2.1 函数的概念及其表示 课件-2027届高三数学一轮复习

2026-05-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 函数及其表示
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.06 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦函数概念及表示专题,依据高考评价体系梳理定义域、解析式、分段函数等核心考查维度,通过真题分析明确分段函数求值、抽象函数定义域等高频考点分布,归纳换元法求解析式等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“知识清单+命题点突破+跟踪训练”模式,如以2026年模拟题为例解析分段函数求值“从内到外”技巧,培养数学思维与数学语言素养,设学霸笔记归纳易错点,助力学生掌握解题方法,教师可据此系统教学,提升复习效率。

内容正文:

第一节 函数的概念及其表示 1 知识清单 1.函数的概念 (1)一般地,设A,B是非空的________,如果对于集合A中的________一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有________的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A. (2)在函数的定义域中,对于非空数集A,B,A即为函数的定义域,值域为B的子集. 实数集 任意 唯一确定 返回导航 2 2.函数的三要素 (1)函数的三要素:________、________和________. (2)两个函数只有当________和________分别相同时,这两个函数才相同. 3.函数的表示法 表示函数的常用方法有________、列表法、图象法. 定义域 对应关系 值域 定义域 对应关系 解析法 返回导航 3 4.分段函数 (1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数叫做分段函数. (2)分段函数表示的是一个函数,分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集. 返回导航 4 【常用结论】 直线x=a与函数y=f(x)的图象至多有一个交点. 返回导航 5 自主诊断 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=f(x)的图象可以是一条封闭的曲线.(  ) (2)直线x=1与函数y=f(x)的图象的交点最多有两个.(  ) (3)函数y=1与y=x0是同一个函数.(  ) (4)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数相等.(  ) × × × × 返回导航 6 2.(人教A版必修一P66例3改编)下列函数中与函数y=x是同一函数的是(  ) A.y=()2 B.u= C.y= D.m= 答案:B 返回导航 7 解析:对于A,y=2=x(x∈{x|x≥0}),它与函数y=x(x∈R)虽然对应关系相同,但是定义域不相同,所以这个函数与函数y=x(x∈R)不是同一个函数;对于B,u==v(v∈R),它与函数y=x(x∈R)不仅对应关系相同,而且定义域也相同,所以这个函数与函数y=x(x∈R)是同一个函数; 返回导航 8 对于C,y==|x|=它与函数y=x(x∈R)的定义域都是实数集R,但是当x<0时,它的对应关系与函数y=x(x∈R)不相同,所以这个函数与函数y=x(x∈R)不是同一个函数;对于D,m==n(n∈{n|n≠0}),它与函数y=x(x∈R)的对应关系相同但定义域不相同,所以这个函数与函数y=x(x∈R)不是同一个函数.故选B. 返回导航 9 3.(人教A版必修一P67T1(2)改编)函数f(x)=-1的定义域为________. 答案:[-3,1] 解析:要使函数f(x)=-1有意义,则解得-3≤x≤1. 返回导航 10 4.(人教A版必修一P65例2改编)已知函数f(x)=x+3+,若f(a)=,则a=________. 答案:1或- 解析:由f(a)=得a+3+,即3a2+2a-5=0,解得a=1或a=-. 返回导航 11 命题点一 函数的概念 例1 (1)下列各图象中,不能表示y是x的函数的是(  ) 答案:D  返回导航 12 解析:根据函数的定义,在自变量x的取值范围内,任意的x取值,有且只有一个y值与之对应,从图象上看就是在自变量x的取值范围内作一条垂直于x轴的直线,直线与函数图象有且仅有一个交点,对于ABC三个选项中的图象,在自变量x的取值范围内作一条垂直于x轴的直线,与图象有且只有一个交点,从而能表示y是x的函数;对于D,在自变量x的取值范围内作一条垂直于x轴的直线,与图象有两个交点,从而不能表示y是x的函数.故选D. 返回导航 13 (2)(2026·黄冈二模)已知函数f(x)=x2的定义域A⊆R,值域B={9},则满足条件的f(x)有(  ) A.1个  B.2个 C.3个  D.4个 答案:C 解析:令f(x)=x2=9,则x=±3,则满足条件的f(x)有f(x)=x2,x∈{3};f(x)=x2,x∈{-3};f(x)=x2,x∈{-3,3},故满足条件的f(x)有3个.故选C. 返回导航 14 学霸笔记: (1)函数的定义要求非空数集A中的任何一个元素在非空数集B中有且只有一个元素与之对应,即可以“多对一”,不能“一对多”,而B中有可能存在与A中元素不对应的元素. (2)构成函数的三要素中,定义域和对应关系相同,则值域一定相同. 