山东淄博市周村区第一中学2025-2026学年八年级下学期期中语文试题

2025-2026学年八年级检测题 一、积累与运用（22分） 学校组织以“寻节气之变，悟自然之道”为主题的学习活动，请你参加并完成小题。 在八年级语文阅读学习中，我们常沉浸于文字构建的世界。读科普篇章，仿佛目睹候鸟迁xǐ（ ），看它们暂别栖（ ）息之地，在雾霭（ ）弥漫的苍穹下奔赴远方，也曾对某些物种【A】销声匿迹的现状心生怅wǎng（ ）。课堂交流中，曾有同学【B】目空一切地发表对生态问题的片面见解，然而当面对科普文本中严谨的科学论证时，那些轻率的声音【C】戛然而止。而精妙的科普文本，恰似【D】无懈可击的艺术品，将自然奥秘娓娓道来。 1. 根据拼音写汉字或给加点的字注音。 ①迁xǐ______ ②栖______息 ③雾霭______ ④怅wǎng______ 2. 文中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 销声匿迹 B. 目空一切 C. 戛然而止 D. 无懈可击 3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 从大量的事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。 B. 安塞腰鼓无时无刻都在彰显着独特的魅力。 C. 江津四面山的茶叶，虽然比不上太湖洞庭山的碧螺春，但自有它独特的色和香。 D. 如何管理、认识、把握现代的网络舆论场，已成各国既关注又十分头疼的问题。 4. 回顾课本，你认为下列文学文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写的，使用富有地方色彩的词语。 B. 《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文，文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念；结尾处结合了当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿。 C. 社戏是中国农村举行迎神赛会时所演的“年规戏”，鲁迅以此创作短篇小说，收录在小说集《呐喊》里。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。 5. 清明节实践活动结束后，小北同学写了一段话来表达他对于清明节意义的理解。请你帮助他梳理一下行文的顺序，你的选择是（ ） ①清明节作为二十四节气之一，恰逢仲春与暮春之交，昭示着气温回升、万物吐故纳新，是春耕播种的重要节点。 ②清明，这个独特的节令以天人合一的东方智慧，启示我们铭记来处、珍惜当下，在血脉赓续与文化传承中探寻生命永恒的价值。 ③踏青插柳、放纸鸢等习俗，在自然律动中延续千年文化基因。 ④作为传统节日，它承载着多重人文内涵。 ⑤春草萌发的郊野间，人们舒展身心，踏歌而行，感悟生命的真谛。 ⑥祭扫追思先人与英烈，以香火传递慎终追远的精神。 A. ①⑥③⑤④② B. ①④⑥③⑤② C. ②①④⑥⑤③ D. ②①⑥③⑤④ 6. 小才同学收集了几副对联，试根据对联的原则帮他完成关于读书对联的搭配。 ①细雨邀我闻墨香 ②青春似画才情展 ③英姿似虎跃新程 ④清风怨人翻卷晚 上联是______，下联是______。 7. 今年的谷雨是4月19日，小语绘制了一幅节气宣传画，请你和他共同完成宣传画的设计说明。 谷雨是春季的最后一个节气。宣传画中“谷”字_________，“雨”字的点化成万千雨滴降落，“谷雨”寓意_________。“谷雨”二字下面画的是_________，预示着_________。谷雨是反映降水现象的节气，是古代农耕文化对于节令的反映。 二、节气诗韵（9分） 8. 请将诗句和诗句情感补充完整。 三、名著阅读（9分） 9. 为更好地探究简·爱的人物形象，某班采用对比法来分析简·爱的形象特点。请你从以下对比中选择其一，简要说说作者在对比中塑造出了简·爱怎样的性格特点。 ①简·爱与海伦·彭斯的处事态度 ②简·爱与英格拉姆的爱情观 10. 坐标系是数学学习中的常用工具。潇潇同学在探究简·爱（《简·爱》）人物形象时绘制了一幅名著人物人生坐标图，并说明理由。 四、古诗文对比阅读（6分） 阅读下面这首古诗，完成各小题。 《诗经·式微》 式微式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？ 批注：“胡为乎中露”和“胡为乎泥中”两句一字之差，但“露”和“泥”互为补充，写出了不归者天黑尚在劳作的辛劳，更强烈地表达了主人公心中的悲苦和怨愤。 《诗经·木瓜》① 投我以木瓜，报之以琼琚。②匪报也，永以为好也。③ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。 批注：___________________ 【注】①木瓜：落叶灌木，果似小瓜。古代有以瓜果之类事物作为给朋友的信物的风俗。②投，投掷，此作赠送、给予。报，报答。琼琚，佩玉名，古代的饰物，后边“琼瑶”“琼玖”同此。③匪，非，不是。好，爱。 11. 这两首诗歌内容简单，直抒胸臆。《式微》围绕“（1）________”字展开自己的倾诉，而《木瓜》则围绕“（2）________”字反复咏叹。 12. 《诗经》多采用重章叠句的形式，即上下句或上下章基本相同，只是更换其中几个字。这种形式带来了特殊的表达效果。请仿照《式微》的画线句批注，给《木瓜》的画线句做一个赏析式批注。 五、文言文阅读（19分） 【甲】 赠汪伦 〔唐〕李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 【乙】 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。……其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自《小石潭记》） 【丙】 溪在点苍山①马龙峰之南，予尝游焉。嘉靖丙辰，又同马公元冈、任公积斋，深穷其源。 源出山下石涧涌沸②为潭深丈许明莹不可藏针。小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑，丽于宝玉，错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。潭三面石崖，其净如拭，纤尘不住。 观玩久之，乃侧上左崖石罅③中，避雨而坐，俯瞰潭水，中潭深两丈许，以水明见底，人多狎易之，不知其叵测也。下潭水光深青色，中潭鸦碧色，上潭鹦绿色：水石相因，水光愈浮，石色愈丽。予每至溪上，榖纹④壁影，印心染神，出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。 缘溪而出，水之所经，因地赋形，圆者如镜，曲者如初月，各有姿态，皆可亭以赏其趣。 （节选自《游青碧溪记》） 【注释】①点苍山：位于云南大理。②沸：泉水涌出的样子。③石罅（xià）：石缝。④榖（gǔ）纹：绉纱的纹路。常比喻水的波纹。 13. 用“/”给画横线的语句断句（限断三处） 14. 请你根据表中提示的方法解释加点字。 方法 联系内容 释义 成语推测法 山穷水尽 （1）深穷其源（ ） 字典查阅法 狎《古汉语常用字字典》：①亲近而不庄重；②轻视，忽视；③安于，习惯于；④更迭，交替。 （2）人多狎易之（ ）（填写序号） 课文迁移法 缘溪行，忘路之远近 （3）缘溪而出（ ） 词类活用法 乃侧上左崖石中：爬上。 （4）皆可亭以赏其趣（ ） 15. 用现代汉语写出下面句子的意思。 （1）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 （2）出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。 16. 