广东广州大学附属中学2026届高三下学期综合测试(五)数学试题
2026-05-24
|
19页
|
324人阅读
|
9人下载
摘要:
**基本信息**
该试卷知识覆盖全面,注重能力梯度设计,解答题融合统计与概率、立体几何、数列、圆锥曲线、导数等核心模块,如统计题结合环保AQI数据,导数题探究切线与曲线位置关系,体现数学思维与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题/40分|集合、复数、数列、函数性质等|基础概念辨析,如函数奇偶性的充要条件判断|
|多选题|3题/15分|统计图表、三角函数、立体几何|结合实际数据(如AQI监测)考查数据分析,选项分层设错|
|填空题|4题/20分|等差数列、椭圆离心率、圆的切线|注重几何直观,如椭圆中距离与焦距关系|
|解答题|5题/75分|统计与概率、立体几何、数列、圆锥曲线、导数|综合性强,如导数题论证切线位置关系,体现逻辑推理与创新应用|
内容正文:
2026届广州大学附属中学高中毕业班综合测试(五)
数 学
一、单选题
1.设集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知,则的虚部为( )
A. B. C. D.
3.已知为等差数列的前项和,若,则( )
A.84 B.96 C.100 D.103
4.已知,,若,则( )
A. B.5 C. D.10
5.“”是“函数为奇函数”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
6.已知函数在区间内恰有一个极值,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知一几何体上半部分为圆台,下半部分为圆锥,其中圆锥底面的半径为,高为.圆台的两底面的半径分别为和,高为.该几何体内接于表面积为的球,则圆台的体积为( )
A. B. C. D.
8.过抛物线的焦点F作两条互相垂直的弦AB,CD,设P为抛物线上的一动点,,若,则的最小值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、多选题
9.某市环保部门连续10天监测甲、乙两个区域的空气质量指数(简称AQI),记日期编号为,甲、乙两个区域的AQI分别为,将数据整理如下:
日期编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
甲区域AQI
27
44
43
45
34
35
33
34
40
35
乙区域AQI
34
34
30
31
36
33
32
34
33
33
根据数据进行分析,以下说法正确的是( )
A.甲区域AQI的极差为18
B.乙区域AQI的第65百分位数为33.5
C.甲区域AQI的方差大于乙区域AQI的方差
D.根据最小二乘法求得关于的经验回归方程对应的直线必过点
10.下列说法正确的是( )
A.
B.若圆心角为的扇形的面积为,则扇形的弧长为
C.终边落在直线上的角的集合是
D.函数的定义域为
11.已知在长方体中,,点为的中点,为底面(含边界)内一个动点,且平面,长方体的外接球的球心为,则下列选项正确的是( )
A.球的表面积为
B.动点的轨迹长度为
C.直线与所成角的正切值的取值范围是
D.三棱锥的外接球球心为,则
三、填空题
12.已知等差数列的前项和为,且,,则______.
13.已知椭圆:的右顶点和上顶点分别为A,B,原点O到直线的距离是C的焦距的,则C的离心率为_____.
14.在平面直角坐标系中,圆,若曲线上有且仅有两个点,过点作圆的两条切线,,为切点,满足,则实数的取值范围是__________.
四、解答题
15.某市体育局为调研市民体育锻炼情况与健康水平的关联性,随机抽取了120名18岁~60岁市民进行调查.将每周锻炼不少于3次的市民归为“高频锻炼组”,不足3次的归为“低频锻炼组”;体质检测达到《国民体质测定标准》优秀和良好等级的定为“体质达标”,否则为“体质不达标”.调查结果整理为如下不完整的列联表.
体质达标
体质不达标
合计
高频锻炼组
m
15
60
低频锻炼组
25
v
u
合计
s
t
120
附:,其中.
