精品解析:贵州毕节市纳雍县2025-2026学年七年级下期综合练习(二) 数学

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2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 纳雍县
文件格式 ZIP
文件大小 3.21 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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来源 学科网

内容正文:

七年级下期综合练习(二) 数学 (150分) 注意事项: 1.练习前,学生务必将学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡上. 2.练习时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在练习题、草稿纸上作答无效. 3.练习后,将练习题和答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) 1. 计算的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据负整数指数幂的运算法则,即可直接计算求解. 【详解】解:. 2. 如图,某村庄旁有一条铁路,现要建一火车站.为了使居民乘车最方便,火车站应建在( ) A. 点A处 B. 点B处 C. 点C处 D. 点D处 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了垂线段最短的性质,解题的关键是掌握从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短. 从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短,根据垂线段最短可得答案. 【详解】解:根据垂线段最短可得:应建在A处, 故选:A. 3. 月日,我国自主研发的T1200级超高强度碳纤维正式全球首发,这是目前全球强度最高的工业化量产碳纤维,其拉伸强度超兆帕,是普通钢材的倍,但T1200碳纤维丝的直径还不到.数据用科学记数法表示是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】科学记数法表示绝对值小于的数的形式为,需要满足,为正整数,等于原数中第一个非零数字前所有的个数. 【详解】解:原数中,第一个非零数字为,其前面共有个,取符合. . 4. 下列成语所描述的事件属于不可能事件的是( ) A. 水中捞月 B. 瓮中捉鳖 C. 旭日东升 D. 守株待兔 【答案】A 【解析】 【分析】根据不可能事件的定义判断即可. 【详解】解:A、水中捞月,这是不可能事件,故该选项符合题意; B、瓮中捉鳖,这是必然事件,故该选项不符合题意; C、旭日东升,这是必然事件,故该选项不符合题意; D、守株待兔,这是随机事件,故该选项不符合题意. 故选:A. 5. 如图是一辆自行车的结构示意图,已知,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用平行线的性质解答即可. 【详解】解:, . 6. 如图,是北偏东方向的一条射线,射线与射线互相垂直,则射线所在的方位是( ) A. 东偏北 B. 西偏北 C. 北偏西 D. 北偏西 【答案】D 【解析】 【分析】利用垂直关系计算射线与正北方向的夹角,从而确定其方位. 【详解】解:如图, 根据题意可知,, 又, , , 射线所在的方位是北偏西. 7. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据单项式乘单项式、单项式除以单项式、积的乘方与幂的乘方的运算法则,计算出各项的结果,再进行判断即可. 【详解】解:对于选项A,,本选项计算错误,故本选项不符合题意; 对于选项B,根据积的乘方法则,可得,本选项计算正确,故本选项符合题意; 对于选项C,,本选项计算错误,故本选项不符合题意; 对于选项D,根据幂的乘方法则,,本选项计算错误,故本选项不符合题意. 故选:B. 8. 如图,下列说法正确的是( ) A. 与互补 B. 与是对顶角 C. 与是内错角 D. 与相等 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行线的性质、内错角的定义、邻补角的定义和对顶角的定义进行分析即可. 【详解】解:A.因为与不一定平行,所以同旁内角与不一定互补,故该选项不符合题意; B. 与是邻补角,不是对顶角,故该选项不符合题意; C. 与是内错角,故该选项符合题意; D. 因为与不一定平行,所以内错角与不一定相等,故该选项不符合题意; 故选:C. 9. 数学课上,李老师与学生们做“用频率估计概率”的试验:不透明袋子中装有个球,其中有个黑球、个白球、个红球和个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出一个球,某种颜色的球出现的频率如图所示,则该球的颜色最有可能是( ) A. 黑球 B. 白球 C. 红球 D. 黄球 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了简单的概率计算、用频率估计概率,关键是频率的稳定值即为概率;根据大量反复试验下频率的稳定值得到抽到该球的概率为,再分别计算出抽到四种颜色的球的概率即可得到答案. 【详解】解:由题意得,该球的频率稳定在左右, 即抽到该球的概率为, ∵抽到黑球的概率为,抽到白球的概率为,抽到红球的概率为,抽到黄球的概率为, ∴该球的颜色最有可能是白球, 故选:B . 10. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据当时,等式右侧即为,再将代入等式左侧计算即可得到结果,也可展开多项式整理后对比系数求解. 【详解】解:解法一: 对于等式, 当时,等式右侧为, 将代入等式左侧,得, . 解法二: 对于等式, 等式左侧为, ,,, . 11. 如图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过M作,得到,推出,,求出,即可得到的度数. 本题考查平行线的性质,关键是过M作,得到,由平行线的性质来解决问题. 【详解】解:过M作, , , ,, , , 故选:C. 12. 如图,将6张长为a,宽为b的小长方形不重叠地放在大长方形中,大长方形中未被覆盖的两个部分都是长方形,记右上角长方形的面积为,左下角长方形的面积为,当的长变化时,与的差始终不变,则a与b的数量关系为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查整式的加减及整式的乘法,设,然后分别表示出和,,由与的差始终不变,得,从而可得结论. 【详解】解:设,则,, ∴ ∵与的差始终不变,即与的取值无关, ∴的系数必须为0, ∴, ∴, 故选:C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 计算__________. 【答案】 【解析】 【分析】先判断底数是否为非零数,再依据零指数幂的运算法则计算. 【详解】解:根据零指数幂的运算法则:任何不等于的数的次幂都等于, ∵, ∴, ∴. 14. 已知,则的余角的度数为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据互余两角的和为,计算求解即可. 【详解】解:因为互余两角的和为,且, 所以的余角的度数为. 15. 如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,转盘停止时指针落在蓝色区域的概率为___________. 【答案】 【解析】 【分析】先求出蓝色区域对应的圆心角度数,再根据几何概率公式:概率=对应区域圆心角度数,计算指针落在蓝色区域的概率. 【详解】解:由图可知,红色区域圆心角为, 蓝色区域圆心角为:, 转盘停止时指针落在蓝色区域的概率为:. 16. 将一副三角板按如图所示的方式放置,,.给出下列结论:①;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确的有___________.(填序号) 【答案】①②④ 【解析】 【分析】根据三角板的性质,平行线的判定和性质,直角三角形的性质,进行解答即可. 【详解】解:由题可知,,,,, ,, ,故①正确; ,,,,, , ,, ,与不平行,故②正确,③错误; , , , ,故④正确; 综上,正确的有:①②④. 三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1)利用整式乘法公式计算:; (2)计算:,(其中). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用完全平方公式进行计算即可; (2)利用平方差公式、多项式除以单项式的运算法则,进行计算即可. 【小问1详解】 解:原式 . 【小问2详解】 解:原式 . 18. 如图,直线与,分别相交于点,.已知,直线与平行吗?为什么? 【答案】直线与平行,理由见解析 【解析】 【分析】根据平行线的判定方法,进行解答即可. 【详解】解:直线与平行. 理由:因为,, 所以, 所以. 19. 已知,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据幂的乘方的运算法则,进行计算即可; (2)根据幂的乘方和同底数幂的除法法则,进行计算即可. 【小问1详解】 解:原式. 【小问2详解】 解:原式. 20. 某小型植物可能开出多种颜色的花朵,为了解该植物开红色花朵的比例,植物社团的5个小组的成员分别收集该植物的一些植株幼苗,种植在劳动实践基地,最后统计各组数据,进行实验研究. 各组植株总数量m 100 150 200 300 500 开红花的植株数量n 39 54 82 120 b 出现红花的频率 0.39 a 0.41 0.40 0.40 (1)填空:________,________; (2)当试验次数很大时,频率会稳定在一个常数附近,这个常数就是概率的估计值.根据表中数据,可估计这种植物开红花的概率为________; (3)若要得到320株开红花的植株,试估计要准备种植多少株该种植物幼苗? 【答案】(1)0.36,200 (2)0.4 (3)要准备种植800株该种植物幼苗 【解析】 【分析】本题主要考查利用频率估算概率,解题的关键是理解题意; (1)根据频率公式可进行求解; (2)根据表格可直接利用频率估算概率; (3)根据(2)及题意可直接进行求解. 【小问1详解】 解:由表可知:,; 故答案为0.36,200; 【小问2详解】 解:由题意可知:这种植物开红花的概率估计值为0.4; 故答案为0.4; 【小问3详解】 解:由(2)及题意可得: (株); 答:要准备种植800株该种植物幼苗. 21. 如图,和谐广场有一块长为米、宽米的长方形空地,角上有两块边长均为米的小正方形空地,现要将阴影部分进行绿化.(单位:米) (1)用含有的式子表示绿化的总面积(结果写成最简形式); (2)若,,求出绿化的总面积. 【答案】(1)平方米 (2)平方米 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,多项式乘以多项式在几何图形中的应用,掌握整式的乘法运算法则是解题的关键. (1)根据绿化的总面积等于大长方形面积减去小正方形面积,即可求解; (2)把,代入(1)所求结果中,即可求解. 【小问1详解】 解:根据题意, , 绿化的总面积为平方米. 【小问2详解】 解:当,时,平方米, 绿化的总面积为平方米. 22. 高速列车为了方便乘客放置小件物品,在座椅的后方都安装了可折叠的小桌板(如图).将小桌板放下后,桌面与车厢的底部平行,从侧面观察得到如图2所示的示意图,,垂足为A,.有同学认为,与的度数和是一个定值,下面是小林同学计算的过程,请你将解答过程补充完整. 解:如图3,过点B作. 因为(已知), 所以________ (________), 所以(________). 因为, 所以________(垂直的定义). 因为, 所以________(两直线平行,同旁内角互补), 所以, 所以________. 【答案】;平行于同一条直线的两条直线平行;两直线平行,同旁内角互补;;; 【解析】 【分析】根据平行公理的推论,平行线的性质和垂直的定义补全解答过程即可. 【详解】解:如图3,过点B作. 因为(已知), 所以(平行于同一条直线的两条直线平行), 所以(两直线平行,同旁内角互补). 因为, 所以(垂直的定义). 因为, 所以(两直线平行,同旁内角互补), 所以, 所以. 23. 现有正面分别写有“最”“美”“银”“川”的卡片共20张,这些卡片的背面完全相同,已知写有“最”字的卡片有8张,写有“银”字的卡片有4张,写有“川”字的卡片有3张,混匀后,将卡片背面朝上放置在桌面上. (1)事件“随机抽取3张,全是写有‘兴’字的卡片”为_______事件;(选填“随机”、“必然”或“不可能”) (2)随机抽取一张,求抽到写有“美”字卡片的概率; (3)从这些卡片中取出张写有“最”字的卡片,再放入张写有“银”字的卡片,混匀后,随机抽取一张卡片,抽到写有“银”字卡片的概率为,求的值. 【答案】(1)不可能 (2) (3)4 【解析】 【分析】本题考查事件的分类,根据概率公式求概率,掌握相关知识是解题的关键. (1)必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.据此进行判断即可. (2)求出写有“美”字的卡片的数量,再根据概率公式求解即可; (3)根据概率公式构造方程求解即可. 【小问1详解】 解:事件“随机抽取3张,全是写有‘兴’字的卡片”为不可能事件. 【小问2详解】 解:由题意可知,写有“美”字的卡片有(张), 所以随机抽取一张,抽到写有“美”字卡片的概率为. 【小问3详解】 解:由题意可知:, 解得:, 答:m的值为4. 24. 逆向运用幂的运算法则可以得到,,,,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可以化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解. (1)的结果是____________; (2)若,求的值; (3)比较大小:已知,,,求,,的大小关系.(提示:若,为正整数,则) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据积的乘方的逆运算法则,同底数幂的乘法的逆运算法则,即可解答; (2)根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方的运算法则,进行计算即可; (3)先将,,转化为同指数幂,再比较底数的大小,即可解答. 【小问1详解】 解:. 【小问2详解】 解:,且, , , . 【小问3详解】 解:,,,且, , 即. 25. 设,,分别是、的角平分线,记.如果,互补,或者,互补,则称,是一对“分补角”. (1)如图,,在内,.分别作,的角平分线,则______,,______一对“分补角”(填“是”或“不是”); (2)如图2,若,,,是一对“分补角”,且在的外部,求β的值; (3)如图3,.若和是一对“分补角”,且在内部,请直接写出的所有可能值. 【答案】(1),不是 (2) (3)或 【解析】 【分析】()利用角平分线的定义可求出,再分别求出与即可判断,是否是“分补角”; ()根据角平分线和“分补角”的定义解答即可求解; ()根据角平分线和“分补角”的定义解答即可求解. 【小问1详解】 解:如图, ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∵,, ∴, ∴,, ∴,不是一对“分补角”; 【小问2详解】 解:∵,平分,平分, ∴,, ∴, ∵,是一对“分补角”, ∴,即, 解得; 【小问3详解】 解:∵平分,平分,且在内部, ∴,, ∴, 如图,当时, 则, ∴; 如图,当时, 则; 综上,的可能值为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级下期综合练习(二) 数学 (150分) 注意事项: 1.练习前,学生务必将学校、班级、姓名、练习号填写在答题卡上. 2.练习时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在练习题、草稿纸上作答无效. 3.练习后,将练习题和答题卡一并交回. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) 1. 计算的结果为( ) A. B. C. D. 2. 如图,某村庄旁有一条铁路,现要建一火车站.为了使居民乘车最方便,火车站应建在( ) A. 点A处 B. 点B处 C. 点C处 D. 点D处 3. 月日,我国自主研发的T1200级超高强度碳纤维正式全球首发,这是目前全球强度最高的工业化量产碳纤维,其拉伸强度超兆帕,是普通钢材的倍,但T1200碳纤维丝的直径还不到.数据用科学记数法表示是( ) A. B. C. D. 4. 下列成语所描述的事件属于不可能事件的是( ) A. 水中捞月 B. 瓮中捉鳖 C. 旭日东升 D. 守株待兔 5. 如图是一辆自行车的结构示意图,已知,,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 如图,是北偏东方向的一条射线,射线与射线互相垂直,则射线所在的方位是( ) A. 东偏北 B. 西偏北 C. 北偏西 D. 北偏西 7. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 8. 如图,下列说法正确的是( ) A. 与互补 B. 与是对顶角 C. 与是内错角 D. 与相等 9. 数学课上,李老师与学生们做“用频率估计概率”的试验:不透明袋子中装有个球,其中有个黑球、个白球、个红球和个黄球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出一个球,某种颜色的球出现的频率如图所示,则该球的颜色最有可能是( ) A. 黑球 B. 白球 C. 红球 D. 黄球 10. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 11. 如图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 12. 如图,将6张长为a,宽为b的小长方形不重叠地放在大长方形中,大长方形中未被覆盖的两个部分都是长方形,记右上角长方形的面积为,左下角长方形的面积为,当的长变化时,与的差始终不变,则a与b的数量关系为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 计算__________. 14. 已知,则的余角的度数为___________. 15. 如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,转盘停止时指针落在蓝色区域的概率为___________. 16. 将一副三角板按如图所示的方式放置,,.给出下列结论:①;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确的有___________.(填序号) 三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1)利用整式乘法公式计算:; (2)计算:,(其中). 18. 如图,直线与,分别相交于点,.已知,直线与平行吗?为什么? 19. 已知,. (1)求的值; (2)求的值. 20. 某小型植物可能开出多种颜色的花朵,为了解该植物开红色花朵的比例,植物社团的5个小组的成员分别收集该植物的一些植株幼苗,种植在劳动实践基地,最后统计各组数据,进行实验研究. 各组植株总数量m 100 150 200 300 500 开红花的植株数量n 39 54 82 120 b 出现红花的频率 0.39 a 0.41 0.40 0.40 (1)填空:________,________; (2)当试验次数很大时,频率会稳定在一个常数附近,这个常数就是概率的估计值.根据表中数据,可估计这种植物开红花的概率为________; (3)若要得到320株开红花的植株,试估计要准备种植多少株该种植物幼苗? 21. 如图,和谐广场有一块长为米、宽米的长方形空地,角上有两块边长均为米的小正方形空地,现要将阴影部分进行绿化.(单位:米) (1)用含有的式子表示绿化的总面积(结果写成最简形式); (2)若,,求出绿化的总面积. 22. 高速列车为了方便乘客放置小件物品,在座椅的后方都安装了可折叠的小桌板(如图).将小桌板放下后,桌面与车厢的底部平行,从侧面观察得到如图2所示的示意图,,垂足为A,.有同学认为,与的度数和是一个定值,下面是小林同学计算的过程,请你将解答过程补充完整. 解:如图3,过点B作. 因为(已知), 所以________ (________), 所以(________). 因为, 所以________(垂直的定义). 因为, 所以________(两直线平行,同旁内角互补), 所以, 所以________. 23. 现有正面分别写有“最”“美”“银”“川”的卡片共20张,这些卡片的背面完全相同,已知写有“最”字的卡片有8张,写有“银”字的卡片有4张,写有“川”字的卡片有3张,混匀后,将卡片背面朝上放置在桌面上. (1)事件“随机抽取3张,全是写有‘兴’字的卡片”为_______事件;(选填“随机”、“必然”或“不可能”) (2)随机抽取一张,求抽到写有“美”字卡片的概率; (3)从这些卡片中取出张写有“最”字的卡片,再放入张写有“银”字的卡片,混匀后,随机抽取一张卡片,抽到写有“银”字卡片的概率为,求的值. 24. 逆向运用幂的运算法则可以得到,,,,在解题过程中,根据算式的结构特征,逆向运用幂的运算法则,常可以化繁为简,化难为易,使问题巧妙获解. (1)的结果是____________; (2)若,求的值; (3)比较大小:已知,,,求,,的大小关系.(提示:若,为正整数,则) 25. 设,,分别是、的角平分线,记.如果,互补,或者,互补,则称,是一对“分补角”. (1)如图,,在内,.分别作,的角平分线,则______,,______一对“分补角”(填“是”或“不是”); (2)如图2,若,,,是一对“分补角”,且在的外部,求β的值; (3)如图3,.若和是一对“分补角”,且在内部,请直接写出的所有可能值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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