画波浪线句子的景物描写极为精彩，请加以赏析。 小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑，丽于宝玉，错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。（提示：可从修辞、色彩、写作手法等角度赏析） 17. 结合【乙】文相关内容，谈谈你对画线句的认识。 链接材料： 柳文与韩并称，而柳之文尤深于思，精于法。其山水游记，幽邃清冷，如《永州八记》；论说之文，如《封建论》，直指时弊，锐利非常。宗元虽仕途坎坷，然文以载道，其志不衰，故能独树一帜，开宋人先声。 六、事理说明文（10分） 阅读下文，完成下面小题。 光变：夜不眠的生态效应 张田勘 ①地球的自转带来了日夜交替，在演化的过程中，各类生物均适应了这种周期性变化。从宏观角度来看，地球上白昼与黑夜的时间大致相等。然而，随着科技的进步，人类通过各种方式延长了光照时间，许多国家的都市地区已经实现了全天候的照明，然而，持续的夜间光照对生物演化的影响尚未被充分理解。 ②中国科学院大学的研究人员发现，北京城市路灯旁的树木叶片遭受的虫害损失比农村地区的树木要少。研究人员对北京30个不同地点的180棵受路灯照明影响的树木进行了观察和研究。他们测量了每棵树接收到的光照量，其中一些树靠近发出特有橙色光芒的钠路灯，还有一些树在夜晚几乎完全处于黑暗中。接着，研究人员分析了近5500片叶子的多种特性，如叶片的韧性、氮含量、鞣（róu）质①含量和水分含量等。在自然光照条件下，植物会将能量投入到自我防御中，变得更坚韧，并增加鞣质等化学物质以进行化学防御。研究发现，夜间人工光照越强，城市树木的叶片就越坚韧。在人工光照最强烈的地区，树木的叶片最为坚韧，并且没有被昆虫食用的迹象。 ③不过，研究人员指出，光照减少了昆虫对叶子的取食，会导致昆虫和乌类能量输入减少，这可能会引发连锁反应，进而影响该地区的生物多样性。此外，长时间光照使树叶变得更坚韧，可能会减缓叶子的分解过程，从而改变树木下方和周围土壤的化学成分。 ④在古代，由于缺少人工照明，人们的生活遵循着自然的节律，日出而作，日落而息。然而，随着人造光源的普及，人类的活动不再受限于日光，在夜间工作成为可能，人们越来越多地暴露在人造光源之下。这种光照时间的增加，无疑会对人类的生理和健康产生影响。 ⑤以往的研究已经表明，长时间暴露在人造光源下与肥胖风险的增加有关，增幅为13%～22%。基于这些发现，研究人员开始怀疑这种暴露是否同样会增加人们患糖尿病的风险。 ⑥最近研究发现，夜晚（00：00—06：00）暴露在人造光源下且光照亮度更高的参与者，患Ⅱ型糖尿病的风险更高，二者呈正相关关系。与夜间光照暴露为0～50%的参与者相比，夜间光照暴露为90%～100%、70%～90%和50%～70%的参与者患Ⅱ型糖尿病的风险更高。 ⑦这项研究还发现，白天（07：30—20：30）暴露在自然光的强光之下，患Ⅱ型糖尿病的风险更低，二者呈反向相关关系。相比于白天光照暴露为0～50%的参与者，白天光照暴露为90%～100%、70%～90%和50%～70%的参与者患Ⅱ型糖尿病的风险更低，这表明，自然光可能对人更有益。 ⑧糖尿病的成因复杂多样。排除其他潜在的风险因素，如心血管代谢风险因素、睡眠质量和时长、昼夜节律模式、光照周期、心理健康状态以及夜班工作的影响之后，研究显示，较长的夜间光照时间与Ⅱ型糖尿病的发病风险增加呈现正相关。因此，光照变化可能成为诱发Ⅱ型糖尿病的重要因素。 ⑨科学家还发现，与人造光源相比，暴露于自然光照下不仅有助于降低肥胖和糖尿病的风险，还能预防近视。可见，平衡自然光和人造光源下的暴露，维护健康的昼夜节律，对促进现代人类健康具有重要意义。 （选自《百科知识》，有删改） ①鞣质：又名单宁，是植物细胞中的一种防御性化学物质，能够封锁蚜虫的口腔，阻止它们侵害植物，同时也能保护植物免受紫外线的伤害。 18. 下列选项中，对文章内容的把握与理解不正确的一项是（ ） A. 北京城市的树木叶片比农村地区的树木叶片更坚韧，遭受的虫害更少。 B. 长时间人工光照可能减缓叶子的分解过程，改变树木下方土壤的化学成分。 C. 倡导青少年每天多在自然光照下活动，这一提议在文中能找到科学依据。 D. 人造光源的普及和这种光照时间的增加会对生物演化产生影响。 19. 阅读文章第四至九自然段，把下面的图表补充完整。 20. 结合下面的材料，对上文中阐明的事理做补充说明。 浅海区最容易受到夜间人造光的侵入，过亮的栖息环境会降低海洋生物的生长速度和存活率，并降低生殖成功率。例如，暴露在人造光中会导致小丑鱼的卵无法孵化，珊瑚群落在内的许多生物的定居和生存数量会减少。鱼类因此会迁徙至海洋黑暗区域，导致光亮区域的生物种群发生变化。此外，强光还会导致海鸟迷失方向，增加其死亡率。 （选自《珠三角地区涉海自然保护地光污染特征分析》，江本砚等文） 七、阅读理解（15分） 村里的戏台 ①戏台巍然立于村庄中央，青石台基历经风雨愈显沉穆，楠木楹柱在暮色中泛着温润光泽，恰如四根擎天玉柱，撑起一片氤氲着千年乡愁的天地。这方舞台，正如古人所咏“一方平台演尽春秋故事”，静静地见证着代代村民的悲欢离合。 ②当暮色四合，开场锣鼓如春雷乍响，惊醒了沉睡的村落。农人们从稻浪翻滚的田埂走来，浣衣女从波光粼粼的溪边赶至，炊烟里还缠绕着晚饭的香气，所有人循着千年不变的召唤聚拢而来。此情此景，恰似“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”，一场属于土地与岁月的仪式，就在这灯火初明的戏台前徐徐展开。 ③锣鼓喧天，唢呐高奏。演员们身着戏服，在舞台上演绎悲欢离合的故事：翻墙的张生、采桑的罗敷、喊冤的窦娥、砍柴的刘海……台下的村民呢？聚精会神地看着，时而欢笑，时而叹息，人人都沉浸在那美妙的戏曲世界中…… ④——这是村里以前的样子。上世纪90年代，村里的后生陆续南下打工，继而，中年人也跟去了。村庄里只剩下一些老人，守着数亩薄田，还有那座寂寞的戏台。 ⑤戏台上堆满了枯叶，两棵古樟树，在戏台两旁歪着身子，保持着听戏的姿势，也不管你唱与不唱，它们的年轮圈了一圈又一圈。 ⑥10年前，村里通了柏油路、装了太阳能路灯，样貌改观了不少，而戏台孤寂依旧。每天在戏台边转悠的老人们，兜里揣着儿女们寄回的养老钱，却总觉得失了魂一样，眼神空洞洞的，一些老人干脆随子女进城去了。只有村西头的杨老爹，硬是不肯进城。他总在黄昏时分，一个人拄着拐杖蹒跚而至，痴痴地坐在戏台前的石头上，直到暮色一点一点吞没了戏台。 ⑦寂寞的戏台，会永远如此吗？ ⑧那个时候趴在戏台前看戏的马平，在外面做了几年文旅策划，响应政策号召，回到了村里。围着那破败的戏台转了好几圈，马平的眼睛越来越亮。 ⑨“这戏台，是咱们村的魂啊！”他一拍大腿，开始张罗重修戏台。 ⑩杨老爹知道后，几通电话，把村子的老人们给叫了回来。老人们拿出儿女给的养老钱，马平笑着都给挡了回去。钱由项目出，力气大家一齐使。于是，清苔藓的、补台板的、漆柱子的、挂灯笼的……老人们搬不动重物，便坐在一旁递工具，目光灼灼，仿佛修补的不是戏台，而是他们逝去的日子。 ⑪戏台重开那日，盛况空前。大红灯笼高高挂起，节能电灯将戏台照得通明。市花鼓戏剧团为老人们唱响了他们最熟悉的《刘海砍樵》《打铜锣》《补锅》。锣鼓一响，台下白发苍苍的头颅便齐齐抬起，混在其中的，还有不少闻讯赶回来的中年人和好奇张望的学生娃。马平扶着杨老爹坐在第一排，刘海一声“胡大姐你是我的妻哟”刚唱罢，杨老爹浑浊的眼里就滚下泪来。 ⑫自此，戏台真的活了，它属于每一个平常的日子。村里每周都有演出，有时是请来的专业班子，更多时候是村民自排自演。年轻一点的跳起了广场舞，老汉们敲响了锣鼓，唢呐声声将平常的日子吹得热辣滚烫。戏台之下，又重新聚起人气，说笑声、议论声、甜米酒的叫卖声，交织沸腾。 ⑬初冬之夜，又一出戏散场了。人群渐渐散去，空气中还弥漫着烟草与尘土混杂的气息。马平走在最后，回头一望，见杨老爹还站在戏台中间，仰头看着那盏最亮的灯。 ⑭马平没有打扰他。