精品解析：2026届安徽皖江名校联盟高三下学期5月模拟预测日语试题

请再听一遍。是。 说的是IT is your。 hi. hi. 日语 （试卷满分：150分考试用时：120分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1. 男の人はなぜ病気になったのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. お酒を飲みすぎたから B. 食べすぎたから C. 古くなった牛乳を飲んだから 2. 男の人はなぜ遅刻しましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 道が込んでいたから B. 頭が痛かったから C. 歩いて行ったから 3. 男の人はこれから、まず何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 寝る。 B. 食事する。 C. 女の人を起こす。 4. 男の人はいつ歯科病院に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 今日の午後2時 B. 明日の午後3時 C. 明後日の午後3時 5. 美術館でしてもいいことはどれですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 飲み物を持ちながら、作品を見る。 B. 写真を撮りながら、作品を見る。 C. 写真を撮りながら、作品に手で触る。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何をしに来ますか。 A. 壊れたパソコンの修理に来る。 B. 壊れたパソコンを修理に出す。 C. 資料の印刷に来る。 7. 男の人はいくらかかりますか。 A. 100円 B. 300円 C. 400円 8. 男の人が資料を印刷するなら、どうしますか。 A. 図書館へ行く。 B. パソコンを取りに行く。 C. 新しい印刷機を買う。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 文化祭では、二人のクラスはどの店を出しますか。 A. すき焼き B. 焼きそば C. ラーメン 10. 周さんのやることはどれですか。 A. すき焼きを作る。 B. 焼きそばを作る。 C. ジュースを配る。 11. 男の人は文化祭で、何をしますか。 A. 注文を取る。 B. 店を片付ける。 C. 客を招く。 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人はどのぐらい休みを取りましたか。 A. 明日の午前だけ B. 明日の午後だけ C. 明日の一日中 13. 女の人は明日の午後、何をしますか。 A. 病院に行く。 B. 会議に出る。 C. 家で休む。 14. 二人はどこで話していますか。 A. 家の中 B. 会社の中 C. 病院の中 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人はどうして遅れましたか。 A. スマホの修理に行ったから B. 新しいスマホを見に行ったから C. 家で5年前の携帯電話を探したから 16. 映画の後、二人はどこへ行きますか。 A. レストラン B. スマホ売り場 C. 修理屋 17. 二人はこれから、まず何をしますか。 A. 映画を見に行く。 B. 新しいスマホを買いに行く。 C. 修理に出したスマホを取りに行く。 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 女の人はどこから来ましたか。 A. 中国 B. 韓国 C. 英国 19. 女の人にとって、何が難しいですか。 A. 文法 B. 発音 C. 漢字 20. どれが正しいですか。 A. 女の人は今まで日本語を勉強していなかった。 B. 女の人は日本の日本語学校で日本語を6か月勉強した。 C. 女の人は国の日本語学校で日本語を半年ぐらい勉強した。 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 最近、男向けの化粧品がよく売れているそうです。でも、「男が化粧をするなんて」と思う人も多いのではないでしょうか。それは社会的に作られた男に対するイメージの中には男が化粧するということが入っていないからです。これまで、男にとって顔は大事ではないと言われてきました。そのため、男は顔を気にしてはいけないという価値観の中で育ってきたのです。男は心と肉体的な強さを要求され、顔をきれいにしてあげる男向けの化粧品などは考えられなかったのです。 （ア）、最近男子学生に調査したところ、「男らしさ」に関心が高ければ高いほど化粧品に関心があるということが明らかになりました。その理由として、「化粧による男らしさ」というものがあります。女が化粧で女らしさを表現するように、男も化粧で男らしさを表現するようになってきたのです。確かに、化粧をし、はっきりした顔の方が見た目にも「男らしさ」を（イ）のかもしれません。 21. 文中に「男が化粧をするなんて」とあるが、どのような意味か。 A. 顔は大事なので、男は化粧したほうがいい。 B. 男が化粧するということに驚く。 C. 男は高価の化粧品を使って化粧したほうがいい。 D. 男が化粧するということに大賛成だ。 22. 文中に「男は顔を気にしてはいけない」とあるが、その理由はどれか。 A. これまで、男向けの化粧品がなくなったから B. 男は化粧で男らしさを表現することができないから C. これまで、男にとって顔は大事ではないと言われてきたから D. これまで、男が化粧するということは禁止されているから 23. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところが B. それで C. それに D. あるいは 24. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 分かりやすい B. 分かりにくい C. 伝えやすい D. 伝えにくい 25. 文章の内容に合わないのはどれか。 A. 以前、男が顔を気にしていけないという価値観を持っている人が多かった。 B. 女が化粧で女らしさを表現することができる。 C. 男が化粧で男らしさを表現することができる。 D. 今の社会で男が化粧しないほうがいい。 （二） 「飲みニケーション」という言葉を聞いたことがありますか。これは、お酒を飲むという意味の「飲み」と、英語の「コミュニケーション（communication）」が合わさった言葉で、同じ職場の上司と部下がお酒を飲みに行くときによく使われます。 この習慣は長い間続いていました。しかし、20世紀の終わり頃には、「上司と飲みに行くのは緊張するから嫌だ」とか、「仕事が終わったら、同じ職場の人といたくない」とか言う若い社員が増えて、「飲みニケーション」という言葉はあまり聞かなくなりました。（ア）、最近、「飲みニケーション」を行う会社がまた増えて、若い社員も参加するようになっているそうです。どうしてまた最近、「飲みニケーション」を行うようになったでしょうか。それは「職場のIT化」と関係があるようです。パソコンやスマートフォンが普及し、職場の人同士が直接話す機会が減った結果、いろいろな新しい問題が起きるようになりました。（イ）、「飲みニケーション」で職場のコミュニケーションを取り戻そうと考える会社が増えているのだそうだ。 26. 文中の「この習慣」とはどういう習慣か。 A. 「飲みニケーション」という言葉を使う習慣 B. 同じ職場の若い社員がお酒を飲みに行く習慣 C. 「飲みニケーション」という言葉を説明する習慣 D. 同じ職場の上司と部下がお酒を飲みに行く習慣 27. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. さらに B. けれども C. また D. たとえば 28. 文中に「『飲みニケーション』を行う会社がまた増えて」とあるが、それはなぜか。 A. 職場の人同士が直接話す機会を増やしたいから B. 「飲みニケーション」の伝統を大切にしたいから C. 