精品解析:甘肃金昌市永昌县第一高级中学2025-2026学年高一下学期学业质量检测(二)数学试卷

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2026-05-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 金昌市
地区(区县) 永昌县
文件格式 ZIP
文件大小 2.02 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-24
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来源 学科网

内容正文:

永昌县第一高级中学2025-2026-2学业质量检测(二) 高一 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:湘教版必修第二册. 第Ⅰ部分 选择题 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若复数,则 ( ) A. B. C. D. 2. 若向量,则下列正确的是( ) A. B. C. D. 3. 的值为( ) A. 1 B. 0 C. D. 4. 如图所示是利用斜二测画法画出的水平放置的的直观图,已知轴,轴且,则的周长为( ) A. B. C. D. 5. 在钝角三角形中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( ) A. 1 B. 2 C. 1或2 D. 6. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 7. 三个不互相重合的平面将空间分成个部分,则不可能是( ) A. B. C. D. 8. 已知在中, ,设, 记的最大值为,则的最小值为( ) A. B. 2 C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知为虚数单位,复数,下列说法正确的是( ) A. B. 复数在复平面内对应的点位于第一象限 C. D. 为纯虚数 10. 已知点,,,则下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则 D. 若,的夹角为锐角,则且 11. 如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱,,,的中点,则( ) A. 与为异面直线 B. 与所成的角为 C. 平面截该正方体所得的截面形状为矩形 D. 三棱锥是鳖臑,即四个面均为直角三角形 第Ⅱ部分 非选择题 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,,则的坐标为__________. 13. 已知,分别为第一、第三象限角,且,则_____. 14. 已知点为等腰外接圆上的一个动点,,则的取值范围为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角的大小; (2)若,,求. 16. 已知为虚数单位,复数. (1)若复数满足,求的虚部; (2)设复数(),若复平面内表示复数的点位于第二象限,求的取值范围. 17. 如图,在棱长为2的正方体中,点,分别是棱,的中点. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 18. 已知函数,. (1)当时,求函数的最小值; (2)当时,若恒成立,求实数的取值范围. 19. 在平面直角坐标系中,对于非零向量,定义这两个向量的“相离度”为,容易知道平行的充要条件为. (1)已知,求; (2)①已知的夹角为和的夹角为,证明:的充分必要条件是; ②在中,且,若,求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 永昌县第一高级中学2025-2026-2学业质量检测(二) 高一 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效. 3.本卷命题范围:湘教版必修第二册. 第Ⅰ部分 选择题 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若复数,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数加法的运算法则,准确计算,即可求解. 【详解】由复数,则. 故选:A. 2. 若向量,则下列正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由向量不能比较大小可判断A;由向量坐标可知,可判断BC;根据向量垂直的坐标表示可判断D. 【详解】对于A,向量不能比较大小,A错误; 对于BC,由题知,B错误,C正确; 对于D,因为,所以不垂直,D错误. 故选:C 3. 的值为( ) A. 1 B. 0 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用诱导公式及两角差的正弦公式计算可得. 【详解】 . 故选:C 4. 如图所示是利用斜二测画法画出的水平放置的的直观图,已知轴,轴且,则的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由斜二测画法还原原图即可求解 【详解】因为轴,轴且, 由题意得,,且, 则,则的周长为. 故选:A. 5. 在钝角三角形中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( ) A. 1 B. 2 C. 1或2 D. 【答案】A 【解析】 【详解】由余弦定理得, 化简得,解出或2, 当时,为钝角三角形符合题意, 当时,为直角三角形不符合题意. 6. 已知,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由,得,解得, 所以. 7. 三个不互相重合的平面将空间分成个部分,则不可能是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】作出图形,可得出三个不互相重合的平面将空间所分成的部分数,即可得出的值. 【详解】按照三个平面中平行的个数来分类: (1)三个平面两两平行,如图1,可将空间分成部分; (2)两个平面平行,第三个平面与这两个平行平面相交,如图2,可将空间分成部分; (3)三个平面中没有平行的平面: (i)三个平面两两相交且交线互相平行,如图3,可将空间分成部分; (ii)三个平面两两相交且三条交线交于一点,如图4,可将空间分成部分. (iii)三个平面两两相交且交线重合,如图5,可将空间分成部分; 综上,可以为、、、部分,不能为部分, 故选:B. 8. 已知在中, ,设, 记的最大值为,则的最小值为( ) A. B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,利用正弦定理、辅助角公式,结合正弦函数的性质求出,再求出最小值. 【详解】在中,令内角所对边分别为, 由正弦定理得,则 而,则 ,由,得, 锐角由确定,又,则, 因此当时,取得最大值,即, 显然函数在上单调递增,所以. 故选:B 【点睛】结论点睛:,其中. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知为虚数单位,复数,下列说法正确的是( ) A. B. 复数在复平面内对应的点位于第一象限 C. D. 为纯虚数 【答案】ABD 【解析】 【分析】由复数除法化简复数,进而求模判断A;由共轭复数的定义及对应点坐标判断B;再由复数的性质判断C、D. 【详解】,则,故A正确; ,在复平面内对应的点为,位于第一象限,故B正确; 为纯虚数,不能比较大小,故C错误,D正确. 故选:ABD 10. 已知点,,,则下列说法正确的是( ) A. B. 若,则 C. 若,则 D. 若,的夹角为锐角,则且 【答案】AC 【解析】 【分析】根据向量的模长,垂直,平行和夹角大小的定义,对下列各项逐一判断,即可得到本题答案. 【详解】因为,,, 所以,, 选项A:,所以A正确; 选项B:因为,所以,所以,所以,所以B错误; 选项C:因为,所以,所以,所以C正确; 选项D:因为,的夹角为锐角,且,所以,解得 ,所以D错误. 故选:AC 11. 如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱,,,的中点,则( ) A. 与为异面直线 B. 与所成的角为 C. 平面截该正方体所得的截面形状为矩形 D. 三棱锥是鳖臑,即四个面均为直角三角形 【答案】ABD 【解析】 【分析】由与是异面直线可判断A;取的中点为,与所成的角即为与所成的角,即或其补角,求得可判断B;分别取,的中点为,,可得平面截该正方体所得截面即为六边形可判断C;求出四个面均为直角三角形可判断D. 【详解】对于A,由异面直线定义可知与不同在任何一个平面内, 它们是异面直线,即A正确; 对于B,取的中点为,连接,,如下图所示: 由正方体性质可知,又,所以, 因此与所成的角即为与所成的角,即或其补角, 易知,,, 满足,即, 所以,因此与所成的角为,即B正确; 对于C,分别取,的中点为,,连接各中点,如下图所示: 易知,,, 即可知M,G,N,P,R,F在同一平面内, 所以平面截该正方体所得截面即为六边形, 又,所以截面形状为正六边形,即C错误; 对于D,,,,因为,所以, 即,因为,所以平面, 平面,所以,且 ,, 所以,所以四个面均为直角三角形,故D正确. 第Ⅱ部分 非选择题 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,,则的坐标为__________. 【答案】 【解析】 【详解】. 13. 已知,分别为第一、第三象限角,且,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】先由,结合同角三角函数关系可得,,,,即可求解. 【详解】因,得, 又,得,即, 因为第一象限角,故,, 同理:,得, 又,得,即, 因为第三象限角,故,, 所以, 故答案为: 14. 已知点为等腰外接圆上的一个动点,,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 【分析】分析可知,作出图形,设,,利用余弦定理求出的值,对点的位置进行分类讨论,求出的值,利用余弦定理结合基本不等式可求出的取值范围,再利用平面向量数量积的定义可求得的取值范围. 【详解】在等腰中,,则, 若,则,矛盾; 若,则,合乎题意. 由于余弦定理可得, 设,, 当点在优弧(不包括点、)上运动时,,则, 由余弦定理可得, 所以,,当且仅当点与点重合时,等号成立, 又因为,此时,, 此时,; 当点与点或点重合时,; 当点在劣弧(不包括点、)上运动时,, 此时,, 由余弦定理可得, 即,当且仅当点为劣弧的中点时,等号成立, 又因为,则, 此时,. 综上所述,的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】方法点睛:求两个向量的数量积有三种方法: (1)利用定义: (2)利用向量的坐标运算; (3)利用数量积的几何意义. 具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求角的大小; (2)若,,求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由余弦定理求解即可; (2)由正弦定理求解即可. 【小问1详解】 由余弦定理,, ∵, ∴. 【小问2详解】 由正弦定理,, 由第(1)问,, ∴. 16. 已知为虚数单位,复数. (1)若复数满足,求的虚部; (2)设复数(),若复平面内表示复数的点位于第二象限,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设,根据复数相等可得答案; (2)求出,根据复平面内表示复数的点位于第二象限可得答案. 【小问1详解】 设,则由可得, 整理得,所以,解得,, 所以的虚部为; 【小问2详解】 , 因为复平面内表示复数的点位于第二象限, 所以, 即的取值范围为. 17. 如图,在棱长为2的正方体中,点,分别是棱,的中点. (1)求证:平面; (2)求异面直线与所成角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)先证明,再由线面平行的判定定理即可得证; (2)通过平移得到或其补角就是异面直线与所成的角,利用余弦定理即可求出其余弦值. 【小问1详解】 若分别为,的中点,,, 且,四边形为平行四边形,, 又平面,不在平面内,平面; 【小问2详解】 取中点,连接AE,AF,BG,FG,, 四边形为正方形,且, 四边形是平行四边形, 又且,四边形是平行四边形, ,,或其补角就是异面直线与所成的角. 在中,,,, 由余弦定理,, 故异面直线与所成角的余弦值为. 18. 已知函数,. (1)当时,求函数的最小值; (2)当时,若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用两角和的正弦展开式化简可得答案; (2)转化为,令,利用二次函数的单调性可得答案. 【小问1详解】 当时,, 则 , 当且仅当时,函数的最小值为; 【小问2详解】 , 整理得 , 即, , , 可得,即求, 令,令, 函数在上递减,在上单调递增, 当时,,当时,,当时,, 则, 则,则. 所以实数的取值范围为. 19. 在平面直角坐标系中,对于非零向量,定义这两个向量的“相离度”为,容易知道平行的充要条件为. (1)已知,求; (2)①已知的夹角为和的夹角为,证明:的充分必要条件是; ②在中,且,若,求. 【答案】(1)1 (2)①证明见解析 ;② 【解析】 【分析】(1)直接根据“相高度”的定义代入向量坐标计算; (2)①需要利用向量夹角公式和“相高度”的定义进行推导证明; ②先根据已知条件,结合重心性质,求出、的坐标关系,再代入“相高度”公式计算. 【小问1详解】 因为, 所以. 【小问2详解】 ①因为 , 且,,则, 所以. 若,等价于,即, 所以的充分必要条件是; ②因, 则, 可得, 即,可得, 又因为,可知点为的重心,则, 可得, 则, , , 可得, 所以. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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