0.050
0.010
0.005
0.001
3.841
6.635
7.879
10.828
(1)请根据列联表中的数据,写出m,v,s,t,u的值;
(2)依据小概率值的独立性检验,分析该市市民体育锻炼频次是否与体质达标有关联;
(3)该市计划从抽到的120人中体质不达标市民中抽取部分人员开展“科学健身指导”活动,现按高频锻炼组和低频锻炼组分层,通过分层抽样抽取10人展开指导活动,再从这10人中随机抽取3人进行专项访谈,求抽取的3人中至多有1人来自高频锻炼组的概率.
16.如图,在四棱锥中,平面,,,.
(1)证明:平面;
(2)若,为的中点,为棱上靠近点的三等分点,求平面与平面夹角的余弦值.
17.已知数列,前n项和为,且满足,,,,,等比数列中,,且,成等差数列.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记为区间中的整数个数,求数列的前n项和.
18.已知椭圆的左、右顶点分别为,左、右焦点分别为,上顶点为.
(1)求的方程;
(2)延长交于点,求线段的长;
(3)若是上的动点(异于),直线与轴交于点,直线与交于点,求点的轨迹方程.
19.已知函数,曲线在点处的切线记为.
(1)求函数的最小值;
(2)当时,证明:除切点外,直线 曲线的下方;
(3)设过点的直线与直线垂直,与轴交点的横坐标分别是,若,求的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
2026届广州大学附属中学高中毕业班综合测试(五) 数学参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
C
A
A
D
C
ACD
BD
题号
11
答案
ABD
1.D
【详解】由解得:或,故或,
由,解得:,故,
所以
2.D
【分析】根据复数的除法运算法则,将化成的形式,即可得到其虚部.
【详解】因为,所以.
所以的虚部为.
3.C
【分析】设出首项和公差,得到基本量,最后求解即可.
【详解】设首项为,公差为,由题意得,
可得,解得,
则.
4.C
【分析】根据条件,利用向量共线的坐标表示,得到,再利用向量的模长公式,即可求解.
【详解】因为,,且,则,解得,
所以,则,
故选:C.
5.A
【分析】利用三角函数的性质,结合充分性和必要性的定义进行求解即可
【详解】当时,为奇函数,故充分性成立;
当函数为奇函数,故,故必要性不成立;
则“”是“函数为奇函数”的充分而不必要条件
故选:A
6.A
【分析】利用三角函数的图象与性质以及整体代换的技巧进行处理.
【详解】因为,所以当时,有,
因为在区间内恰有一个极值,
结合函数图象,得,解得,
所以的取值范围为.
故选:A.
7.D
【分析】组合体的存在外接球,作出图形,由图形去列出关系式,从而求出半径和高,然后求体积.
【详解】外接球半径,则.
,
设外接球球心,在即
在即
则,
,
故选:D.
8.C
【解析】设直线AB的方程为,代入得:,由根与系数的关系得,,从而得到,同理可得,再利用求得的值,当Q,P,M三点共线时,即可得答案.
【详解】根据题意,可知抛物线的焦点为,则直线AB的斜率存在且不为0,
设直线AB的方程为,代入得:.
由根与系数的关系得,,
所以.
又直线CD的方程为,同理,
所以,
所以.故.过点P作PM垂直于准线,M为垂足,
则由抛物线的定义可得.
所以,当Q,P,M三点共线时,等号成立.
故选:C.
【点睛】本题考查直线与抛物线的位置关系、焦半径公式的应用,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意取最值的条件.
9.ACD
【分析】根据极差、百分位数、方差和经验回归方程的定义计算判断各个选项;
【详解】对于A,甲区域AQI的极差为,A正确
对于B,乙区域AQI的数据从小到大排序:,共10个数据,
计算,第65百分位数是第个数,B错误;
对于C,甲区域AQI的平均数为,
方差
乙区域AQI的平均数为
方差,因为,故甲区域AQI的方差大于乙区域AQI的方差,C正确;
对于D,因为,由上可知
所以根据最小二乘法求得关于的经验回归方程对应的直线必过点,D正确;
故选:ACD.
10.BD
【分析】利用三角函数符号法则判断A;利用扇形弧长、面积公式计算判断B;求出角的集合表达式判断C;利用正切函数求出定义域判断D.
