第七章 运动和力 章末检测-2025-2026学年北师大版物理八年级下学期

**基本信息** 北师大版八年级物理第七章运动和力单元卷，通过虎皮鹦鹉重力估算、踢毽子受力分析等生活情境，结合滑动摩擦力、二力平衡实验探究，覆盖重力、摩擦力、力与运动关系等核心知识点，适配单元复习，培养物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题|重力估算、摩擦力应用、力与运动图像分析|结合智能手机重力感应器，考查科学推理| |填空题|5题|合力计算、增大摩擦方法、重力方向|联系拔河比赛，强化运动和相互作用观念| |实验题|2题|滑动摩擦力影响因素、二力平衡条件|设计木板拉动实验，培养科学探究能力| |计算题|2题|重力计算、匀速运动受力分析|以氢燃料汽车为背景，体现科学态度与责任|

第七章运动和力章末检测 一、单选题 1．一只成年的虎皮鹦鹉受到的重力约为，下列物品受到的重力与一只成年虎皮鹦鹉受到的重力最接近的是（     ） A．一个鸡蛋 B．一枚别针 C．一枚图钉 D．一个铅球 2．以下实例中目的是减小摩擦的是（     ） A．足球场上守门员戴手套接球 B．给自行车转动部分加润滑油 C．拉二胡时用力拉动琴弓 D．运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹 3．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图所示，由图像可知时，和时，物体所受摩擦力大小分别为（　　） A．，， B．，， C．，， D．，， 4．智能手机屏幕的旋转功能是基于手机内置的重力感应器实现的。如图当手机从竖放转为横放时，下列分析正确的是（   ） A．重力的方向改变 B．重力的大小改变 C．重力的作用点改变 D．重心高度改变 5．如图所示是小兰在大课间活动时踢毽子的情景（假设空气阻力大小不变），在毽子上下飞舞过程中，下列分析正确的是（　　） A．毽子上升过程中所受合力方向向下 B．毽子上升到最高点时处于平衡状态 C．毽子下落过程中所受合力越来越大 D．毽子上升过程中所受合力小于下落过程中所受合力 6．如图甲所示，静止在粗糙程度均匀的水平桌面上的物块A受到水平拉力F的作用，F随时间变化的关系如图乙所示。小明从开始，每隔2 s记录物块A的位置如图丙所示（用“”表示物块A）。下列说法正确的是（　　） A．0~6 s内，A静止，不受摩擦力作用 B．6~10 s内，物块所受摩擦力等于9 N C．10~12 s内，物块所受摩擦力等于6 N D．若时撤去力，物块将做减速运动 7．如图是小宁同学在大课间活动时踢毽子的情景，毽子运动越快，受到的空气阻力越大，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A．上升过程合力大于下落过程合力 B．最高点时合力为零 C．下落过程合力越来越大 D．上升过程合力方向向上 8．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用8N的力F拉另一端，弹簧伸长了8cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧伸长了6cm，则每个人的拉力F分别为（　　） A．6N  0N B．0N  12N C．6N  6N D．12N  12N 9．如图甲所示，水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，下列正确的是（    ） A．0~2s，推力小于摩擦力 B．2~4s，摩擦力逐渐增大 C．t＝3s时，物体所受摩擦力是3N D．t＝5s时，物体所受合力是0N 10．如图所示，放在水平桌面上的物块A与B用细线通过定滑轮与小桶相连，向小桶内加沙子，不计绳重和滑轮处的摩擦，当沙子和桶的总重力为5N时，物块A、B恰好一起向左做匀速直线运动。以下说法正确的是（　　） A．物体B受到向左的滑动摩擦力 B．物体A受到5N的滑动摩擦力，方向向右 C．继续向小桶内加沙子，物体A受到的滑动摩擦力变大 D．继续向小桶内加沙子，当沙子和桶的总重力为8N时，沙子和桶所受力的合力的大小为13N 二、填空题 11．雨滴在竖直下落的过程中，受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为，它在某时刻所受的阻力为，此时雨滴所受合力为________，方向为________，若所有外力突然消失，雨滴将保持________状态（选填“静止”或“匀速直线运动”）。 12．如图，甲乙两个小组正在进行拔河比赛，通常选体重较________（选填“轻”或“重”）的选手，这是通过增大______________的方式增大摩擦力，穿上比较粗糙的运动鞋是通过增大_______________的方式增大摩擦力。 13．在建筑工地上，工人师傅用铅垂线检测墙体是否竖直，铅垂线利用了重力的方向总是__________的原理，如图甲所示铅垂线与墙体的一侧边线比较，发现铅垂线偏向墙体的左侧，则墙体是向__________倾斜的。将水平仪放在桌面上，如图乙所示，则桌面的__________（后两空均选填“左”或“右”）侧偏高。 14．如图是“探究二力平衡的条件”实验中的场景，此时卡片将处于__________状态，实验中要选择__________（选填“较轻”或“较重”）的卡片做实验．实验中某同学将卡片右端的滑轮下移并固定__________（选填“能”、“不能”）完成本实验探究。 15．小明探究同一直线上二力的合成，如图所示，他探究的是同一直线上方向________（选填“相同”或“相反”）的二力合成。两次拉弹簧需让指针指到________位置，目的是让甲乙两图中力的作用效果________（后两空均选填“相同”或“不同”）。 三、作图题 16．如图，排球静止在水平地面上，画出排球所受重力的示意图（重心在O点）。     四、实验题 17．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明设计了如图甲所示的实验装置。 (1)实验过程中，弹簧测力计水平向右拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）测力计的示数，方向水平向______。 (2)小明在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示图像中的图线①，实验过程中需要控制______相同。 (3)在同一次实验中，如果小明用更大的速度匀速拉物块A，则根据测量数据作出的图线会是______（选填“①”“②”或“③”）；在长木板上铺上毛巾再次实验；则根据测量数据作出的图线会是______（选填“①”“②”或“③”）。 (4)对该实验进行改进，如图丙所示，用测力计C水平拉动木板；当物块A相对地面静止且木板刚好做匀速直线运动，物块A受到的滑动摩擦力大小等于______（选填“B”或“C”）测力计的示数。 (5)在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力______（填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是：______。 18．在“探究二力平衡的条件”的实验中，同学们设计了如图所示的实验装置。 (1)如图甲所示，向两托盘放入质量不等的砝码时，发现木块能够保持静止，此时木块受力________（选填“平衡”或“不平衡”），为了进一步探究彼此平衡的两个力的大小关系，可以将木块换成小车，以减小________对实验的影响。 (2)如图乙所示，要求卡片________（选填“弹性要好”或“质量要小”），在装置左边和右边各挂一个钩码后，将小卡片扭转一小角度，松手后，小卡片将转动回来，这表明相互平衡的两个力需要作用在________。 (3)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，如果利用图乙所示装置进行实验，下一步的操作是________（选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”）。并观察卡片能否静止。 五、计算题 19．质量是5千克的物体，在大小为的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动，如图所示，物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍，。求： (1)物体所受的重力G的大小？ (2)物体在水平方向上所受合力的大小和方向？ (3)物体在水平地面上做什么运动？ 20．我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，该车的质量是1.6t，车在水平路面做匀速直线运动时受到阻力是车重的0.2倍（取）。求： (1)汽车静止在水平路面时受到的支持力； (2)汽车在水平路面做匀速直线运动时受到的牵引力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第七章运动和力章末检测----2025-2026学年北师大版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A D A CD A C D B 1．A 【详解】根据重力公式，可算出对应的物体质量为 对各选项估测： A． 一个鸡蛋的质量约为，重力约为，故A符合题意； BC．一枚别针、一枚图钉的质量仅几克，重力远小于，故B、C不符合题意； D． 一个铅球质量为几千克，重力远大于，故D不符合题意。 故选A。 2．B 【详解】A．守门员戴手套接球，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A不符合题意； B．给自行车转动部分加润滑油，是通过使接触面分离的方法来减小摩擦，故B符合题意； C．拉二胡时用力拉动琴弓，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意； D．运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选B。 3．A 【详解】时，在 0~2s内，由丙图可知物体速度为0，物体静止，处于平衡状态，摩擦力与推力大小相等，由乙图得0~2s推力，因此摩擦力； 时，在 4~6s内，由丙图可知物体速度保持不变，做匀速直线运动，处于平衡状态，滑动摩擦力与推力大小相等，由乙图得4~6s推力，因此滑动摩擦力； 时，在2~4s内物体做加速直线运动，受到滑动摩擦力；滑动摩擦力的大小只和接触面粗糙程度、物体对地面的压力有关，这两个条件都没有变化，因此滑动摩擦力大小不变，仍为。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．D 【详解】A．重力的方向始终是竖直向下的，不会随手机摆放方向改变，故A错误； B．重力大小，手机质量不变、g为常量，因此重力大小不变，故B错误； C．重力的作用点是重心，重心位置由手机本身的质量分布决定，手机转动不改变自身质量分布，因此重力作用点相对手机的位置不变，故C错误； D．手机竖放时，重心相对水平面的高度更高，转为横放后，重心相对水平面的高度降低，因此重心高度发生改变，故D正确。 故选D。 5．A 【详解】A．毽子上升时运动方向向上，阻力方向向下，重力也向下，合力为，方向竖直向下，故A正确； B．毽子上升到最高点时，仅受重力，合力不为0，不是平衡状态，故B错误； C．毽子下落时运动方向向下，阻力方向向上，合力为，重力和阻力大小都不变，因此下落过程合力大小不变，故C错误； D．上升合力为，下落合力为，因此上升过程合力大于下落过程合力，故D错误。 故选A。 6．CD 【详解】由图乙可知，拉力，拉力，拉力。 由图丙可知，物块位置不变，保持静止；后物块每隔通过的路程相等，做匀速直线运动。 A．0∼6s物块静止，水平方向拉力和静摩擦力是平衡力，因此物块受到静摩擦力，故A错误； B．12∼18s物块匀速直线运动，滑动摩擦力与拉力平衡，因此滑动摩擦力；滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关，物块已经运动，滑动摩擦力大小不变，仍为，故B错误； C．10∼12s物块处于运动状态，压力和粗糙程度都不变，因此滑动摩擦力大小仍为，故C正确； D．18s撤去拉力后，物块只受与运动方向相反的滑动摩擦力，合力方向与运动方向相反，因此物块会做减速运动，故D正确。 故选CD。 7．A 【详解】A．上升过程中，毽子受到向下的重力和空气阻力，合力大小为；下落过程中，空气阻力向上，重力向下，且重力大于阻力，合力大小为，因此，，故A正确； B．在最高点时，毽子速度为零，阻力为零，但重力依然存在，合力等于重力，不为零，故B错误； C．下落过程中毽子的速度增大，阻力增大，会越来越小，故C错误； D．上升过程中，重力和阻力都向下，合力方向向下，故D错误。 故选A。 8．C 【详解】根据在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，由甲图可知：当拉力为时，弹簧伸长量，可得弹簧每伸长受到的拉力为 图乙中弹簧伸长了，因此弹簧受到的拉力为 图乙中弹簧受力静止，受力平衡，弹簧两端的拉力大小相等，都等于弹簧的弹力，因此两个人的拉力均为。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．D 【详解】A．根据v-t图像，在0~2s时间段，物体的速度为0，处于静止状态，受平衡力，推力等于静摩擦力，故A错误； B．根据v-t图像，在2~4s时间段，物体的速度逐渐增加，处于非平衡状态，受非平衡力，推力大于滑动摩擦力；滑动摩擦力的大小取决于压力和接触面的粗糙程度，与速度无关，因此滑动摩擦力大小不变，故B错误； C．根据v-t图像，在4~6s时间段，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力，推力等于滑动摩擦力 滑动摩擦力的大小取决于压力和接触面的粗糙程度，与速度无关，因此滑动摩擦力大小不变，所以时，物体所受滑动摩擦力仍为2N，故C错误； D．根据v-t图像，在4~6s时间段，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力，推力等于滑动摩擦力，所以时，物体所受合力是0N，故D正确。 故选D。 10．B 【详解】A．B随A一起匀速运动，B相对于A，没有相对运动或相对运动趋势，因此B不受摩擦力，故A错误； B．A、B整体向左匀速运动，水平方向受力平衡，向左的拉力（5N）与向右的滑动摩擦力平衡，因此滑动摩擦力大小为5N，方向向右，故B正确； C．滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关。继续加沙子，A 对桌面的压力和接触面粗糙程度均不变，因此滑动摩擦力大小不变，故C错误； D．沙子和桶受两个力，竖直向下的重力，竖直向上的拉力（因为A的滑动摩擦力不变，所以绳子拉力仍为5N），合力大小为，故D错误。 故选B。 11． 竖直向下 匀速直线运动 【详解】雨滴受竖直向下的重力和竖直向上的阻力，二力在同一直线上且方向相反，根据同一直线反方向二力的合成规律，合力大小为 由于重力大小大于阻力大小，合力方向与重力方向一致，即竖直向下。 根据牛顿第一定律，物体不受外力作用时，会保持原来的运动状态。此时雨滴处于向下运动的状态，因此所有外力突然消失后，雨滴将保持匀速直线运动状态。 12． 重 压力 接触面粗糙程度 【详解】体重更大的选手，对地面的压力更大，在接触面粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大，因此拔河比赛会选体重较重的选手，这是通过增大压力的方式增大摩擦力；粗糙的运动鞋，接触面更粗糙，在压力相同时，接触面越粗糙摩擦力越大，因此这是通过增大接触面粗糙程度的方式增大摩擦力。 13． 竖直向下 左 左 【详解】建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的；由图甲可知，墙体与左侧的铅垂线不平行，越向上与铅垂线之间的距离越小，说明墙体向左倾斜；由图乙可知，铅垂线向右偏，说明桌面左面较高。 14． 静止或匀速直线 较轻 能 【详解】[1]在“探究二力平衡的条件”实验中，卡片受力平衡时，卡片将处于静止或匀速直线运动状态。 [2]要排除物体本身重力的影响，实验时要选择质量较轻的卡片进行实验。 [3]实验中某同学将卡片右端的滑轮下移并固定，此时卡片受的拉力依然在同一直线上，也能完成本实验探究。 15． 相反 相同 相同 【详解】图甲中，两个弹簧测力计分别在弹簧的两侧，施加力的方向不同是为了研究同一直线上方向相反的二力合成，需要保证两个分力和合力的作用效果相同，两次拉弹簧时应使指针指向相同位置。 16． 【详解】重力的方向竖直向下，作用在重心O点，故过O点沿竖直向下的方向画有向线段，并标G表示重力，据此作图。 17．(1) 等于 左 (2)接触面粗糙程度 (3) ① ③ (4)B (5) 不是 两个力不在同一直线上 【详解】（1）物块A做匀速直线运动，水平方向受力平衡，拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反。滑动摩擦力大小等于测力计的示数；拉力方向水平向右，因此滑动摩擦力方向水平向左。 （2）实验中探究的是滑动摩擦力与压力的关系，根据控制变量法，需要控制接触面的粗糙程度相同。 （3）材料相同时，滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与运动速度无关。因此用更大的速度匀速拉物块，摩擦力大小不变，作出的图线还是①； 在木板上铺上毛巾，接触面变粗糙，相同压力下滑动摩擦力变大，因此图线会更陡，对应③。 （4）图丙中，物块A相对地面静止，受力平衡。A受到的滑动摩擦力与B测力计的拉力是一对平衡力，因此摩擦力大小等于B测力计的示数。 （5）图丁中，拉力方向斜向上，摩擦力方向水平，两个力不在同一直线上，不是一对平衡力。 18．(1) 平衡 摩擦力 (2) 质量要小 同一直线上 (3)剪开卡片 【详解】（1）物体静止属于平衡状态，平衡状态下物体受力一定平衡。 甲图中木块和桌面间的滑动摩擦力较大，会导致“砝码质量不等时木块仍静止”的干扰现象，将木块换成小车，变滑动为滚动，可以减小摩擦力对实验的影响。 （2）乙图的小卡片实验中，为了忽略卡片自身重力对实验的影响，需要卡片质量足够小。 将卡片扭转一个角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，松手后卡片转回原位置，说明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。 （3）要验证“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，需要将原本整体的卡片变为两个物体，因此操作是剪开卡片，观察分开后的卡片能否保持静止。 19．(1) (2)，水平向右 (3)变速运动 【详解】（1）物体所受重力 （2）阻力为物体重力的0.2倍，因此阻力 阻力方向水平向左，拉力方向水平向右，同一直线上方向相反的两个力，合力大小等于二力大小之差，合力方向与较大的力方向一致，因此  ，方向水平向右。 （3）物体运动方向向右，合力方向与物体运动方向相同，物体速度会逐渐增大，因此物体做加速直线运动。 20．(1) (2)3200N 【详解】（1）汽车受到的重力 汽车静止在水平路面时受到的支持力与重力是一对平衡力，即 （2）汽车在水平路面做匀速直线运动时受到的牵引力 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $