山东德州市2025-2026学年高三下学期5月模拟数学试题

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2026-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 851 KB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
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来源 学科网

内容正文:

高三数学模拟题参考答案 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.A 2.D 3.A 4.D 5.C 6.C 7.D 8.B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.AB 10.ABD 11.ABC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.2 13. 14. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.解:(1)由可知 等式左右同时除以, 可得,2分 即,3分 则数列是以为首项,为公差的等差数列. 所以,5分 则数列的通项公式.7分 (2)10分 则数列的前项和为.13分 16.解:(1)由题知,各组中点值分别为:325,375,425,475,525,575.1分 ,3分 根据要求,,4分 由题知, 所以,,,,5分 因此 .7分 (2)已知月度餐费,总学生人数为10000人. 方案一:每人补助100元,总补助为万元;8分 方案二:按月度餐费区间赠送不同金额,设每位学生获得钱数为,则,,,9分 ,10分 ,11分 ,12分 元,13分 所以方案二的总补助为万元, 因为129.519万元-100万元=29.519万元 且,14分 所以方案二比方案一支出高29.519个百分点,小于50个百分点,学校能顺利实施方案二.15分 17.(1)方法一:,, 则 即.3分 又, 所以平面 又平面 所以平面⊥平面.6分 方法二:设 在与中, 因为,,, 所以 则 因为 所以 则在中, 即⊥.3分 又, 所以平面 又平面 所以平面⊥平面.6分 (2)因为平面平面,平面平面, 又平面, 所以平面 在中,因为,分别是,的中点 所以 则平面 因为,是的中点 所以是等腰三角形,且==1,7分 分别以,,方向作轴、轴、轴正方向,建立如图空间直角坐标系. ,,,,,8分 因为平面,平面 所以,又, 则平面 又 所以是平面的一个法向量.9分 设是平面的一个法向量, ,10分 所以,令,则,,则.12分 设平面与平面的夹角为. 则,14分 所以平面与平面的夹角的余弦值为.15分 18.解:(1)因为圆的一条直径与抛物线的通径恰好构成一个正方形的一组邻边, 而抛物线的通径与轴垂直, 所以圆的这条直径与轴垂直,1分 且圆的直径的右端点就是抛物线通径的下端点, 因为圆的圆心为,半径为, 所以该圆与轴垂直的直径的右端点为,2分 即抛物线经过点,则,即, 故抛物线方程.3分 (利用通径长等于圆的直径得出,相应得分) (2)设,, 由题意知,,显然直线的斜率不为, 设直线的方程为.5分 所以,, 由,得, 所以,.,6分 ,7分 , 所以.8分 (利用抛物线定义,几何法证出,相应得分) (3)过点斜率为的直线, 由得, 可得,9分 设,由得, 即,解得, 所以.10分 所以直线方程为, 解方程组,得,结合 所以,13分 直线:, 整理得, 因此直线过定点.15分 又,所以, 所以点到直线的最大距离为.17分 9.解:(1)由,则,,1分 当时,;当时,, 在上单调递增,在上单调递减,2分 所以,无极小值,4分 (2),此时, 法一:分离参数法,从而,6分 令,则, 所以;, 所以在单调递减,在单调递增,8分 因此,故的取值范围为;9分 法二:必要性探路,, 令,,6分 下证:,时,恒成立, 由一次函数在上递减, 则,8分 在和上恒成立,且时, 所以恒成立,故的取值范围为;9分 (3)在区间上有3个零点,理由如下: 由于,所以是函数的一个零点,10分 , ①当时,此时恒成立,又恒成立, 从而恒成立,所以在区间上没有零点;12分 ②当时,此时,, , 由于恒成立,所以,即在上单调递减, 从而存在使得, 即在区间上递增,区间上递减,从而, 又,所以在有唯一零点, 即在上有唯一零点,14分 ③当时,此时,,所以 从而, 由于,,,所以, , 又,从而在上恒成立, 所以在区间上单调递减, 因为,, 因此在区间上有唯一零点,16分 综上所述,函数在区间上有3个零点.17分 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1—2页,第II卷3—4页,共150分,测试时间120分钟. 注意事项: 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在测试卷上. 第I卷 选择题(共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集,集合,,则 A. B. C. D. 2.已知复数满足,则的虚部为 A. B. C. D. 3.已知点是所在平面内一点,且,记,,则 A. B. C. D. 4.已知的内角,,所对的边分别为,,,且,三角形面积为,则的周长为 A. B. C. D. 5.若(,为有理数),则 A. B. C. D. 6.圆锥的底面直径和高均是,过的中点作平行于底面的截面,以该截面为底面挖去一个圆柱,剩下几何体的表面积是 A. B. C. D. 7.设为坐标原点,,为椭圆的两个焦点,点在椭圆上,,则 A. B. C. D. 8.对于正整数,函数定义如下:对于实数,使得方程有四个不同实数解的所有正整数的和为 A.26 B.27 C.28 D.29 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知函数的图象关于点对称,则 A. B.在上单调递减 C.在区间上的最小值为 D.若,,则 10.数学有8道单选题,若某学生5道题完全掌握,2道题有思路,1道题没有思路.完全掌握的题目能选出正确答案;有思路的题目,每道做对的概率为;没有思路的题目,猜对的概率为,则 A.答对8道题的概率为 B.至少答对7道题的概率为 C.答对题目个数的数学期望为 D.随机选一道题作答且做对,则该题是有思路的概率为 11.在直四棱柱中,底面为菱形,,,侧棱,为底面对角线的交点,点是侧面内的动点(含边界),且满足平面,则 A.动点的轨迹是一条线段,且长度为 B.过,,三点的平面截该直四棱柱所得截面可能为平行四边形 C.直线与平面所成角的正切值的取值范围为 D.三棱柱的外接球球心与动点距离的最小值为 第II卷非选择题(共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.曲线在点处的切线与直线垂直,则__________. 13.双曲线的左、右焦点分别为、,是双曲线右支上一点且在以为直径的圆上,直线的斜率为2,则双曲线的离心率为__________. 14.设,,,函数,从有序实数对中随机抽取一个,则函数恰有三个零点的概率为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分) 已知数列满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. 16.(本小题满分15分) 某学校为了解本校学生的就餐情况,月末对学生的月度餐费进行了统计与分析,并从中随机抽查了200名学生当月的食堂就餐费用,将他们的餐费分成以下6组:,,,,统计结果如下表所示. 组别 频数 20 30 50 60 20 20 已知学生的月度餐费(单位:元)近似地服从正态分布,其中近似为样本平均数,近似为样本标准差,并已求得.且该校现有在读学生1万人.(,近似替代时按四舍五入保留到整数位) (1)试估计该校学生月度餐费在区间内的概率(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表); (2)该校拟实施“爱心餐补”为梦想护航,计划免费赠送给在餐厅就餐的学生若干就餐补助,具体赠送方案如下: 方案1:每人每月人均赠送100元就餐补助; 方案2:月度餐费不高于378元的学生每月赠送220元的餐补,月度餐费在(378,内的学生每月赠送120元的餐补,月度餐费高于518元的学生每月赠送80元的餐补. 如果方案二比方案一支出不高于50个百分点,学校将会选择更科学有效的方案二,问:学校能顺利实施方案二吗? 参考数据:, 17.(本小题满分15分) 如图,四棱锥中,底面满足,,,,分别是,的中点,且,. (1)证明:平面平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 18.(本小题满分17分) 已知圆的一条直径与抛物线的通径(过圆锥曲线的焦点且与焦点所在的对称轴垂直的弦)恰好构成一个正方形的一组邻边. (1)求抛物线的标准方程; (2)抛物线的焦点为,过的直线交于,两点,点在第一象限,过,分别作抛物线准线的垂线,垂足分别为、,证明:; (3)点在上,过且斜率为2的直线与直线交于点,且.设直线与的另一个交点为,焦点到直线的距离是否存在最大值?若存在求出最大值,若不存在,请说明理由. 19.(本小题满分17分) 已知函数. (1)求的极值; (2)若恒成立,求实数的取值范围; (3)当时,讨论在区间上零点的个数. 学科网(北京)股份有限公司 $

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