返回导航 15  跟踪训练 下列从集合A到集合B的对应关系,其中y是x的函数的是(  ) A.A=B=R,对应关系f:x→y= B.A=B=R,对应关系f:x→y=x2 C.A=B=R,对应关系f:x→y=±x D.A=B=N,对应关系f:x→y= 答案:B 返回导航 16 解析:对于A,因为0∈A,但是没有意义,故A错误;对于B,因为对于任意一个实数x,都有唯一确定的实数x2与其对应,符合函数的定义,故B正确;对于C,显然2∈A,此时y=±2,有两个不同的实数与之对应,不满足唯一性,故C错误;对于D,因为集合A,B是自然数集,1∈A,但是y=∉N,所以y不是x的函数,故D错误.故选B. 返回导航 17 命题点二 函数的定义域 例2 (1)函数y=+ln (2-x)的定义域为(  ) A.[0,2) B.[0,2] C.(-∞,2) D.(-∞,2] 答案:A  解析:由解得0≤x<2,所以函数y=+ln (2-x)的定义域为[0,2).故选A. 返回导航 18 (2)若函数f(x)的定义域为[0,8],则函数g(x)=的定义域为(  ) A.(1,16) B.(1,16] C.(1,4) D.(1,4] 答案:D 解析:依题意,函数g(x)=有意义,等价于解得1<x≤4,即函数g(x)=的定义域为(1,4].故选D. 返回导航 19 学霸笔记:(1)若函数的解析式是由多个基本初等函数通过四则运算构成,则函数的定义域是使构成解析式的各部分都有意义的集合的交集. (2)抽象函数定义域. ①若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f(g(x))的定义域由不定式a≤g(x)≤b求出; ②若复合函数f(g(x))的定义域为[a,b],则函数f(x)的定义域为g(x)在[a,b]上的值域. 返回导航 20 跟踪训练 (1)函数f(x)=的定义域为(  ) A.[4,+∞) B.[4,5) C.(4,5) 答案:B  解析:要使函数f(x)=有意义,则解得x≥4且x≠5,故函数f(x)的定义域为[4,5)∪(5,+∞).故选B. 返回导航 21 (2)已知函数f(x+3)的定义域为[-2,4),则函数f(x)的定义域为________. 答案:[1,7) 解析:由函数f(x+3)的定义域为[-2,4),得x∈[-2,4),令t=x+3,则t∈[1,7),所以f(t)的定义域为[1,7),故f(x)的定义域为[1,7). 返回导航 22 命题点三 函数的解析式 例3 (1)已知f(+1)=x+2,求f(x)的解析式. 答案:设u=+1,则=u-1(u≥1), ∴f(u)=(u-1)2+2(u-1)=u2-1(u≥1), 即f(x)=x2-1(x≥1). 返回导航 23 (2)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=4x+3,求f(x). 答案:设f(x)=ax+b(a≠0), 则f(f(x))=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+b=4x+3. ∴解得或 故所求的函数为f(x)=2x+1或f(x)=-2x-3. 返回导航 24 (3)函数f(x)满足方程2f(x)+f()=2x,x∈R且x≠0,求f(x). 答案:(构造法)∵2f(x)+f=2x ①, 将x换成,则换成x, 得2f+f(x)= ②. 由①②消去f,得3f(x)=4x-,∴f(x)=(x∈R且x≠0). 返回导航 25 学霸笔记: (1)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围. (2)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达式. (3)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数),可用待定系数法. (4)方程组法:已知关于f(x)与f()或f(-x)等的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f(x). 返回导航 26 跟踪训练 (1)已知f()=,则f(x)=(  ) A.(x+1)2(x≠1)   B.(x-1)2(x≠1) C.x2-x+1(x≠1)   D.x2+x+1(x≠1) 答案:C  解析:f==2-+1.令=t(t≠1),得f(t)=t2-t+1(t≠1),即f(x)=x2-x+1(x≠1).故选C. 返回导航 27 (2)已知f(x)是二次函数且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,则f(x)=________. 答案:x+2  解析:设f(x)=ax2+bx+c(a≠0),由f(0)=2,得c=2,f(x+1)-f(x)=a(x+1)2+b(x+1)+2-ax2-bx-2=x-1,即2ax+a+b=x-1,∴即∴f(x)=+2. 返回导航 28 (3)若f(x)对于任意实数x恒有3f(x)-2f(-x)=5x+1,则f(x)=________. 答案:x+1 解析:对∀x∈R恒有3f(x)-2f(-x)=5x+1 ①,所以有3f(-x)-2f(x)=-5x+1 ②,由①②解得f(x)=x+1. 返回导航 29 命题点四 分段函数 例4 (1)(2026·江门模拟)已知函数f(x)=则f(5)=(  ) A.-2 B.4 C.10 D.16 答案:B  解析:依题意,f(5)=f(5-2)=f(3)=f(3-2)=f(1)=1+3×1=4.