2025-2026 学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 2025-2026学年安徽省部编版小升初模拟卷，以“成长与传承”为主线，融合基础积累、生活情境与人文关怀，通过书写、阅读、习作三维度全面检测语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/35分|含古诗文默写（如“粉骨碎身浑不怕”）、成语运用等|以“毕业季”为情境，渗透文化自信，强化语言运用基础| |阅读理解|3篇/30分|非连续性文本（手机危害）、说明文（色彩科学）、记叙文（父亲的三轮车）|分层考查信息提取、思维能力，贴近生活热点与情感体验| |习作与表达|2题/35分|“难忘的第一次”小练笔、“没想到”大作文|聚焦真实经历，引导审美创造与情感表达，注重语言实践|

2025-2026学年安徽省部编版小升初模拟测试试卷 （含答案解析） （考试时间：90分钟 满分：100分 卷面分：3分） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 卷首语：亲爱的同学，六年的小学时光就像一本厚厚的书，每一页都写满了你的努力和成长。即将步入初中，你准备好了吗？这份试卷是对你过去学习的总结，更是对未来的一份期待。请认真审题，冷静思考，把你最漂亮的字、最真实的水平展现出来。相信自己，你是最棒的！ 一、积累与运用（35分） 1. 抄写下面的句子，要求书写正确、行款整齐、力求美观。（3分） 青，取之于蓝而青于蓝。 _____________________________________________________________________ 2. 读下面的语段，根据拼音写出相应的词语。（6分） 时光匆匆，六年小学时光zhǎ yǎn ______ 就过去了。回首过去，我们曾在làng màn ______ 的春光中放风筝，也曾在严肃的考场上冥思苦想。面对yán jùn ______ 的挑战，我们从不曾退缩，因为我们心中有梦。如今，就要告别母校，心中难免有些jì mò ______ 和惆怅。但老师们的谆谆教导将永远míng kè ______ 在我们心中，它们将化作我们前行的动力，去迎接崭新的初中生活。我们要牢记：只有为人民的lì yì ______ 而奋斗，生命才有价值。 3. 下列词语读音完全正确的一组是（ ）（2分） A. 依偎（wēi） 剥削（xuē） 间断（jiān） 兴旺（xīng） B. 兴旺（xìng） 脉脉（mò） 纬度（wěi） 头涔涔（cén） C. 不禁（jīn） 挪移（nuó） 徘徊（huí） 赤裸裸（luǒ） D. 薄雾（bó） 旋转（zhuàn） 尽管（jǐn） 鸣蝉（chán） 4. 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分） A. 纳闷 简直 翻箱倒柜 五湖四海 B. 匪徒 避免 死的其所 追根求源 C. 寄脱 领域 万不得已 奄奄一息 D. 苦刑 严俊 心平气和 司空见惯 5. 把下列成语补充完整，并选择合适的填空。（7分） 万（ ）更（ ） （ ）（ ）不同 万不（ ）（ ） 见（ ）知（ ） （ ）（ ）四海 （ ）（ ）其境 （1）春节到了，中华大地上______，到处洋溢着喜庆的气氛。 （2）这两个设计方案______，前者注重实用，后者强调美观。 （3）他是从______而来的朋友，我们一定要好好招待。 6. 按要求写句子。（6分） （1）富有激情和富有想象力是成为一名优秀诗人的重要条件。（改为反问句） ___________________________________________________________ （2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（仿照加点部分写一写“安静”） 考场里安静极了，________________________________________。 （3）修改下面的一段话。（共3处错误，2分） 我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋了。这学期，我们阅读了“红岩”等许多课外书。通过阅读，使我们明白了许多做人的道理。 7. 根据课文内容和古诗文填空。（9分） （1）古诗词是中华文化的瑰宝。诗中有节日，如“______，冷露无声湿桂花”；诗中有劝诫，如“______，老大徒伤悲”；诗中更有品格，如“粉骨碎身浑不怕，______”，那是于谦坚贞不屈的写照；“______，任尔东西南北风”，那是郑燮刚正不阿的宣言。 （2）俗话说：“______，______。”一件事只要大家同心协力，再大的困难也能克服。 （3）《匆匆》一文中，朱自清这样追问时光：“过去的日子如轻烟，______，如薄雾，______。”这提醒我们要珍惜时间，努力学习。 二、阅读理解（30分） （一）非连续性文本阅读（9分） 阅读下面的材料，完成8-11题。 【材料一】 随着移动互联网的普及，手机在给人们带来便利的同时，也引发了一系列问题。一项调查显示，普通人每天看手机的次数超过150次，使用时长超过5小时。长时间使用手机，尤其是在暗光下看手机，容易导致视力下降、干眼症等眼部疾病。此外，过度依赖手机还会减少人与人之间的面对面交流，导致亲情、友情的疏远。 【材料二】 手机不仅影响我们的健康和生活，还悄悄改变着我们的思维。各类短视频和碎片化信息的“轰炸”，让我们的注意力很难长时间集中。很多人发现自己越来越难以静下心来读完一本纸质书，甚至看完一部长电影都变得困难。这是因为手机提供的信息大多是零散的、浅显的，长期接触会让我们的大脑习惯这种“快餐式”的刺激，从而削弱深度思考的能力。 【材料三】 美国密歇根大学的一项研究显示，对智能手机依赖程度越高的人，在现实生活中感到孤独和焦虑的比例也越高。当人们在网络上花费大量时间后，现实社交技能会退化，在真实的人际交往中更容易感到紧张和不自在。这形成了一个恶性循环：越依赖手机逃避现实社交，就越不会社交，进而越感到孤独，也就越离不开手机的虚拟世界。 8. 以上三则材料分别从哪几个方面介绍了过度使用手机的危害？（3分） ___________________________________________________________ 9. 材料二中画线的句子使用了______和______的说明方法，具体说明了________________________。（3分） 10. 小明的爸爸是个“手机控”，经常熬夜看短视频，白天上班也没精神。请你结合材料内容，劝劝小明的爸爸。（3分） ___________________________________________________________ （二）说明文阅读（10分） 阅读《人体的色彩科学》（节选），完成12-15题。 色彩具有令人惊讶的特征之一是：它具有“重量”。我们不妨做这样一个实验：将同样重量的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂量，你一定会觉得用红纸包封的盒子重一些。 戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的实验后得出结论，各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。 色彩学还告诉我们，颜色不仅具有“重量”，而且还有“味道”。这是因为我们____能用眼睛看清颜色，____能用其他器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能，我们的神经末梢，即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这种原因，许多盲人也能分辨颜色。 根据这一发现，科学家们认为，人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其讨厌的颜色。例如，室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时就会感觉像过了4个小时；而在金蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。而且，人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间，人的体温就会下降。 更为奇异的是，专家们发现：颜色可促进人体分泌荷尔蒙，而分泌荷尔蒙的多少，能影响人们的身心健康和工作情绪。