若い社員が「飲みニケーション」に参加したいから D. パソコンやスマートフォンをもっと普及させたいから 29. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかも B. すなわち C. そのため D. 反対に 30. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 「飲みニケーション」は同じ職場の若い社員同士で行っている。 B. 最近、「飲みニケーション」に行きたくない社員が多くなった。 C. 「職場のIT化」で、「飲みニケーション」が多くなった。 D. 「飲みニケーション」の影響で、パソコンなどが普及している。 （三） 日本の相撲界で活躍している外国人力士のインタビューを聞いた人は、彼らの日本語が完璧なのに驚くだろう。（ア）。日本語が上手な外国人は多いが、発音がいい人はめったにいない。どうしても外国人特有の発音になってしまう。 ここに外国語習得の鍵がある。力士たちは日本語がまったくできない状態で来日するが、合宿（集训）の中で自然に日本語をマスターしていく。起きてから寝るまで日本語ばかりだ。彼らは衣食住そのすべてに日本語が必要だ。日本語ができないと、まったく生活できない。相撲が強くなるためにも、日本語が必要だ。だから、毎日周りの人全員を日本語の先生にして覚えていく。何と理想的な日本語習得の場であることか。教室での学習と違って、耳で覚えた日本語は本当に自然な日本語だ。子供が自然に言葉を学習していくのと同じだと言える。 しかし、だれもがこのような理想的な環境を手に入れることはできない。では、どうしたらいいのか。日本留学は最も効果が上がる方法かもしれない。だが、だれでも工夫すれば条件をよくすることが可能だ。テープを繰り返し聞く。覚えて声に出して言う。実際に日本人と話してみる。これらは簡単なようで意外に難しい。しかし、これが実行できたら、日本語力がいっそう向上することは間違いない。 31. 文中に「驚く」とあるが、それはなぜか。 A. 日本の相撲界に外国人の力士がいるから B. 外国人の力士は日本語が完璧だから C. 日本語が上手な外国人は多いから D. 外国人は日本人より日本語が上手だから 32. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 特に発音がいい B. 発音があまりよくない C. 特に文法が正しい D. 文法があまり正しくない 33. 文中の「自然に日本語をマスターしていく」とはどういう意味か。 A. 何もしなくても日本語が上手になること B. 学校に行かなくても日本語が上手になること C. 生活しているうちに日本語が上手になっていくこと D. 子供のように遊んでいるうちに日本語が上手になっていくこと 34. 文中の「このような理想的な環境」とは何を指すか。 A. 日本語の先生がいる環境 B. 相撲取りになるための環境 C. みんなで一緒に合宿生活をする環境 D. 日本語を使って暮らさなければならない環境 35. 文中の「これ」とは何を指すか。 A. 日本人と一緒に暮らすこと B. 大勢の日本語の先生に恵まれること C. 日本語を何度も聞いて覚えて使うこと D. 子供のように自然に言葉を覚えること （四） ネットショッピングは、技術の発展と消費者の需要の変化によるものです。インターネットを通じて商品を買う方法であり、近年ますます人気が高まっています。 ネットショッピングにはメリットとデメリットがあります。便利さはその最大のメリットです。インターネットにつながれば、いつでもどこでもショッピングができます。通勤中や休みの時間にも、スマホやタブレットを使って商品を探し、買えます。また、ネットショッピングを使えば、混んでいる店や長い行列に並ぶ必要がなく、時間と体力が節約できます。さらに、オンラインストア（网店）では、商品が簡単に見つけられます。多くの商品が扱われており、自分のニーズに合った商品が見つけられます。また、商品の値段を比較するのも簡単になり、最もお得な（合算的）値段で商品が買えます。 （ア）、インターネットで商品を買うと、商品を実際に手に取って確認できないので、画面上で見た商品と実物が異なる場合や、サイズや色が合わない場合があります。また、商品の品質や信頼性についての情報も有限であるため、詐欺や偽物（诈骗和冒牌貨）の商品に遭うリスクもあります。さらに、ネットショッピングでは、商品の配達に時間がかかる場合があります。特に海外から商品を買うと、配達まで数週間以上かかることもあります。商品の返品や交換（退货和换新品）も手続きが複雑であり、時間と手間（劳力和时间，功夫）がかかることもあります。 今、ネットショッピングはたくさんの人に使われています。デメリットに注意する必要があり、信頼できるオンラインストアで、自分のニーズに合った商品を選ぶことが大切だと思います。 36. ネットショッピングが誕生するきっかけは何か。 A. 技術の発展と消費者の消費の習慣 B. 商品の数量と買い物の方法の変化 C. 技術の発展と消費者の需要の変化 D. 商品の数量と買い物の時間の変化 37. ネットショッピングのメリットとして、正しいのはどれか。 A. インターネットがなくても、いつでもどこでもショッピングができること B. ネットショッピングを使えば、店へ商品を取りに行かなければならないこと C. オンラインストアでは、商品を簡単に見つけることができること D. オンラインストアでは、お得な値段だけで商品を買うこと 38. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. いっぽう B. いっそう C. いっけん D. いっぱん 39. ネットショッピングのデメリットに合っていないのはどれか。 A. 商品を実際に手に取って確認できること B. 商品の品質や信頼性に頼れない場合があること C. 商品の配達に時間がかかる場合があること D. 商品の返品や交換には時間と手間がかかること 40. 筆者の考えに合っているのはどれか。 A. 何も注意せずに、いつでもどこでもネットショッピングを使っていい。 B. デメリットに注意し、必要なものを信頼できるオンラインストアで選んでいい。 C. 信頼できる人がすすめてくれたオンラインストアで買い物していい。 D. ネットショッピングを使うか使わないか、自分のニーズによって決めていい。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 「向上心がないな」と言われる背景には、「この人は成長していないな」という相手の心理が___41___います。特に、こちらが一生懸命指導しても変化が___42___場合には、「向上心がない」とがっかりされてしまうでしょう。成長していないと思われる___43___、相手からの信頼を失うという___44___も生じてしまいます。 向上心をアップ___45___ためには、明確な目標を持つことが大切です。「仕事に役立つ資格をとる」「来年___46___英会話の基礎をマスターする」など、___47___具体的な目標を持ちましょう。 目標___48___期日を設けると、より効果的です。目標達成のために、いつまでにどのような行動をとれば良いのか、計画を立てることができます。 「そう言われても、いきなり大きな目標は思いつかない」というときには、小さな目標を持つのがおすすめです。「今日は3キロ歩く」「週末は新しくオープンした店に行く」など、自分の行動を変えることから始めて___49___。 特に、現状に満足している人は、日常生活に変化を与えることが大切です。いつもと違う行動が、新たな目標を見つけるきっかけを与えて___50___こともありますよ。 41. A. 働いて B. 動いて C. 進んで D. 勤めて 42. A. 見えない B. 見られない C. 見ない D. 