【详解】对于A,由,得,则,故A错误;
对于B,设扇形半径为,由圆心角为的扇形的面积为,得,
解得,因此扇形的弧长为,故B正确;
对于C,终边落在射线上的角的集合为,
终边落在射线上的角的集合为,
因此终边落在直线上的角的集合是,故C错误;
对于D,由,得,
因此函数的定义域为,故D正确.
故选:BD
11.ABD
【分析】利用长方体的性质结合球的表面积公式判断A,建立空间直角坐标系,求出关键点的坐标和关键平面的法向量,利用空间位置关系的向量表示并结合题意得到轨迹方程,进而求解轨迹长度判断B,利用异面直线夹角的向量求法结合同角三角函数的基本关系判断C,利用球的方程求出的坐标,进而得到的长度判断D即可.
【详解】对于A,设长方体的外接球半径为,
由长方体性质得,
由球的表面积公式得球的表面积为,故A正确,
对于B,如图,在长方体中,
以为原点建立空间直角坐标系,连接,
由题意得,,,,,
因为点为的中点,所以,
则,,设面的法向量为,
可得,令,解得,故,
因为为底面(含边界)内一个动点,
所以设,则,
因为平面,所以,
得到,化简得,
当时,,不符合题意,当,时,符合题意,
则的轨迹是点与点之间的线段,
由两点间距离公式得轨迹长度为,故B正确,
对于C,因为,所以,此时变为,
由题意得,,则,,
设异面直线与所成角为,
可得,
由同角三角函数的基本关系得,
则,令,
由二次函数性质得在上单调递减,在上单调递增,
而,,,可得,
即,故C错误,
对于D,由题意得是的中点,则由中点坐标公式得,
且,,,,设,半径为,
则外接球的方程为,
将代入方程,得到,
将代入方程,得到,
两式相减可得,解得,
将代入方程,可得,
此时变为,
两式相减得,解得,
将代入方程,可得,
此时变为,
两式相减可得,解得,
则,由两点间距离公式得,故D正确.
故选:ABD
12.
【分析】易得直线AB的方程为,再由原点到直线AB的距离为求解.
【详解】由题意知:,则直线AB的方程为,
所以原点到直线AB的距离为,
又,则,即,
解得,则,
所以.
13.
【分析】由所给条件可转化为曲线与圆有且仅有两个交点即可,利用圆心到射线的距离及数形结合即可求解.
【详解】连接,
因为,所以,
所以,
即的轨迹方程为,
又曲线恒过点,
当时,曲线为上图所示折线,
由题意,此时折线与圆有且仅有两个交点即可,
所以圆心到射线的距离,
且圆心到射线的距离,
化简可得且,
解不等式可得且,所以;
同理,当时,折线开口向下,与圆无交点,不符合题意;
当时,曲线为,与圆无交点,不符合题意.
综上,实数的取值范围是.
故答案为:
14.14
【分析】解法一:因为,且为等差数列,可以得到,求解即可.
解法二:因为为等差数列,所以为等差数列,设,则,,三项成等差数列,再通过等差中项的性质求解即可.
【详解】因为,且,则,
于是,则,.
解法2 由于为等差数列,设,则,,三项成等差数列,
于是,则,,.
故答案为:14.
15.(1),,,,.
(2)认为该市市民体育锻炼频次与体质达标有关联
(3).
【分析】(1)利用列联表中行和、列和与总数之间的关系,通过简单的加减法运算求出的值.
(2)根据第(1)问求出的数据,代入卡方公式计算的观测值,并与给定的临界值进行比较,从而判断两个分类变量是否有关联.
(3)先求出高频锻炼组和低频锻炼组人数,然后根据分层抽样求出每组应抽取的人数,然后计算抽取的3人中至多有1人来自高频锻炼组的概率.
【详解】(1)由列联表数据关系可知,,,,,,综上,,,,,.
(2)零假设:市民体育锻炼频次与体质达标无关联.
根据列联表数据,计算
由于,根据小概率值的独立性检验,判断不成立,
因此,认为该市市民体育锻炼频次与体质达标有关联.