他明白，老人心头那无底的空洞，如今已被这喧腾的锣鼓、熟悉的曲调，还有这戏台上重新亮起的灯火，一寸一寸地填满了。 ⑮戏台上的锣鼓歇了，戏文里的悲欢也散了。杨老爹的影子还印在簇新的台板上，被灯光拉得很长，像一道岁月的刻痕。台下空了的条凳间，似乎还回响着方才的喝彩与叹息。原来，戏台之上，演出的是戏；戏台之下，生活的是人。这重新热闹起来的戏台，说到底，不就是让这人间的乡情，永不褪色吗？ （选自《人民日报》2025年12月1日第20版，作者为朱顺清，原文有改动） 21. 请从描写的角度赏析第⑤段。 22. 文中第⑨段“这戏台，是咱们村的魂啊”一句意蕴丰富，请结合文章内容分析。 23. 文章多处运用对比手法。请从文中找出两处，并分析其作用。 八、写作（60分） 24. 写作 风是藏在时光里的信使，从古至今我们都在跟风对话。我们可以追逐自然之风，赏春花秋月之美；可以追逐民俗之风，寻非遗文化之妙；可以追逐科技之风，揽先进技术之精；可以追逐文人之风，探百家笔墨之华；可以追逐…… 请将《追逐一场 风》补充完整为题，写一篇作文。 要求：①将题目补充完整；②不少于600字；③不得出现含考生真实信息的人名、校名、地名等。 2025-2026学年八年级检测题 一、积累与运用（22分） 【1~2题答案】 【答案】1. ①. 徙 ②. qī ③. ǎi ④. 惘 2. B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】 ①. ④清风怨人翻卷晚 ②. ①细雨邀我闻墨香 【7题答案】 【答案】 ①. “谷”字第一笔是一支谷穗（“口”字的下方变为了蜿蜒的田间小路）； ②. “雨生百谷”（谷雨后，雨水增多，润泽万物）； ③. 一群农夫在辛勤地插秧 ④. 谷雨后，农民开始农耕，忙碌起来（进入农忙时节） 二、节气诗韵（9分） 【8题答案】 【答案】①落英缤纷 ②蒙络摇缀 ③海内存知己 ④天涯若比邻 ⑤寤寐思服 ⑥端居耻圣明 ⑦渴望举荐 ⑧白露为霜 ⑨所谓伊人 三、名著阅读（9分） 【9题答案】 【答案】示例一：我选择①，在洛伍德学校，海伦·彭斯对老师们的斥责与惩罚习以为常，逆来顺受，但简·爱对老师们的斥责与惩罚予以反抗，认为对这些不公正的待遇应当狠狠攻击，塑造出简·爱勇于反抗的性格特点。 示例二：我选择②，简·爱追求真正纯洁的爱情，归根到底是追求两颗心的平等结合，英格拉姆小姐则将爱情建立在财富地位等基础上，她的爱情观是功利性的。在对比中塑造出简·爱不屈于世俗压力、独立自主、追求自由平等的性格特点。 【10题答案】 【答案】 示例：童年简·爱在盖茨海德府遭受舅母一家虐待，她不甘受辱奋起反抗，精神觉醒，对应曲线升到第一个小高峰；随后她被送进严苛残酷的洛伍德学校，肉体和精神都遭受打压，对应曲线跌入第一个低谷。之后谭波尔小姐的陪伴和鼓励，让简·爱重新燃起对新生活的追求，对应曲线上升到第二个小高峰；谭波尔小姐离开后，简·爱不愿受禁锢，离开洛伍德来到桑菲尔德庄园做家庭教师，她与罗切斯特相爱后，发现罗切斯特已有疯妻子，陷入爱情与尊严的两难挣扎，对应曲线跌到最低谷。跌到低谷后，简·爱为了坚守人格独立与平等尊严，毅然放弃一切离开桑菲尔德，颠沛流离也从未妥协；最终她实现了经济与精神的双重独立，以平等的姿态和罗切斯特结合，她自尊自爱、追求自由平等的精神随着人生经历不断拔高，因此曲线一路向上增长，完全契合简·爱的人物形象发展。 四、古诗文对比阅读（6分） 【11~12题答案】 【答案】11. ①. 归 ②. 报 12. 画线句于反复中变换了两处词语，“木瓜”“木桃”“木李”三者都是瓜果一类，“琼琚”“琼瑶”“琼玖”都是古代的饰物。反复之中形象地表达了对双方之间情意的珍视，表露出对对方的爱慕之情。 五、文言文阅读（19分） 【13~17题答案】 【答案】13. 源出山下石涧/涌沸为潭/深丈许/明莹不可藏针 14. ①. 尽 ②. ② ③. 沿着 ④. 