見せない 43. A. としても B. したがい C. ともない D. とともに 44. A. コンテスト B. スケート C. デメリット D. メリット 45. A. される B. させる C. させられる D. する 46. A. までに B. ごとに C. かわりに D. とおりに 47. A. なるべく B. ほとんど C. ずいぶん D. あいにく 48. A. に限って B. に対して C. に比べて D. において 49. A. おきましょう B. ありましょう C. みましょう D. みせましょう 50. A. くれる B. もらう C. いただく D. あげる 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词活括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 以前、スマートフォンに目　1　向けるのではなく、外の世界を観察してみた日がある。メールやLINEを返信しなければいけない縛り（束缚）もなく、伸び伸びと過ごすことができた。また、色々なこと　2　気がつくこともできた。毎日歩いている道や電車内、外の景色全てが　3　（輝く）て見えた。植物も毎日成長していて新たな発見が生まれる。このようにスマートフォンを手放すと、自然と新たな発見が生まれるのである。毎日　4　（同じ）風景でも空の色は違う。スマートフォンを手放すと自然が　5　（豊か）見えるような気　6　する。 スマートフォンを使用する上で一番　7　（奪う）れるのは時間である。娯楽はあっという間に時間が過ぎ去る。私は「この動画だけ　8　（見る）よう」と思っていても、次に出てくるおすすめの動画を見てしまい、それの繰り返しですぐ1時間　9　（た）ってしまっていたなどという経験がある。「あの時動画を見ていなければ…」という後悔が生まれる。この後悔が生まれる前に思いっきりスマートフォンを手放してみることも　10　（大切）だと思う。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是3年2班的李明，你们班将于下周五在学校国际部502教室举办中国茶文化交流活动，你代表全班邀请外教山田老师参加活动，老师刚好外出不在办公室，请你给山田老师写一个便条，邀请老师出席。 注意： (1)字数80-120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です・ます」体。 第二节（满分30分） 62. 无论做什么事情，团队合作都是十分重要的。请以「チームワークについて」为题，写一篇作文，内容包括： （1）谈谈你对团队合作的看法； （2）通过具体事例，叙述你的理由。 写作要求： 1.字数为280～320字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 日语 （试卷满分：150分考试用时：120分钟） 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 1. 男の人はなぜ病気になったのですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. お酒を飲みすぎたから B. 食べすぎたから C. 古くなった牛乳を飲んだから 【答案】C 【解析】 【分析】女：昨日、学校を休みましたね。どうしたんですか。 男：気分が悪くて、病院に行きました。 女：お酒でも飲みすぎたんですか。 男：いいえ、おととい飲んだ牛乳は古かったようです。 【详解】根据原文「おととい飲んだ牛乳は古かったようです。」故选C。 【点睛】 2. 男の人はなぜ遅刻しましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 道が込んでいたから B. 頭が痛かったから C. 歩いて行ったから 【答案】A 【解析】 【分析】女：王さんまた遅れたよね。 男：ごめん。今朝ちょっと頭が痛くて、母に駅まで送ってもらったんだ。 女：それで？ 男：結局、道がすごく込んでいて、歩いて行ったほうがずっと早かったよ。 女：そうか。だから遅れたんだ。 【详解】音频提到「結局、道がすごく込んでいて、歩いて行ったほうがずっと早かったよ。」，由此可知，路上严重堵车，所以导致迟到。故选A。 3. 男の人はこれから、まず何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 寝る。 B. 食事する。 C. 女の人を起こす。 【答案】A 【解析】 【分析】男：ちょっと寝ようと思うんですが。 女：でも、あと20分ぐらいで食事ですよ。食事のあとに寝たらどう？ 男：あまりお腹すいてないんですね。 女：食事は決まった時間にしたほうがいいですよ。 男：そうですね、じゃ、食事の時間になったら、起こしてもらいませんか。 女：いいですよ。 【详解】音频提到「じゃ、食事の時間になったら、起こしてもらいませんか。」，由此可知，男人首先要睡觉，到饭点后，女人叫他起来吃饭。故选A。 【点睛】 4. 男の人はいつ歯科病院に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 今日の午後2時 B. 明日の午後3時 C. 明後日の午後3時 【答案】C 【解析】 【分析】女：はい、木村歯科医院でございます。 男：あのう、今日の午後2時に予約しておいた上田と申しますが。 女：はい。 男：すみません。急な用事が入ってしまって、明日にしてもらえませんか？ 女：お調べいたしますので、少々お待ちください。 男：すみません、お願いします。 女：申し訳ございません。明日は空いている時間がありませんが、明後日なら、午後3時に予定は入っていませんが、お時間はよろしいでしょうか？ 男：そうですか。じゃあ、その時間に入れてください。 女：わかりました。その時間お待ちしています。 【详解】音频提到「明後日なら、午後3時に予定は入っていませんが、お時間はよろしいでしょうか？」「そうですか。じゃあ、その時間に入れてください。」，由此可知，男士去医院的时间改到了后天下午3点，故选C。 5. 美術館でしてもいいことはどれですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 飲み物を持ちながら、作品を見る。 B. 写真を撮りながら、作品を見る。 C. 写真を撮りながら、作品に手で触る。 【答案】B 【解析】 【分析】男：お客様、飲み物を館内に持って入ってはいけません。 女：すみません。飲み切ったので紙コップを捨ててから入ります。 男：ご協力ありがとうございます。 女：ところで、美術館で写真を撮ってもいいですか？ 男：ええ。ただ、展示されている作品に触ってはいけません。 女：分かりました。ありがとうございます。 【详解】音频提到「ところで、美術館で写真を撮ってもいいですか？」「ええ。ただ、展示されている作品に触ってはいけません。」，由此可知，馆内允许拍照，但禁止触碰展品，故选B。 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几道小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 男の人は何をしに来ますか。 A. 壊れたパソコンの修理に来る。 B. 壊れたパソコンを修理に出す。 C. 資料の印刷に来る。 7. 男の人はいくらかかりますか。 A. 100円 B. 300円 C. 400円 8. 男の人が資料を印刷するなら、どうしますか。 A. 図書館へ行く。 B. パソコンを取りに行く。 C. 新しい印刷機を買う。 【答案】6. C 7. B 8. A 【解析】 【分析】男：あれ、印刷に使うパソコンがない。 女：あ、あのパソコンは修理に出したんです。昨日から使えないという紙が貼ってありました。 男：そうですか。でも、印刷ができなくなりましたね。どうしよう？ 女：図書館の1階に印刷機があって、急いでいるなら、それを使ってください。ただ、お金がかかります。 男：いくら？ 女：1枚10円です。 男：僕は10枚の資料を3人分印刷します。 女：まあ、そんなに多くないですから、あまりかかりませんよ。 【6题详解】 音频提到「印刷ができなくなりましたね。」，由此可知，男士来打印资料，故选C。 【7题详解】 音频提到「1枚10円です。」「僕は10枚の資料を3人分印刷します。」，由此可知，一共要花费300日元，故选B。 【8题详解】 音频提到「図書館の1階に印刷機があって、急いでいるなら、それを使ってください。」，由此可知，男士要去图书馆打印，故选A。 听下面的录音，回答第9至11题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 文化祭では、二人のクラスはどの店を出しますか。 A. すき焼き B. 焼きそば C. ラーメン 10. 周さんのやることはどれですか。 A. すき焼きを作る。 B. 焼きそばを作る。 C. ジュースを配る。 11. 男の人は文化祭で、何をしますか。 A. 注文を取る。 B. 店を片付ける。 C. 客を招く。 【答案】9. B 10. C 11. A 【解析】 【分析】女：先生、今度の文化祭、隣のクラスはすき焼きの店を出すそうだが、私たちは焼きそばの店を出すと決めた。 男：いいよ。私も手伝おうか。でも、焼きそばは作れないんだけど。 女：ほかにジュースをみんなに配るんだけど。周さんがそれをやりたいと言ってたんだ。 女：先生、焼きそばの注文を取ってくれる？ 男：任せて、文化祭楽しみだなぁ。 【9题详解】 音频提到「私たちは焼きそばの店を出すと決めた。」，由此可知，两人的班级准备做炒面。故选B。 【10题详解】 音频提到「女：ほかにジュースをみんなに配るんだけど。周さんがそれをやりたいと言ってたんだ。」，由此可知，小周负责给大家分饮料。故选C。 【11题详解】 音频提到「女：先生、焼きそばの注文を取ってくれる？男：任せて、文化祭楽しみだなぁ。」，由此可知，男人为顾客提供点餐服务。故选A。 【点睛】 听下面的录音，回答第12至14题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 女の人はどのぐらい休みを取りましたか。 A. 明日の午前だけ B. 明日の午後だけ C. 明日の一日中 13. 女の人は明日の午後、何をしますか。 A. 病院に行く。 B. 会議に出る。 C. 家で休む。 14. 二人はどこで話していますか。 A. 家の中 B. 会社の中 C. 病院の中 【答案】12. C 13. C 14. B 【解析】 【分析】女：すみません。明日の午前中お休みをいただきたいんですが。 男：どうしたの？あ、顔色が悪そうだね。 女：はい。明日、医者に見てもらいたいと思って、午後には出勤できそうです。 男：やっぱり1日休んだほうがいいよ。疲れもあるだろう。 女：でも、明日の午後には会議がありますけど。 男：山田さんがいるからいいだろう。午後は家でゆっくり休んでください。 女：はい。申し訳ありません。 【12题详解】 根据原文「やっぱり1日休んだほうがいいよ。」，“果然还是最好休息一天啊”，故选C。 【13题详解】 根据原文「午後は家でゆっくり休んでください。」，“下午在家好好休息吧”，故选C。 【14题详解】 根据原文「明日の午前中お休みをいただきたいんですが。」，“明天上午我想休息一下”，以及后文提到要开会，可以推测两人是在公司，故选B。 听下面的录音，回答第15至17题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 男の人はどうして遅れましたか。 A. スマホの修理に行ったから B. 新しいスマホを見に行ったから C. 家で5年前の携帯電話を探したから 16. 映画の後、二人はどこへ行きますか。 A. レストラン B. スマホ売り場 C. 修理屋 17. 二人はこれから、まず何をしますか。 A. 映画を見に行く。 B. 新しいスマホを買いに行く。 C. 修理に出したスマホを取りに行く。 【答案】15. A 16. B 17. A 【解析】 【分析】男：遅くなって、ごめんなさい。 女：どうしたんですか。 男：スマホの修理に行ったんです。不注意で水が入ってしまいました。 女：それは大変ですね。でも、どうやって連絡してくれたんですか。 男：ああ、5年前の携帯を探し出して、代わりに使っています。渡辺さん、映画を見た後で、スマホ売り場に寄って帰ってもいいですか。 女：いいですよ。上野さんは新しいスマホを買いたいんですか。 男：修理に出したスマホはまた使えるかどうか分かりませんから、とりあえず、先に見ておきたいと思います。 女：なるほど。じゃあ、映画を見てから行きましょう。 【15题详解】 音频提到「どうしたんですか。」「スマホの修理に行ったんです。」，故选A。 【16题详解】 音频提到「渡辺さん、映画を見た後で、スマホ売り場に寄って帰ってもいいですか。」，故选B。 【17题详解】 音频提到「なるほど。じゃあ、映画を見てから行きましょう。」，故选A。 【点睛】 听下面的录音，回答第18至20题。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 女の人はどこから来ましたか。 A. 中国 B. 韓国 C. 英国 19. 女の人にとって、何が難しいですか。 A. 文法 B. 発音 C. 漢字 20. どれが正しいですか。 A. 女の人は今まで日本語を勉強していなかった。 B. 女の人は日本の日本語学校で日本語を6か月勉強した。 C. 女の人は国の日本語学校で日本語を半年ぐらい勉強した。 【答案】18. B 19. C 20. C 【解析】 【分析】女：みなさん、おはようございます。韓国から来たパクです。昨日飛行機で日本に来ました。国の日本語学校で半年ぐらい日本語を勉強しました。日本語の文法と発音は韓国語に似ているものが多いです、私にとってそんなに難しくありません。でも、漢字が難しいです。これから、もっと漢字を習いたいです。 【18题详解】 音频提到「韓国から来たパクです。」，由此可知，女人是从韩国来的。故选B。 【19题详解】 音频提到「でも、漢字が難しいです。」，由此可知，女人觉得日语的汉字比较难。故选C。 【20题详解】 音频提到「国の日本語学校で半年ぐらい日本語を勉強しました。」，由此可知，女人在韩国的日语学校学了半年日语。故选C。 【点睛】 第二部分阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 最近、男向けの化粧品がよく売れているそうです。でも、「男が化粧をするなんて」と思う人も多いのではないでしょうか。それは社会的に作られた男に対するイメージの中には男が化粧するということが入っていないからです。これまで、男にとって顔は大事ではないと言われてきました。そのため、男は顔を気にしてはいけないという価値観の中で育ってきたのです。男は心と肉体的な強さを要求され、顔をきれいにしてあげる男向けの化粧品などは考えられなかったのです。 （ア）、最近男子学生に調査したところ、「男らしさ」に関心が高ければ高いほど化粧品に関心があるということが明らかになりました。その理由として、「化粧による男らしさ」というものがあります。女が化粧で女らしさを表現するように、男も化粧で男らしさを表現するようになってきたのです。確かに、化粧をし、はっきりした顔の方が見た目にも「男らしさ」を（イ）のかもしれません。 21. 文中に「男が化粧をするなんて」とあるが、どのような意味か。 A. 顔は大事なので、男は化粧したほうがいい。 B. 男が化粧するということに驚く。 C. 男は高価の化粧品を使って化粧したほうがいい。 D. 男が化粧するということに大賛成だ。 22. 文中に「男は顔を気にしてはいけない」とあるが、その理由はどれか。 A. これまで、男向けの化粧品がなくなったから B. 男は化粧で男らしさを表現することができないから C. これまで、男にとって顔は大事ではないと言われてきたから D. これまで、男が化粧するということは禁止されているから 23. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ところが B. それで C. それに D. あるいは 24. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 分かりやすい B. 分かりにくい C. 伝えやすい D. 伝えにくい 25. 文章の内容に合わないのはどれか。 A. 以前、男が顔を気にしていけないという価値観を持っている人が多かった。 B. 女が化粧で女らしさを表現することができる。 C. 男が化粧で男らしさを表現することができる。 D. 今の社会で男が化粧しないほうがいい。 【答案】21. B 22. C 23. A 24. C 25. D 【解析】 【分析】本文难度一般，讲传统社会认为男性不该在意容貌，但如今男性开始通过化妆来表现“男子气概”，因此男性化妆品越来越受欢迎。 最近，据说面向男性的化妆品销量很好。但是，想必也有很多人认为“男人化什么妆啊”。这是因为，在社会所形成的对男性的印象中，并不包含男性化妆这一项。迄今为止，人们一直说对男性而言外貌并不重要。因此，他们是在“男性不应该在意容貌”这种价值观下成长起来的。男性被要求拥有内心的坚强和体魄的强健，根本没有考虑过去开发让男性变好看的化妆品。 但是，最近对男学生进行的一项调查显示，对“男子气概”关注度越高的人，对化妆品的关注度也越高。其理由之一是“通过化妆展现男子气概”。就像女性通过化妆来表现女性气质一样，男性也开始通过化妆来表现男子气概。确实，化了妆、轮廓分明的面容，或许在外观上更能体现出“男子气概”。 【21题详解】 根据原文「でも、「男が化粧をするなんて」と思う人も多いのではないでしょうか。」但是，想必也有很多人认为“男人化什么妆啊”。「なんて」表示轻视或意外，整句表达“居然做这种事”的惊讶、不认同。故选B。 【22题详解】 根据原文「これまで、男にとって顔は大事ではないと言われてきました。そのため、男は顔を気にしてはいけないという価値観の中で育ってきたのです。」因为一直以来人们都说“对男性而言外貌不重要”，所以形成了这种价值观。故选C。 【23题详解】 根据原文「（ア）、最近男子学生に調査したところ、「男らしさ」に関心が高ければ高いほど化粧品に関心があるということが明らかになりました。」前文说“传统认为男性不该化妆”，后文说“调查发现越重视男子气概的人越关注化妆品”。前后是转折关系。「ところが」（然而，表示转折）。故选A。 【24题详解】 根据原文「確かに、化粧をし、はっきりした顔の方が見た目にも「男らしさ」を（イ）のかもしれません。」化了妆、轮廓分明的面容，在外观上更容易让人看出“男子气概”。「伝えやすい」（容易传达/表现出来）。故选C。 【25题详解】 A.以前很多人持有“男性不该在意容貌”的价值观→符合，原文明确提到。B.女性可以通过化妆表现女性气质→符合，原文提到「女が化粧で女らしさを表現するように」。C.男性可以通过化妆表现男子气概→ 符合，这是文章的核心观点。D.在当今社会，男性最好不要化妆→不符合，文章认为男性化妆正在被接受，并未主张“不化妆更好”。故选D。 【点睛】 （二） 「飲みニケーション」という言葉を聞いたことがありますか。これは、お酒を飲むという意味の「飲み」と、英語の「コミュニケーション（communication）」が合わさった言葉で、同じ職場の上司と部下がお酒を飲みに行くときによく使われます。 この習慣は長い間続いていました。しかし、20世紀の終わり頃には、「上司と飲みに行くのは緊張するから嫌だ」とか、「仕事が終わったら、同じ職場の人といたくない」とか言う若い社員が増えて、「飲みニケーション」という言葉はあまり聞かなくなりました。（ア）、最近、「飲みニケーション」を行う会社がまた増えて、若い社員も参加するようになっているそうです。どうしてまた最近、「飲みニケーション」を行うようになったでしょうか。それは「職場のIT化」と関係があるようです。パソコンやスマートフォンが普及し、職場の人同士が直接話す機会が減った結果、いろいろな新しい問題が起きるようになりました。（イ）、「飲みニケーション」で職場のコミュニケーションを取り戻そうと考える会社が増えているのだそうだ。 26. 文中の「この習慣」とはどういう習慣か。 A. 「飲みニケーション」という言葉を使う習慣 B. 同じ職場の若い社員がお酒を飲みに行く習慣 C. 「飲みニケーション」という言葉を説明する習慣 D. 同じ職場の上司と部下がお酒を飲みに行く習慣 27. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. さらに B. けれども C. また D. たとえば 28. 文中に「『飲みニケーション』を行う会社がまた増えて」とあるが、それはなぜか。 A. 職場の人同士が直接話す機会を増やしたいから B. 「飲みニケーション」の伝統を大切にしたいから C. 若い社員が「飲みニケーション」に参加したいから D. パソコンやスマートフォンをもっと普及させたいから 29. 文中の（イ）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. しかも B. すなわち C. そのため D. 反対に 30. 文章の内容に合っているのはどれか。 A. 「飲みニケーション」は同じ職場の若い社員同士で行っている。 B. 最近、「飲みニケーション」に行きたくない社員が多くなった。 C. 「職場のIT化」で、「飲みニケーション」が多くなった。 D. 「飲みニケーション」の影響で、パソコンなどが普及している。 【答案】26. D 27. B 28. A 29. C 30. C 【解析】 【分析】本文难度一般，讲随着职场IT化导致面对面沟通减少，通过喝酒促进交流这一传统习惯又重新受到重视，被用来改善职场人际关系。 你听说过“饮nycation”这个词吗？这是由“喝酒”的“饮”和英语的“communication（沟通）”组合而成的词，常用于同一职场中的上司和下属一起去喝酒的场合。 这个习惯持续了很长时间。但是，到了20世纪末左右，表示“和上司去喝酒很紧张，不喜欢”或者“工作结束后不想和职场的人待在一起”的年轻员工越来越多，“饮nycation”这个词也就不太常听到了。但是，最近，实行“饮nycation”的公司又多了起来，听说年轻员工也开始参加了。为什么最近又开始实行“饮nycation”了呢？这似乎与“职场的IT化”有关。随着电脑和智能手机的普及，职场中人与人之间直接交谈的机会减少，结果导致了各种新问题的出现。因此，据说越来越多的公司想通过“饮nycation”来重新恢复职场的沟通。 【26题详解】 根据原文「同じ職場の上司と部下がお酒を飲みに行くときによく使われます。… この習慣は長い間続いていました。」“这个习惯”指的就是前文所描述的“同一职场的上司和部下去喝酒”这一行为。故选D。 【27题详解】 根据原文「…『飲みニケーション』という言葉はあまり聞かなくなりました。（ア）、最近、「飲みニケーション」を行う会社がまた増えて、若い社員も参加するようになっているそうです。」前文说“20世纪末年轻员工不喜欢喝酒聚会，‘饮nycation’这个词不太常听到了”，后文说“最近举行‘饮nycation’的公司又多了起来”。前后是转折关系，「けれども」（但是，然而）。故选B。 【28题详解】 根据原文「それは『職場のIT化』と関係があるようです。パソコンやスマートフォンが普及し、職場の人同士が直接話す機会が減った結果、いろいろな新しい問題が起きるようになりました。」因为电脑和智能手机普及导致面对面交流减少，所以想通过饮酒聚会增加直接交流的机会。故选A。 【29题详解】 根据原文「（イ）、『飲みニケーション』で職場のコミュニケーションを取り戻そうと考える会社が増えているのだそうだ。」前文说“IT化导致直接交流减少，引发新问题”，后文说“越来越多的公司想通过‘饮nycation’恢复交流”。前后是因果关系，正确选项「そのため」（因此，所以）。故选C。 【30题详解】 根据原文「どうしてまた最近、『飲みニケーション』を行うようになったでしょうか。それは『職場のIT化』と関係があるようです。」原文明确说IT化导致直接交流减少，越来越多的公司想通过“饮nycation”来重新恢复职场的沟通。C选项与原文内容一致，故选C。 【点睛】 （三） 日本の相撲界で活躍している外国人力士のインタビューを聞いた人は、彼らの日本語が完璧なのに驚くだろう。（ア）。日本語が上手な外国人は多いが、発音がいい人はめったにいない。どうしても外国人特有の発音になってしまう。 ここに外国語習得の鍵がある。力士たちは日本語がまったくできない状態で来日するが、合宿（集训）の中で自然に日本語をマスターしていく。起きてから寝るまで日本語ばかりだ。彼らは衣食住そのすべてに日本語が必要だ。日本語ができないと、まったく生活できない。相撲が強くなるためにも、日本語が必要だ。だから、毎日周りの人全員を日本語の先生にして覚えていく。何と理想的な日本語習得の場であることか。教室での学習と違って、耳で覚えた日本語は本当に自然な日本語だ。子供が自然に言葉を学習していくのと同じだと言える。 しかし、だれもがこのような理想的な環境を手に入れることはできない。では、どうしたらいいのか。日本留学は最も効果が上がる方法かもしれない。だが、だれでも工夫すれば条件をよくすることが可能だ。テープを繰り返し聞く。覚えて声に出して言う。実際に日本人と話してみる。これらは簡単なようで意外に難しい。しかし、これが実行できたら、日本語力がいっそう向上することは間違いない。 31. 文中に「驚く」とあるが、それはなぜか。 A. 日本の相撲界に外国人の力士がいるから B. 外国人の力士は日本語が完璧だから C. 日本語が上手な外国人は多いから D. 外国人は日本人より日本語が上手だから 32. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 特に発音がいい B. 発音があまりよくない C. 特に文法が正しい D. 文法があまり正しくない 33. 文中の「自然に日本語をマスターしていく」とはどういう意味か。 A. 何もしなくても日本語が上手になること B. 学校に行かなくても日本語が上手になること C. 生活しているうちに日本語が上手になっていくこと D. 子供のように遊んでいるうちに日本語が上手になっていくこと 34. 文中の「このような理想的な環境」とは何を指すか。 A. 日本語の先生がいる環境 B. 相撲取りになるための環境 C. みんなで一緒に合宿生活をする環境 D. 日本語を使って暮らさなければならない環境 35. 文中の「これ」とは何を指すか。 A. 日本人と一緒に暮らすこと B. 大勢の日本語の先生に恵まれること C. 日本語を何度も聞いて覚えて使うこと D. 子供のように自然に言葉を覚えること 【答案】31. B 32. A 33. C 34. D 35. C 【解析】 【分析】本文难度一般，讲在日语的理想环境下（如相扑集训），才能真正自然地掌握日语，而仅仅依靠课堂学习难以达到同样效果。 听了在日本相扑界活跃的外国人力士的采访的人，都会惊讶于他们的日语如此完美。特别发音很好。日语好的外国人虽然很多，但发音好的人却很少。无论如何都会带有外国人特有的发音。 这里隐藏着外语习得的关键。力士们来日本时完全不会日语，但在集训中自然而然地掌握了日语。从起床到睡觉，他们一直处于日语环境中。他们从衣食住行等所有方面都需要日语。如果不会日语，就完全无法生活。为了变得更强，日语也是必要的。因此，他们每天把周围所有人都当作日语老师来学习。这是多么理想的日语学习环境啊。与在教室里的学习不同，用耳朵记住的日语是真正自然的日语。可以说，这和小孩自然习得语言的过程是一样的。 但是，并不是每个人都能获得这样理想的环境。那么，该怎么办才好呢？去日本留学可能是最有效的方法。不过，只要想办法，任何人都可以改善条件。反复听磁带，记住并出声说出来，试着实际和日本人交谈。这些看似简单，实际却出乎意料地难。但是，如果能做到这些，日语能力进一步提高是毫无疑问的。 【31题详解】 根据原文「日本の相撲界で活躍している外国人力士のインタビューを聞いた人は、彼らの日本語が完璧なのに驚くだろう。」听了在日本相扑界活跃的外国人力士的采访的人，都会惊讶于他们的日语如此完美。惊讶的原因是：外国人力士的日语非常完美。故选B。 【32题详解】 根据原文「…彼らの日本語が完璧なのに驚くだろう。（ア）。日本語が上手な外国人は多いが、発音がいい人はめったにいない。」先说完美令人惊讶，接着应该说明“为什么惊讶”或“完美体现在哪方面”。后文提到“发音好的人很少”，因此（ア）应当与“发音好”相关。故选A。 【33题详解】 根据原文「力士たちは日本語がまったくできない状態で来日するが、合宿（集训）の中で自然に日本語をマスターしていく。起きてから寝るまで日本語ばかりだ。彼らは衣食住そのすべてに日本語が必要だ。」力士们来日本时完全不会日语，但在集训中自然而然地掌握了日语。从起床到睡觉，他们一直处于日语环境中。他们从衣食住行等所有方面都需要日语。即他们不是在课堂上学，而是在生活（从起床到睡觉）中不知不觉学会日语。故选C。 【34题详解】 根据原文「彼らは衣食住そのすべてに日本語が必要だ。日本語ができないと、まったく生活できない。… 何と理想的な日本語習得の場であることか。」所以理想的环境是：生活的一切都必须使用日语，否则无法生存。故选D。 【35题详解】 根据原文「テープを繰り返し聞く。覚えて声に出して言う。実際に日本人と話してみる。これらは簡単なようで意外に難しい。しかし、これが実行できたら…」反复听磁带，记住并出声说出来，试着实际和日本人交谈。这些看似简单，实际却出乎意料地难。但是，如果能做到这些…「これ」指前面列举的三个具体行动：反复听、记住并说出来、实际和日本人对话。故选C。 【点睛】 （四） ネットショッピングは、技術の発展と消費者の需要の変化によるものです。インターネットを通じて商品を買う方法であり、近年ますます人気が高まっています。 ネットショッピングにはメリットとデメリットがあります。便利さはその最大のメリットです。インターネットにつながれば、いつでもどこでもショッピングができます。通勤中や休みの時間にも、スマホやタブレットを使って商品を探し、買えます。また、ネットショッピングを使えば、混んでいる店や長い行列に並ぶ必要がなく、時間と体力が節約できます。さらに、オンラインストア（网店）では、商品が簡単に見つけられます。多くの商品が扱われており、自分のニーズに合った商品が見つけられます。また、商品の値段を比較するのも簡単になり、最もお得な（合算的）値段で商品が買えます。 （ア）、インターネットで商品を買うと、商品を実際に手に取って確認できないので、画面上で見た商品と実物が異なる場合や、サイズや色が合わない場合があります。また、商品の品質や信頼性についての情報も有限であるため、詐欺や偽物（诈骗和冒牌貨）の商品に遭うリスクもあります。さらに、ネットショッピングでは、商品の配達に時間がかかる場合があります。特に海外から商品を買うと、配達まで数週間以上かかることもあります。商品の返品や交換（退货和换新品）も手続きが複雑であり、時間と手間（劳力和时间，功夫）がかかることもあります。 今、ネットショッピングはたくさんの人に使われています。デメリットに注意する必要があり、信頼できるオンラインストアで、自分のニーズに合った商品を選ぶことが大切だと思います。 36. ネットショッピングが誕生するきっかけは何か。 A. 技術の発展と消費者の消費の習慣 B. 商品の数量と買い物の方法の変化 C. 技術の発展と消費者の需要の変化 D. 商品の数量と買い物の時間の変化 37. ネットショッピングのメリットとして、正しいのはどれか。 A. インターネットがなくても、いつでもどこでもショッピングができること B. ネットショッピングを使えば、店へ商品を取りに行かなければならないこと C. オンラインストアでは、商品を簡単に見つけることができること D. オンラインストアでは、お得な値段だけで商品を買うこと 38. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. いっぽう B. いっそう C. いっけん D. いっぱん 39. ネットショッピングのデメリットに合っていないのはどれか。 A. 商品を実際に手に取って確認できること B. 商品の品質や信頼性に頼れない場合があること C. 商品の配達に時間がかかる場合があること D. 商品の返品や交換には時間と手間がかかること 40. 筆者の考えに合っているのはどれか。 A. 何も注意せずに、いつでもどこでもネットショッピングを使っていい。 B. デメリットに注意し、必要なものを信頼できるオンラインストアで選んでいい。 C. 信頼できる人がすすめてくれたオンラインストアで買い物していい。 D. ネットショッピングを使うか使わないか、自分のニーズによって決めていい。 【答案】36. C 37. C 38. A 39. A 40. B 【解析】 【分析】文章内容难度一般，主要讲了网购的出现，得益于科技发展与消费者需求的转变。它是通过互联网购买商品的方式，近年来人气越来越高。网购有利也有弊，便捷是它最大的优点。只要连上网络，就能随时随地购物。上下班途中、休息时间，都可以用手机、平板挑选并购买商品。而且不用去往拥挤的店铺，也无需排长队，能够节省时间和体力。此外，网店里的商品便于查找，售卖品类繁多，可以买到贴合自身需求的货品，也能轻松对比价格，购入性价比更高的商品。另一方面，网上购物无法亲手查看实物，有时会出现实物和页面展示不符，或是尺寸、颜色不合心意的情况。同时商品品质相关信息有限，存在遭遇骗局、买到假货的风险。另外商品配送需要耗费时间，从海外采购的商品，甚至要等待数周之久。退换货流程繁杂，也会耗费不少时间与精力。如今网购被众多人使用。我们应当留意其中的弊端，在靠谱的网店中，挑选符合自身需求的商品，这一点尤为重要。 【36题详解】 文章提到「ネットショッピングは、技術の発展と消費者の需要の変化によるものです。」，由此可知，网购诞生原因是技术进步与消费者需求改变，故选C。 【37题详解】 文章提到「さらに、オンラインストア（网店）では、商品が簡単に見つけられます。」，由此可知，网店便于查找商品，故选C。 【38题详解】 文章提到「また、商品の値段を比較するのも簡単になり、最もお得な（合算的）値段で商品が買えます。（ア）、インターネットで商品を買うと、商品を実際に手に取って確認できないので、画面上で見た商品と実物が異なる場合や、サイズや色が合わない場合があります。」，由此可知，前文讲到网购的优点，后文提到网购的缺点，前后构成对比转折关系。「一方（いっぽう）」表示“另一方面”，用于引出对立、不同的内容，符合逻辑。故选A。 【39题详解】 文章提到「インターネットで商品を買うと、商品を実際に手に取って確認できないので、画面上で見た商品と実物が異なる場合や、サイズや色が合わない場合があります。」，由此可知，网购无法实际拿到商品确认，故选A。 【40题详解】 文章提到「デメリットに注意する必要があり、信頼できるオンラインストアで、自分のニーズに合った商品を選ぶことが大切だと思います。」，由此可知，需要注意缺点，在可信的网店选择符合自己需求的商品很重要，故选B。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 「向上心がないな」と言われる背景には、「この人は成長していないな」という相手の心理が___41___います。特に、こちらが一生懸命指導しても変化が___42___場合には、「向上心がない」とがっかりされてしまうでしょう。成長していないと思われる___43___、相手からの信頼を失うという___44___も生じてしまいます。 向上心をアップ___45___ためには、明確な目標を持つことが大切です。「仕事に役立つ資格をとる」「来年___46___英会話の基礎をマスターする」など、___47___具体的な目標を持ちましょう。 目標___48___期日を設けると、より効果的です。目標達成のために、いつまでにどのような行動をとれば良いのか、計画を立てることができます。 「そう言われても、いきなり大きな目標は思いつかない」というときには、小さな目標を持つのがおすすめです。「今日は3キロ歩く」「週末は新しくオープンした店に行く」など、自分の行動を変えることから始めて___49___。 特に、現状に満足している人は、日常生活に変化を与えることが大切です。いつもと違う行動が、新たな目標を見つけるきっかけを与えて___50___こともありますよ。 41. A. 働いて B. 動いて C. 進んで D. 勤めて 42. A. 見えない B. 見られない C. 見ない D. 見せない 43. A. としても B. したがい C. ともない D. とともに 44. A. コンテスト B. スケート C. デメリット D. メリット 45. A. される B. させる C. させられる D. する 46. A. までに B. ごとに C. かわりに D. とおりに 47. A. なるべく B. ほとんど C. ずいぶん D. あいにく 48. A. に限って B. に対して C. に比べて D. において 49. A. おきましょう B. ありましょう C. みましょう D. みせましょう 50. A. くれる B. もらう C. いただく D. あげる 【答案】41. A 42. B 43. D 44. C 45. B 46. A 47. A 48. B 49. C 50. A 【解析】 【分析】本文难度一般。主要论述如何培养上进心及设定目标。 当被人说“没有上进心”的背后，对方“这个人没有成长”的心理在起作用。尤其是在自己拼命指导也看不到变化的情况下，对方可能会失望地认为“没有上进心”。在被认为没有成长的同时，也会产生失去对方信任这一不利之处。 为了提升上进心，拥有明确的目标很重要。“考取对工作有用的资格”“在明年之前掌握英语会话基础”等，请尽量拥有具体的目标。 对目标设定截止日期会更有效。为了达成目标，可以制定计划：到什么时候之前采取什么样的行动才好。 当有人说“即使你这么说，我也一下子想不出大目标”时，建议拥有小目标。“今天走3公里”“周末去新开的店”等，试着从改变自己的行动开始做起。 尤其是满足于现状的人，给日常生活带来变化很重要。与平时不同的行动，有时也会为找到新目标提供契机哦。 【41题详解】 本题考查动词词义辨析。「働いて」工作/起作用；「動いて」运转/行动；「進んで」前进/主动；「勤めて」工作/就职。根据原文「相手の心理が___1___います」表达“对方的心理在起作用”，故选A。 【42题详解】 本题考查动词可能态。「見えない」看不见，看不清（客观）；「見られない」看不到（可能或被动）；「見ない」不看；「見せない」不展示给谁看。原文意为「変化が___2___場合」“看不到变化”，故选B。 【43题详解】 本题考查句型。「としても」即使；「したがい」跟随（误写，应为「にしたがって」但此处无に）；「ともない」伴随（误写，应为「に伴い」）；「とともに」同时/随着。根据原文「成長していないと思われる___3___」意为“被认为没有成长的同时”，表并列共存，故选D。 【44题详解】 本题考查外来语。「コンテスト」比赛；「スケート」滑冰；「デメリット」缺点/不利；「メリット」优点。根据原文「信頼を失うという___4___」意为“失去信任这一不利之处”，故选C。 【45题详解】 本题考查使役形。「される」被做；「させる」让……做；「させられる」被迫做；「する」做。根据原文「向上心をアップ___5___ためには」意为“为了提升上进心”，需要使役形“让上进心提升”，即「アップさせる」，故选B。 【46题详解】 本题考查助词。「までに」在……之前；「ごとに」每……；「かわりに」代替；「とおりに」按照。根据原文「来年___6___英会話の基礎をマスターする」意为“在明年之前掌握”，故选A。 【47题详解】 本题考查副词。「なるべく」尽量；「ほとんど」几乎；「ずいぶん」相当；「あいにく」不巧。根据原文「___7___具体的な目標を持ちましょう」鼓励“尽量拥有具体目标”，故选A。 【48题详解】 本题考查句型。「に限って」限于；「に対して」对/针对；「に比べて」与……相比；「において」在……方面。根据原文「目標___8___期日を設ける」意为“对目标设定截止日期”，故选B。 【49题详解】 本题考查补助动词。「ておきましょう」提前开始做……吧；「てありましょう」表人为状态的持续，但该形式错误；「てみましょう」试着开始做吧；「てみせましょう」做给谁看。根据原文「……始めて___9___」意为“试着从改变自己的行为开始做吧”，「～てみる」表尝试，故选C。 【50题详解】 本题考查授受动词。「てくれる」他人为我方做；「てもらう」得到请别人为我做某事；「ていただく」请上级为我做某事；「てあげる」我方为他人做。根据原文「きっかけを与えて___10___」主语是“不同的行动”，为我方带来契机，用「くれる」，故选A。 【点睛】 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词活括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 以前、スマートフォンに目　1　向けるのではなく、外の世界を観察してみた日がある。メールやLINEを返信しなければいけない縛り（束缚）もなく、伸び伸びと過ごすことができた。また、色々なこと　2　気がつくこともできた。毎日歩いている道や電車内、外の景色全てが　3　（輝く）て見えた。植物も毎日成長していて新たな発見が生まれる。このようにスマートフォンを手放すと、自然と新たな発見が生まれるのである。毎日　4　（同じ）風景でも空の色は違う。スマートフォンを手放すと自然が　5　（豊か）見えるような気　6　する。 スマートフォンを使用する上で一番　7　（奪う）れるのは時間である。娯楽はあっという間に時間が過ぎ去る。私は「この動画だけ　8　（見る）よう」と思っていても、次に出てくるおすすめの動画を見てしまい、それの繰り返しですぐ1時間　9　（た）ってしまっていたなどという経験がある。「あの時動画を見ていなければ…」という後悔が生まれる。この後悔が生まれる前に思いっきりスマートフォンを手放してみることも　10　（大切）だと思う。 51. ___________ 52. ___________ 53. ___________ 54. ___________ 55. ___________ 56. ___________ 57. ___________ 58. ___________ 59. ___________ 60. ___________ 【答案】51. を 52. に 53. 輝い 54. 同じ 55. 豊かに 56. が 57. 奪わ 58. 見 59. 経 60. たいせつ 【解析】 【分析】本文难度一般。主要讲放下智能手机能让人更关注外部世界、发现自然之美，并避免因沉迷娱乐而产生的时间浪费与后悔。 以前，有过一天试着不看智能手机，而是观察外面的世界。没有必须回复邮件或LINE的束缚，能够无拘无束地度过。而且，还能注意到各种各样的事情。每天走的道路、电车内、外面的所有景色都看起来熠熠生辉。植物也在每天成长，产生新的发现。像这样，放下智能手机，就会自然而然地产生新的发现。即使是每天相同的风景，天空的颜色也不同。放下智能手机，感觉自然看起来更加丰富。 在使用智能手机的过程中，最被剥夺的是时间。娱乐活动会让时间转瞬即逝。我有过这样的经历：虽然想着“只看这个视频”，但还是会看下一个推荐视频，如此反复，很快就过了一个小时。会产生“要是那时没看视频就好了……”的后悔。我认为，在这种后悔产生之前，彻底放下智能手机试一试也是很重要的。 【51题详解】 本题考查格助词。原文表示“将视线朝向手机”，「～に目を向ける」是固定搭配，意为“将目光投向”。「向ける」为他动词，「目」是宾语，「を」是提示他动词「向ける」的宾语。故填「を」。 【52题详解】 本题考查格助词或固定搭配。原文“能够察觉到各种各样的事情”可知，察觉到的对象用「に」。「Nに気がつく」是固定搭配，表示“察觉到……”。故填「に」。 【53题详解】 本题考查动词的て形。根据原文「……（輝く）て」可知，提示变て形，「輝く」て形为「輝いて」。故填「輝い」。 【54题详解】 本题考查特殊形容动词修饰名词。「同じ」为形容动词，修饰名词「風景」时直接接。故填「同じ」。 【55题详解】 本题考查形容动词修饰动词。「豊か」是形容动词，后项「見える」为动词，修饰动词时需加「に」变成「豊かに」。故填「豊かに」。 【56题详解】 本题考查格助词或固定搭配。「ような気がする」（感觉……）是固定搭配，助词用「が」，表示感觉等状态的主体。故填「が」。 【57题详解】 本题考查动被动态。根据原文「れる」或句意“最被剥夺的是时间”可知，需要变被动态。需要动词「奪う」的被动为「奪われる」。故填「奪わ」。 【58题详解】 本题考查动词意志形。根据原文「よう」可知，提示变意志形。「見る」为二类动词，意志形为「見よう」。故填「見」。 【59题详解】 本题考查假名对应的汉字。原文“过了一个小时”可知，「たって」对应的汉字是「経って」时间经过。故填「経」。 【60题详解】 本题考查形容动词发音。「大切・たいせつ」重要的。故填「たいせつ」。 【点睛】 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 61. 假如你是3年2班的李明，你们班将于下周五在学校国际部502教室举办中国茶文化交流活动，你代表全班邀请外教山田老师参加活动，老师刚好外出不在办公室，请你给山田老师写一个便条，邀请老师出席。 注意： (1)字数80-120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です・ます」体。 【答案】应用文1 山田先生 いつもお世話になっております。3年2組の李明です。 来週の金曜日、学校の国際部502教室で中国茶文化の交流イベントを開催する予定です。中国のお茶は美味しいだけでなく、豊かな文化も含みます。先生のご出席を心よりお待ちしております。中国のお茶の魅力を一緒に体験していただけませんか。 ご参加をお待ちいたしております。 9月25日 李明 应用文2 山田先生 おはようございます。3年2組の李明と申します。 私のクラスは来週の金曜日に学校国際部の502教室で中国のお茶について文化交流会を行う予定です。先生のご出席を心よりお待ちしております。ご都合がよろしければ、ご参加をお願い申し上げます。 よろしくお願いします。 9月25日 李明 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求是以李明的身份给山田老师写便条。 在写作时注意便条的写作格式，格式和书信的格式基本一致，正文部分一般包括：①便条的收件人；②开头问候语；③正文；④结束礼貌语；⑤署名。收件人要顶格书写，其他段落段首空一格。 正文可按照以下要点进行阐述： 1.首先简单的开头问候，自我介绍。 2.其次表明自己写这个便条的原因，302班将于下周五在学校国际部502教室举办中国茶文化交流活动，邀请山田老师参加。 3.最后以简单的寒暄语接尾。 第二节（满分30分） 62. 无论做什么事情，团队合作都是十分重要的。请以「チームワークについて」为题，写一篇作文，内容包括： （1）谈谈你对团队合作的看法； （2）通过具体事例，叙述你的理由。 写作要求： 1.字数为280～320字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 【答案】チームワークについて チームワークはとても大切だと思います。みんなで力を合わせることで、ひとりではできないこともできるようになります。 私は、学校で体育の授業でサッカーをしたときのことを覚えています。私たちはチームに分かれて試合をしました。私は最初、うまくボールを蹴れませんでしたが、友達がパスをくれたり、シュートのタイミングを教えてくれたりしました。最後には、みんなで協力して点を取り、試合に勝つことができました。この経験から、チームワークがあったからこそ、成功できたと思います。 もし、チームワークがなければ、みんながバラバラにやってしまい、うまくいかなかったかもしれません。だから、みんなで協力して助け合うことがとても大切です。 【解析】 【分析】 【详解】根据提示要求写一篇题目为「チームワークについて」的短文。 全文可采用 “观点→举例→总结”的三段结构。 第一段：提出对团队合作的看法（观点） 首先直接表达“团队合作很重要”的观点，并说明理由：大家齐心协力能做到一个人做不到的事。 【句型】～はとても大切だと思います。～ことで、～できるようになります。 第二段：通过具体事例叙述理由（举例） 回忆学校体育课踢足球的经历。先写自己踢不好，再写队友的帮助（传球、教时机），最后写合作得分并获胜，以此证明团队合作带来成功。 【句型】～を覚えています。～ましたが、～てくれました。～からこそ、～できたと思います。 第三段：总结并强调团队合作的重要性（总结） 从反面假设“如果没有团队合作”会导致失败，再次强调合作与互助的重要。 【句型】もし～なければ、～かもしれません。だから、～ことがとても大切です。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $倘若细密大脑，请再听一遍。唐龙蜥泌大脑。 nullnullThe . on school. 边散。请再听一遍。那好。 们。的汝。好们。汝在哪。一回大学？ 请再听一遍。Ra this. 目的。怎么了？我。请再。听一遍。多事大农。可我一朵我都搜到你。