故选B. 返回导航 30 (2)已知函数f(x)=若f(27)=3f(a),则a=(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案:C 解析:由f(27)=log327=3=3f(a)得f(a)=1,当a>0时,由log3a=1,解得a=3;当a<0时,由a3=1,解得a=1(舍).综上a=3.故选C. 返回导航 31 学霸笔记: (1)根据分段函数解析式求函数值,首先确定自变量的值属于哪个区间,其次选定相应的解析式代入求解.当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值,直到求出最后的函数值为止. (2)已知函数值求自变量的值时,应根据每一段的解析式分别求解,但要注意检验所求自变量的值是否符合相应段的自变量的取值范围. 返回导航 32 跟踪训练 (1)已知函数f(x)=其中a为正实数,则f(f(0))=________. 答案:-3  解析:∵函数f(x)= ∴f(0)=a0=1,∴f(f(0))=f(1)=-3+ln 1=-3. 返回导航 33 (2)已知函数f(x)=且f(a)=4,则a=________. 答案:2或-1 解析:当a≥0时,f(a)=a2=4,解得a=±2,∵a≥0,故a=2. 当a<0时,f(a)=-+5=4,解得a=±1. ∵a<0,故a=-1. 验证:当a=2时,f(2)=22=4,符合题意; 当a=-1时,f(-1)=-+5=4,符合题意. 返回导航 34 1.函数f(x)=+ln (2x+2)的定义域为(  ) A.(1,+∞) B.(-∞,-1)∪(1,+∞) C.(-∞,1) D.(-1,1)∪(1,+∞) 答案:D 解析:要使函数f(x)有意义,则解得所以函数f(x)的定义域为(-1,1)∪(1,+∞).故选D. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 35 2.如图是某高一学生晨练时离家距离(y)与行走时间(x)之间的函数关系的图象.若用黑点表示该学生家的位置,则该同学散步行走的路线可能是(  ) 答案:D 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 36 解析:观察函数图象知,有一段时间该同学离家距离保持不变,选项ABC中,路线上的点离家距离是变化的,选项D中的路线符合要求.故选D. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 37 3.(2026·商丘模拟)已知f=2x+3,则f(6)=(  ) A.31   B.17 C.15   D.7 答案:A 解析:令-1=6,则x=14,得f(6)=2×14+3=31.故选A. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 38 4.下列四组函数中,两个函数表示的是同一个函数的是(  ) A.f(x)=与f(x)=x+ B.f(x)=log3x2与f(x)=log3x C.f(x)=与f(x)=x D.f(x)=与f(x)=x-1 答案:D 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 39 解析:对于A,易知f(x)=的定义域为{x},而f(x)=x+的定义域为R,两函数定义域不同,故A错误;对于B,显然f(x)=log3⁡的定义域为≠0},而函数f(x)=log3x的定义域为(0,+∞),两函数定义域不同,故B错误;对于C,两函数的定义域均为R,但f(x)=的值域为[0,+∞),而f(x)=x的值域为R,两函数值域不同,故C错误;对于D,易知f(x)==x-1与f(x)=x-1的定义域、值域、对应关系均相同,故D正确.故选D. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 40 5.(2026·成都模拟)已知函数f(x)=则f(f(-2))=(  ) A.8   B. C.-   D.- 答案:B 解析:因为f(-2)=(-2)2-1=3,所以f(f(-2))=f(3)=.故选B. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 41 6.已知函数f(1-x)=(x≠0),则f(x)=(  ) A.-1(x≠0) B.-1(x≠1) C.-1(x≠0) D.-1(x≠1) 答案:B 解析:令t=1-x,则x=1-t,且x≠0,则t≠1,可得f(t)=-1(t≠1),所以f(x)=-1(x≠1).故选B. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 42 7.已知函数f(x)=x(x2-2)+1,若f(a)=-1,则f(-a)=(  ) A.-3   B.-1 C.0   D.3 答案:D 解析:由题意知f(a)=a(a2-2)+1=-1,所以a(a2-2)=-2,所以f(-a)=-a(a2-2)+1=2+1=3.故选D. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 43 8.已知函数y=f(x)的定义域为[-5,3],则函数y=的定义域为(  ) A.[-6,-1)∪(-1,2] B.[-4,-1)∪(-1,4] C.[-4,4] D.[-5,-1)∪(-1,3] 答案:B 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 44 解析:由函数y=f(x)的定义域为[-5,3],f(x-1)有意义,则-5≤x-1≤3,解得-4≤x≤4.y=有意义,需满足-4≤x≤4且x+1≠0,即-4≤x≤4且x≠-1,所以函数y=的定义域为[-4,-1)∪(-1,4].故选B. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 45 9.(2026·长治模拟)设集合P={x|0≤x≤4},Q={y|-2≤y≤2},则下列曲线能表示从集合P到集合Q的函数关系的有(  ) 答案:BD 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 46 解析:对于AC,集合P中有的数(如:x=2)在集合Q中对应两个值,不唯一,所以不符合函数定义,故AC错误;对于BD,集合P和集合Q均为数集,且集合P中的每一个数在集合Q中都有唯一的数与它对应,符合函数的定义,故BD正确.故选BD. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 47 10.已知f(x)=,则(  ) A.f(0)=1 B.f(-x)=f(x) C.f(-x)=-f(x) D.f=-f(x)(x≠0) 答案:ABD 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 48 解析:因为f(x)=,所以f(0)==1,故A正确;函数f(x)=的定义域为R,f(-x)==f(x),且f(x)不恒为零,故B正确,C错误;当x≠0时,==-f(x),故D正确.故选ABD. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 49 11.设x≠0,函数f(x)满足2f(x)+f=10x,函数f(x)的解析式为________. 答案:f(x)= 解析:由x≠0,2f(x)+f=10x ①,将x换成得+f(x)= ②,①×2-②得3f(x)=,即f(x)=. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 50 12.已知函数f(x)=若f(a)+f(-1)=2,则a=________. 答案:8 解析:f(-1)=-(-1)2=-1,所以f(a)=3,因为x≤0时,f(x)=-x2≤0,所以a>0,f(a)=log2a=3,解得a=8. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 51 13.(13分)(2026·郑州模拟)已知函数f(x)=. (1)求f和f,f(0)和f(1)的值. (2)猜想一下f(x)与f(1-x)有什么关系?并证明. 答案:f=-5,f=7,f(0)=-1,f(1)=3. 答案:猜想:f(x)+f(1-x)=2.证明:由f(x)=, 可得f(1-x)=,则f(x)+f(1-x)==2即证猜想. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 52 14.(15分)已知函数f(x)=x+1,g(x)=(x+1)2,x∈R. (1)在同一直角坐标系中画出函数f(x),g(x)的图象; 答案:在同一直角坐标系中函数f(x),g(x)的图象如下. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 53 (2)∀x∈R,用M(x)表示f(x),g(x)中的较大者,记为M(x)=max{f(x),g(x)}.请分别用图象法和解析法表示函数M(x). 答案:图像法结合M(x)的定义,可得函数M(x)的图象, 由(x+1)2=x+1,得x(x+1)=0,解得x=1,或x=0. 由图象易知M(x)的解析式为M(x)= 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 54 15.(5分)若函数f(x)=的定义域为R,则实数a的取值范围为(  ) A.(-3,-1) B.[-3,-1] C.(-3,1] D.[-3,1) 答案:C 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 55 解析:由题意可知,关于x的方程(a-1)x2+(a-1)x-1=0无解,此时进行分类讨论.①当a-1=0,即a=1时,-1=0不成立,分母不为零,所以a=1符合题意;②当a-1≠0,即a≠1时,应满足Δ=(a-1)2+4(a-1)<0,解得-3<a<1.综上,实数a的取值范围为(-3,1].故选C. 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 56 16.(5分)已知函数f(x)=若f(f(f(m)))=,则f(m)=________. 答案: 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 57 解析:设f(m)=k,f(k)=n,f(n)=,当n≤0时,f(n)=n2=,∴n=-=f(k),没有满足条件k值,不符合题意;当n>0时,f(n)=n+2=,∴n==f(k);当k≤0时,f(k)=k2=,∴k=-=f(m),没有满足条件m值,不符合题意;当k>0时,f(k)=k+2=,∴k==f(m). 返回导航 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 1 16 58 $

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