建亭、筑亭 15. （1）四下里竹林和树木包围着，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 （2）离开青碧溪后，虽然接触到俗世的事务，但青碧溪的清幽水光还浮现在眼前，几个月都不能忘。 16. 运用比喻，将水底卵石比作珍珠，历历可数，侧面表现水的清澈；从色彩角度看，“青绿白黑”写出水中鹅卵石的绮丽；以动衬静，鸟的掠过更加增添了周围环境的寂静。表达了作者的欣赏之意、陶醉之情。 17. 柳宗元仕途不顺，屡遭贬谪。《小石潭记》中，作者初闻水声、发现小石潭时的快乐，是暂时的排遣，而后来因环境的凄清引发内心的孤寂、悲凉，在对小石潭景色的描绘与情感抒发中，承载着自己被贬的痛苦和对人生的思考。乙文体现出柳宗元即使仕途坎坷，依然通过诗文来表达情志，做到了“文以载道，其志不衰”。      六、事理说明文（10分） 【18~20题答案】 【答案】18. A 19. ①人造光源下，光照时间增加会对人类生理和健康产生影响。②作比较 ③具体→概括（果→因/现象→本质） 20. 材料补充说明了人造光源之下光照时间、亮度增加对生物多样性（演化）可能产生的影响。材料显示，夜间人造光过亮的栖息环境会降低海洋生物的生长速度和存活率，降低生殖成功率，导致光亮区域的生物生存数量、种群发生变化。 七、阅读理解（15分） 【21~23题答案】 【答案】21. 运用景物描写，刻画了戏台上枯叶堆积、古樟树歪斜的景象，以荒凉沉寂的环境，烘托出戏台被冷落、村庄人气消散的落寞氛围，与前文戏台的热闹形成反差，也为后文戏台重修焕发生机埋下伏笔。 22. ①戏台是村庄传统文化的重要载体，承载着如戏曲表演等传统文化；②戏台曾是村民们精神的寄托，村民们在这里获得欢乐与情感共鸣；③重修后的戏台凝聚了村民，让村庄重新充满活力与温暖，是村庄凝聚力的象征。 23. （1）文章第②③段极力渲染了昔日锣鼓喧天、村民齐聚的盛况，第④⑤段则描写了后生南下后，戏台堆满枯叶、孤寂落寞的景象。这一对比，突出了城市化进程对传统乡村文化的冲击，为下文戏台的重修和乡情的呼唤做铺垫。（2）在戏台沉寂时和在重修戏台后，老人们目光的变化形成对比，突出强调了物质条件的改善并不能填补精神的空虚，有力地凸显了“振兴乡土文化，让乡情得以传承”这一主题。 八、写作（60分） 【24题答案】 【答案】例文： 追逐一场笔墨风 暮春的风卷着墨香从窗缝溜进来，落在摊开的宣纸上，晕开一小团浅灰。我望着砚台里凝结的墨块，忽然想起爷爷书房里那股总也散不去的墨香——那是一场我追寻了整个童年的笔墨风。 第一次被这股风牵动，是在六岁的夏夜。爷爷伏案写字，月光淌过他银白的发，落在“宁静致远”四个大字上。我踮脚去够他悬着的笔，却被他轻轻按住手：“这风急不得，得慢慢追。”他教我握笔如执卵，手腕悬在半空时，我抖得像秋风里的落叶。墨汁滴在宣纸上，晕成丑陋的黑斑，爷爷却笑着说：“你看，这墨在跟你说话呢。” 真正开始追逐这场风，是在五年级的书法比赛前。我把自己关在书房，临《兰亭集序》临到指尖发僵。“永和九年”四个字，写了整整三天仍不得要领，笔锋总是像不听话的孩童，在纸上东倒西歪。那天傍晚，我对着满桌废稿发呆，奶奶忽然进来，往我砚台里添了半勺清水：“你爷爷以前练字，总说墨要和水好好商量。”我试着调淡墨色，手腕放松时，笔尖竟有了几分飘逸。原来追逐笔墨风，不是和纸笔较劲，而是学会与它们相融。 比赛那天，我站在铺着红毯的教室里，忽然想起爷爷说过的话：“笔是风的翅膀，心是风的方向。”提笔时，窗外的风正好吹进来，掀动宣纸边角。我深吸一口气，让笔尖随着呼吸起落，“惠风和畅”四个字在纸上舒展，像被风拂过的柳叶。评委说我的字里有“少年气的从容”，我知道，那是追逐多年的笔墨风，终于住进了我的笔端。 如今爷爷的砚台摆在我的书桌上，每次提笔，总能想起他教我读帖时的模样。风从书页间穿过，带着墨香掠过指尖，我忽然懂得，有些风不必追着跑，当你静下心来与它同行，它自会载着你向前。这场笔墨风，我会一直追下去，在横竖撇捺里，追上那些藏在时光里的从容与热爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $