第四单元图形的面积（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版三年级数学下册第四单元面积单元卷，注重基础巩固与实际应用结合，覆盖面积单位、周长面积计算等核心知识，适配单元复习，体现量感、空间观念与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题/23分|面积单位、单位换算、长方形正方形面积计算|考查相邻单位进率（100）、截取最大正方形面积（121平方厘米），强化量感| |解决实际问题|6题/24分|果园面积、地砖铺设、剩余面积计算|结合生活场景（如32米长果园占地480平方米），培养应用意识| |动手分析题|1题/5分|图形拼接面积不变性|用8个1cm²正方形拼图形，通过推理得出面积恒为8cm²，发展空间观念与推理意识|

2025-2026 学年人教版三年级数学下册第四单元测试卷A 一、填空题（每空 1 分，共 23 分） 1.常用面积单位从小到大依次是（ ）、（ ）、（ ），相邻两个单位进率是（ ）。 2.边长 1 米的正方形，面积是（ ）；边长（ ）分米的正方形，面积是 1 平方分米。 3.在括号里填上合适的单位名称 黑板面积约 4（ ） 银行卡面积约 40（ ） 卧室地面面积约 18（ ） 课本封面面积约 3（ ） 4. 单位换算 50 平方分米 =（ ）平方厘米 3000 平方分米 =（ ）平方米 2 平方米 5 平方分米 =（ ）平方分米 5.长方形长 16 米，宽 7 米，周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。 6.正方形周长 56 厘米，边长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 7.把长 18 厘米、宽 11 厘米的长方形截取最大正方形，正方形面积是（ ）平方厘米。 8.两个一样的长方形拼接成大图形，拼接前后图形的总（ ）不变。 9.正方形边长扩大到原来的 4 倍，面积扩大到原来的（ ）倍。 10.周长 28 厘米的长方形，长 9 厘米，宽是（ ）厘米。 11.测量较小物体表面大小，常用（ ）作面积单位。 12.面积相等的两个正方形，它们的周长一定（ ）。 二、判断题（对的打√，错的打 ×，每题 1 分，共10 分） 1.测量物体大小只能用面积单位。（ ） 2.100 平方厘米的正方形和 1 平方分米的正方形大小相等。（ ） 3.周长越长的长方形，面积一定越大。（ ） 4.用相同小正方形拼图形，周长可以不同，面积始终相同。（ ） 5.长方形面积大于正方形面积。（ ） 6.把正方形对折剪开，每个小图形面积是原正方形的一半。（ ） 7.平方厘米是比平方米小的面积单位。（ ） 8.已知长方形周长，就能算出长方形面积。（ ） 9.边长 2 分米的正方形，周长和面积数值相等，意义不同。（ ） 10.用 4 个边长 1 厘米的正方形拼成大正方形，大正方形周长是 8 厘米。（ ） 三、选择题（每题 2 分，共 14分） 1.计算菜地占地大小，是求菜地的（ ）。 A. 周长 B. 面积 C. 边长 2.面积 100 平方米的正方形，边长是（ ）。 A. 10 米 B. 100 米 C. 1 米 3.两根同样长铁丝，分别围长方形和正方形，面积相比（ ）。 A. 长方形大 B. 正方形大 C. 一样大 4.长不变，长方形宽减少，面积会（ ）。 A. 变大 B. 变小 C. 不变 5.6000 平方分米等于（）平方米。 A. 6 B. 60 C. 600 6.从长方形中剪下最大正方形，正方形的边长等于长方形的（ ）。 A. 长 B. 周长 C. 宽 7.用 12 个边长 1 厘米的小正方形拼长方形，拼成的长方形（ ）一定相同。 A.面积 B. 周长 C. 长 四、计算图形面积（每题 4 分，共 16 分） 1.长方形：长 25 分米，宽 12 分米 2.正方形：边长 18 厘米 3.长方形周长 62 厘米，宽 13 厘米，求面积 4.正方形周长 80 米，求面积 五、填表计算（每空 2 分，共 8 分） 图形 长 宽 面积 长方形 28厘米 15厘米 长方形 8米 104平方米 正方形 边长12分米 正方形 81平方分米 六、动手分析题（5 分） 用 8 个边长 1 厘米的正方形任意拼组合图形，说一说拼成图形的面积是否相等，简单说明理由。 七、解决实际问题（每题 4 分，共 24分） 1.长方形果园长 32 米，宽 15 米，果园占地面积是多少平方米？ 2.正方形坐垫边长 14 分米，给坐垫四周缝花边，花边长多少分米？坐垫面积是多少？ 3.一间屋子长 7 米，宽 6 米，用面积 7 平方分米的地砖铺地，一共需要多少块地砖？ 4.一块长方形铁皮长 24 厘米，宽 15 厘米，切掉最大正方形后，剩余部分面积是多少？ 5.长方形空地宽 8 米，长增加 5 米后，面积增加 40 平方米，原来空地面积是多少平方米？ 6.家里书桌桌面长 9 分米，宽 5 分米，给桌面配一块同样大小的玻璃，玻璃面积是多少平方分米？ 参考答案 一、填空题 1.平方厘米、平方分米、平方米，100 2.1 平方米，1 3.平方米，平方厘米，平方米，平方分米 4.5000，30，205 5.46，112 6.14，196 7.121 8.面积 9.16 10.5 11.平方厘米12.相等 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 三、选择题1.B 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.A 四、计算图形面积 1.25×12=300（平方分米） 2.18×18=324（平方厘米） 3.62÷2-13=18（厘米） 18×13=234（平方厘米） 4.80÷4=20（米） 20×20=400（平方米） 五、填表 420 平方厘米；13 米；144平方分米；9分米 六、动手分析题 面积都相等。每个小正方形面积 1 平方厘米，8 个总面积固定为 8 平方厘米，拼法改变只变形状周长，面积不变。 七、解决实际问题 1.32×15=480（平方米）答：占地面积 480 平方米。 2.周长：14×4=56（分米） 面积：14×14=196（平方分米）答：花边长 56 分米，面积 196 平方分米。 3.7×6=42 平方米 = 4200 平方分米 4200÷7=600（块）答：需要 600 块地砖。 4.24×15-15×15=135（平方厘米）答：剩余面积 135 平方厘米。 5.40÷5=8（米） 8×8=64（平方米）答：原来面积 64 平方米。 6.9×5=45 (平方分米) 答：玻璃面积是 45 平方分米。 学科网（北京）股份有限公司 $