如黄、橙、红等色有使人振奋提神的作用，能提高和激发人们的积极性，促使进入兴奋状态；而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此，前者能使工作环境产生活跃的气氛，刺激和增进生产活力；而后者则能使人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。 12. 专家们发现了色彩哪些令人惊讶的特性？请用文中的词语概括。（3分） （1）______ （2）______ （3）______ 13. 在第3自然段的横线上填写合适的关联词语。（2分） 14. 第4自然段画线句子运用了______、______和______的说明方法，具体有力地说明了________________________。（3分） 15. 小明考试前非常紧张，睡不着觉。根据这篇文章的观点，你可以给他什么建议？（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ （三）记叙文阅读（11分） 阅读《父亲的三轮车》，完成16-20题。 父亲的三轮车 ①我家院子里，停着一辆破旧的三轮车。车身锈迹斑斑，车斗也变了形，可父亲说什么也舍不得卖掉它。他说，这辆车，比我的年岁都大。 ②听母亲说，这辆车是父亲结婚时买的。那时候，父亲每天骑着它去镇上卖菜。凌晨三四点，父亲就起床了，把新鲜的蔬菜装上三轮车，吱呀吱呀地骑上十几里的山路。晚上回来时，车斗里常常会给我带些小玩意，几颗糖果，或是一个气球。那时我还小，常坐在车斗里，让父亲推着我在院子里转圈，咯咯地笑个不停。 ③我上初中那年，考上了县里的重点中学。学费一下子涨了好多，父亲沉默了好几天。后来，他悄悄把三轮车改装了一下，在车斗上加了个雨棚，开始跑起了运输。那时候，父亲更忙了，也更黑了。有一次周末回家，正赶上暴雨。我在村口下车，远远看见一个熟悉的身影正艰难地推着车爬坡。雨那么大，父亲浑身湿透，雨水顺着他的脸颊往下淌，他用肩膀顶着车把，一步一步往前挪。那一刻，我的眼泪一下子就涌了出来。 ④我跑过去帮忙，父亲却挥挥手说：“不用不用，你拿好书包，别淋湿了。”那天晚上，父亲发起了高烧。母亲一边给他擦身子，一边埋怨他傻。父亲却笑着说：“这算啥，以前比这苦的活儿都干过。只要孩子能上好学，我就是累断这腰也值了。” ⑤后来，我大学毕业，在城里找了份好工作。我几次想把父亲接来城里住，父亲总是拒绝。他说他不习惯城里的生活，其实我知道，他是舍不得他的三轮车，舍不得那片他用汗水浇灌了一辈子的土地。 ⑥如今，我也有了自己的儿子。每次回老家，儿子总是好奇地爬上那辆三轮车，就像当年的我一样。父亲就乐呵呵地推着他在院子里转，夕阳把他们的影子拉得老长老长。看着这一幕，我突然明白：父亲的三轮车，装过蔬菜，装过货物，装过我的童年，但装得最多的，是那份沉甸甸的爱。 16. 文章主要写了父亲三轮车的哪几件事？请简要概括。（3分） （1）________________________ （2）________________________ （3）________________________ 17. 第③自然段中画线的句子运用了哪种描写方法？有什么作用？（3分） 雨那么大，父亲浑身湿透，雨水顺着他的脸颊往下淌，他用肩膀顶着车把，一步一步往前挪。 描写方法：______________ 作用：____________________________________________________ 18. 第④自然段中，父亲发着高烧却说“这算啥”，这表现了他怎样的品质？（2分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. 文章结尾说“父亲的三轮车……装得最多的，是那份沉甸甸的爱”，这里的“爱”包含了哪些内容？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、习作与表达（35分） 20. 小练笔。（5分） 六年的小学时光即将结束，回首往事，你一定有许多难忘的“第一次”。请写一段100字左右的文字，回忆你小学生活中印象最深的一个“第一次”。（要求：语句通顺，情感真挚。） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. 大作文。（30分） 题目：没想到，我真没想到 要求：①写一件发生在你身边或自己身上的、出乎意料的事。②把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。③内容具体，语句通顺，不少于400字。 卷尾语： 亲爱的同学，恭喜你完成了这份试卷！无论结果如何，敢于挑战的你已经是赢家。请再仔细检查一遍，看看是否有漏题或错别字。愿你在即将到来的初中生活里，像雄鹰一样展翅高飞，前程似锦！ 参考答案及解析 一、积累与运用 1. 略。（评分标准：正确1分，规范1分，美观1分） 2. 眨眼；浪漫；严峻；寂寞；铭刻；利益 （解析：本题考查看拼音写词语。注意“眨”是目字旁，“峻”是山字旁，“铭”是金字旁。） 3. B （解析：A项“间”读jiàn；C项“徊”读huái；D项“转”读zhuǎn。） 4. A （解析：B项“死的其所”应为“死得其所”；C项“寄脱”应为“寄托”；D项“严俊”应为“严峻”。） 5. 万象更新；截然不同；万不得已；见微知著；五湖四海；身临其境 （1）万象更新 （2）截然不同 （3）五湖四海 6. （1）难道富有激情和富有想象力不是成为一名优秀诗人的重要条件吗？ （2）示例：连一根针掉在地上都听得见。 （3）①删去“已经”或“即将”；②“红岩”改为《红岩》；③删去“通过”或“使”。 7. （1）中庭地白树栖鸦；少壮不努力；要留清白在人间；千磨万击还坚劲 （2）人心齐，泰山移（或“众人拾柴火焰高”） （3）被微风吹散了；被初阳蒸融了 二、阅读理解 （一）非连续性文本阅读 8. ①影响身体健康（或导致视力下降）；②改变思维方式（或削弱深度思考能力）；③导致孤独和焦虑（或影响社交能力）。 （解析：本题考查概括能力。材料一讲健康，材料二讲思维，材料三讲心理和社交。） 9. 举例子、作比较；手机信息碎片化对深度思考能力的负面影响。 （解析：“读不完一本纸质书”“看不完一部长电影”是举例子，同时与过去的阅读习惯形成对比，即作比较。） 10. 示例：叔叔，长时间看手机对眼睛和颈椎都不好，还会让人第二天没精神。而且刷短视频会让人的注意力不集中，影响工作。为了您的健康和工作，还是少看一会儿手机，多出去走走吧。 （解析：劝说需结合材料中的“健康”和“思维”两点，言之有理即可。） （二）说明文阅读 12. （1）有重量 （2）有味道 （3）影响人体状态和情绪（或“可促进分泌荷尔蒙”） （解析：本题考查提取信息能力。分别对应第1、3、5自然段首句。） 13. 不仅……还…… （解析：递进关系，后面“能用其他器官分辨”比“用眼睛看清”更进一步。） 14. 举例子、列数字、作比较；室内颜色对时间感知和体温的影响。 （解析：列举红色房间和蓝色房间的例子是“举例子”，“2个小时”“4个小时”是“列数字”，将两个房间的体验对比是“作比较”。） 15. 示例：建议他把卧室的窗帘换成蓝色或绿色的，因为这些颜色能使人平心静气，有助于睡眠。 （解析：考查知识运用，根据第5自然段蓝色使人“平心静气”作答。） （三）记叙文阅读 16. （1）父亲用三轮车卖菜，给“我”带小玩意。 （2）父亲改装三轮车跑运输，供“我”上学。 （3）父亲用三轮车推着“我”的儿子玩耍。 （解析：概括事件时，要抓住“谁+做什么”的核心要素，分别对应第2、3、6段。） 17. 环境描写（或：动作描写）；渲染了雨大的恶劣环境（或：通过“顶”“挪”等动词），突出了父亲劳动的艰辛和对家庭的付出。 （解析：描写方法判断，“雨那么大”是环境，“浑身湿透”“推车”是对人物的刻画。） 18. 表现了父亲吃苦耐劳、乐观坚强、为了孩子甘愿牺牲自己的品质。 （解析：从语言描写中分析人物形象，关键词是“不算啥”“累断腰也值”。） 19. ①父亲对“我”的疼爱（如卖菜带玩具、供我上学）；②父亲对家庭的责任感；③父亲对土地和旧物的眷恋；④父亲对孙辈的慈爱。 （解析：答出任意三点即可，爱是多种情感的集合，需结合全文分析。） 三、习作与表达 20. 小练笔（略） （评分标准：符合“难忘的第一次”主题，语句通顺，有真情实感。） 21. 大作文（略） （评分标准：一类文27-30分：紧扣主题，选材新颖，内容具体，感情真挚，语句通顺，标点正确。二类文24-26分：切合题意，内容较具体，感情真实，语句通顺。三类文18-23分：基本切题，内容不具体，有语病。四类文18分以下：离题，内容空洞。） 学科网（北京）股份有限公司 $