(3)体质不达标者,高频锻炼组15人,低频锻炼组35人,按分层抽样抽取10人,则高频锻炼组抽取人数为3人,低频锻炼组抽取人数为7人.
从这10人中随机抽取3人进行专项访谈,事件总数有种,
设“抽取的3人中至多有1人来自高频锻炼组”为事件A,则事件A包含“0人来自高频组”和“一人来自高频组”两种情况.
则.
所以抽取的3人中至多有1人来自高频锻炼组的概率为.
16.(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)空间几何证明,利用平面几何关系找到,结合条件,利用线面垂直的判定定理证明即可.
(2)建立空间直角坐标系,求得两个平面的法向量,利用向量夹角余弦与平面夹角的关系求解.
【详解】(1)因为平面,平面,所以,
又因为,所以,
又因为,所以是等腰直角三角形,所以,,
所以,
在中,由余弦定理得,,
即,所以,所以,
所以是等腰直角三角形,所以,
又因为,且,平面,所以平面
(2)因为平面,平面,所以,
又且,平面,所以平面,
又平面,所以,
所以以所在直线分别为轴建立空间直角坐标系.
设,则有,,,,
则,因为为的中点,所以,,
因为为棱上靠近点的三等分点,所以,
所以,
设平面的法向量为,则,
令,则,,所以,
设平面的法向量为,
则,
令,则,,所以,
记平面与平面夹角的余弦值为,
所以.
17.(1),
(2)
【分析】(1)根据,,得到为等差数列,根据通项公式和求和公式基本量计算出首项和公差,得到的通项公式,再利用等比数列通项公式基本量计算出和公比,求出的通项公式;
(2)在第一问的基础上得到,分组求和,结合等差数列和等比数列求和公式求出答案.
【详解】(1),,,
即,,,
故为等差数列,设公差为,
故,,
解得:,,
所以,
设等比数列的公比为,,
因为,成等差数列,所以,
即,与联立得:或0(舍去),
且,故,
(2)由题意得:为中的整数个数,
故,
所以
.
18.(1)
(2)
(3)
【分析】(1)通过椭圆顶点、焦点的坐标关系,结合已知线段长度求出,得到椭圆方程;
(2)求出直线的方程,联立椭圆方程得到交点,再用距离公式计算的长;
(3)设动点的坐标,推导直线与轴的交点,进而得到直线的方程,联立后结合在椭圆上的条件,化简得到的轨迹方程.
【详解】(1)椭圆上顶点,右焦点,右顶点.
由,,
代入得,得. ,
椭圆的方程为.
(2),,直线的方程为.
联立,得,整理为,
解得或. 对应,对应.
线段的长为.
(3)设,满足().
,直线的方程为,令得.
,直线的方程为,令得.
直线()的方程为,
直线()的方程为.
联立两直线方程,约去得,交叉相乘化简得,
代入直线的方程得.
由,,得,代入椭圆方程得,
即.
19.(1)0
(2)证明见解析
(3)
【分析】(1)求导,利用导数求的单调性,进而求最小值即可;
(2)利用导数求切线方程,构造,求导证明即可;
(3)利用导数的几何意义和点斜式直线方程求出,进而得到,代入化简结合导函数正负得出单调性即可得解.
【详解】(1)函数的定义域为,则,
因为,所以当时,,则在上单调递减,
当时,,则在上单调递增,
故当时,取最小值,最小值为.
(2)因为,则直线的方程为,即,设,
则,
设,则,
所以当时,,故在上单调递增,
故在上单调递增,即在上单调递增,
而,则当时,,
则,故在上单调递减;
当时,,则,在上单调递增,
而当时,,此时也有,
故当时,即在上单调递增,
故在上的最小值为,
故当且仅当时等号成立,即,
当且仅当时等号成立,故除切点外直线 曲线的下方.
(3)由题意直线,直线,
所以,
当时,在上单调递增,
所以,
所以,
由(2)可知在上单调递增,在上单调递减,
所以当时,,
所以,
所以.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。