时针旋转60°得到线段.CE,连接AE,求AE的长.
【oe”m1
2,某现代化生态种植基地内有一块等腰直角三角形的核心种植区△ABC,∠A=90°,
A8=ACBC是分隔带,BC=100万米.为了减轻灌溉压力,该基地计划在核心区外围建设一个大
一中水池On性共调众位新线度c的垂直平分线上,且点D到点C的面离与点4到点C
,一ft⊙D的半径为20,动点E、F在⊙D上(且D、F、E三点按顺时针排列).
`%。于劣弧EF所对的圆周角为45°,连接BE、CF,分别在BC、BE、CF的中点G、P、Q处修建
“1ia,0据要求以G、P、Q为顶点的三角形(即△GPQ)的周长要尽可能的大,请你帮助该基地
十1GQ周长的最大值.(分隔带的宽度以及取水点的大小均忽略不计)
G
0
图2
E
图1
(第26题图)