23.2 一次函数的图象和性质 第1课时(正比例函数图像与性质) 闯关练 2025-2026学年 人教版 数学八年级下册
2026-05-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 23.2 一次函数的图象和性质 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 394 KB |
| 发布时间 | 2026-05-23 |
| 更新时间 | 2026-05-23 |
| 作者 | 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58011014.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦正比例函数图像与性质,通过基础巩固、性质应用、综合拓展三层设计,实现从概念理解到问题解决的递进,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|定义与图像基础|单选/填空考查概念辨析(如象限判断、图像描点)|
|提升层|性质应用与比较|结合图像比较函数值(如k值大小比较、增减性应用)|
|综合层|作图与综合探究|作图与参数问题培养推理能力(如含参函数性质分析)|
内容正文:
23.2 一次函数的图象和性质 第1课时(正比例函数图像与性质)
闯关练 2025-2026学年下学期初中数学人教版(2024)八年级下册
一、单选题
1.下列选项中,是正比例函数(),且随的增大而减小的图象的是( )
A. B.
C. D.
2.画正比例函数的图象,可以先描出原点和下列四个点中的( )
A. B. C. D.
3.正比例函数的图像经过( )
A.第二、三象限 B.第一、三象限
C.第一、四象限 D.第二、四象限
4.如果正比例函数的图象经过点,,,且,那么和,的大小关系是( )
A. B. C. D.不能比较
5.四个正比例函数的图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
6.已知,则其在平面直角坐标系中的图象大致为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
7.已知正比例函数的图象经过点,则m的值为________.
8.已知点,均在直线(k为常数且)上,则a的值为________.
9.若,是正比例函数的图象上的两点,且,则,的大小关系是:______.
10.请你写出一个符合下面两个条件的函数:(1)函数图象是一条经过原点的直线;(2)因变量y随自变量x的增大而减小.这个函数的表达式可以是_____.
三、解答题
11.画出下列正比例函数的图象:
(1);
(2);
(3).
12.如果是正比例函数,且y随x的增大而减少,求m的值.
13.已知与成正比例,当时,.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)判断点是否在函数图像上.
14.已知关于x的正比例函数.
(1)当m取何值时,函数图象经过第一、三象限?
(2)当m取何值时,y的值随着x值的增大而减小?
15.已知关于的正比例函数的图象过第二、四象限.
(1)求的值;
(2)若,是图象上的两点,求,的值.
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
D
B
D
D
1.C
正比例函数的图象是过原点的直线,且当时,随的增大而减小,据此分析各选项.
解:正比例函数()的图象必过原点,且随增大而减小,则(图象经过第二、四象限).
A、图象过原点,且经过第一、三象限,随增大而增大,不符合题意;
B、图象不过原点,不是正比例函数图象,不符合题意;
C、图象过原点,且经过第二、四象限,随增大而减小,符合题意;
D、图象不过原点,不是正比例函数图象,不符合题意.
故选:C .
本题考查了正比例函数的图象与性质,解题关键是牢记“正比例函数图象过原点,时过一、三象限(随增大而增大),时过二、四象限(随增大而减小)”.
2.C
正比例函数图象经过原点,且需另一个点确定直线方向. 当时,,故点 在函数图象上;
本题考查了正比例函数的图像,熟练掌握正比例函数的图像是解题的关键.
解:∵ 函数为 ,
当 时,,
∴ 点 在函数图象上;
故选:C.
3.D
本题考查了正比例函数的图像的象限,解题的关键是掌握k的作用:时过第一、三象限,时过第二、四象限.
解:函数,
所以图像经过第二、四象限,
故选:D.
4.B
本题主要考查了正比例函数图象上点的坐标特点,熟知正比例函数的性质是解题的关键.
通过点坐标求出正比例函数解析式,再计算和比较和的大小即可.
解:∵ 正比例函数图象经过点,
∴ 设函数为,代入得,
∴,
∴ 函数解析式为,
∵ 点和点在图象上,
∴,,
∵,
∴,即 .
故选:B.
5.D
本题主要考查正比例函数的图象与性质,熟练掌握正比例函数的图象与性质是解题的关键;因此此题可根据对于正比例函数,当时,图象经过第一、三象限,k越大,图象越靠近y轴;当时,图象经过第二、四象限,越大,图象越靠近y轴,然后根据函数图象可进行求解.
解:由图象可知:
的图象都经过第一、三象限,所以,且的图象更靠近y轴,所以;
的图象都经过第二、四象限,所以,且的图象更靠近y轴,所以,所以
综上所述:;
故选D.
6.D
本题考查正比例函数的图象,掌握正比例函数的图象是解题的关键;当时,在第三象限;当时,在第四象限;由此即可判断.
解:当时,在第三象限;当时,在第四象限;
故函数的图象在第三、四象限,
故选:D.
7.
本题考查了正比例函数图象上点的坐标意义,将代入解析式,即可求解;理解图象经过点的意义是解题的关键.
解:由题意得
,
解得:,
故答案:.
8.4
本题考查正比例函数的图象,将代入,求出的值,再将代入,求出的值即可.
解:把,代入,得,
∴,
把代入,得:;
故答案为:4.
9.
本题考查了正比例函数的图象与性质,熟练掌握正比例函数的增减性是解题关键.判断出与的增大而减小,由此即可得.
解:∵在正比例函数中,,
∴与的增大而减小,
又∵,是正比例函数的图象上的两点,且,
∴,
故答案为:.
10.(答案不唯一)
本题主要考查了正比例函数的性质,写出一个比例系数是负数的正比例函数解析式即可.
解:由题意得,符合题意的函数表达式可以为,
故答案为:(答案不唯一).
11.(1)见解析;
(2)见解析;
(3)见解析
本题考查了正比例函数的图象的作法,解题的关键是掌握理函数图象的作法,列表、描点、连线.根据三条直线的解析式其图象均过原点,再分别求另一个点,描出各点,根据两点确定一条直线画出函数图象.
(1)当时,求出函数值画图即可;
(2)当时,求出函数值画图即可;
(3)当时,求出函数值画图即可;
(1)解:当,
当,
如图,描点后连线得:
(2)解:当,
当,
如图,描点后连线即可;
(3)解:当,
当,
如图,描点后连线即可.
12.
本题考查了正比例函数的定义及其增减性,熟记相关函数结论是解题关键.
解:∵是正比例函数,
∴,
即:,
∵y随x的增大而减少,
∴
即:
综上所述:
13.(1)
(2)点不在函数图像上
本题考查了正比例函数的图像与性质,熟练掌握正比例函数的图像与性质是解题的关键.
(1)由题意可设,代入,求出的值,即可求解;
(2)代入,求出对应的值,即可判断.
(1)解:∵与成正比例,
∴,
代入,得,,
解得,
∴,
整理得:;
(2)解:当时,,
∴点不在函数图像上.
14.(1)当时,函数图象经过第一、三象限
(2)当时,y的值随着x值的增大而减小
本题考查正比例的图象与性质,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
(1)根据正比例函数比例系数大于0时图象经过第一、三象限;
(2)根据正比例函数的性质解答即可.
(1)解:∵正比例函数的图象经过第一、三象限;
∴,
解得:;
∴当时,图象经过一、三象限;
(2)解:∵正比例函数中y随着x的增大而减小;
∴,
解得:;
∴当时,y随着x的增大而减小.
15.(1)
(2),
本题考查了正比例函数的定义、图象与性质,熟练掌握正比例函数的图象与性质是解题关键.
(1)先根据正比例函数的定义可得,,从而可得,,再根据正比例的图象可得,由此即可得;
(2)先求出正比例函数的解析式,再将点,代入计算即可得.
(1)解:∵函数是正比例函数,
∴,,
∴,,
又∵这个函数的图象过第二、四象限,
∴,
∴,
∴;
(2)解:由(1)可知,,
∴,
∴正比例函数的解析式为,
∵,是图象上的两点,
∴,,
∴.
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